幼兒園工作總結是對教師個人成長和職業發展的重要推動力。以下是一些精選的幼兒園工作總結，大家可以一起來欣賞。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇一

20xx年悄然即去，20xx年正向我們走來，回顧過去，展望未來，我充滿信心，做為福環公司的一名安全管理人員是我現行本質工作的追求目標，自肩負安全管理工作數十年以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的心態來對待我的工作，嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預防為本”的方針，強化安全管理，在公司準確領導信任和支持下，以積極地態度投入工作，今年的工作我感到非常充實，現將本年度的工作總結向公司領導匯報如下：

一.20xx年的主要工作內容。

1.根據今年公司建筑面積開工大，受公司領導委托要求我主抓科技園項目安全各方面的管理，同時并負責上奧項目和環保園項目的安全生產、文明施工、消防、勞務等方面的檢查工作，當時確感到身上的膽子特別沉重、壓力大。當前安全形勢日益嚴峻，但想到領導的信任和重托，要以一名合格的安全管理人員，積極進取為動力，放下包袱輕裝上陣，從思想上圍繞愛公司，行動上想著公司的利益，積極上進的精神投入到工作中，努力完成實現公司安全生產的目標，扎實做好安全管理各項工作，在管理中愛崗敬業，嚴謹安全意識和職業道德，持續增進業務水平的提升，只要利于公司利益發展，利于安全生產自己身先立足。

2.首先以公司安全部的名義編制20xx年度安全工作計劃，確定安全生產管理目標，明確安全生產崗位責任，與各施工單位簽訂本年度的施工安全協議書建立健全和完善安全生產組織管理機構和保證體系，積極貫徹落實關于《施工現場標準化管理》。

3.首先要求各施工單位按規定必須配備充足的安全管理人員，持證上崗，切實做好本單位施工現場的安全管理工作，落實和完善安全生產、文明施工、消防保衛等各項工作內容，制定安全、消防等施工方案和措施，嚴格規章制度和操作規程，杜絕違章指揮和違章作業，有效的預防和控制各類事故發生。

4.積極組織配合各施工單位對工人的入場安全三項教育工作，施工人員通過教育考試合格后方可上崗作業，特殊工種經崗位培訓相關部門下發的有效證件上崗，禁止非專業人員從事各專業作業。

5.積極配合上級相關部門對各施工現場的安全檢查工作，強化認真執行施工現場《安全管理標準化》規范要求，排除隱患，增大整改力度，確保檢查達標。

6.嚴格要求施工現場及生活區的用電管理，認真執行施工用電管理規范要求，配備現場專職臨電人員(持證上崗)增大現場臨時用電設施線路檢查維修力度。杜絕用電事故，確保了施工用電安全。

7.負責和監督各施工項目大型機械設備的備案登記，使用手續，并要求現場各大、中、小機械定期不定期的設備檢查，嚴格操作規范，確保機械設備正常安全運轉。

8.建立施工現場完善的消防管理體系，編制消防應急預案，并定期組織演習，增強對施工人員的防火教育，增強防火意識，做到現場、生活區消防設施器材齊全，靈敏有效，排除現場火災隱患。切實做好防火、防盜、防搶、防突發事件各項工作，增強安防力量，并防范措施到位。

9.積極參加各施工項目的監理例會，經常組織施工現場各項安全檢查活動和專題安全會議，對現場存有的隱患和問題實行排查，并要求限期整改，以福環公司安全部的名義對三個施工項目下發《安全隱患問題整改通知單》32起整改完好率達到85%以上，對整改不即時不到位的施工單位實行相對應的處罰。

即時化解勞務糾紛，杜絕因各種原因引發的農民工群訴、群訪和惡意討薪等事件的發生。

二、存有的不足。

工作中不夠大膽，要在學習過程中改變工作方法，持續創新完善。在今后的工作中持續總結經驗，克服不足，努力把工作干的更好。

1.在公司近期組織的中華文化傳統教育《弟子規》的學習中，用《弟子規》的規范時刻要求自己，并落實到日常行動上，提升自身素質，改變不良陋習。

2.發揚孜孜不卷的進取精神，增強學習，在學習的同時講究學習的方法，端正學習態度，提升學習效益，努力培養扎實的理論功底和踏實的工作作風，樹立實際形象，力求把工作做的更好。

3.發揚吃苦耐勞的精神，勇挑重擔，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。積極適合各種環境，在復雜的工作中磨練意志，增強才干。

4.服從公司領導安排，聽從指揮，當好助手，積極完成公司下達的各項任務。總之要干好本質工作，團結奮進緊跟時代步伐，維護公司利益。為xx公司持續穩定向前發展保駕護航。

xxx。

20xx年xx月xx日。

02020年安全。

工作總結。

及及12021年安全。

工作計劃。

如下：

一、主要工作內容1、制定2020年度公司級、車間級的安全培訓計劃、每個月的實施跟蹤，基本按計劃要求做好、歸檔。

2、風險研判信息平臺的信息補齊，以及每日的更新工作。

3、各種特種設備、人員證件、的年檢年審等工作。

4、2020年度接待上級專項檢查已經達10次以上、整理相關材料應對。以及按要求在公司貫徹實行。

5、按領導要求，根據公司實際情況，建立健全安全生產經營單位的臺賬：（應急臺賬、特種設備臺賬、特種設備人員臺賬、證件證照臺賬、）這些臺賬的建立不但滿足了檢查要求，同時方便了安全管理的工作有序的開展。及時培訓、及時換證。

6、通過2020年度每月6s檢查對公司的安全生產情況進行了解。并下發整改單，并逐步監督落實整改的工作。

7、把公司各課重點的設備設施做好點檢表，逐項落實，已經按照要求實施落實。

8、落實每月每個車間的培訓活動，做好記錄、歸檔。

9、做好公司消防器材的點檢記錄、檢查記錄。

10、把公司每月的公司用電量，及時上報，核對，提交。

11、認真落實特種作業審批制度，監督外來人員辦證入場做工、公司內部電工、設施人員辦證做工。

12、參與制定相關的應急綜合演習1次，各車間專項演練1次，總結。

員工，做到隱患問題及時整改，把各種不安全因素消滅在萌芽狀態，2020年度以來發現各類隱患及問題，基本落實了整改。認真聽取、收集車間的合理化安全建議和意見，向上級領導。

匯報。

二、工作中存在的不足主要體現在以下方面；1、組織、溝通能力上還有所欠缺，和有工藝經驗的同事還有一定差距；應加強業務學習，公司生產設備工藝的學習，彌補差距。

2、工作中不夠大膽，思想不夠超前。應在不斷學習中改變工作方式、方法，不斷創新完善。

3、在安全監督過程中，安全監察力度不夠。

三、2021年工作計劃1、加強業務學習，努力提高自身素質和工作能力，盡職、盡責的完成好各項工作任務。積極適應各種環境，在復雜的工作中磨練意志，提高自身素質，做好各種年檢、年審的臺賬安排。

2、當好領導助手，對安全工作出現的各種問題，及時提出合理化建議，配合部門領導完成公司下達的各項工作任務。

3、加強作業現場安全監督檢查力度，特別是動火、受限空間作業、交叉作業等高危作業的安全監察力度，確保作業安全。對作業現場違章、存在的隱患，要及時制止和整改。

4、認真落實安全生產責任制、以及各項。

規章制度。

和操作規程，認真落實作業人員安全生產教育培訓、安全技術交底等規定。

5、加強外協單位資質、安全生產許可證、特種作業人員操作證的審查工作，加強各種專項施工方案的審查工作，切實做好危險性較大的檢修工作的定期安全巡視檢查工作，發現安全事故隱患，及時要求施工單位整改并監督到位，認真履行安全監督職責。

