活動方案的編制需要充分考慮活動的具體情況和目標(biāo)，以及參與者的需求和期望。活動方案的編寫可以參考一些優(yōu)秀范文，以下是小編為大家整理的一些范例，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇一

市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長，“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊大隊（總）輔導(dǎo)員，“手拉手”學(xué)校少先隊員代表3人，學(xué)校少先隊員若干。

邀請市教育局、市團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請地方相關(guān)人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。

一、禮品：彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面，新都學(xué)校除禮品校旗外，還包括捐贈的物品，物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。

二、宣傳：結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校，必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。

一、相聚。

主持人乙：五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢，山河競秀，我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲：雖然天空抹上了陰霾，我們的內(nèi)心依然晴朗；

主持人乙：雖然大地失去了美麗，我們堅信明天的燦爛。

主持人甲：一夜之間，有許多的孩子學(xué)會了堅強；

主持人乙：一夜之間，我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲：現(xiàn)在我宣布：彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始！（鼓樂或號角）。

主持人甲：十月的彭州，天空更加湛藍(lán)，陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué)，他們是來自市學(xué)校的少先隊員（呼“自強不息，重建校園”，舉起字牌），還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表（呼“攜手成長，共渡難關(guān)”，舉起字牌）。

主持人乙：十月的彭州，秋風(fēng)格外和煦，風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、，還有、、、、、、歡迎他們！（掌聲）。

主持人甲：今天我們相聚，是為了重拾往日的歡樂，

主持人乙：今天我們相聚，是要在成長的路上牽手；

主持人甲：今天我們相聚，再一次把感恩的心情釋放，

主持人乙：今天我們相聚，讓我們把手拉得更緊，更緊！

二、真情。

（音樂《讓世界充滿愛》）。

主持人甲：的災(zāi)難，時刻被有愛心的人們惦記，災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛，今天，他們來到彭州，要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心，攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)！

（新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺）。

新都學(xué)校a：（學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌，隊員代表說）我們沒有過多言語，但是心有靈犀，相信彭州的人民一定會度過難關(guān)！

新都學(xué)校b：只想用熱血鼓蕩熱血，用真情呼喚真情，愿彭州的明天更美好！

新都學(xué)校c：我輕輕的帶來一份感動，安撫一點創(chuàng)傷，我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)！

新都學(xué)校d：我想說災(zāi)難總會過去，愛心永駐彭州，彭州的老師們，請接受我們崇高的敬禮！

新都學(xué)校e：祈求你平安健康，希望你珍惜生命，向我們的小伙伴說一聲：災(zāi)難中你們真的了不起！

新都學(xué)校f：天災(zāi)不可怕，人情價更高，來到彭州市，牽手向前跑，耶————。

新都學(xué)校g：來這里不需要理由，也沒有理由，我會看到災(zāi)后的校園更寬敞，更美麗！

新都學(xué)校h：把生活的信念帶來，把美好的希望留駐，彭州仍然是我們旅游避暑的首選！

新都學(xué)校i：愛心是不朽的樂章，行動是永恒的主題，最后讓我們一起說：（齊）我們永遠(yuǎn)在一起！

主持人甲：感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)，感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。

三、感恩。

主持人乙：面對災(zāi)難，全國人民上下一心，攜手并肩，為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn)；災(zāi)區(qū)的同學(xué)，他們經(jīng)歷了一場磨難，他們更體驗到大愛無價，他們有一顆感恩的心，今天，來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請學(xué)校的同學(xué)們！

（音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞，兩人朗誦）。

朗誦a：在我們的夢里，童年是甜美的，它伴隨著青山的秀美，玫瑰的香味；

朗誦b：在我們的記憶中，童年是歡樂的，忘不了小溪的跳躍，校園的游戲。

朗誦a：然而，一場天災(zāi)的闖人，使大地上山河悲鳴，校園里也沒有了瑯瑯書聲。

朗誦b：猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命，脆弱的心。

朗誦a：就在這危難的時刻，傳來溫總理動情的呼喚：我們?nèi)f眾一心，就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難！我們的好總理，在十天時間，兩度奔赴重災(zāi)區(qū)，察看災(zāi)情，慰問群眾，部署救援，就像一把燃燒的火炬，照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。

