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考研數學二高分經驗(實用18篇)

時間:2025-05-03 作者:紙韻

范文是優秀作品的代表,通過閱讀范文可以提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇一

1.積累詞匯和句型。

很多考生喜歡背模板,這點是不科學的,畢竟模板是別人的東西,很容易給人千篇一律的`感覺,要得高分不容易。其次,模板的應用并不是生搬硬套,需要靈活,什么地方該用,什么地方不該用大家需要謹慎,這也是很多考生明明覺得自己寫得很好,但是得分不高的原因。不是機械的背誦,而是需要將其內化為自己的語言素材,從而言之有物。

2.持之以恒的練習。

“鍥而不舍,金石可鏤。”“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”“貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。”在此引用這么多古訓,無非是為了強調堅持的重要性。寫作水平的提高,不在于貪多,也不是一蹴而就的,每周一篇,貴在堅持。

一方面,練習圖畫分析能力。很多同學在分析圖畫主旨時不知應如何下手,找不到分析問題的切入點。這時就要仁者見仁智者見智了。建議同學們應該加強對分析問題的角度的練習,就考研圖畫作文而言同學們可以試著從以下角度進行論證:事實分析、統計數字、舉例論證、原因解析、結果論證等。

另一方面,練習寫作的能力。對于每個命題,不是寫完就大功告成了。要寫出一篇好的文章,就需要不厭其煩、反復推敲、千錘百煉。在修改中發現自身的不足,進行強化、提升。

3.從判卷人角度出發。

在平時的練習中就要注意在能夠有效刺激判卷人給予我們高分的方面下功夫:如遣詞造句,行文結構等。在閱讀了大量貧乏、枯燥的作文之后,任何人都會疲倦、厭煩,此時一篇用詞準確,句式新穎,結構清晰的文章必然會讓人眼前一亮。因此,如果能夠細心揣摩并緊緊抓住判卷人的心理,在備考過程中就有意識地培養好的寫作習慣,那么到了考場上,想不得高分都難。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇二

考研數學要復習好,首要要做的就是按照大綱對基礎的要求,準確把握基本概念、方法和定量。一定要親自動手。通過動手練習,我們還能規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度。要通過對考研的試題類型、特點、思路進行系統的歸納總結,并做一定數量習題。

一、準確把握考試大綱的要求。

考研數學要復習好,首要要做的就是按照大綱對基礎的要求,準確把握基本概念、方法和定量。數學是一門演繹的科學,靠僥幸押題是行不通的。考研輔導專家提醒考生,正確理解和掌握好數學概念、定理和方法是取得好成績的基礎和前提。這樣,只有對基本概念有深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析近幾年考生的數學答卷可以發現,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理理解不準確,數學中最基本的方法掌握不好,給解題帶來思維上的困難。所以考研數學要想得高分,先要研究大綱。

二、高度重視和研究歷年真題。

每年的研究生入學考試的內容較之前幾年都有較大的重復率,解題的思路和所用到的知識點很相像。在此考研提醒考生朋友們要通過對考研的`試題類型、特點、思路進行系統的歸納總結,并做一定數量習題,有意識地重點解決解題思路問題,對提高考生解題的速度和準確性是有很大幫助的。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發性和綜合性的題,要特別注重解題思路的培養,盡管試題千變萬化,其知識結構基本相同,題型相對固定。如果對真題研究透徹,還可能預測到下年的出題重點。

三、親自動手練習做題是根本。

數學是一門嚴謹的學科,容不得半點紕漏,在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前,只看題不親自動手做的復習必然難以把握題目中的重點。如果只看不做,很可能就會一做就錯,這也是很多考生存在的問題,總以為看會了,知道了方法,自己就會做了,可是真正做起來的時候才發現不是那么回事。所以,建議考生在備考過程中,一定要親自動手。通過動手練習,我們還能規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此,為了取得好的數學成績,建議同學們大量練習,充分利用歷年試題,重視總結歸納解題思路、套路和經驗。

四、做好最后一個月復習計劃。

在離考研初試還有一個月的時候,建議大家重溫一遍教材,查遺補漏,將知識條理化、系統化。這個階段還可以做八套左右的難度適中的模擬題,千萬不能做太難太偏的模擬題,不然會做無用功甚至對參考失去信心的,也起不到鍛煉的價值。而且在考研數學整個訓練階段,考試一定要細心,因為數學一粗心,很多題目就容易錯了,所以千萬不要出現因粗心而丟分的現象,不要讓數學考試功虧一簣。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇三

要具備牢固扎實的基礎知識。數學,最需要強調的是基礎。很多同學不重視基礎的學習,反而只是忙著做題,做難題,就想通過題海戰術取勝,這是不行的,就像是不會走路的孩子總想直接跑步一樣。當然,這里并不是說不用多做題,做題量也是要保證的,這點在下面會說到。

分析一下數學試卷就會發現,80%的題目都是基礎題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。回憶一下你做題時,題目中涉及到的知識點是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提筆就能寫出來?這一點做不到,怎么能進入下一步尋找解題方法并寫出完整的解題過程呢?事實上,大部分同學的回答是還需要去翻書查找,要知道,考場上是沒有課本的。所以,一定要先打好扎實的基礎,再進行解題能力和解題速度的訓練。

具體來說,數學基礎的掌握,可以通過以下方法:

(1)把數學復習全書上總結好的知識點認真掌握住。一般不同版本的復習全書上的知識點講解都很全面、詳細,還有例題講解當中總結出的解題技巧和方法,推導出的公式、定理,都要重點記憶。

(2)數學也要做筆記。由于復習全書上的知識點過于詳細,在以后的第二、三輪復習中,就沒有時間去系統的看了,而且可能其中大部分你已經掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的常考知識點總結在一個本子上,這樣再復習的時候就可以直接看這個本子,會節省下很多時間,提高效率。而且復習間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。

(3)這些基礎知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經常溫習。

勤于思考。

要勤于思考,多動腦。很多同學學數學就喜歡看例題,看別人做好的題目,分析別人總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味的被動的接受別人的東西,就永遠也變不成自己的東西。

第一遍復習可以只看題,但以后就必須自己試著做了,先不看答案,完全通過自己的能力做著試試,不管能做到什么程度,起碼你自己先思考了,只有啟動自己的大腦,才會使知識更深入的得到理解和掌握,才能真正成為自己的知識,也才會具有獨立的解題能力。

在做題時不要太輕易的選擇放棄,想一會兒沒有思路就去看答案,一定要仔細開動腦筋想過之后,實在不行再求助于外力。我在學數學的過程中,很少去問別人這道題該怎么做,就想通過自己的思考解決,不輕易認輸,希望大家也不要省略掉這一認真思考過程,要勇于挑戰自己,不要輕易投降。

歸納總結。

學會總結,善于歸納,使知識系統化。善于總結也是我要十分強調的一點。因為很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結束了,一套題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后,再把這套試題從頭看一遍,總結一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現我不知道的新的方法、思路,新推導出的定理、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。