總之，本部門會不斷總結2020年經驗，在2021年里加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地、盡職盡責的做好各項工作。

2020年12月19日。

20121年年xxxx月公司安全工作計劃編制：

批準：

日期：2021年1月2日序號計劃內容實施時間及頻次備注1督促指導各部門、車間、班組開展安全活動。

2編制年度培訓計劃。

每年1次。

3組織風險評價，更新風險控制措施，并督促實施控制。

每年一次。

4組織應急救援演練，提高應急處置能力。

每12個月兩次。

5組織開展安全生產例行檢查。

6監督特種作業的審批。

制度。

的落實情況。

不定時。

7做好各項檢測工作（防雷、壓力容器、特種設備、儀器儀表）。

按國家有關規定。

8做好消防設施的檢查及更新工作每月。

9組織安全管理制度和操作規程的可行性、適用性的評價每12個月一次。

10組織編制檢修。

計劃。

開展年度大檢修，并落實各項安全措施。

每12個月一次或根據生產實際需要。

11安全設施檢查及維護每月一次。

12做好新入職、轉崗員工培訓入職、轉崗時。

13做好節前及重大活動的安全檢查工作。

節前及重大活動前。

14編制勞保用品的采購計劃；每月或根據生產實際需求。

15組織標準化自評工作每12個月一次。

16安全檢查每月一次。

17安全會議每月一次。

18安全活動每月至少一次。

xxxx公司。

12021年度。

12021年年11月月33日。

xxxx公司。

為強化我公司各項安全基礎管理，提高員工安全意識，有效控制各類傷亡和其它重大事故，預防或一般安全事故，特制定2021年年度安全工作計劃。

2021年安全工作重心：以控制“人的不安全行為”為工作核心，實施安全標準化管理，從硬件和軟件上為員工提供一個良好的安全環境。

一、2021年度度安全生產控制目標1、重大人身傷亡事故為零；

2、重大火災事故為零；

3、重大爆炸事故為零；

4、重大交通事故為零；

5、重大生產事故為零；

6、重大設備事故為零；

7、“三違”處罰率達100％；

8、“三廢”排放符合國家標準，較大污染事故和重大污染事故為零；

13、職工工作、生活環境符合國家法律、法規規定的各項工業衛生標準。

二、工作重點及要求2021年公司安全生產工作要圍繞上述指導思想和安全目標展開。各部門、車間要牢固樹立以人為本、安全發展的理念，把安全生產工作列入重要議事日程，堅持安全工作與生產經營等工作同部署、同推進、同總結、同考核，形成齊抓共管的良好局面。

（一）落實安全管理責任，夯實安全工作基礎1、由于公司部分職能部分的。

領導。

有所變動，首先要建立健全公司安全生產領導小組及三級安全生產管理網絡體系，充分發揮安全生產領導小組的作用，加強對安全生產工作的領導。明確全年安全生產目標，采取有力措施，將安全生產責任層層落實到每一位職工，形成縱向分級管理、橫向分工負責、職責明晰的安全管理責任體系。

2、公司負責人與部門、車間，部門、車間負責人要逐級與員工簽訂安全生產目標責任書，進一步明確和落實安全生產責任。

3、嚴格落實“一崗雙責”，按照《安全生產目標責任制考核獎懲辦法》認真進行安全生產獎懲考核。

安全。

文化氛圍。

1、加強安全生產法律法規知識宣傳，認真組織《安全生產法》、《崗位安全操作規程》等知識學習。

2、積極開展全國安全月活動，廣泛營造“安全發展、預防為主”的安全文化氛圍，充分利用報刊、黑板報、宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。

4、組織好年度安全再教育培訓和考試，做好特種作業人、安全管理人員、危險作業崗位操作人員等審核與安全教育培訓工作。

5、舉辦消防、防汛、急救等應急預案演練活動，提高廣大職工事故應急救援能力。

6、加強“三違”等。

知識。

的宣傳教育，加大現場反違章力度。

7、每月有計劃的對員工進行安全知識教育。

（三）健全完善安全生產規章制度，逐步推行安全生產規范化、標準化、精細化管理1、繼續做好修訂后安全管理方面規章制度的持續改進工作。

2、進一步規范“安全作業票”的管理。

3、制訂檢修方案，規范檢修作業標準。

4、加大對各類安全整改項目管理，按照隱患整改“五定”要求進行管理。

5、定期做好特種設備及安全附件的報檢工作。

6、按照安全管理標準化要求，完善生產現場的安全設施、各種安全警示標志。

7、做好安全風險分析工作。加強危險化學品、易燃易爆物品的規范化...

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時間總是在不知不覺中流逝，轉眼一個學期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學到了很多知識，我在管理自己分管的業務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與老師一起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結一下：

一、自身素質方面：

本學期聽了各位老師的課，并對各位老師的示范課都做了點評，我及時對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數學)，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園領導要各位老師參加評比時，如：優質課，公開觀摩活動，我都認為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”。

二、提高保教質量：

開學初到期末，我們各位老師都聽了示范課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學實踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達能力，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足。從而使各項教學活動更加充實有序，活動內容更加落實，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學效果。對我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學習興趣非常濃，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業務能力，同時也發展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質量的提高。而且各位老師按學期各項計劃，有目的、有措施的開展了園內保教活動，較好地完成了上級領導下達的各項任務，使幼兒園安全事故為零。

三、尊重老師，完成領導交待的各項任務：

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這半年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領導交待的各項任務，在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。因此，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改。

四、幼兒園的亮點：

我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們為每個幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細致性;成長檔案中的資料內容、形式單一,偏重某幾個學科領域,不夠全面;一些教師對于分析、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長檔案日月更新，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學出，成長檔案已經更上一層樓啦，我相信老師們在下學期會制作出更好的成長檔案。

雖然忙碌但很充實，這是我今年的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年爭取更大的進步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創新發展的一學期。回顧這一個學期的工作，我們的感受就是：忙碌、充實、轉變、提高。

本學期，我園根據縣教育局的總體工作目標要求，以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》《3—6周歲兒童學習發展指南》為指針，以進一步推進新課程改革、優化園本培訓為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務實、創新”的工作作風全身心的投入各項工作，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設、省級優質幼兒園創建工作，使園內各項工作邁上了新的臺階，實現了新的突破。現將本學期園內整體工作簡要總結如下：

一、建章立制，強化園內管理。

規章制度。

是幼兒園的“法”，是為實現幼兒園的發展目標，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責，如衛生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責、教師工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責，用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團結一心，共同搞好工作。

二、完善師資隊伍建設，努力提高師資水平。

教學之本是教師，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學能力，特別是新教師和青年教師的培養加大了力度，努力使青年教師能在較短的時間里適應和掌握教育的環境和教學的基本方法。盡可能多的為她們創設學習和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進步。一是加強教師政治業務學習的力度。二是強抓教師專業技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習，共同提高。

三、強抓保教常規管理，確保保教質量穩步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學初結合本園實際制定好園務。

工作計劃。

政治業務。

學習計劃。

教研計劃;各班制定好各科教學計劃保育工作計劃和班務工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課講課班務活動衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進行督促檢查綜合評比，并堅持在每周五的例會上通報評比結果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺，及時整改，實行獎勤罰懶制度，不斷激發教師的工作積極性和主動性。學期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學班務工作常規培養個人基本功訓練等各方面進行全面測查，并要求各崗位教師認真做好學期末。

積累經驗反思提高使園內各項工作有始有終卓見成效保教質量穩步上升。

四、幼兒園工作扎實推進，成效顯著。

一學期下來，我們取得了“衛生合格”證明，全縣現場會在我園召開，“美麗校園”創建，“aaa食堂”創建，“aaa特色校園創建”、“優秀鄉鎮創建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全，防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。

2.加強門衛制度及晨檢制度。

六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機活力，讓師生形成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強師生的體質，而且提高師生的技能。

3.開辟種植園地，設立飼養角，為幼兒觀察、思維、想象、創作及實踐活動提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業余生活，而且提高教師的專業技能。

以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

總之，本學期在縣教育局的正確領導和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續發揚成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績。回望一學期的生活，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來，走的快樂，充實，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!

