通過讀書心得的寫作，我們可以發現自己閱讀中的偏見和盲點，從而擴寬自己的視野和思維方式。通過閱讀這些讀書心得范文，你或許可以更好地理解和把握書籍的主題和觀點。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇一

話說孫悟空歷經九九八十一難之后，終于成為了斗戰圣佛。但自從他立地成佛起，他就感到越發的無聊。于是，他決定請豬八戒來花果山去游玩。

說也奇怪，自高老莊生了豬孩子后，就更不喜歡豬八戒了，八戒只好把孩子也帶到花果山來。這時，悟空也來了，他發現這山又出一塊靈石，悟空連忙引天地之精華匯聚于靈石。天空突然打了個晴天霹靂，正好劈中了這塊靈石，靈石瞬間瓦解，塵土紛飛。就在這時，一只金光閃閃的靈猴騰空而起，雙眼射出萬丈金光，那金光直徹九天云霄，雙足一蹬，已然在十萬八千里外。悟空見此狀，欣喜若狂，便把兒子取名為孫小圣。把豬八戒的孩兒取名為豬小戒。

孫小圣天資聰敏，是千年難得一見的絕世奇才。悟空教他七十二變，小圣前一分鐘還不會的，后一分鐘就會了。你會問我小戒嗎?我說都不想說了，小戒簡直蠢到家了，笨到了極點。我還聽到八戒說：“這孩子啊，沒救了!基因實在太隨我了!教他三十六變，他硬是學不會，把爸爸的臉面都給丟盡了。”

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇二

在聞名中外的四大名著中，我最喜歡讀的就是00西游記03了。

西游記是中國古代的一部長篇神魔小說。它描述了唐代高僧玄奘法師在孫悟空、豬八戒、沙和尚的保護下前往西天取徑，一路上降妖除魔，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。西游記創造了一個色彩繽紛的神話世界，故事情節充滿了奇思異想、妙趣橫生、引人入勝。塑造了很多生動的“人物”形像，如：孫悟空、豬八戒……栩栩如生，活靈活現。

在我童年時期，一部00西游記03的動畫片橫空出世，無所不能的孫猴子，貪吃懶惰的豬悟能，心地善良的唐憎……讓我一下子迷上了這部神話小說，百看不厭。其中，我最喜歡的就是孫悟空了，相信許多同學也我和一樣，被孫悟空的聰明、勇敢、忠心耿耿而折服了吧！從小我就視它為大英雄，可以說是沒有孫悟空，玄奘就不可能取得真經。

在這部00西游記03里，最能表現孫悟空它頭腦聰明，忠心耿耿，本領高超的莫過于00三打白骨精03這個故事了。它講述了唐僧一行走進了一座深山里，在山上住著一個白骨精，都說吃了唐僧肉可以長生不老，她為了吃到唐僧肉分別變成了一個女子、老婆婆、老公公假扮可憐來引誘唐僧，最后全被孫悟空一一識破，打回原形。但唐僧肉眼凡胎，根本不知道那是妖怪變的`，錯怪了孫悟空，還把孫悟空趕回了花果山。這個故事里把孫悟空的忠心、本事大描定得十分具體詳細，把它為了保護唐僧而不怕被念緊箍咒而被驅趕的良好品質表現得是淋漓盡致，更體現了豬八戒貪吃好色又笨和唐僧的膽小老實單純與平庸。當我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空趕走時，我很氣憤，但看到師徒兩人又重歸與好后，我又拍手叫好。

這本書在我的人生中留下了濃墨重彩的一筆，使我明白了人生就是一次取經，不可能一帆同順的。只有經歷了“九九八十一難”并堅強挺過去的話，我們才能取得“真經”并走向人生的輝煌。就像一位名人所說的一樣：不經歷風雨，哪里見得了彩虹。希望我能在以后碰到一難又一難中學習唐僧一行不怕因難，迎面而上的精神，勇敢地面對并擊倒它，成功實現自己的理想。