對于大題的解題方法,要仔細想一想,都涉及到哪些科目和章節了,這些知識點之間有哪些聯系等,從而使自己所掌握的知識系統化,以達到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復習中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經把要掌握的精華總結好了,只需看你的筆記本就ok了。

避免粗心。

養成做題仔細、謹慎的習慣。粗心大意也是許多同學的一大難題。你想,題目明明會做,可答案偏偏不對,大題還好些,還能給你一些步驟分,小題就慘了,是一分不得的。所以,這一點也要引起高度的重視。

一般來說有這個問題的同學有一個共性,就是在草稿紙上演算時,比較潦草,紙上經常是亂七八糟,想回過頭查找一下某道題的計算過程,是很難的一件事。還有就是演算的時候不認真。幫幫建議大家在使用草稿紙的時候,把紙利用的整齊一些,寫的也規整一些,書寫認真一些,慢慢就能減少錯誤率了。

適度練習。

保證做題量,還要有一定的普及性。可以說,題海戰術在一定意義上還是很有道理和必要性的。對于數學考試來說,就是解題,理論再好也要應用于實踐,要運用自如。因此,在打好基本功以后,就要開始不斷的做題了。

首先,題目的選擇上,要廣泛一些,各個名師的模擬題、復習題等都涉及一些。這是因為,每個人的出題思路是一定的,重點偏向及難易程度也差不多,做不同人編的題,有助于題型的廣泛攝取和把握,只有題型見得多了,思路才能拓展開,而且各種難度的題目也都嘗試過了,見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺,這就是我說的普及性。

其次,做題的數量上,在你的能力范圍內大量練習,但不必太多,尤其是到了最后沖刺階段,主要精力應放在政治和專業課上面的時候,也就沒有那么多時間去做數學題了。但也一定不要就把數學放鴿子了,因為數學不做就會手生,找不到感覺,所以,要給自己安排好一個做題計劃,比如說兩天一套題或三天一套題,根據自己其他科目的復習情況以及此門課程的復習情況來定。

最后,留一兩套題在考前作為熱身訓練,不過不用在意那時做題打出的成績,因為就要上考場了,好壞都沒有多大的意義了,關鍵是用它來找找做題的感覺。

2.2018考研數學復習技巧。

3.考研數學備考的誤區。

5.2014考研數學二真題。

6.2014考研數學一真題。

8.2015考研數學國家線。

9.2015考研數學真題解析。

10.考研數學復習的問題有哪些。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇四

近年來,隨著各種環境問題的日益突出和影響范圍的不斷擴大,環保問題成為21世紀全球的焦點,世界各國均把環保作為國家發展的一個重要部分,中國也不例外。國家已經把環境保護作為一項基本國策,環保產業也成為我國重點發展的產業之一。在高新技術產業化政策的引導下,環保技術開發、技術改造和技術推廣的力度不斷加大。因此,環境科學專業作為將來的熱門與重點學科,吸引了眾多的考研學生的目光。

備考資料。

廈大環科實力挺強的而且不算難考。不要只看分數,沒多大參考價值,因為每年考題難度不一。大家可以參照一下每年廈大環科環工專業的報錄比,個人認為比較有參考價值。

必備資料:1.參考書目、本科教材,關于參考書個人認為,不同學校的本科教材會有所差別,、為了增強復習的針對性,最好能找到廈大本科的教學課件來看看。2.歷年真題、本科生筆記資料、課堂講義、期末試卷等,這個意義同上。3.學長學姐的考研復習筆記整理、考研經驗指導等,最好是有重點整理之類的,可以提高復習效率。這么多資料確實不是很好找到,建議大家可以買《廈門大學普通生態學考研復習精編》《廈門大學833分析化學考研復習精編》這兩本書,里面幾乎囊括了以上所需的各類資料,更有歷年真題及詳細的答案解析。另外提醒一下各位師弟師妹,買點資料也是必要的,但是要注意辨別真偽,別耽誤了復習。

在復習中,大家還應避免“開夜車”、“搞疲勞戰術”。考研是一個艱苦而漫長的過程,不能太心急,想“一口吃成個胖子”,那是不可能的。必須靜下心來,扎扎實實、一步一個腳印地進行復習。在這一過程中,千萬不能開夜車,搞疲勞戰術。畢竟人的精力是有限的,超限度的腦力勞動,會造成身體的“透支”,甚至會把身體拖垮,這對于以后的復習沖刺是大大不利的。大家要注意“養精蓄銳”,待期而發。不多說了,嘮叨了那么多,預祝各位師弟師妹考取好成績!

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考研數學二高分經驗(實用18篇)篇五

對于數學基礎較好,到現在為止復習情況進展也還不錯的考生來說,自然是希望通過數學多拉開一點高分了。尤其對于要沖刺名校的考生,數學的分數將在很大程度上決定總分的水平。對于這一類考生,我們從跨考教育的教學實踐可以給出如下建議:

復習過程中最好把自己當做底子不好的考生來對待,復習細致一點,大的知識點大家都會,到最后可能就要通過細節來分勝負。對于考研數學復習每一階段的要求都要保質保量地達到,甚至對于還有余力的考生來說,自己還可以對自己有更高的要求。

二、復習不要間斷。

考研數學的復習一定不能間斷。以前也有不少這樣的例子,有些考生前面的.復習進行得很順利,到了考前一個月左右的時候,做模擬題或真題都能拿到比較高的分數了,這個時候他們就覺得數學沒問題了,后面就不看數學了,把時間花在了其它學科上。這樣做最后的結果顯而易見:大多數題目都忘了,數學本該是強項的,結果還拖了后腿。因此,數學的復習一定要保證不間斷,每天都要做題,這樣既是強化知識點也是保持手感,一直要堅持到考前。

三、注重細節。

對于基礎較好的考生來說,比較大的考點都掌握得不錯,最后可能就要通過細節來分勝負了。考研數學中一些比較小的考點,由于出現頻率不高,大多數考生重視程度不夠,一旦考試考到,就會成為潛在的丟分點。志在沖擊高分的考生在沖刺階段可以多注意一下這樣的考點,比如數學一中的曲率、傅里葉級數,數學三中的差分方程等等,這些考點一般考試要求很低,只要稍加注意,就能比較輕松地解出這一部分的考題。

總之,考研數學不青睞所謂的“天才”。能在考試中取得高分的考生無一不是有著扎實的基礎并經過了艱苦的訓練的。

考研

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇六

選擇輔導書和輔導班。

當教材復習到一定程度后,大家就要根據自己的情況選擇一本輔導書。并且要做題,而且是猛做。這個時候做起來就比較順手了,開始基本上70%的題會做,不會的不要只看一遍答案就過了,一定要自己“會”做,不要出現一看題目就說:“我見過,在書上,但是不會做”。考研資料都大同小異,過多的追求新資料,不僅在經濟上是一種負擔,而且還會大量的出現重復的題目和題型,而因為你見過,所以覺得不難,會給人一種“數學很簡單”的錯覺。可取的方法是對一兩本書反復研究,總結規律。新的題目是用來檢驗你的研究成果的。這里我要說的是,大家一定要重視真題和輔導班。在考研數學整個復習過程中,一定要重視歷年真題,而且最好能通過真題推斷出將要考是題目或重點,這樣做需要一定是水平和經驗,如果考生只靠自己,很可能既浪費了時間,還把握不準,所以最好選個比較有名氣的輔導班,像我報的xx就非常不錯,而且最后的沖刺班和點睛班最好能夠參加,非常有用。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇七