轉眼又到了期末結束季。一學期來，我們以區教育局工作會議和集團園務計劃為指導精神，以保教結合為原則，以安全工作為根本，以師資隊伍建設與內涵發展為重點，以促進幼兒發展為目的，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現總結如下：

一、強化管理，提高效率。

進一步落實由園長統一領導下分級管理，使全園各項工作協調有序地運轉。認真落實集團的各項工作要求和會議精神，從自身做起，在專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，并帶動全體教職工積極學習，積極工作，培育互幫互助的團隊精神。加強對各部門負責人的指導和管理，每月召開工作會議，回顧一月工作情況，反思問題，總結經驗，并規劃下月的工作，使各部門的工作更有計劃，更有目標。

這一年，我園順利通過了現代化達綱學校的評審，于今年四月，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。五月份還接待了區級領導對我園的慰問。下學期，我們將迎來更大的挑戰，那就是轉評。因此，這學期的工作重點就圍繞著這個目標做好全面的準備工作。在總園的指導下，完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作，增添了辦公桌、檔案柜、空調等設施。老師們加班加點創設了美工室和圖書室。克服場地小的困難，在走廊創設了九個公共社會區活動，極大地豐富了幼兒的活動內容和空間。保育員們重新整理了器械室，并自制了體育器械。在暑假中，我們還將要進行部分功能房的改建和規劃、墻體的粉刷以及整體的環境創設工作，相信改變后的幼兒園將會越來越美!

二、著力打造，提升師資。

首先是創造各種機會讓老師們參與各種學習，多出去走走、看看，找出自身的差距，如90學時培訓、男教師培訓、省骨干教師培訓、心理健康培訓以及市內、區內的各種短期學習。

在學習理論的同時也注重對教師實踐能力的提升，學習了體育游戲、音樂游戲、智力游戲和建構游戲的組織和指導策略。繼續加強對教師鋼琴伴奏技能的培訓，促使教師按要求逐個過關。

其次，我們加強對日常工作的管理和檢查，每月對班級的教學、保育、衛生、安全等進行考核，在考核時更注重平時常態工作的表現。下學期，我們還將增大平時檢查的頻率，使考核更加公正，也讓大家對平時工作更加的重視，做到真正的規范和有效!

三、教研工作，穩步推進。

以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師半日活動評優標準》為指導思想，關注幼兒園一日生活常規細則為主線，加強教研工作管理。三月份我們對這兩份文件進行研讀和學習，四月份聯系實際的半日活動中存在的問題進行研討分析，細致地剖析《指南》要求下的銜接環節、區域活動、生活活動等環節的問題，重新規范了幼兒作息安排、課程安排、備課、家園欄和周計劃表。同時還借助“半日活動人人來過關”的形式來提高教師對優質半日活動的把握。五月份，通過理論測試的形式促使教師們熟讀《指南》。六月份，針對環境布置中存在的問題展開研討，并對下學期的環境布置和區域創設制定了具體的要求，使教師們及早做好相關準備。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽，搭建平臺，展示風采。有王水蓮老師參加區心理健康比賽獲得好評;羅瓊君老師參加轄區半日活動比賽獲得優勝獎，陳朝燕老師參加集團男教師教學活動展示。市心理健康論文評比中王水蓮老師獲得三等獎，區學科論文評比中胡小芬、林露兩位老師分別獲得二、三等獎。這些都是對我們工作的肯定，但同時也鞭策著我們向更高的目標去邁進!

四、科研工作，初嘗成果。

我園的課題《經典誦讀，詩書氣華》順利結題，并獲得區優秀成果三等獎。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養》在區級立項。我們先從理論上學習了科學素養的內涵，并進行了幼兒科普繪本的推薦活動，老師們對繪本進行介紹及科學價值的挖掘，為以后的教學研討打下了基礎。

在進行課題工作的同時，我們又成功立項了區級。

調研報告。

《幼兒科學素養現狀的調研》。大家學習了調研報告的寫作和問卷的設計方法，然后完成了問卷并進行了發放和回收。下學期將進行數據統計和分析。

另外，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽，獲得一等獎一個，二等獎五個，三等獎六個。

五、安全保健，常抓不懈。

堅持每周一次“國旗下的安全教育”，敲警鐘、防未然，通過系列的主題教育，提高了幼兒的安全意識，使幼兒學會保護自己，躲避危險。一年來共發生一例縫合事故。定期和后勤人員檢查設施設備，并及時上報維修。經常與門口的小攤小販交涉，勸阻其移動攤位，以確保道路的暢通。

注重食品的安全，發現問題食物及時與相關人員協調、更換，以確保幼兒的安全和健康。加強對食堂工作的規范，重新規定了出菜流程。根據每周菜譜，注重研究菜的色、香、味以及外觀形象，保健醫生及時與廚師交流與反饋，積極提高烹飪技術，以促進幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預防工作，加強晨間檢查，發現一例由園外傳染的手足口病例后及時隔離、消毒，防止了疫情的擴散。

下學期，我園將迎來三的轉評工作，我們將更加努力工作，勇于創新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執著耕耘，共創幼兒園美好的篇章!

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇七

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇八

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。但本學期在園主任的領導下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：

一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

本學期在園主任的重視下，我們有的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面，本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇九

經濟的今天，幼兒園的對外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對外的穿著、言行、舉動都跟本園的形象、聲譽有直接的關系；行政人員對待上級、社會、同行以及家長的態度如何，都跟本園的發展有影響。

1、對外會議工作。對外工作是幼兒園必不可少的一項工作，如上級有關部門召開會議，同行幼兒園聯合討論問題等，每次的會議我們都準時參加，做到不遲到、不早退、不缺席，認真做好會議的相關記錄，然后及時向園領導或相關人員傳達，或組織全體教工貫徹執行。

2、保持與同行幼兒園的友好關系，共享教育資源，共同促進學前教育的發展。在幼兒園推向經濟市場的今天，幼兒園的競爭非常激烈，各幼兒園都想方設法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關系，共同協商，維護共同的利益，尋求健康發展。如目前有很多小學都開辦了學前班或預備班等，吸引了大量的幼兒，他們收費低，但設備簡陋無保健設施，一個班級的幼兒相當一個幼兒園的孩子一樣多。這樣，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發展。同時，我們同行聯合多次向上級教育部門反映，得到了上級部門的重視。還有，經常與周邊幼兒園園長進行交流，共同探討幼兒園的教育教學和管理工作，從而提高了自身的業務水平和管理水平。

3、家長工作。對家長主動、熱情并建立尊重、平等、合作的家長關系。如熱情耐心接聽家長的來電，解決家長接送幼兒的問題等，經常聽取家長的意見和建議，不斷地改進工作。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十

時光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結，以積累經驗，發現不足，不斷改進，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅持做事先做人。只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應該有良好的師德。近幾年來，社會上關于教師師德缺失的事故屢屢發生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優秀的老師，做一名品德優秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這一年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。

在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面，我們按照教學計劃，通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近小學》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動，班級內部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小制作比賽等等。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。在六一兒童節文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創意，獲得了大家的一致好評。為了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最后一學期的家長會，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時了解幼兒的發展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們去開始嶄新的小學生活。