加油吧！

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇三

《西游記》以奇特而精彩的想象力，描述了四位師徒在去西方的路上與困難和危險作斗爭的過程。這只活潑的小猴子就像我們的化身。當他從石頭里跳出來時，它象征著一個小生命的誕生。當他在花果山和猴子們玩耍時，就像我們的童年生活一樣，豐富多彩，無憂無慮。孫悟空在天宮大鬧時，就像一個調皮的孩子，貪玩叛逆。當五指山壓服他，花了500年時間，唐僧救了他。他意識到自己以前的錯誤，決定改變主意。他拜唐僧為師，踏上了西方取經的漫長道路。

我們可以回憶起我們的'童年，拿著《西游記》的連環畫，津津有味地看著它。當孫悟空打敗妖精時，我們總是為他歡呼；當他受到冤枉時，我們也會為他難過；當孫悟空被唐僧誤解，被咒語壓迫時，他真的很想解決他的誤解。

作為西方道路上困難和災難的體現者，經歷了虎豹狼、妖魔鬼怪、9981級的磨難，最終克服了困難，取得了勝利。我們的生活就像學習經典的旅程不可能一帆風順。我們必須與困難作斗爭。雖然我們出生在山上，但我相信通過我們的努力，我們可以走出山，走向世界。

困難并不可怕。可怕的是，我們失去了對抗困難的信心。我們應該有西行者的毅力和力量，努力學習，做一個對社會有用的“真人”。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇四

《西游記》是由明代小說家吳承思所完善的中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。

《西游記》是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。

他的三個徒弟有：豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中救出來。下一個就是豬八戒了。他鼓著個大肚子。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但是，豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現的活靈活現。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂"三人行，必有我師焉"我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來就告訴我們：人生有許多困難，這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔，這些困難也許是自己能克服的，所以我們在此就要鍛煉自己，以及堅定的不后退的信心。《西游記》不僅僅只是神話。他還批判的是現實生活中人們丑惡的一面。

《西游記》不愧為一本名著，他也證明了_遠都不可能戰勝正義，他那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其他任何書所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇五

西游記的讀書心得要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的西游記的讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【西游記的讀書心得精品7篇】，供你選擇借鑒。

讀了《西游記》這本書后，我知道了做任何事情只有誠心誠意，永不放棄，才能實現最終的愿望，就像唐僧師徒那樣，克服了千難萬險，最終取得了真經。

這本書主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經的過程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空;天蓬元帥下凡的豬八戒;卷簾大將下凡的沙和尚，分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們在去西天靈山的途中克服了重重困難，一共經歷九九八十一難，最終取到真經，功德圓滿，修成正果。唐僧被封為功德佛;悟空為斗戰勝佛;八戒為凈壇使者;沙僧為金身羅漢。

其中，我最喜歡的人物是孫悟空。因為他不但本領高超、能言善辯、尊師重道，而且有猴子的天性、頑皮可愛;我對唐僧有意見，因為他人妖不分，悟空好心救他，唐僧不但不感激，反而多次誤解悟空，還時不時念念緊箍咒懲罰悟空，直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種.種好處。

讀了這本書，讓我知道了什么叫堅持就是成功，正是唐僧師徒的真誠和堅持感動了上天，這才取得了真經。我不禁聯想到了我自己，經歷了一點點的困難，就不愿意繼續了，不是主動去找解決的辦法，而是直接放棄或生氣了;師徒四人在取經的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪，碰到多少威力無比的武器，當然也有很多享福的機會，他們沒有放棄繼續西行，每一次都通過師徒四人的團結和智慧找到了解決方案。

讀了這本書后我暗下決心，一定要向唐僧師徒那樣朝著目標努力，永不放棄，并給自己寫了座右銘：不達目標決不放棄!