人的一生中總會面臨著好多的次的選擇,假如你選擇的方向是對的,就不用擔心腳下的路太遠。對我們當代大學生來說,是否應該選擇考研以及如何積極備考擺到我們每一個人面前。作為過來人我覺得有寫點東西的必要,希望我寫這些東西能對大家有所幫助。

和大多數人一樣,我真正開始為考研奔波也是從大三開始的,記得那一年,我們班好多同學都在備考,我一個人在校園里來回游蕩,看到那么多的同學都在準備考研,我心里也一直七上八下的,考還是不考?說實話心里還是非常渴望有一深造的機會,就是基礎太差了,我擔心的是白白付出沒有收獲。一個非常偶然的機會聽說去年我們學院好多基礎不好的同學考上了名牌大學的研究生,后來一打聽,才知道他們都報了萬學海文考研輔導的課程,真的有這么神奇嗎?開始我也不太相信,這是真的嗎?我始終堅持一切都要靠自己,面臨考研我的思想有點動搖了,考研好似千軍萬馬過獨木橋啊?我對自己真的是信心不足,大一大二基本都是玩過來的,壓根就沒怎么好好學過。報著一試的態度我毅然決定報考的萬學海文的輔導班,全當死馬當活馬醫了。

就這樣半信半疑的來到的萬學海文的課堂,剛開始可以說對萬學海文輔導班了解的不多,只是以前聽說過萬學海文在全國大學生教育培訓領域遙遙領先,到底怎么個領先全然不知。

隨著時間的推移我逐漸了解的海文。我明白了萬學海文為何能有那么神奇,因為他們有一個強大的團隊,我們每一個學員都有服務班主任還有教學班主任,在學習過程中,無論有什么問題都可以及時給與解決,并且提前設計好了的極具個性化的全程復習計劃,從而大大提高了我們復習的效率。全程復習計劃大體上分為基礎階段、強化階段,沖刺階段,每一個階段都有詳細的具體計劃,反正很詳細,我就不多說了,自己感覺受益匪淺。

由于我基礎差,課本匆匆看一遍,題目做的也不多,為什么?不會啊。后來就去上小班課。萬學海文的小班課屬于知識精講課,我特別喜歡丁老師的高數,抽象的問題經過丁老師的講解就豁然開朗了,原先好多模糊的概來不會念變得清楚了,原來不會做的題也會做了,正像海文的數學老師所說的那樣考研數學題目都有套路的,相信你如果知道了數學做題套路你也一定也會很牛的。當然再好的老師仍然無法保證你在短短時間內搞清楚所有問題,你可能要問,搞不懂的問題怎么辦啊?為此萬學海文還為我們提供了全免費的答疑,而且答疑的方式靈活多樣,有電話答疑、網絡答疑、面答,非常方便,根據你自己的情況可以靈活選擇,及時解決你課上課后搞不懂的問題。事實證明,這樣做省了好多力氣。因為基礎打得扎實,所以碰到練習冊上比較難或者比較繞的題目,即便不會做我也能判斷出來他考核的是哪個知識點。考研數學的第二特點時計算量大。原先我做一個選擇題或填空題至少20多分鐘,還不一定能做出來呢。后來上了萬學海文的課才明白,以前好多想法是錯誤的,其實我們知道不管哪種考試不單考你是否會做,而且還要考你能否在有規定的時間完成,就拿選擇題和填空說吧.考研的基礎題基本都出在填空和選題里,如果老老實實按照常規的方法做,不但計算量大而且你都不一定算對,等你算完了考試早就結束了。因此每個選擇題和填空題都有相應的技巧。在萬學海文的課堂我就學了好多技巧,比如求函數在一點的導數,必定要按照導數的定義做,如果按照導數的公式做就可能變得非常復雜,再比如遇到差函數首先要想到拉格朗日中值定理等等。

要想考研數學得高分,勤做筆記,課上課后把你認為可能要考到的知識點都記到你的筆記本上,不要錯過任何一個可能考的知識與方法技巧,同時對那些可能出大題的地方要詳細解答,就好像現場答題一樣。這也就是說,我們既要強調全面復習又要突出重點。要注意的一點是,最好做自己的筆記,而不是抄筆記,也就是在自己理解的基礎上用自己的語言概括。這樣的一本筆記記下來,內容雖然很多,但比我們周邊的參考書精簡了許多,而且更適合自己,到了沖刺階段就是最好的復習資料。

基礎打好了,接下來就到了強化階段了。復習資料的選取很重要,我當時選用的是李永樂與王式安合編的復習全書。提醒你的是,做題的時侯盡可能不要老看答案,經過自己的大腦深思熟慮后如果仍然不能完成再看也不晚。等到復習全書做完兩遍后,(我當時就做了兩遍)相信這個時候您整個考研數學的整體解題能力應該形成了。在十月份左右開始套題訓練。開始時,選擇以后的某一年真題進行全真模擬測試。這時候不要太在乎分數,重要的是找到自己復習的薄弱環節進行有針對性的加強。做題目不要只講究數量更要重視質量,題目是永遠做不完的,掌握做題方法才是真理。對于做錯的問題,要及時總結,做好筆記。

考研不僅是腦力比拼,還是體力比拼。考研準備的時間越長,消耗的體力越大,平時一定要加強鍛煉身體,畢竟身體才是革命的本錢。

在萬學海文的日子里也學會了感恩,感激那些關心我的人,感謝我的主管老師,感謝萬學海文教研的老師,正是他們對考研的把握,才讓我的成績得到提高。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇八

萬事預則立,不預則廢。作為一個龐大工程的考研復習更是如此,尤其對于數學這種無法通過短期突擊而獲得長足進步的學科,當然對于我這種數學零基礎的則更為關鍵和重要。事實上,在數學復習開始之前制定一個長遠計劃是必不可少的步驟,對日后的學習大有裨益。零起點考生相比之下劣勢明顯,合理的計劃顯得尤為重要。我花了近兩年時間備戰考研,從最先開始學習數學,就是一直按著計劃在走,雖然有時因為實際情況的變化難免會有些調整,但是大的計劃始終未變。對于數學零起點的考生來說,一年半的時間比較合適。這一年半時間的數學復習可大致分為四個階段:

第一階段:建立基礎(六個月)。

第一階段耗時六個月,主要目標無疑是建立基礎,持續時間較長,具體又可分為兩個時間段。

鉆研課本。

第一個時間段大致持續四個月,主要任務是鉆研課本。教材是任何其他資料都無法替代的,是考研數學的根基。官方推薦的教材是同濟大學出版社的《高等數學》,浙江大學出版社的《概率論與數理統計》以及高等教育出版社的《線性代數》。同濟大學出版社的《高等數學》上下冊內容詳盡,不僅包含數三考研的所有知識點,還覆蓋了較多非考試知識點,對學生要求比較高,個人認為適合對高等數學感興趣或是時間較為充裕的考生。當初由于專業課壓力大,學習數學時間有限,故而我最終放棄該版教材,選擇了非主流的`專為考數三同學編撰的版本,內容較為簡單,易于上手,適合高中文科大學未接觸過數學的考生。考研教材的選擇無須太過糾結,內容總歸大同小異,無論官方、民間如何推薦,適合自己的才是最好的。選定教材之后能夠立刻開始潛心學習比花費時間尋求最好的教材要有意義的多。

很多考生在選好教材后可能會遇到報班、蹭課或是自學的問題,個人推薦自學。考研班多為大課,老師的講課內容一般是針對有一定高數基礎的同學,對零起點考生來說顯然負擔過重。蹭課有利有弊,利在能夠隨時向老師反饋疑難點,弊在老師授課時有所挑選、覆蓋面窄且深度不夠。所以,最佳選擇是自學輔以適當蹭課。自學過程中遇到的困難要及時請教老師和同學,否則后面的學習必然無法進行。

復習全書。

第二階段大致持續兩個月,考生開始接觸復習全書,李永樂或者陳文燈的復習全書擇一即可。復習全書是對教材知識點的高度概括總結,除此之外,還覆蓋了編者總結的做題技巧,對考研幫助較大。復習全書主要針對復習程度較好的考生,其提供的習題較難,初學者會比較吃力但也不必灰心,重心要向知識點和做題技巧傾斜。

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考研數學二高分經驗(實用18篇)篇九

考研數學是考研中的重點難點科目,考研數學到底該怎么復習呢?下面小編為大家分享一下高分牛人分享的考研數學學習經驗,以供大家參考。

考研數學的復習往往較為燒腦,很多考研黨也苦惱于復雜的數學公式。面對苦澀難懂的數學復習,聽聽高手的經驗,也許會讓你的復習效率有所提高。

復習資料:

主要資料包括:《考研數學復習指南》、《考研數學模擬考場15套》、《考研數學400題》。

輔助資料包括:相關教材(高數、線代、概率與統計)、《數學題型集粹與練習題集》、《歷年考研數學真題解析》等等。

其中,主要復習資料是指需要一字不漏過一遍(或以上)的,輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。這些資料的特點和使用方法,我將在后面的“復習過程”中介紹。

復習過程。

預熱階段:在暑假及其以前,有空有興趣時看看書,目的在于預熱,不在乎看進去多少。但事實上,多多少少也能看進去一些。這段時間不必對自己要求太高,因為還有不少時間。同時,我個人覺得,太早進入高強度復習狀態,容易造成后期的疲勞和厭倦,影響復習應考的激情和精力。

基礎復習階段(一):這個階段我是從9月1日進入的。這時已經進入了高強度的復習階段。這段時間我主要看《復習指南》。這是一本400余頁的厚書。我對這本書的評價是“博大精深”,不但總結了大綱要求的所有基礎知識和概念,同時還匯集了很多例題、習題,包括歷年考研真題。因此在預熱后踏踏實實地把這本書過一遍,對基礎知識和解題思路的掌握、理解非常有好處。看這本書時需要注意:

1)對基礎知識和概念一定用心領會和理解,如果有不懂的,必須借助輔助資料搞清楚,做到這一點后方可看例題和習題。

2)對每道例題和習題,必須在看答案和解題思路前,自己先動手做一遍,然后再對照書上的答案和解題思路總結和反省,好好把感受寫在旁邊。用不同記號對題目進行標識。當時我主要分了三種情況:一是自己會做的,二是自己有正確思路,但不能完全寫出來,或者沒有做對的,三是自己沒有思路或思路錯誤的。做好這些標識,可以使自己后續復習中更有針對性。

3)一定要動筆做題。你自己可以做做試驗,把一道題看懂了,覺得沒有問題的時候,試試自己能否背著書流暢地寫下來。我相信大多數人是不能的。因此,我強烈建議在復習之初就養成動手的習慣,這是檢驗自己是否完全掌握的唯一標準。

4)一定要重視總結。看概念和知識要點的時候,要把一些重點詞句劃出來;對于開始不太懂的,理解之后一定也把自己的理解寫出來。做題時,對于前面講的第二、三種情況也一定要記下自己當時為什么做不出來,今后看到何種典型題目,應該具備何種反應和思路。

5)這本厚書博大精深,匯聚了很多難題,因此第一遍復習時會遇到很多困難,甚至折磨。這時候需要告訴自己,這是正常現象。試想,如果你一拿到這本書就很容易地看下去,那么就沒有復習的必要了。這階段,一定不能喪失信心,一定要堅持下來,一步一步地往前走。遇到實在搞不懂的問題,先放一放,有機會可以通過請教老師、同學或者查閱資料搞懂。事實上,有些問題會在以后的復習中“恍然大悟”。

基礎復習階段(二):這個階段與第一階段可以穿插進行。就我而言,我自己是從9月底開始第二階段的。這個階段主要是利用輔導班的機會,對數學基礎知識進行第二遍“掃蕩”。由于有了第一階段的基礎,上輔導班時已經有了一定的印象,因此基本上可以跟上老師的節奏。課后,結合課堂筆記和《復習指南》,再次鞏固。我覺得這兩個過程的交替進行,對大部分基礎知識都有了較好的理解和掌握。

真題體驗階段:這個階段主要是體驗真題的難度和解題思路。我在這個階段只用了不過1周的時間,原因是大多數真題(尤其是大題)在《復習指南》中已經見過,因此沒有太大必要“真刀真槍”過一遍。對此,我主要是看看大題,對著時間做做小題,感受一下。當時的體會和判斷是,真題事實上并不難,只要細心、注意速度即可獲得高分。

我在以上三個階段的復習完成后(大概是11月中旬),出現一個麻煩的問題,我相信大家也會遇到。這就是:書上的東西大多能夠理解,但東西太多,容易忘,做題時不易寫出來;同時,我也感覺那本厚書,看了前面的后面的忘了,看了后面的前面的又忘了。

針對此種情況,我感覺唯有加強訓練才能解決,于是進入了套題模擬階段。這個階段中,每做一套模擬題,就可以把全部章節的重要內容復習一遍,盡管不能覆蓋每個知識點,但可以隨機地復習到那些重要一點的知識。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書,一二個月輪回一遍好得多。

套題模擬階段應該遵循以下原則:

1)模擬考場:必須定時(3h/套),真刀真槍地模擬考場上的情況。不做套題你或許不能理解,腦袋高強度地運轉3個小時,還是非常耗費體力的。必須在到點時停止答題,然后對照答案給自己打分。這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況,給自己壓力。

2)善用答案:每套模擬題完成后,安排足夠的時間對照答案,并進行全面、系統、詳細的總結,這個時間通常會超過做題的時間,也就是超過3h。我曾經說過,總結的過程,事實上就是知識在你大腦中有序地存儲的過程。切忌草草看一遍答案,說聲“原來如此”就結束了。

3)注意反思:每做幾套,也需要回頭總結一下,自己在哪些知識點,哪些章節,哪種類型的題目中容易出問題,分析原因,制訂對策。必要時,可以借助輔助資料進行專題訓練,予以突破。

考研數學想要得高分,還是需要自己多做練習多總結。我們還會不定期更新,希望考生隨時關注。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十

看了很多前輩無私分享經驗的帖子,感到相當的受啟發,所以也想幫助一下各位學弟學妹們,相信很多跟我一屆的肯定t和s都已經考過了,考得比我好的也一定有好多人。不過,我的經驗肯定是很有借鑒意義的,因為高一之前我的英語一塌糊涂,高二暑假才開始正經的準備t。雖然我現在正處在申請的白熱期,但是我想寫這樣一個帖子,也有助于我整理一下思緒。

好了,廢話不多說,進入正題.