下半年，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園，為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個班的英語課。英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

作為副園長，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動，算不上成績，但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最后，名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發展、整體評價幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝著更好的方向發展。整個活動圓滿結束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業素質，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。

3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意，家長會召開得很成功。

4、11月份為了提升教師的業務素養，豐富幼兒在運動、游戲、生活、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。

5、11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽。最后，經過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎若干名。活動結束后，作為副園長，我還給他們頒發了榮譽證書和獎品。

6、為了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請了中國教育學會家庭教育專業委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極，家長們都認為學到了很多有用的家庭教育知識，此次活動為實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈，我們以后還會多多舉辦這樣的活動。

7、為了考核教師們的技能技巧和專業水平，我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備，認真練習，經過園領導和老師們的自評，最后比出了三個優秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。

在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷發展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步。于是，我報考了學前教育本科的自學考試，為了能更高地提升自己的專業知識和理論水平。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。

作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術，合作更是一門學問，點滴進步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。

最后，再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地為大家服務。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十一

嚴格按照測評標準，成立全天巡檢小組，定期和不定期的進行全方位檢查，各職責部門互查，對工作負責到位達標的隊及個人及時予以表彰；對工作力度不大，任務落實差，進展滯后的隊轉眼20某某年半年已過去了，回首這半年來的工作，雖平常單調，但一路走來仍有不少心得體會，現就半年來的工作總結如下：

一、狠抓了安全教育，確保安全作業。

認真執行“安全第一、預防為主”的方針，切實把安全教育放在首位，一是經常利用開例會和出車前進行行車安全和作業安全教育，二是要求司機合理安排好工作和休息，做到疲勞不駕車，酒后不駕車，不開英雄車，平常對車輛勤檢查，勤保養維護，發現問題及時解決，做到車輛不帶病上路，駕駛人員不帶情緒開車，確保安全行車。三是加強對新招駕駛員的考核把關，在這半年里共新招司機3人，我們對新招駕駛員逐個進行面試、面談和技術考核，把好入隊駕駛人員的技術關。半年來清洗隊未發生任何車輛安全事故和作業安全事故。

二、高質量完成道路的清洗工作。

為進一步提高城區道路機械化作業率，有效的提升城區道路的清潔程度，我們制定了詳細的工作方案，由于我縣的車輛和外來人員的增加，給我們的作業帶來很多不便從4月份開始，處根據實際狀況增加了灑水車2臺，取消了上半夜作業時間段，全部改為零點后作業，雖然作息時間很殘酷，但大家沒有怨言，并以熾熱的愛崗敬業精神投入在工作中，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑都能牢記自己的使命嚴格按照攸縣城區道路機械化清洗作業方案要求作業，嚴守作業制度和規定，確保清洗作業路段到達無積塵、泥沙，無漏洗痕跡，路面和交通標志能見本色的質量要求，透過清洗隊全體員工日以繼夜辛勤工作，城市的形象得到了進一步提升，良好的生活環境受到了廣大市民的稱贊。

三、及時做好清洗應急處理工作在清洗隊的日常工作時段以外，城區內會經常出現很多需要應急處理的清洗，如省、市各項檢查，渣土車帶泥上路、臨街燃放鞭炮等等，在無規律、出車次數多、車輛緊、任務重的狀況下，我們合理調度車輛和人員，半年來加班出車次數到達132車次，派出人員278人次。沒有因為車輛和人員的問題而影響單位的工作。

四、加強了全隊人員的思想教育，認真遵守各項規章制度，提高了全體隊員的素質。

總之半年來，經過全體隊員的努力，較好的完成了各項工作任務，但也存在著不足之處，如：個別司機開車不負責、個別員工違反單位制度等，我們決心在今后的工作中克服缺點、改善不足，為進一步提升環衛整體形象，將城區環境衛生和清潔程度有效的提質推向一個新的臺階，為“建立國家衛生城市”充分發揮好應有的作用。或個人給與通報批評，嚴肅追究職責。嚴格地把城市衛生管理工作推向精細化、經常化、制度化、規范化。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十二

一、加強領導、全面摸底，認真制定實施方案。

自縣食安委“長沙縣__年餐飲業專項整治方案”下發后，我們召開了專門會議，認真落實長沙縣建設食品安全縣的工作要求和餐飲業專項整治方案，確保學校飲食安全。

1、教育局成立學校食堂食品安全專項整治工作領導小組，由教育局主管局長馮武斌同志任組長，教育科體衛專干王自力、縣校產辦兼學校食安辦主任楊根全、縣校產辦書記吳連奇任副組長，領導小組下設辦公室，辦公室設校產辦，楊根全同志兼辦公室主任，各鄉、鎮中心學校和縣屬學校一把手親自抓整治工作，明確一名負責人主抓整治工作。

2、認真做好學校食堂摸底工作，于4月28日下發通知，就全縣公立學校食堂基本情況進行重新統計，從統計的情況看，全縣有學校食堂230個，其中有學生寄宿就三餐的學校食堂64個，只有寄中餐的學校食堂166個；全縣學校食堂從業人員702人，其中有37人沒有健康證，持證率為95%。66個寄宿制學校食堂有10個學校主要因硬件難以達標而沒有獲得衛生許可證，持證率為75%。

3、認真制定學校食堂食品安全整治實施方案，4月17日，縣教育局以長教通字[__]19號通知印發了《長沙縣學校食品安全專項整治實施方案》，要求各縣屬學校認真貫徹落實，各鄉、鎮將《方案》印發至各中小學校，并認真組織實施，《方案》分指導思想、整治范圍、重點整治目標和內容、時間及步驟和工作要求等幾個部分，明確分三個階段進行，第一階段為無證無照清理和自查階段，時間為4月17日至5月8日；第二階段為聯合集中整治階段，時間為5月11至5月14日。第三階段鞏固提高階段；時間為5月18日至5月29日。同時還印發了自查表。

二、加強宣傳發動，認真開展第一階段的整治活動。

為提高工作效率，使學校食堂從業人員和師生員工的食品的食品安全意識不斷增強，消除學校食品安全隱患，杜絕群體性食物中毒事件發生，確保學校飲食安全。首先我們與衛生局于__年4月24日下午聯合召開了全縣中心小學以上學校的總務主任和各鄉、鎮中心學校食安負責人會議，與會人員86人全部到齊。會上縣學校食安辦楊根全同志闡述了開展這次食安專項整治工作的重要意義。縣衛生局衛生監督所李主任進行了食品安全知識培訓，最后縣教育局主管食安工作的局長馮武斌同志就整治工作進行了布置。會議印發了學校食堂各崗位衛生責任制，食物采購臺帳，食堂食物留樣登記本等。其次是各縣屬學校、各鄉、鎮認真貫徹了會議精神，對照自查表認真組織了自查自糾工作，各鄉、鎮對所轄學校進行了地毯式的檢查，對檢查和自查工作進行了認真總結、對存在的問題進行了認真整改，并以書面形式對縣學校食堂專項整治辦進行了匯報，如黃花鎮將各學校的對照自查表的各個環節認真落實，并在自查表上加蓋了公章匯總到縣學校食安辦。

再次是很多學校在第一階段進一步健全了管理制度，如蒿塘中學、梅花中學、天驕幼兒園等單位做得較好，還有的學校添制了設備，如縣六中，石常中學等添制了留樣專用冰箱。第一階段整治行動開展得有聲有色，已經初見成效。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十三