《西游記》不單純是一本神魔小說，我覺得它還隱射了一些現實問題。書中除了以妖魔鬼怪為主線，還隱秘地寫了一些佛道斗法。對于斗法問題也是眾說紛紜，有“崇佛抑道”說，有“貶佛揚道”說，但不管孰褒孰貶，都是宗教之爭，佛道兩家明爭暗斗，此消彼長，貫穿全書。由于佛道兩家的主張不同，說法有異，經典數量懸殊，所以引起了雙方無休止的爭辯，有了相互發展、相互抵觸的歷史背景。

西游記發生在唐太宗貞觀年間，皇帝極護道教，道士的待遇遠遠高于僧人。我覺得如來選擇南贍部洲這方面的考慮。當時玉帝是管理這些地盤的，那里的妖怪都服玉帝管，所以我覺得讓唐太宗去陰曹地府可能是如來的主意，目的就是讓太宗皇帝誠心向佛，讓佛教在這片道教的大地上能有所傳播。之后唐太宗從地府回到陽間，開了水陸大會，崇敬僧人，還派人去西天取經。如來本來就是要傳播佛教，只是沒有借口讓唐太宗真正信佛，所以演了這么一出，足以見佛道斗法之根本。

無獨有偶，在車遲國又有明顯的斗法。車遲國的國王敬重道士，所以對其委以重用，而對僧人則非常不善，讓其為道士所用。車遲國在孫悟空來之前的斗法中道教占了上風，是時候該佛祖出面了，他讓孫悟空去救那些僧人。孫悟空一去便把虎力、鹿力、羊力三位大仙害慘了，但一直信道的玉帝的手下卻幫了求取佛經的孫悟空，從此車遲國便成為了信佛的地區。

除了這些顯而易見的斗法，倒是有一個可以深究，就是兕大王青牛精的那次作惡。孫悟空戰他不過，便去找如來幫忙。如來其實知道青牛精是太上老君的坐騎，但太上老君在道教地位崇高，如來既不能收服青牛精，又不能殺了青牛精，所以如來不愿意管這件事。他給孫悟空十八粒金丹砂做做樣子，但他知道金丹砂控制不了青牛精，所以安排弟子在金丹砂被青牛精收走以后，告訴孫悟空去找太上老君收服妖怪。如來放十八粒金丹砂其實是為了給太上老君買個人情，給個面子。他根本就沒打算真正打青牛精，所以就讓十八羅漢去做做樣子。

書中還有很多地方都隱射了佛道斗法，有許多地方值得分析、值得深究，其關系可謂是紛繁復雜，一言難盡。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，不放過一個妖魔，棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，他有時愛撒個謊;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢。他的毛病多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是嚴厲的，但又是善意的。因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。不過我還認為唐僧過于善良，誠心向佛，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

猴王出世這一回描寫了孫悟空出世，奮發學習本領的經歷。昭示了孫悟空桀驁不馴的性格與樸素的正義感。可以說為日后孫悟空降妖除魔埋下了伏筆。

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

《西游記》是我國四大名著之一，主要講述了：唐僧師徒經過九九八十一難，終于到達西天取得真經。他們擁有堅韌不拔的毅力，才能成功。

以前的我并沒有這樣堅強的毅力，所以我做事總是半途而廢。比如說學鋼琴，我覺得鋼琴太枯燥了。所以，我放棄了鋼琴。三年級時，我又學習葫蘆絲，每每遇到困難時，我就會想起《西游記》中唐僧師徒的毅力，他們遇到這么多困難都沒有放棄、退縮，我遇到一點點困難就退縮了，我要向他們學習!

很少人能夠真正擁有堅強的毅力，但它卻是最美好的品質!比如說《史記》的作者司馬遷，他就真正擁有了這美好的品質――毅力!司馬遷曾經被打入大牢，受了很多肉體和精神上的折磨，但他并沒有選擇死亡，而是忍辱負重的活了下來，并用驚人的毅力寫出了《史記》這本名著。

看那!這就是毅力!堅韌不拔的毅力!做什么事情都要擁有毅力，那樣才能成功;要是沒有毅力就會一事無成!毅力，使生命中不可缺少的一部分，是人生中不可缺少的優秀品質!

《西游記》是中國四大名著之一，相信很多人都已經讀過了吧。文中特色鮮明的人物更是給我留下了深刻的影響，下面我就來談一談我的感想吧!