一、單詞。

這大概是我整個國外考試中做的最有意義的事情了。

我沒有背什么詞以類記,而是背了紅顏叔叔的另一本紅皮。其實,背哪本詞匯書都是一樣的,重要的是你有這個毅力去啃。

我第一遍背的時候可以說差不多80%單詞的不認識,但就硬著頭皮,一天背兩個wordlist,等到第二遍的時候,盡管有遺忘,也順很多,到第三遍的時候,單詞就變得很親切了!

所以說花時間跟單詞培養感情吧!

我現在很后悔不已的一件事就是在之后的sat考試準備時對單詞的輕敵。

二、口語。

這大概是大部分普通人最頭大的section了吧,我也一樣。

雖然口語分不高,只有26,但是對于我這種根本沒有機會訓練口語的人來說已經是個很滿意的分數了。

我的辦法只有一個,沒有捷徑,去網上找真題,把能找到的都練習一遍,起碼前兩道保證能有滿意的`發揮。

想要稍稍偷懶的,有四個例子一定要準備。

1、person。

名人和身邊的人各找一例,選他身上兩到三點優點展開。

2、place。

找個你們家鄉的有名的地方,我找的是上海大劇院,同樣的選取二到三個特質展開。

3、object。

4、experience。

分為過去,現在和將來三種。

過去即為一次難忘的經歷,現在即習慣之類平時喜歡做什么啊,將來即理想與目標。

總之,把這些準備完之后,題庫里的口語一二題應該沒問題,不過還是需要你們自己做一遍,碰到都套不上的再另寫。

后面的題目,我覺得關鍵不在口語表達,而在聽力。下面講聽力。

三、聽力。

三角藍皮書出場了,我那個時候把這里面的題目都做了一遍,并且聽寫了其中的lecture,一本書做下來聽力大幅提高,巴朗我根本沒有用過。

平時可以多看看美劇,真的很有幫助,可以培養語感。

我強烈推薦看sitcom,我的最愛是will&grace,我把八季都看完了,不但聽力流暢許多,更重要的是了解了很多美國文化,風軟翻譯的,里面的人很強大!

另外tpo也很有用,我之后會詳細講tpo的作用的。

四、閱讀。

t的閱讀真的很浮云哪。。我第一次做tpo就做了27分,最后當然是拿了滿分咯^^。

多練就行了,沒什么技術含量的,特別是背完單詞以后,簡直一馬平川!

我那個時候第一篇十分鐘不到,后面兩篇加起來十五分鐘不到。。。毫無壓力。。。

五、寫作。

又要和聽力掛鉤,第一題,聽力好的滿分沒問題的。

不用去網上找什么模板,自己做個幾題,專屬于你的天然模板就誕生了,每個人語言習慣不同,用別人的記憶起來多麻煩。

不過可以去網上看看別人寫的范文,找準答題感覺就可以了。

大作文。

多寫一點吧,并且相信tpo給出的分數。我的作文分和tpo評的一模一樣。

所以我暗暗覺得t的作文有可能是機器評的。

于是乎,高分的對策。

詞匯多樣,長句復句,字數,關鍵字什么的。

反正多寫幾篇,練個手熟以及打字速度。

六、tpo。

之所以單獨拎出來,是因為它對我的幫助巨大。

一套在針對性準備之前用作測評,一套留在最后做考前測評,其他當普通訓練。

準備前的測評我建議用15~20套之間的,因為難度與考試相當,而且最開始的幾套太簡單了,有點水平的人甚至連做的必要都沒有。

考前測評用你能找到的最新的一套,緊跟toefl的腳步嘛。

中間聯系的,從前做到后循序漸進,不一定一套要一次完成,我是集中做閱讀,集中做聽力,以此類推,這樣每部分的能力提高的會很快,而且進步明顯,自信也會更強的!作文什么的,寫個五六篇如果時間緊的話,其他列個提綱有思路就成。口語嘛,反正不多統統來一遍。

呼,寫完啦,感覺還有些什么遺漏的,恩,大家在準備的時候有問題盡管問啊!

祝大家考試成功啊!

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十一

在經過一階段的強化、練習之后,大家可能會對基本的定義原理感到模糊。基礎知識是解題的基礎,如果對基礎知識出現了模糊和混淆,那么對準確運用相關知識解題就會產生巨大的影響,因而同學們到了沖刺備考時期,要學會回歸課本,梳理知識點,整理所學知識的框架。

到了沖刺階段,同學們更需要踏踏實實的復習,腳踏實地做題。很多同學在最后的階段也注重練習,但是他們只停留在“看”的階段,只看不做,總以為看會了,看懂了就掌握了,在真正動手解題的時候卻漏洞百出。考研數學的閱卷往往是按步得分,而規范的答題模式。熟練的運算和解題能力則是需要動手訓練得來的。只有通過必要的聯系,充分利用歷年真題,總結歸納解題思路和經驗,才能為我們最后的考試解題做好保障。此外,提醒大家,做題的同時還需要重視思考,舉一反三,把題做活做精,這樣才能以不變應萬變,把“換湯不換藥”的新考卷準確拿下。

一忌強背方法技巧,不重理解

二忌只看例題,不動筆練習

三忌只追高難,不重基礎

四忌題海戰術,不歸納總體

五忌做題翻書,不牢記公式

六忌悶頭做題,不與人交流

七忌突擊復習,不持之以恒

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十二

大家都知道考南開大學行政管理的都不是國家統考的專業,因此考生在復習的時候,覺得無從下手,招生簡章一般都會在9月份出臺,故對于有些考生想早點時間復習專業的來說,更覺得無從下手。

考研的歲月對我來說是一段很值得懷念的時光,在這段時光中,我收獲了夢想、收獲了友情同時也收獲了愛情。就整個過程而言我都是幸運的,在此我應該感恩,也必須感恩。感恩研友們的一路陪伴,感恩自己一路的努力,在此我寫下一些自己的文章,希望我的幸運也能給你帶去好運。

我覺得我的總分能超過四百全靠我的專業課的成績,本文我主要就講講我的專業課復習。我本科是市場營銷專業的,算是跨專業了,我有自己的一套方法,我的專業課總分是二百八十多分,專業課的要考兩科,一是管理學,二是公共管理綜合(包括行政法學和管理心理學),專業課我分為三個復習階段:。