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十四

一、品質方面。

1.持續現場原有品質管理規定，同時針對性：創新銑床、鉆床的品質控制方法建立技工、組長責任品質管理規定。

2.強化生產品質數據的收集：

制程不良品數據的統計，表單表格化建立建全。

報廢品數據庫統計，及時展開過程管理，有效的異常回饋機制。

全檢退回品：漏工序、錯工序的數據庫建立，針對高頻率不良加工工序的操作方法標準的建立建成。

客戶投訴：收集20年度投訴資料，建成檔案做案例分析，每周對案例的培訓教育及考核。

改善現場部品的標示，建立標準化搬運作業方法，取料方式及加工流程的區分管理。

成立班內品質改善小組，負責品質異常的追蹤，處理結果。建立品質檢討管理作業辦法。

二、效率方面：

1.生產效率的持續提升，利用現推行的績效獎懲管理作業辦法，充分發揮員工的潛力，階段性的提升效率。

2.模治具的改進，每周召集技工檢討針對現有模治具的改善提案，每周改善一件并提交。

3.生產輔助工具的使用管理、控制，化減少缺料所產生的滯工現象。

三、5s方面：

1.各區域標識的明細化，合理擺放物品，重新規劃部品物料區域，物品識別的細分、細劃。

2.責任點責任區的建立，落實每位員工的5s責任，并將責任人標示于所負責區(責任者與監督者)。

3.每周定期對車間現場的5s檢查，同時列出檢查項目，依項目檢查。

4.收集不符合事項，對不符合登記，個人累計達5次以上的義務打掃洗手間一周。

四、成本控制：

1.作成生產輔料最小使用量，控制生產輔料及勞保用品的用量，并依規發放數量進行發放。

2.五金工具類的管理作業規定，作成產品加工使用量，按規定的使用，不符合時追究責任。

3.油類的使用作業規范作成，對漏油，散油的防止措施，控制油的使用量。

4.其它各項資源列表管制。

五、人員士氣方面：

1.高效合理獎懲制度的執行與維護管理規定的可持續性，修訂完善管理秩序。

2.定期對員工的培訓：(品質意識、工作責任、工作態度、生產常識、工作職責等)。

3.定期召集員工與技工的工作關系研討會。

4.作業流程，操作方法的作業教育培訓。

六、其它各項工作方法的學習，管理方法的實踐與導入。

轉眼間又要進入新的一年-2020年了，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責，其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

4.工作方法改善：加強部門協作溝通，營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃，加強技能訓練和心態教育，穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)。

二、明確自己的發展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我針對2020年的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破，20年取得更好的成績，全面提高自己。

歲末臨近，新春將至。不知不覺中，見證著公司飛越發展的2020年已經過去，充滿希望的2020年終于來臨。回顧一年來的工作，我在公司總經理的正確領導、各部門的積極配合以及各位同事的支持協助下，嚴格要求自己，按照公司要求，較好地發揮了行政部服務基層、以文輔政的工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

一、2020年的主要工作總結：

1、辦公室的日常管理工作：

行政工作對我而言是一個相對熟悉的工作領域。作為行政部的主管，我自己清醒地認識到，行政部正是一個公司承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方的樞紐，是推動各項工作朝既定目標前進的中心。行政統籌工作的關鍵事物控制和內部管理。行政事務性工作的內部分工、前臺文員的管理、辦公室保潔、資料的分配整理等工作以及物流和售后、維修等的監管。

2.加強自身學習，提高業務水平。

作為行政部的主管，自身素質和工作能力是決定辦公室是否能夠正常運轉的基礎，是發揮“承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方”作用的關鍵，對推動各項工作起著決定性因素。

隨著時代發展和新形勢的需要，我越發感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與公司的要求及想要達到的工作效果還有一定的距離，所以不敢掉以輕心，也正在持續學習。向書本學習、向總經理及其他部門主管學習，向周圍的同事學習。總體感覺自己近一年來還是有了一定的進步。

二、工作中存在的問題。

1、個人修養、基本素質還需要進一步加強;。

3、有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹，不夠細心，不夠敏感，有些工作的協調不是十分到位，在往后的工作中，考慮問題應該更周到詳盡.三、2020年的工作計劃：

充滿希望的2020年到來了，也帶來了新的挑戰。在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的經濟跨越式發展充分貢獻自己的力量，努力做到：

1、加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識和相關法律法規常識。加強對行業發展的了解，加強對周圍環境和同行業的了解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數。為領導的決策提供一定的依據和參考。

2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時了解員工思想動態，正確引導，加強溝通，了解各人的工作進度和問題反饋給總經理，以便公司各主管及總經理在此基礎上進一步安排交付工作，真正做好領導的助手。

3、注重部門工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現單一服務向全面服務、超前服務轉變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性，不能只為領導決策提供簡單的對與答的單項服務，而應該在領導決策前動議、參謀，在決策中關注、關心、調查，在決策后總結、推介，從而提供超前、全過程的主動服務。

5、全面提高執行力度，狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。

四、新年展望和目標。

新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。2020年，我要認真總結經驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內務管理和后勤服務，為整體推進公司的發展提供基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。

為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力，極大的去激發我校食堂員工發展意識，曾強員工“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。

一、工作思路。

1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節約是中華民族優良傳統美德，引導員工自覺養成這種良好的行為習慣。

2、強化員工的集體榮譽感，發揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進行職業道德和職業技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的員工在培訓，在考核，使其在各自崗位上發揮程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優化，從而提高食堂隊伍的整體素質。

二、員工培訓。

本學年計劃對食堂員工衛生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓的內容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結。

3、通過示范操作分步驟講明操作要領。

4、對操作的全過程進行總結，找出問題，提出改進方法。

三、召開食堂全體工作會議。

組織員工學習我國《食品衛生法》;和《學校食堂衛生工作條例》，食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務意識，端正工作態度。與員工鑒定食品衛生安全目標責任書。

1、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查，發現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節約意識。組織有關人員研究每周營養菜譜。

3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養餐，使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。

四、抓文明禮貌落實。

我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務，幫助解決學生用餐中的具體問題。

嚴把適量關。

對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期，且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質期，一律不允許進入食堂。

五、培養員工主人翁意識，提高食堂整體素質。

1、提高主人翁的自覺性和加強員工民主管理重要性的認識，讓員工參加民主管理，發揮員工的智慧和創造力，有重大決策時廣泛聽取員工的意見，讓員工的開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當決策一旦定案，管理者就要組織員工實施方案，這樣員工才會以主人翁的姿態發揮干勁，智慧和創造力，大大增強食堂的生機和活力。

2、要善于激發員工參與意識，關心每位員工的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點讓員工們感覺到自己是學校的一份子，從學校能找到家的感覺，同時，創造讓他們體現自我價值的機會，從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產生強烈的歸屬感，才能增加學校的凝聚力。