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路經歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。唐僧是孫悟空、豬八戒、沙僧的師父，他受佛祖之托西天取經，心地善良，意志堅定，但卻不會辨別是非，常常聽信讒言，冤枉好人。孫悟空有著勇往直前的精神，一路斬妖除魔，戰功赫赫，他聰明機智，總能在關鍵時刻化解危機，只是不免有些高氣傲。豬八戒好吃懶做、貪圖美色，經常打著自己的小算盤，一路上給大家帶來了不少麻煩，但他憨厚質樸，總是十分樂觀，能給人帶來快樂。沙僧是所有人中的三師弟，他做事任勞任怨，腳踏實地，不善言辭，也在師徒中發揮著重要的作用。正是因為他們的個性鮮明不同，小吵小鬧也時有發生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認認真真，腳踏實地，不管成功與否，都是經過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點，我們要全面看待自己，合作努力時，每個人都要發揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，才能把事情做到最好。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇六

我讀過很多書，有趣的故事書，增加作文水平的作文書，課外書籍等等……，但我最喜歡的是四大名字中的《西游記》。

《西游記》是一部杰出的長篇神話小說，至今已有700多年的歷史。這本書的前六次描述了孫悟空在天宮大驚小怪的過程，后面是整本書的主要過程。它描述了唐僧師徒降魔的9981次經歷，最終獲得了真經。

唐僧學習經文實際上是一個真實的歷史故事。唐太宗貞觀年后，玄奘和尚離開首都長安，來到天竺學習經文。《西游記》的作者吳承恩以中國傳統神話部經典小說《西游記》。

在《西游記》中，我最欽佩的`是四位師徒的精神。他們不怕困難，經歷了困難和危險，經受住了各種挫折。他們有堅定的決心、堅強的毅力和堅韌的意志。我想我應該像他們一樣不懈地為我的目標而努力！

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇七

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"最近，我就看了一本好書_——《西游記》，這本書是有明代小說家吳承恩寫作而成的。這本書處處展示著各樣幽默風趣和驚心動魄，今天，我就向大家推薦這本書。

這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經歷盡千難萬險，一路上歷盡艱險，降魔伏妖，扶善懲惡，經過了九九八十一難，最后終于取得真經，修成正果，功德圓滿。

這本書有以下幾個顯著的寫作特色。本書從神話形象為主，諷刺了當時以皇權為中心的封建腐朽的統治，以及統治階級的昏庸殘暴。這種諷刺使作品具有強烈的現實意義和深刻的哲理性。本書以取經人物為主要中心，逐次展開故事情節，每一個小故事都相對比較獨立，錯落有致，因果分明。九九八十一難所包括的故事，也通過神佛，僧侶，妖魔之間的關系，一波未平一波又起的展示出來。《西游記》多處采用了民間說唱，詩歌描寫，方言口語等多種關于語言的描寫，妖魔與徒弟三人交戰時，用詩歌方式表明身份，十分明顯地看出作者精通語言方面。

這本書中有不少含義深刻的佳句美詞，我印象最深的就是第十七回觀音收伏熊怪那段："悟空，菩薩，妖精，總是一念;若論本來，皆屬無有。"這句話在我們的日常生活中，同樣適用，比如：一件事情都有兩種選擇，而你做與不做，總是在你自己手中操縱，只能你一個人去決定。

西游記中，我最喜愛的人就是孫悟空了。孫悟空他頑皮機智，天資聰慧，富有靈性，思想與行動一樣敏捷如風，在取經之途中為唐僧披荊斬棘。我喜愛孫悟空的原因是孫悟空擁有遇到困難，逆難而上的勇氣與忠心耿耿，不怕犧牲的精神，令我刮目相看。他在妖魔鬼怪面前毫不畏懼，寧死不屈，似乎在他的人生中只有一個"戰"。最終，取得真經被封為"斗戰勝佛"。

"好書是偉大心靈的富貴血脈。"我向大家推薦的這本書，有很多的知識點。知識是人類的財富，我希望大家能夠愛上《西游記》。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇八

相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉，我也一樣。每次細細研讀《西游記》，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅持不懈的唐憎，忠誠老實的沙憎就清晰的展現在我面前，小編今天就給大家分享一下西游記的讀書心得，有需要的可以收藏起來哦。