朗誦b：就在這危難的時刻，趕來了我們的子弟兵，飛砂走石，山崩地裂，鐵骨和熱血鑄成不倒長城；跨過泥石，越過殘垣，廢墟上涌動著熠熠軍徽。

朗誦a：就在這危難的時刻，大道上鳴叫著救護車的警笛，哪里有救援，哪里就有白衣天使的身影，白色的溫暖，多少次催我熱淚盈眶，熱血沸騰。

朗誦b：就在這危難的時刻，還活躍著志愿者的的身影，他們用行動和愛心，托起了生的希望，用人格和責(zé)任，傳遞了中國人不屈的精神。

朗誦a：危難的時刻，中國人都伸出了援助的手，一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來；

朗誦b：危難的時刻，中國人都表現(xiàn)出大愛的心，一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連，十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a：危難過去，還有這么多人關(guān)心我們的家園，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長。

朗誦b：我要感恩，因為大難有情，真情讓我重新搏擊理想的翅膀，再次展露生命的張揚。

朗誦a：我要感恩，因為大難有愛，愛心帶給我這么多的好伙伴，讓我享受著朋友的溫暖，生活的絢麗，友情的香醇。

朗誦b：我們感恩，因為感恩才會有和諧的社會，才會有真摯的友情；

朗誦a：我們感恩，因為感恩才會有多彩的生活，才懂得生命的真諦。

朗誦ab：我們是光榮的少先隊員，祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。

朗誦a：尊敬的長輩，在成長的過程中，有你的呵護和指導(dǎo)，我們一會征服困難和挫折，讓堅強的意志在震蕩后閃光！

朗誦b：親愛的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，我們并肩同行，一起去追尋真知和奧妙，讓美好的理想在友誼中宏揚！

主持人乙：這么動人的場面，無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩！

四、囑托。

主持人甲：今天，還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間，參加我們的儀式，他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。

首先有請新都區(qū)------致辭。

接下來有請彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙：儀式進(jìn)行到這里，想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分，下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。

（《團結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。）。

主持人甲：手拉手我們攜手建校園，為災(zāi)后的彭州校園添彩增色；

主持人乙：手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長，為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆。

主持人甲：我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束！

主持人乙：謝謝大家！

（音樂《歌聲與微笑》）。

儀式后，結(jié)隊學(xué)校見面，分組商談后續(xù)活動事宜。

儀式所用時間28—30分鐘。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇二

10月13日是少先隊建隊68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊68周年紀(jì)念日期間，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下，與新中國共奮進(jìn)的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

小學(xué)部全體師生

報告廳

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日，各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號，一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進(jìn)行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4. 9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓(xùn)，由五年級各中隊的4名隊員進(jìn)入一年級中隊進(jìn)行隊知識培訓(xùn)。

5. 10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6. 10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。

7. 10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶祝活動。

周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”

1.宣讀批準(zhǔn)的新隊員名單

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓

(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”宣誓人：……)

主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，宣布活動開始。

(一)出旗，唱隊歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊干部名單

2.授予大隊干部標(biāo)志

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊員入隊儀式

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)

3.授中隊委標(biāo)志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)言

(五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

3.少先隊代表敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗，宣布活動結(jié)束

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇三

1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學(xué)校交接。

三、 參加人員

1、報名參加活動的學(xué)生和老師。

2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、 活動場所：觀蘭山水田園學(xué)生活動中心

五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

（一）、班主任準(zhǔn)備工作

1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。

2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機號碼告訴學(xué)生，方便聯(lián)系。

（二）、學(xué)生的準(zhǔn)備工作

1、學(xué)生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長（5點前回到學(xué)校）。

六、活動時注意事項

1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾，不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局，學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準(zhǔn)擅自離隊，暫時離開要請假。

4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品，如手機，電子詞典等）

6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇四

孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。

一、入隊前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》（后附）。

二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動。

學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書。

做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊儀式。

附件一：入隊前少先隊主題教育程序。

一、致辭。

二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》。

三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌。

四、針對準(zhǔn)備入隊的學(xué)生提出要求。

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。

二、目的。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

三、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

四、隊徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

五、標(biāo)志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量！”