第一階段:基礎看書。

這是二月到暑假之前,這個時期我主要是以看書為主,剛把三本書買回來我就計劃輪流看,看書時先把目錄看看,這樣對本章有一個整體的了解,然后再邊看書遍勾畫,尤其是自己認為是重點的,就這樣我在暑假前者幾個月的時間里把書看了四五遍,基本上對三本書有一個大致的了解。

第二階段:基礎總結。

暑假我繼續看書,同時我開始整理每章節的框架,以及開始整理每本書課后的思考題,這樣我既熟悉了書本結構又通過思考題了解了一些章節重點,這三本書花了我基本上一個多月時間,把這些東西整理完后暑假也快結束了。到了八九月份我才明白,原來整理這些框架是有捷徑的,那就是借助課外參考書。就拿666管理學來說好了。在九月份的時候我發現了南開大學行政管理學考研沖刺寶,將其買回來后頓時有種“相見恨晚”的感覺。因為之前我花了大力氣去整理的知識框架圖,在這本書中全都有,并且章節重難點也很突出,真是后悔死我了。由此也告訴我們一個道理:考研復習不僅要有復習好的決心,同時還要學會用好一切資源幫助自己更好的復習。

第三階段:提升強化。

九月份至考前,這一階段我一直在循環看書,這很重要,一定要堅持,不能因為自己在做其他方面的而放棄看書,不能舍本逐末啊。同時我開始了真題的研究,真題對我幫助很大,南開大學行政管理學考研模擬五套卷與答案解析這本書還不錯,通過真題研究我知道了那些是可以看那些不用看,因此真題的重要性是不言而喻的啊,同學們一定要好好研究啊,真題我開始是先認認真真按時間模擬一次,然后再根據模擬情況總結,在書上做記號勾畫重點,第一遍模擬完后我開始將真題歸類,并研究每一類題型的答題方法,同時我也開始用專門的本子總結書上的大題(尤其是行政法學),然后又繼續看書,看了幾篇后有開始重新做真題,每一次做真題自己的答案都有些出入,因為自己看的更深入了,而且理解也會不同,就這樣我的真題做了大概三至四遍。很有效果,做了真題后看書的效率也很高啊。

最后一個月基本上兩個小時一本書,每天三本書都能看一遍。同時提醒大家注意,行政法學復習一定要全面,那本書比較薄,基本都是重點,所以要全面一些,從今年的考題可以看得出啊,還有建議大家買一本行政法學的案例書,對案例題很有用的;管理學、管理心理學要有重點地看,最后幾個月根據真題來判斷重點。最后再次強調一定要重視看書啊,上面什么方法什么的都要在你把書看熟的基礎上才有明顯的效果。

在這里我祝福考研的你相遇幸運,相遇美好,實現夢想!加油!

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十三

無窮級數:傅里葉級數;。

微分方程:伯努利方程、全微分方程、可降階的高階微分方程、歐拉方程。

以上內容為數學一單獨考查的內容,是數學一特有的內容,所以這些內容每年必考。其中:

多元函數積分學中曲線曲面積分三重積分幾乎每年必考,常與空間解析幾何一起考查,尤見于大題,2017年考查了第一型曲面積分及投影曲線,散度旋度常見于小題。

無窮級數中的傅里葉級數考過解答題也考過小題,31年考研試題中考過4次大題,6次小題。

多元函數微分學中考點常見于小題,切線和法平面,切平面和法線尤其喜歡出填空題,隱函數存在定理考過選擇題。

微分方程中可降階出現頻率較高,常在微分方程的應用題中出現,歐拉方程單獨直接考查出現過1次。

一元微分學中的曲率常見于小題如選擇題填空題,隱函數求導屬于常考題型,是一種計算工具,常與其他考點結合考查,如與極值、拐點相結合。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十四

數學是我復習過程中花的時間最最長的科目,也是我感覺最有信心的科目。對于考研數學,我覺得兩點最重要,一個就是總結,一個就是動手。

剛開始看四本課本,按照高數、線代、概率的順序,將高數課本過了兩遍,線代和概率課本一遍。過完4本課本后,就開始了我的二李復習全書。我把數一全書做了兩遍。

就在做第二遍全書的同時,我也開始做《基礎過關660題》,8月14號開始,每天晚上3個小時,每天40題,一共做了20多天。

數學真題是最最重要的,千萬不要浪費,至少要做到兩遍。我從10月3號開始做真題,兩天一套,第一天模擬,第二天總結、做錯題。

做真題時,仔細看看每道題到底錯在了哪,哪個知識點不會,就去復習全書上查看相關的知識點甚至例題,這樣就感覺自己又多了幾份踏實,因為真正達到了查漏補缺的效果和目的。

其次,做錯的真題題目反復做,反復做。錯題至少做3次才不會犯錯。而且這3次要相隔一段時間。

做第二遍真題,按李永樂真題后面的解析部分,挨個每道題都自己做一遍。

好多人把真題留到最后做,其實時間是不夠的,而且真題需要研究,從10月份開始是比較適當的。很多人11月開始做真題,也可以,這樣的話就給后來的做模擬題時間很少了,幾乎沒有了。不過把真題至少研究兩遍,研究透了,不做模擬題問題也不大。

再提一點,數學要有針對自己的目標分數做出不同的努力,一般來說,數學一要想考到135分以上,那么必須達到四點:

1.對每個知識點都很清楚,包括一些生僻知識點(傅里葉級數、方向導數、散度旋度、歐拉公式、向量空間、假設檢驗、大數定律等等,很多)。

2.常規題型必須保證非常熟練,能夠用最短的時間做出來。

3.后期必須突破2個專題:一個是證明題,一個是物理應用和幾何應用題。

4.做適當的模擬題(10套左右),以保證知道如何應對難題怪題。

接下來就剩下模擬題了,我當時計劃是12月份30天大概完成13套模擬題,最后一共做了10套,不過感覺8套左右就差不多了。

模擬題的選擇,我用的是《湯家鳳絕對考場8套卷》和《合工大超越5套卷》(這個只做了兩套)。個人感覺湯家鳳8套卷難度適中,適合考前模擬。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十五

只要用對了方法、制定好的計劃并真正付出實在的努力,數學小白也能得高分。看學姐帶來的高分經驗。

大學填志愿的時候不知怎么腦子一抽風就選了會計。大家都說會計學了之后好找工作,為了將來,我義無反顧選擇了會計。開學了之后才知道是噩夢,還要學數學!!數學是我心里永遠的痛,在班上經常是墊底的。更別提考研了。當我看到我數學分數的時候驚呆了!136!沒錯!下面我就說說我這個考研小白是如何準備數學的。

作為文科妹子,我深知自己的缺點!對于數三,我是做了打持久戰的準備。數三就是考同濟版的高數上下冊,線性代數,還有概率論與數理統計。其中高數占了百分之五十以上,是重點需要掌握的內容。