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，都向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，闖龍宮，鬧地獄，在花果山上稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空的品質中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。

在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據如下：

(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。

(三)成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎?答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。

豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。

在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據如下：

(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。

(三)成年人也就包括年輕人，老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎?答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。

豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇九

《西游記》里的主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。

我最喜歡孫悟空，因為他的法力高強，在一開始時大鬧天宮，后來知錯就改，幫助唐僧等人解除重重危難，是個英明的人物。

“中華文化浩如煙海，四大名著獨步古今。其寫勇、寫義、寫忠、寫智、寫豪、寫情，或壯闊、或精琢、或瑰麗、或奇幻。可謂“一人一天下，一書一山河。”

書是人類進步的階梯，我們要勤奮讀書，熱愛讀書。

本書中各大角色性格各異，讓人有一種煥然一新的感覺。在八十一難的任何一難中，各大人物各顯其神，讓故事變得富含情趣。

我認為這本書值得珍藏的`地方很多，這才使《西游記》成為了四大名著之一。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇十

《西游記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之后，于明朝中葉，由吳承恩最后完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。

《西游記》模擬了一個秩序井然的神仙世界，這個世界帶著清晰的現實社會的影子，那威嚴不可一世的玉帝、太上老君，"要人事"的佛徒、殘暴的各色妖魔似乎都可與現實對號入座。

濃郁的浪漫主義是《西游記》的基本藝術特征。書中作者幻想了一個超自然的世界，在這個世界里神話人物、他們的神奇法寶和所處的環境又大都有現實的基礎，同時在神奇的形態下體現了人們的某種意愿。在各色神魔形象的塑造上，既表現他們超自然的神性和動物屬性，又能找出社會化個性的蹤影。象孫悟空靈活多變、急躁、好動的個性，分明就是猴的特點，這一動物特性與他樂觀反叛的人格化個性和諧地融為一體，使得作品既有色彩瑰麗的奇想，又有細節的真實性。

中國古典四大名著之一，是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十四回到全書結束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇十一

《西游記》模擬了一個秩序井然的神仙世界，這個世界帶著清晰的現實社會的影子，那威嚴不可一世的玉帝、太上老君，"要人事"的佛徒、殘暴的各色妖魔似乎都可與現實對號入座。

濃郁的浪漫主義是《西游記》的基本藝術特征。書中作者幻想了一個超自然的世界，在這個世界里神話人物、他們的神奇法寶和所處的環境又大都有現實的基礎，同時在神奇的形態下體現了人們的某種意愿。在各色神魔形象的塑造上，既表現他們超自然的神性和動物屬性，又能找出社會化個性的蹤影。象孫悟空靈活多變、急躁、好動的個性，分明就是猴的特點，這一動物特性與他樂觀反叛的人格化個性和諧地融為一體，使得作品既有色彩瑰麗的奇想，又有細節的真實性。

中國古典四大名著之一，是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十四回到全書結束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇十二

有一天，無聊的我在書柜里隨意翻找，突然眼前一亮，發現了中國四大名著之一的《西游記》。作者是明代作家吳承恩，所以我拿出來翻了翻。誰想到這一轉就失控了，精彩的故事深深吸引了我。

《西游記》是一部科幻小說，主要講述了四位孫悟空師徒歷盡九九八十一難，終于取回佛教真經的故事。

齊天大圣孫悟空在《西游記》中給我印象最深。他不僅武功蓋世，而且能騰云駕霧，來來去去無蹤。我最佩服的是他知恩圖報，寬宏大量的高尚品質。俗話說：滴水之恩，涌泉相報。我想孫悟空真的'做到了。五百年前，他在天空大驚小怪后，被如來佛壓在了五行山下。唐三藏只是撕掉了咒語，讓孫悟空重獲自由。他用自己的一生來回報這種微不足道的恩情。在護送唐僧西天取經的路上，他斬妖除魔，明察秋毫，有時為唐僧舍命相救，這是多么寶貴的精神啊！而我呢?整天在家呼風喚雨，父母給我的恩情，我是怎么回報的？有時候父母稍微批評我幾句，我就生氣了，離孫悟空太遠了。想到這一點，我羞愧地低下了頭。同時，我欽佩孫悟空的善良精神。我暗暗發誓要向他學習！