回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人，

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

愛祖國，愛人民，

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，

頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭，

向著勝利勇敢前進(jìn)，

向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！

向著勝利勇敢前進(jìn)，

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人，

沿著革命先輩的光榮路程，

愛祖國，愛人民，

時刻準(zhǔn)備，建立功勛，

要把敵人，消滅干凈，

為著理想勇敢前進(jìn)，

為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！

為著理想勇敢前進(jìn)，

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇五

為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊62周年，更好地培養(yǎng)全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭當(dāng)四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

紅領(lǐng)巾心向黨。

二、組織各中隊輔導(dǎo)員以班為單位召開“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。

三、結(jié)合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準(zhǔn)、唱好。

四、各中隊出一期“紅領(lǐng)巾心向黨”

五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認(rèn)識黨、了解黨、熱愛黨；

七、各中隊學(xué)唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到“隊隊有歌聲，人人都歌唱”；

八、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；

九、組織各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題進(jìn)行。

十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優(yōu)秀中隊進(jìn)行表彰、頒獎；

十一、組織四、五、六年級進(jìn)行“走進(jìn)紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎；

十二、組織四、五、六年級進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”演講比賽并對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰、頒獎。

學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學(xué)黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進(jìn)一步培養(yǎng)了革命精神。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇六

開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計劃，到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計劃，目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺，讓學(xué)生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外，其實學(xué)生個體之間、學(xué)生團體之間也會互相作用。因此，今年的大隊委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”，既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下：

少先隊大隊活動

12周星期五下午第三節(jié)、托管

全校師生

（輔導(dǎo)員和隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）

運動場舞臺前面

1、學(xué)生座位安排：（由體育科組落實）

每班4列縱隊，為了降低中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

2、音響：（由xx落實）

3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實）

1、宣布隊活動開始，進(jìn)行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）出旗由國旗班負(fù)責(zé)

2、介紹競選流程，學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）

4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示

5、學(xué)生導(dǎo)師點評

6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題

7、活動總結(jié)，并說明投票選舉的安排。（準(zhǔn)備選票）

8、呼號。

9、退旗，活動結(jié)束。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇七

目的：在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會效應(yīng)；結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機會去進(jìn)行情感體驗。學(xué)生學(xué)會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長。

目標(biāo)：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊部成員的服務(wù)感到滿意，芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

芙蓉鎮(zhèn)敬老院。

20xx年10月8日

中心小學(xué)少先隊

組長：xxx（總負(fù)責(zé)）

下設(shè)三個工作小組：

1、安全工作組：xxx

2、宣傳工作組：xxx

3、后勤保障組：xxx

慰問品：香蕉8斤、葡萄10斤，活動車輛一臺，攝影（相）機一臺。

1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院；

2、所有少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀(jì)律；

4、隊伍行進(jìn)途中各班要隊列整齊，不能散隊，更不能擅自離隊。（班主任在隊前，課任老師在隊尾。）

1、8：10，各班在操場帶隊集合，校長作要求后出發(fā)。

2、到達(dá)目的地，在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。

3、活動開始

（1）奉獻(xiàn)愛心（水果）

（2）學(xué)生代表獻(xiàn)詞；

（3）表演文藝節(jié)目；

（4）學(xué)生與老人們交流；

4、主持人宣布活動結(jié)束，師生有序返校。

5、活動結(jié)束。

1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，特別要注意路途交通安全，不得私自半路下隊回家，確保學(xué)生安全。

2、負(fù)責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位，全程參加完活動。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇八

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽好習(xí)慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識，小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

20xx年9月。

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

1、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）。

2、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

a、在人多的地方或馬路上踢球；

b、在樓道上追逐狂打；

c、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳：

f、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

g、看到路上有斷了的'電線，撿起來玩；

師：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔，習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。

同學(xué)們，說到習(xí)慣，我先給大家講這樣一個故事：

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)暫六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重！可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！

師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽：

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢？就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師：聽完以上兩個小故事，你們有何想法呢？

小結(jié)：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧！

師：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？

（1）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

（2）文明禮貌，微笑待人；

（3）學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；

（4）保護隱私，別人的東西不亂動；

（5）利人利己，用過的東西放回原處；

（6）誠實守信，說了就要努力做；

（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；

（8）遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；

（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；

（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；

（11）勤儉節(jié)約，不亂花零錢；

（12）愛讀書的習(xí)慣；

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇九

20xx年十月三十一日（第九周星期五）。

謝慶發(fā)。

李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮。

一至六年級隊員和全體教師。

8：30-9：00學(xué)生在教室集合。

1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛文。

2、名班負(fù)責(zé)人：

1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。

2、乘車時，負(fù)責(zé)老師要強調(diào)隊員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十