1.明確數學考研大綱的考點

2.針對考點掌握需要掌握的書本上的數學知識

3.練習,練習,再練習,逐步掌握解題技巧

4.做真題,進行沖刺

5.看錯題,將自己容易錯的弄清楚。

我先將所有的教材都買了回來,同濟七版的《高等數學》(上下冊),同濟六版《線性代數》,浙大盛驟《概率論與數理統計》。對于小白來說,光買真題是不夠的,看不懂怎么破。只能買幾本輔導書,買的張軍好的高數和線性代數,張靜文的概率論與數理統計。其實有些人說李永樂的書,為什么會選張軍好的?從價格上我就買了。再次,這本書符合我的需求。每一章都說了考點,還有考研大綱,還會分析這個章節里面每年考了那些。每一節都有輔導,書本上看不懂就翻翻,講得很詳細。

真是開始復習是從16年開學以后,每天抱著幾本書泡圖書館。數學每天花上三小時。一個章節一個章節的來。先把考研大綱要掌握的點記住,然后看書本的例題。拿著輔導書做輔導書上的例題,都是同類型的,然后把書后面的練習題都做了,對照輔導書上面的答案查漏補缺。看章節里面的考研題,自己先做一做,再對著解析看。再把這個章節做錯了的題目寫在本子上,不過我都不會寫答案。只寫題目,最后的時候再把這些錯題做一遍。整個輪了一遍之后,就開始做輔導后面的章節的配套練習。

暑假的時候,每天就是做練習啊。做完輔導書上的練習就開始做學校的真題。時間縮短到一到兩小時,其他時間要準備別的科目。其實數學做著做著就會了,做多了就好了。一個字,就是練!

最后要說明的就是,一定要掌握解題技巧,舉一反三。解題技巧在做得多了自然也就會了。高數的話,要把泰勒公式掌握好,其他的求極限啊什么的都好說了,另外高數的上冊比下冊重要些。線性代數的話,概念蠻重要。一定要掌握好概念。

數學小白還是要多花點心思的,最好是每次做題的時候是在考試的那個時間點。就說這么多,提前祝大家考研成功!

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十六

對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點給分,即踩上知識點就得分,踩得多就多得分。

因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規范、語言嚴謹,防止被“分段扣點分”。

有的大題難度比較大,確實啃不動。一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。

幫幫提醒研研們,尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經程序化了的方法,每進行一步得分點的演算都可以得分。最后結論雖然未得出,但分數卻已過半。

考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時可以換一種思路,也許就會柳暗花明又一村。同學們可以把卡殼處空下來,先承認中間結論,再往后推,看能否得到結論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預期結論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。

由于考試時間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

以退求進是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結論退到較弱的結論。

總之,退到一個能夠解決的問題。為了不產生“以偏概全”的誤解,應開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發。這個技巧需要同學們做題做到一定境界來體會,如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。

考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十七

拿出學習的勁頭,而不是枯燥的復習。

考研是一個艱苦卓絕的歷程,復習的時間開始的早的話會拉的很長,也很容易令人產生倦怠心理,同學們一定要牢牢把握這一時機,穩步提升成績。但眾所周知暑期的復習時期同學們會遇到各種各樣的考驗,無論的外界因素還是本身因素對于同學們的考驗都是相當大的,且對比其他人的輕松自在,考研同學們面對的是繁重的復習任務,心理壓力可想而知,若再加上復習過程不順利,這些都有可能成為同學們放棄考研的誘導因素,因此如何平心靜氣的面對眾多的不利因素,及時的調整心態,是現在考研同學們面對的最重要的事情。

此外,很多考生在復習時都呈現出一種狀態,就是簡單的把教科書上的知識瀏覽一遍。其實這是不可取的,雖然考研數學的只是大多是考生學過的知識,但是在復習時,考生們要拿出重新學習的勁頭,把每一個知識點都融會貫通,對課后練習題要親手去做去思考,這樣才能達到溫故而知新。

數學有龐大的知識體系,從知識論的角度來講,它的內在結構很嚴謹,富有層次感。從概念、定義到公理,從公理到定理、推論,層層演進,步步深入,很多人知其然、不知其所以然,就是因為忽視了數學最基礎的知識,有時候你絞盡腦汁不得其解,很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹,我曾經的數學老師就特別告誡學生,要把握、領悟那些最基礎的數學概念。

教材的使用一般以自己大學教材為藍本,但因各個學校所選用的教材與所在大學培養目標是一致的,所以這些教材的編寫也各具特色。從現在普遍使用的教材來看,與考研最為接近的是同濟編的高數、線代和浙大編的概率。看教材要細致,要對基本概念、基本定理有充分地理解,最好還要弄懂每個定理的證明過程,因為這些定理的證明過程本身就提供了常用的做題方法。此外,課后的練習十分重要,課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎的應用和拓展。

數學理論學習須遵其規律,但要打破慣性思維。

數學理論的學習必須遵從其規律,理解其本質,思索其發展,同時因為考研數學更注重理論知識的應用,也就是解決題目,故解題的方法倍受重視。單從數學研究來說,每一理論都引人入勝,純思辨性的抽象美是研究者們追求的目標。另一方面,從它的應用性來講,選拔性考試中考查數學能力僅僅是一種手段,并不是想要把應考者都培養成數學專家,所以此時突顯的是數學的現實美。如果能充分發揮這方面的優勢,面臨的問題就能迎刃而解。具體來說,在數學復習時一是要舉一反三。比如概率中在學習事件相互獨立的時候,教材只是講了當兩事件都不是零事件的時候,相互獨立與互不相容不能同時成立,那么相互獨立與互不相容之間的其他關系是什么樣的呢?教材并沒有這方面的解釋,這就需要同學們根據定義來做對比歸納。

數學是考驗一個人思維力的學科,而慣性思維正是學習數學的障礙。在讀書的時候,慣性思維不會在腦神經中留下深的印象,而逆向思維會更大限度地發揮腦細胞的能量。對于數學解題也是一樣,有一些題目考查的就是反向思維力。所以數學復習過程中要打破慣性思維。看是前提,是基礎,讀懂書才有可能做對題目。練是關鍵,是目的。只有會做題,做對題目,快速做題才能應付考試,達到目的。思考是為了更有效的讀書和做題。這三者有機結合,缺一不可。

總之,在保障良好的睡眠的情況下,通過合理的飲食將身體素質調整到最佳狀態。從考研中品味生命樂趣,從數學中吸取生命的養份,在這里,祝考研的同學們能更近距離更有成效的復習考研數學。

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考研數學二高分經驗(實用18篇)篇十八

考研已經過去三個月了,那使人壓抑得喘不過氣來的硝煙也已經漸漸散去,但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠難以忘懷的。現在回頭想想,感慨良多,非常感謝北京學校給我這個機會與廣大的考研戰友討論一下考研數學的復習方法和心態調整問題。

現代社會的競爭如此激烈,本科所學習的知識已遠遠不能滿足社會發展的需要,因此深造已成為每個有志青年的必然選擇。除極少數幸運的人可以保研外,大多數人要想繼續深造,必然要走考研之路。我大三下學期就決定報考清華大學自動化系模式識別與智能系統專業,“人生難得幾回搏”,這是我和家人的夢想,也是我最后一次機會。下面我主要講一下發揮得比較好的數學學習心得。