孫悟空知恩圖報的精神的精神，他寬宏大量的精神是至高無上的。俗話說：宰相肚子里能撐船。在學習經文的路上，孫悟空多次為師父解決問題，但唐僧毫不欣賞。他說孫悟空無緣無故地傷害了人們的生命，多次把他趕出師門。然而，孫悟空一次又一次地包容師父，堅持師父。以三打白骨精為例。白骨精三次變成人形來迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎，不知她是妖精。孫悟空三次打白骨精，不禁勃然大怒:你潑猴子，多次傷人生命。既然你不想善良，故意作惡，我將來就不再是你的主人，你也不再是我的徒弟。說完，便頭也沒有回德上馬離開。孫悟空被迫無奈。雖然他回到了花果山，但他并沒有因此怨恨唐僧。當他聽到師父遇到麻煩時，他毅然挺身而出，救了快下鍋的師父，從而挽救了危險。孫悟空真是寬宏大量啊！再想想自己，小肚雞腸，一點也不能容忍別人，稍有不慎就指手畫腳或生氣地離開別人。記得上次前排的同學向我借了一塊橡皮，我猶豫了一遍又一遍地把剛買的新橡皮遞給他。誰知他沒接穩，橡皮掉在地上弄臟了。我大發雷霆，對他大喊大叫，還小題大作地叫他賠償。現在想起來真的很后悔，為了一塊小橡皮破壞了我們的友誼，真的太不合適了！

看完《西游記》，我明白了要有一顆感恩寬容的心，學會感恩一切，包容一切。如果每個人都是這樣，世界將永遠和平美好。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇十三

媽媽上周在書店給我買了一本《西游記》。

主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、和白龍馬。他們走了1800英里去西天學習經文。在這1800英里的旅程中，惡魔猖獗。我不知道唐僧被那些怪物抓了好幾次，但唐僧的大徒弟孫悟空、第二徒弟豬八戒和第三徒弟沙師弟不怕危險去救師傅，雖然第二徒弟和第三徒弟被抓，但孫悟空用各種計劃戰勝了怪物并取得了勝利。

讀完這本書，我明白了，只有好好思考才能克服困難。

教育工作者學習西游記的讀書心得范文（14篇）篇十四

不妨從孫悟空身上來解讀。

《西游記》中孫悟空最迷人。這一石猴，性急無拘、機智勇敢，使如意金箍棒，有七十二般變化，可上天入地。

——他鬧龍宮，取走金箍棒，淘得第一桶金;。

——他鬧地府，改變自己的命運。

——他鬧天庭，向命運的主宰挑戰，練就火眼金睛，立下齊天大圣的名分，與玉帝分天下!

——后來，他保唐僧，一路降妖除怪，歷盡九九八十一難，終成正果!

這個揚善懲惡的孫悟空，這個武藝高強的孫悟空，這個不怕天不怕地的孫悟空，可謂正義的化身，進步的代表。可是，取經路上，他真正降了幾個妖?除了幾個怪?他除的妖，都是小妖;他除的怪，都是小怪!天上下凡的鯉魚、門童、坐騎等等，憑借著手中從天上帶下來的寶物，即使神通廣大的孫悟空也對其無計可施。他們在人間干下壞事，可還是到頭來被免得一死，并“官復原職”!很簡單，因為他們都是“佛祖”身邊的人，動不得!

不過，每過一難，孫悟空都睜一只眼閉一只眼，繼續西行，執著地干他的取經大業!即使天上的神靈屢屢下凡滋事，即使玉帝一直未能加強“制度管理”，但孫悟空還是保護師傅取回真經!這才是孫猴子的聰明。這也啟示世人：憤世嫉俗是愚昧的，唯有順從“天”的旨意，因時制宜，才能有所成就。

這大抵是大作家吳承恩最終想說的吧。他留下一部大作，具備穿鑿時空的眼力，佩服!