一、品質方面。

1.持續現場原有品質管理規定，同時針對性：創新銑床、鉆床的品質控制方法建立技工、組長責任品質管理規定。

2.強化生產品質數據的收集：

制程不良品數據的統計，表單表格化建立建全。

報廢品數據庫統計，及時展開過程管理，有效的異常回饋機制。

全檢退回品：漏工序、錯工序的數據庫建立，針對高頻率不良加工工序的操作方法標準的建立建成。

客戶投訴：收集20年度投訴資料，建成檔案做案例分析，每周對案例的培訓教育及考核。

改善現場部品的標示，建立標準化搬運作業方法，取料方式及加工流程的區分管理。

成立班內品質改善小組，負責品質異常的追蹤，處理結果。建立品質檢討管理作業辦法。

二、效率方面：

1.生產效率的持續提升，利用現推行的績效獎懲管理作業辦法，充分發揮員工的潛力，階段性的提升效率。

2.模治具的改進，每周召集技工檢討針對現有模治具的改善提案，每周改善一件并提交。

3.生產輔助工具的使用管理、控制，化減少缺料所產生的滯工現象。

三、5s方面：

1.各區域標識的明細化，合理擺放物品，重新規劃部品物料區域，物品識別的細分、細劃。

2.責任點責任區的建立，落實每位員工的5s責任，并將責任人標示于所負責區(責任者與監督者)。

3.每周定期對車間現場的5s檢查，同時列出檢查項目，依項目檢查。

4.收集不符合事項，對不符合登記，個人累計達5次以上的義務打掃洗手間一周。

四、成本控制：

1.作成生產輔料最小使用量，控制生產輔料及勞保用品的用量，并依規發放數量進行發放。

2.五金工具類的管理作業規定，作成產品加工使用量，按規定的使用，不符合時追究責任。

3.油類的使用作業規范作成，對漏油，散油的防止措施，控制油的使用量。

4.其它各項資源列表管制。

五、人員士氣方面：

1.高效合理獎懲制度的執行與維護管理規定的可持續性，修訂完善管理秩序。

2.定期對員工的培訓：(品質意識、工作責任、工作態度、生產常識、工作職責等)。

3.定期召集員工與技工的工作關系研討會。

4.作業流程，操作方法的作業教育培訓。

六、其它各項工作方法的學習，管理方法的實踐與導入。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十五

鳳光小學圖書館管理制度（外墻張掛）。

三、鳳光小學圖書館職能。

五、鳳光小學學生閱覽室管理制度。

七、鳳光小學教師閱覽室管理制度。

九、鳳光小學電子閱覽室管理制度。

十一、鳳光小學藏書室管理制度。

十三、鳳光小學借書證辦理和管理制度。

十四、鳳光小學圖書館違章處理意見。

十五、鳳光小學乒乓球館管理制度。

十七、鳳光小學體育場管理制度。

十九、鳳光小學報告廳管理制度。

二十、鳳光小學報告廳管理員工作職責二。

十一、鳳光小學多媒體電教室管理制度。

十三、鳳光小學會議室管理制度。

十五、鳳光小學書法室管理制度。

十七、鳳光小學美術室管理制度。

三

十一、鳳光小學舞蹈室管理制度。

三

十三、鳳光小學科技室管理制度。

三

三

十七、鳳光小學自然實驗室管理制度。

三

十九、鳳光小學電腦室管理制度四。

十一、鳳光小學軟件制作室管理制度。

四

十三、鳳光小學網絡控制室管理制度。

四

十五、鳳光小學校史室管理制度。

四

四

十九、鳳光小學配電房安全管理制度五。

十一、鳳光小學地下室管理制度。

五

十三、鳳光小學食堂管理制度（暫行）五。

十四、鳳光小學廚房工作人員職責五。

十五、鳳光小學宿舍管理制度。

五

十七、鳳光小學文印室管理制度。

五

十八、鳳光小學文印室工作人員工作職責五。

十九、鳳光小學檔案管理制度。

六

十一、校醫室工作制度。

六

十二、鳳光小學醫務人員崗位職責。

六

十三、學校固定資產管理制度。

六

十四、鳳光小學財產保管員崗位職責六。

十五、鳳光小學學生安全管理制度六。

十六、鳳光小學保安人員崗位職責。

一、鳳光小學圖書館管理制度。

1、開放時間：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、圖書漂流：每月每班漂流100本圖書到班級圖書角，供學生閱讀，每月更換一次。每月每班至少一次組織全班學生到圖書館閱覽圖書。

3、入館管理：

（1）、憑本人借書證或班級集體組織入室閱覽。

（2）、讀者要聽從管理員安排，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

（3）、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。（4）、不要亂搬弄館內書籍、報刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

（5）、離館時將未辦理外借手續的書籍、報刊雜志拿走，視盜書行為處理。

4、借書證管理：

借書證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書證。

（1）、各班由班主任統一填表造冊，組織學生進行字碼照相，到圖書管理員辦理借書證。教職工自行字碼照相，到圖書管理員辦理借書證。補辦者到管理員處登記，每月補辦一次。

（2）、借書證僅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借書證盜取本館文獻，由借書證歸屬者承擔全部責任。

（3）、凡本校讀者離校（學生畢業、轉學，教職工調離本校等），本館自動辦理借書證注銷手續，讀者應還清所借的全部文獻。

5、圖書借還管理：

1、教職工每人一次限借圖書5本，借書期限為180天，學生每人一次限借圖書2本，借書期限為15天，如需續借要及時到圖書館辦理續借手續，如發生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規定進行賠償，未完成賠償的暫停借書。

2、借書須知：讀者一律憑本人借書證，進藏書室自行選書或查閱圖書目錄選書，翻動的書籍放回原處，選好書后與管理員辦理借書手續。凡私自將圖書帶出圖書館者，一律按竊書規定處罰。

3、還書須知：還書時，應將所還的書交給工作人員辦理還書手續。工作人員對所還的書進行檢查。凡發現有涂畫、破損、缺頁、條碼損壞等情況一概由讀者本人按規定負責賠償。

1、圖書管理員為圖書館的負責人。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員必須遵守作息時間（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），堅守崗位，不擅離職守。

4、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。

5、管理員應檢驗讀者所持有效借書證，或班集體組織學生，方可讓其入內閱覽。

6、檢查督促讀者愛護館內的設備設施、圖書、報刊雜志，如發現讀者故意損壞館內設備設施、圖書、報刊雜志的，照價賠償。

7、管理員應經常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

8、負責學校師生借書證辦理，師生借還書，班級書籍漂流工作。

9、負責購置新書的編碼、入庫，舊書報廢，在學校網上公布圖書館書籍目錄、讀物推介工作。

10、負責報刊雜志整理入庫，以備查閱。

11、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮等工作。下班前必須關好門窗，切斷電源。

三、鳳光小學圖書館職能。

１、堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策，充分履行圖書館的教育職能和情報職能，為培養學生德智體等方面全面發展，發展教育科學文化事業，建設社會主義物質文明和精神文明作出貢獻。２、根據學校的性質和任務，搜集各類文獻資料，用科學、標準和規范的方法，對文獻進行整序和管理，為全校的教學、科研提供文獻保障。

３、根據學校教學和科研的需要，開展各類文獻外借、內閱、檢索、多媒體等服務，收集文獻信息資源，開展參考咨詢和文獻信息服務。

４、開展用戶教育，讀者輔導工作，培養讀者檢索、利用文獻信息的技能。

５、統籌協調全校文獻信息工作，保障全校的文獻資源。

６、開展文獻信息交流，實現文獻資源共建共享。

７、不斷引進新技術，更新設備，改善工作條件，逐步實行業務和管理工作現代化、網絡化、數字化。

五、鳳光小學學生閱覽室管理制度。

1、憑本人借書證或班級集體組織入室閱覽。

2、讀者要聽從管理員安排，自覺維護閱覽室的秩序，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。

4、不要亂搬弄館內書籍、報刊雜志，閱覽后放回原住，整理齊整。

5、離館時將未辦理外借手續的書籍、報刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

1、學生閱覽室管理員為該室的安全責任人。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員應檢驗讀者所持借書證確為本人借書證后或班級組織的，方可讓其入內閱覽。

4、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。

5、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發現讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節進行賠償處分。