(1)通讀大綱。大綱發布后,首先通讀大綱,了解數學(一)對各類知識點的要求。20_年,大綱對考研初試課程進行了調整,數學滿分由原來的100分增加到150分,即在總分沒有增加的情況下,數學的分數增加了50%,極大地加大了數學在總分中的分量。而數學由于其自身學科的特點,一直都是“拉分”的科目,即高分考生和低分考生之間的分差比較大,數學成績往往決定著考研的成功與否。對于英語和政治,大部分理科考生的分數都集中在55分到70分之間,相對來說對總分的貢獻不如數學那么明顯,因而經常聽到“得數學者得天下”的說法,這種說法可能并不那么正確,但卻充分說明了數學的重要性。

(2)通讀教材。暑假期間,我利用上輔導班的間隙通讀了教材,幾本比較經典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟大學的《高等數學》和浙江大學的《概率論和數理統計》,此外同濟大學的《線性代數》也相當不錯。有很多同學認為讀教材是浪費時間,只是埋頭做題,結果題目做了很多,但效果并不好。我認為知識點是不變的,變的只是出題的方式和角度,只有對基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運用,以不變應萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍,定理的證明及課后的習題也已熟練掌握,為考高分打下了堅實基礎。在其后遇到模棱兩可的問題時,也經常重翻課本。對于像我一樣數學成績一般的學生來說,上數學強化班是非常必要的,而且一定要看完書后再去。因為講課的速度非常快,許多知識點都是只講關鍵部分,一帶而過,不看書根本跟不上進度。我非常感謝陳老師,他的講解深入淺出,言簡意賅,總是一語就能抓住題目的關鍵,使我獲益良多,極大地增強了考研的信心。在此對強化班的各位輔導老師致以最誠摯的謝意!

(3)適量做題。大四上學期開學后,課業負擔不很重。9月至11月是考研數學復習中最重要和最累的階段,即在該階段內要有針對性地適量做題,這個階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復習指南》本書所提到的《復習指南》、《數學復習指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數學復習指南》一書。和《數學題型集粹與練習題集》以下簡稱為《題型集粹》。,經過多年的實踐考驗和不斷修正,這兩本書已經集考研之大成,成為每個考研學子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的,對于大學數學成績一般的學生來說,至少應該看三遍,尤其是一些理解得不太透徹的地方,需要反復地研讀、揣摩、練習。第一遍是最吃力的,我大約用了一個半月的時間。看第二遍、第三遍的時候速度會快得多,盡管有很多以前不會做的題還是不會,但對題目的感覺強了很多,這樣做能為下一輪的復習打下堅實的基礎。題目做得越多,往往越能一眼抓住問題的關鍵所在,有的放矢。在第一遍復習過程中我把曾經做錯的和不會做的習題都抄在一個筆記本上,并且隨身攜帶、經常復習,了解自己錯誤的根源所在,搞清楚問題是出在理解得不透徹,還是思維出現了誤區。開始的時候一天能抄30道錯題,那自然是非常郁悶的,后來隨著水平的提高,一天只有十幾道了。這是一個蛹化蝶的過程,很漫長,也很痛苦,希望大家一定要堅持住。

(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段,主要任務是做模擬試題和真題。我一般規定自己每天在150分鐘的時間內完成一套試題,每次都當成真正的考試,認真地在答題紙上做一遍,做完整套試卷以后嚴格按照標準答案批改,給自己打分,將所犯錯誤抄在一個專門的錯題集上。將錯題再認真地做一遍,這樣一天做一套模擬試卷,周末專門拿出一整天來研究錯題,查漏補缺。我做的是陳老師出的24套模擬題,全部認真做完。有些題即使做了十遍還是出錯,這確實挺打擊信心,但人的慣性思維是很難改變的,需要持之以恒的精神和永不服輸的態度。真題的作用是不容忽視的,經過十幾年的考試,相當多的題目模式已經定了下來,很多考研題目都是類似的。考研真題經過千錘百煉,在思想性上有較高的參考價值,需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題,反映了命題者出題的方式和思路,更需要注意。關于考試時的做題習慣問題,這需要平時的積累。在平時答題時,要注意培養好的習慣,如需根據題意注意是否需要分類討論,分類討論的結果最后記住要做一個總結,不定積分的結果不要忘記加一個常數,與實際有關的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方,都可能導致你的失分,如果是填空題,那就一分得不了了,被扣這樣的分數是很冤枉的。隨著“考研熱”年年升溫,競爭也越來越激烈,特別是大學的熱門專業,就像今年我報考的清華自動化系僅招收41人,報考的人將近800,錄取比例是20∶1,其中的熱門專業更是遠高于這個比例。一分的差距可能決定你錄取與否,為了自己的理想,應該每分必爭,不放棄任何成功的機會。

最后,談談關于考試的心態調整問題。考研與高考不同,并不是每個人都考。隨著考研日期的一天天逼近,看到已保研和找到工作的同學整日悠閑自在,自己卻早出晚歸,累得頭昏腦漲,心理不平衡是難免的。但轉念一想,世上沒有免費的午餐,只有付出才會有收獲,“走自己的路,讓別人說去吧”,心情自然就會平復下來。還有一些同學復習的效果不怎么好,就怨天尤人,對自己失去信心,最終放棄了考研,放棄了改變自己命運的機會。其實,考研并沒有像大家認為的那么難,基礎題還是占多數的,如果將會做的題全都做對,及格還是不成問題的。我們的宗旨應該是“抱的希望,付的努力,做最壞的打算”。要有一定的壓力,但不要太大,要將壓力轉化為動力。盡自己的全力,但求無愧吾心。在臨場考試中,一定要細心冷靜,沉著應對,由易到難,該放棄時就放棄,不要寄希望于超水平發揮,畢竟能超水平發揮的人可謂是少之又少。

關于復習的時間與效率問題。我認為數學不是拿時間來“堆”的。數學來不得半點馬虎,如果開始做錯,那下面完全是徒勞的。復習數學需要清醒的意識和縝密的思維,而二者都需要在頭腦清楚的時候才能夠做到。每個人的興奮時間不一樣,我是在上午比較清醒,所以上午我集中精力學習3小時的數學,花費了時間一定要有所收獲。其實我每天的學習時間并不很長,只有8小時左右,否則保證不了效率。我認為考研最重要的不是每天學習了多長時間,而是學到了什么,是否能持之以恒地堅持下去。在下半年的時間里,除特殊情況外,我基本上沒有周末和節假日,每天的作息時間非常有規律,不給自己任何偷懶的機會和理由。

希望我的體會能使大家少走一些彎路。考研對每個人來說都是一件很不容易的事情,也是人生的一個重要分岔口,我們應該珍惜并把握住這個機會。結尾的時候,以蒲松齡的自勉聯“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”與廣大考研的戰友們共勉,祝愿大家在20_年的考研過程中,能實現自己的夢想!

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