《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執著，孫悟空—正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不受麒麟轄，不受鳳凰管，又不受人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。

二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的.神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”

三、英雄“英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。

看了《西游記》，感觸很深，對唐僧曲折的情節和離奇的經歷印象很深。

《西游記》向人們展示了一個五彩繽紛的神魔世界，人們驚嘆于作者豐富而大膽的藝術想象力。然而，任何文學作品都是必要的社會生活的反映。

孫悟空是《西游記》的第一個英雄，是個大英雄。他能力無限，無所畏懼，有不屈不撓的反抗精神。他有大英雄的過人氣質，但也有聽人恭維的缺點。他機智、勇敢、幽默。

說到豬八戒，他的身手遠不如孫悟空，且不說他的才氣高大，但這個形象也刻畫得很好。豬八戒是一個喜劇形象。他憨厚，有實力，敢于與惡魔作戰。他是孫悟空的第一個得力助手。但是他問題多多，比如好吃的，占小便宜，擅長女人，怕困難。他還不時挑釁唐僧念咒語，讓孫悟空受罪;他甚至藏了一些私房錢。

師父，雖然沒有孫悟空的本領，沒有豬八戒的活法，沒有沙僧的精進，沒有白的腳力，但為人循規蹈矩，能讀真經，不怕“千刀萬剮”，信仰堅定;沙和尚和白雖然沒有什么大本事，但都很勤快，很勤快，肯做好后勤，不容易出風頭。

書中唐僧師徒經歷了81個磨難，讓我想起了他們的堅持，不畏艱難，鍥而不舍。這真是一種值得學習的精神。一想到自己被拋棄，虎頭蛇尾的行為，我就忍不住為自己感到羞愧。為什么我們不能像他們一樣堅持下去?也許這就是我所缺乏的，只要我能從頭到尾做好一件事，無論成功還是失敗，只要我盡力去做，對我來說也是一種成功!就因為我做到了，堅持到底。

《西游記》這本書是我國四大名著之一，它講述了唐僧師徒四人歷經九九八十難才取得真經的故事。而且在取經路途上還有許多妖魔鬼怪。

從中阻撓，唐僧的徒弟們也一心為他降妖除魔，保護他去西天取經;在這本書里，唐僧是一個堅持，執著，還有點是非不分的人，從三打白骨精這個片段，可以看出來。孫悟空則是一個敢作敢當，法力無邊，一心保護師父，又有一點毛躁的人。豬八戒是個好吃懶做的人，但在取經路上給他們帶來了許多樂趣。沙悟凈是一個老實，吃苦耐勞的人。

在這本書里面，我最喜歡的人就是沙悟凈了。因為他這個人看起來非常老實，還有他那吃苦耐勞的品質，是多么值得我們學習呀!在電視劇里，沙和尚這個人總是任勞任怨地扛著那一袋袋笨重的行李，十分忠厚老實我要做一個像沙悟凈那樣的老實人，長大以后，不管吃多少苦，都要忍耐。這樣子，才能成為一個對社會有用的人。

想必西游記》大家都不陌生，它就是我國四大名著中吳承恩的著作。講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳的人物。他們一路經歷了千辛萬苦，九九八十一難，終于修得了正果。因為他們師徒四人個性鮮明不同，小吵小鬧也時有發生，才給讀者帶來了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書的快樂中。

法國當代比較文學家艾登堡說過沒讀過《西游記》，正像沒讀過托爾斯泰一樣，這種人奢談小說，可謂大膽。自古以來，神話小說多如牛毛，就思想的深刻，幻想的神奇、形象的生動、語言的嚴謹、構思的精巧來言，沒有一個神話小說能與之比較。出神入化天馬行空的夢幻故事，情節神奇莫測是西游記的特點。

我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。再其次就是沙僧，老實厚道。最討厭的就是唐僧，不會分辨是非。

《西游記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認認真真，腳踏實地，不管成功與否，都是經過自己的努力得來的，都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點，我們要全面看待自己，合作努力時，每個人都要發揮出自己的長處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來，事情才能做得最好。《西游記》不愧為一本名著!