6、管理員應經常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負責本場室的環境衛生。

8、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮、防霉爛等工作。

9、下班前必須關好門窗，切斷電源。

七、鳳光小學教師閱覽室管理制度。

1、進入教師閱覽室閱覽書籍、報刊雜志，不得剪裁圖書、報刊雜志的內容，看完后應放回原處，整理齊整。

3、讀者在閱覽室閱覽，應講文明、講公德、講衛生，服從管理員安排，遵守紀律；

4、室內不準吸煙、吃零食、隨地吐痰、亂丟垃圾紙屑、大聲聊天、喧嘩；

5、讀者損壞閱覽室設備設施、書籍、報刊雜志，照借賠償。

八、鳳光小學教師閱覽室管理員職責。

1、教室閱覽室管理員為該室的安全責任人。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，主動接受讀者咨詢，耐心解答問題。

4、管理員應檢驗讀者所持借書證確為本人借書證后，方可讓其入內閱覽。

5、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發現讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節進行賠償處罰。

6、管理員應經常巡視，督促讀者遵守閱覽紀律，保持閱覽室文明、安靜、整齊、清潔。

7、負責本場室的環境衛生。

8、做好室內防火、防盜、防蛀、防潮、防霉爛等工作。

9、下班前必須關好門窗，切斷電源。

九、鳳光小學電腦室管理制度。

1、用戶進入本室上機閱覽，必須先經管理員同意，方可上機，服從管理員安排。

2、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線等，如有問題，應由工作人員解決。如發現人為損壞設施設備者，將視情節輕重予以賠償。

3、電腦室為師生提供上網學習、獲得信息之用，不能用于游戲。

4、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。

5、上網用戶必須嚴格遵守國家安全部網絡安全管理規定，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網絡文明，不發布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經查實，將嚴肅處理。

6、嚴禁刪除電腦系統文件或他人資料。一經發現，將追究責任并索取賠償。

7、用戶在室內必須遵守紀律，應講文明、講公德、講衛生。閱覽室內嚴禁大聲喧嘩；嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機完畢，要關閉電腦、電源，并告知管理員，方可離開。

1、電腦室管理員為該室的安全責任人，負責本館電腦室所配多媒體電腦系統的管理、維護和開放。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待讀者，耐心解答讀者的問題，講文明，保持室內安靜，整潔。

4、管理本場室的設施設備，檢查督促讀者愛護閱覽室設施，如發現讀者有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節進行賠償處罰。

5、用戶上機必須憑本人借書證，上機前管理員應核對是否本人借書證，再發上機號碼牌，暫扣借書證并作登記；用戶上機完畢，要把號碼牌交回，并領回本人借書證。

6、檢查用戶使用設備情況，如有故意人為損壞，應與有關部門聯系，議定賠償。

7、檢查用戶使用因特網，必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網管理規章。嚴禁通過因特網觀看、發布反動的、黃色的信息。

8、嚴禁任何人向本室多媒體電腦提供貯存有黃色、反動信息的光盤或軟盤。如發現有人利用本室微機觀看、發布黃色、反動的信息，一旦查實，將嚴肅處理。

9、為防病毒侵犯，一般情況下要拒絕用戶自帶光盤、u盤、軟盤上機。用戶確有必要使用，須經工作人員允許并經查毒檢驗后方可使用。

10、本室多媒體計算機如出現故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。

11、管理員應禁止用戶私自安裝軟件或更改設置。對進行惡意破壞軟、硬件系統者，一經查實，應立即向學校報告，并酌情給予警告、罰款直到吊銷借書證并報請學校處分。

12、本室所有設備僅學校供用戶在室內使用。未經學校批準，本室所有設備不得外借。

13、負責本場室的環境衛生。

14、做好室內防火、防盜等工作。下班前必須關好門窗，檢查所有設備關閉情況，然后切斷總電源。

十一、鳳光小學藏書室管理制度。

1、憑本人借書證或班級集體組織入室查找欲借書籍，或查找《學校圖書目錄》欲借書籍。

2、讀者要聽從管理員安排，自覺維護閱覽室的秩序，遵守紀律，文明禮貌，保持室內安靜，不得大聲喧嘩，保持室內清潔衛生，室內嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑雜物。

3、愛護本室設施設備、圖書、報刊雜志，如有故意損壞，照價賠償。

4、本室設施設備、圖書、報刊雜志，不要亂搬弄，選書可在圖書目錄或書架上查閱，閱覽后不借閱的書籍放回原住，整理齊整。

5、離館時將未辦理外借手續的書籍、報刊雜志拿走，視偷盜行為處理。

6、嚴禁將危險物品帶入室內，做好消防工作，恰當使用照明、空調，注意安全、節約，每天下班應關好門窗、電源。

1、圖書管理員為本室負責人。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、按國家標準進行書刊著錄，建立學校書刊的目錄；根據《中國圖書館圖書分類法》（兒童圖書館、中小學圖書館版）進行書刊分類，按類排架；進行圖書電子軟件管理。

4、購買新書及時整理、編碼，分類上架，剔舊報廢無使用書刊。

5、負責本書庫目錄和讀者目錄管理、維護和咨詢。

6、負責對缺損磁條、條碼的庫藏文獻補充磁條和條碼。

7、負責對流通書庫的補充或修改。

8、認真做好教學、科研和讀者需求調研工作，及時向學校反饋需求信息，不斷提高庫藏質量。負責新書宣傳推薦和導讀。

9、負責讀者使用庫藏書籍責任事故的處理。

10、負責接受讀者咨詢。

11、負責文獻因流通閱覽而造成技術加工的索書號、書標、流水號和館藏章缺損的重新加工。

12、經保持圖書室的整潔衛生；注意室內通風、做好書籍防蟲蛀、潮濕、霉爛工作。

13、做好室內防火、防盜等工作。下班前必須關好門窗，切斷電源。

十三、鳳光小學借書證辦理和管理制度。

（一）借書證辦理：本館只為本校師生員工辦理借書證。

1、新生：每年新生入學后，由班主任統一填表，組織學生并通知信息教師給每個學生進行字碼照相，然后到圖書館辦理借書證。

2、教職工：由信息組織教師進行字碼照相，自行到圖書館辦理借書證。

（二）借書證管理。

1、借書證僅限本人使用，不得轉借他人或委托他人使用。如由于轉借他人使用發生的責任事故，均由借書證本人負責。

2、借書證應妥善保管、倍加愛護、不得涂改、不得損壞。如損壞補證費用由讀者承擔。讀者遺失借書證若不掛失，他人利用借書證盜取本館文獻，由遺失借書證的讀者承擔全部責任。

3、凡本校讀者離校（學生畢業、轉學，教職工調離本校等），本館自動辦理借書證注銷手續：注銷前讀者應還清所借的全部文獻。

（三）補辦借書證：

1、借書冊數和期限：教職工每人限借圖書5本，借書期限為180天，學生每人限借圖書2本，借書期限為15天，如需續借要及時到圖書館辦理續借手續，如發生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關規定進行賠償，未完成賠償的暫停借書。

3、還書須知：讀者還書應在借期未到之前。超過借期而又沒辦續借手續的書本館將按章罰款。還書時，應將所還的書交給工作人員，工作人員應對所還的書進行檢查，辦理還書手續。凡發現有涂畫、破損、缺頁等情況而又沒有記錄可查的，或者沒有條形碼或條碼損壞的一概由讀者本人按規定負責賠償。

十四、鳳光小學圖書館違章處理意見。

1、逾期罰款：讀者所借書籍凡超過外借期限而未送還者即為逾期。逾期書籍從逾期之日起按實際超期的天數計處罰金，罰金每天0.1元冊，累計計算。

2、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應按原價兩倍賠償。

3、損壞賠償：（1、輕微污損：書籍有油污、撕毀、劃破、剪裁等，按書價20%賠償。（2、嚴重損壞：損壞較嚴重的按書價50%賠償。（3、損壞：損壞程度重，以致不行流通的按原價進行賠償。（4、故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。