少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的。

建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的構(gòu)成，同時構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程。

（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。

建立“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處，介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。

（二）制定方案階段（三月下旬）。

結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料：

1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。

2、“特色中隊”建立方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。

（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。

1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項用心準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點，突出童趣，資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。

（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。

（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。

（四）成果展示階段。

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

（五）總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動狀況給特色中隊授牌。

3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行建立“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十一

以學(xué)校“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，幸福成長”的教育理念為出發(fā)點，通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊委員。引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)少先隊員的小主人意識和民主參與意識，增強光榮感和責(zé)任感，錘煉和提高少先隊干部的工作能力，充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。

二、大會主題：

我選擇我奉獻(xiàn)我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。

三、活動安排。

1、各班上報候選人名單，3-5年級每班推薦2人（10月19日星期五）。

2、確定候選人，開會安排準(zhǔn)備材料（10月22日星期一）。

1）個人風(fēng)采展示（展板或其他宣傳形式，內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等）。

2）一份推薦表+1寸照片1張。

3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻(xiàn)詞、出旗（10月22日星期一）。

4、少代會會場布置（10月25日星期四）。

5、召開少代會（10月26日星期五）。

6、統(tǒng)計選舉結(jié)果，確定本屆大隊委員成員，名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站（10月27日星期六）。

7、召開第一次大隊委員會（10月29日星期一）。

8、召開少代會閉幕式，當(dāng)選委員做就職宣言演講（10月30日星期二）。

9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十二

加強少先隊員對__的了解，通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地，開展__宣講活動，引導(dǎo)青少年堅定理想信念。

1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

從3月7日開始，每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天，紅色專欄。隊員每天我當(dāng)歷史上的重大事件，加強全校少先隊員對中共__的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選。

中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊會、主題教育課評比活動，三月年級內(nèi)評比，四月全校選拔，四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座。

初中部少年團校4月開學(xué)，通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團的歷史、堅定團員的信念，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。

組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育，增進(jìn)對黨的熱愛。

二、開展“紅色的誓言”儀式活動。

抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會，等青少年成長的重要時間節(jié)點，個年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動，從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。

1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級入隊儀式。

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念，邁好人生第一步。

2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式。

引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系，通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認(rèn)識和向往。

三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。

組織我校少先隊員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地，讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。

1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。

隊員們以雛鷹假日小隊的形式，深入社區(qū)、社會，通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史，通過新舊對比，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下，生活的新變化、社會的新氣象。

2、“學(xué)英雄事跡，爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。

清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神，爭當(dāng)新時代的“四好少年”。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十三

活動主題：綠化、環(huán)保。

活動要求：

(一)常規(guī)要求。

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

(二)各年級要求。

1、(1-6)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—6)年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)。

4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負(fù)責(zé))。

二、以上活動進(jìn)展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查，學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)保活動的優(yōu)秀中隊。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十四

通過活動，讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識，發(fā)揮紅領(lǐng)巾的'作用。

1.了解本地的農(nóng)村資源，尋找切入點。

2.閱讀有關(guān)的書報資料，掌握最新的農(nóng)技知識。

1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理條件等，安排隊員選擇一項宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項目，到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。

2·選擇一種簡單易行、行之有效的項目，在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察，把書本、口頭的知識轉(zhuǎn)化為實際的操作能力，在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會養(yǎng)殖。

3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣，為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好，如果對方不肯接受也不要緊，重在參與嘛)。

4·對本次活動進(jìn)行總結(jié)，達(dá)成共識，更堅定大家從小學(xué)好文化，長大為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻(xiàn)的決心。

1、選擇項目要適合當(dāng)?shù)厍闆r，要宜于推廣。

2、自己在實踐過程中要注重觀察記錄，掌握第一手資料。

元宵節(jié)少先隊活動方案（專業(yè)15篇）篇十五

少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的。

建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程。

（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）。

創(chuàng)建“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

（二）制定方案階段（三月下旬）。

結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料：

1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）。

2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。（注意個性和實效性結(jié)合）。

（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)。

1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。

（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。

（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。

（四）成果展示階段。

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

（五）總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬，活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

3、六月底，少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)校活動總結(jié)。

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