4、偷竊懲罰：凡偷竊本館圖書，除收回所竊書籍外，對當事者書面深刻檢查；校內通報批評；同時按被竊書籍原價的2倍罰款。

5、其它違章處理：（1）、私拆書中磁性防盜材料、條形碼、標簽等，按每個2元罰款。（2）、污損、毀壞館內設施按情節輕重處以賠償。

6、賠償、罰款交費辦法：（1）、由本館開具賠償通知單，說明罰款事由及具體金額；（2）、由家長、教職員憑通知單到校總務處交納賠償款；（3）、到本館辦理賠償完畢手續。

十五、鳳光小學乒乓球館管理制度。

一、乒乓球館主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。未經老師允許，學生不得擅自進入館。如若接待校外人員，要經主管領導同意，同時做好登記，方可入館。

二、入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。

三、活動前檢查體育器材的安全性，做好活動前準備運動，注意安全，嚴防意外事故的發生。

四、入館者自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,團結友愛，共同分享場內設施。

五、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

六、愛護場地器材設施，禁止挪動場內器材與設施，嚴禁踏坐球臺。使用者因使用不當而損壞館內設施、設備或器材的照價賠償。

七、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離館者，要關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。

十六、鳳光小學乒乓球館管理人員職責制度。

1、乒乓球館管理人員為該館管理責任人。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、乒乓球館主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。如若接待校外人員，要經主管領導同意，同時做好登記，方可入館。

4、檢查入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。

5、活動前檢查體育器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,嚴防意外事故的發生。

6、教育活動者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

7、教育活動者愛護場地器材設施，嚴禁隨意搬動和踏坐球臺。使用者因使用不當而損壞館內設施、設備或器材的,照價賠償。

8、活動后各種器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關好門窗，關閉電源，做到人走熄燈、鎖門。

十七、鳳光小學體育場管理制度。

1、體育場主要供學校教育教學、訓練使用。未經老師允許，學生不得擅自進入體育館。如若接待校外人員，要經主管領導同意，同時做好登記，方可入館。

2、入場者自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓,團結友愛，共同分享場內設施。

3、活動前檢查體育器材的安全性，做好活動前準備運動，注意安全，嚴防意外事故的發生。

4、在場內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

5、運動時應穿著合適的服裝和運動鞋,禁止穿拖鞋、穿釘鞋進行體育活動。

6、使用者因使用不當而損壞體育場內設施、設備或器材的,照價賠償。

7、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。最后離開體育館者，要關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。

十八、鳳光小學體育場管理人員職責制度。

1、體育場管理人員為該場管理責任人。

2、做好場內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、體育場主要供學校教育教學、訓練、比賽使用。如若接待校外人員，要經主管領導同意，同時做好登記，方可入館。

4、檢查入場人員應穿合適的運動鞋運動鞋，嚴禁穿釘鞋、硬底鞋進行活動。

5、活動前檢查體育器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，自覺遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發生。

6、教育活動者在場內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

7、教育活動者愛護場地器材設施，禁止隨意搬動場內器材與設施，使用者因使用不當而損壞場內設施、設備或器材的,照價賠償。

8、活動后體育器材放回原處，擺放整齊。下班前，要關好門窗，關閉電源，做到人走熄燈、鎖門。

十九、鳳光小學多媒體報告廳管理制度。

一、報告廳主要供學校正常教育教學使用。如若接待校外人員，要經主管領導同意，同時做好登記，方可進入。

二、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規程，不得隨意拆卸和移動室內設備，有特殊需要時，請與技術管理人員聯系。

三、組織學生活動，責任教師要有組織、有紀律、有秩序地帶好學生，聽從指揮，要教育學生愛護里面的一切設備、設施。

四、嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場內整潔。

五、管理人員要熱情為教學服務，為提高教學質量創造條件，教師需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，視情節輕重，給予使用者按原價賠償、行政處分或追究刑事責任。

六、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。

七、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。

八、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十、鳳光小學報告廳管理員工作職責。

1、報告廳由學校總務主任負責管理。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。

4、管理員要要適時通風，保持室內空氣清新，經常檢查室內電路、空調、抽風、音像、網絡、轉播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現異常現象應立即報告學校，及時維修。

6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發現有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。

7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十一、鳳光小學多媒體電教室管理制度。

1、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規程，不得隨意拆卸和移動室內設備，有特殊需要時，請與技術管理人員聯系。

2、組織學生活動，責任教師要有組織、有紀律、有秩序地帶好學生，聽從指揮，要教育學生愛護里面的一切設備、設施。

3、嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧，不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，踩踏桌椅，保持場內整潔。

4、管理人員要協助上課教師開機、調試、操作，熱情為教學服務，為提高教學質量創造條件，教師需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當所造成的損失，使用者按原價賠償。

5、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。

6、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、多媒體電教室由學校教科主任負責管理。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品，嚴禁在室內吸煙。

4、管理員要要適時通風，保持室內空氣清新，經常檢查室內電路、空調、抽風、音像、網絡、轉播、消防器材，并能熟練掌握操作程序，出現異常現象應立即報告學校，及時維修。

6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發現有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。

7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十三、鳳光小學會議室管理制度。

1、會議室由學校辦公室主任負責管理，使用者須嚴格遵守各種設備的操作規程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。

2、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。

3、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價賠償。

4、適時打開門窗通氣，保持室內空氣清新，恰當使用電腦平臺、音響設備，攝影轉播器材，套器，燈光，空調，抽風設施。

5、定期檢查防火、防盜設施，室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

1、會議室由學校辦公室主任負責管理。

2、做好館內的校產登記工作，并與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員要經常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網絡、消防系統器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。

4、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。由于操作不當或惡性破壞所造成的損失，使用者按原價賠償。

5、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、要隨時觀測設備的運行和使用情況，發現有損壞或丟失等問題要及時查找具體責任人，屬人為原因要按價賠償。

7、活動結束前，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。（投影機需在正常關閉5分鐘后方可切斷電源）。

二十五、鳳光小學書法室管理制度。

1、書法室由美術科教師負責管理。

2、管理人員要認真做好設備登記、使用登記，流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器要擺設整齊。愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

3、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

4、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。

5、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響、燈光、風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。

1、書法室由美術科教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認真把流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器擺設整齊，愛護室內擺設模型設備。

4、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

5、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。

6、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響，燈光，風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。

二十七、鳳光小學美術室管理制度。

1、美術室由美術科教師負責管理。

2、管理人員要認真做好設備登記、使用登記，流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器要擺設整齊。愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

3、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

4、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。

5、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。

6、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響、燈光、風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。

1、美術室由美術科教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要認真把流動畫架、美術臺椅、標本、實物、教器擺設整齊，愛護室內擺設模型設備。

4、教育學生注意安全，室內保持清潔、安靜，不許喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不許在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。

5、恰當使用電腦平臺，音響設備，燈光，風扇設施。洗滌臺要保持清潔。

6、師生美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺放，亂張貼。

7、每次書寫、畫、制作完，搞好室內整潔，關閉電腦平臺、音響，燈光，風扇，切斷總電源。關好窗、鎖好門。

二十九、鳳光小學音樂室管理制度。

1、音樂室由音樂教師負責管理。

2、愛護室內設備設施，鋼琴、臺椅、實物、教器要擺設整齊。

3、進入音樂室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

4、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發生。

5、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

6、人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。

7、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、音樂室由音樂教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、教育進入音樂室者，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

3、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發生。

4、教育入室者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

5、教育入室者人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。

6、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

十一、鳳光小學舞蹈室管理制度。

1、舞蹈室由音樂教師負責管理。

2、愛護室內設備設施，鋼琴、臺椅、實物、教器要擺設整齊。

3、進入音樂室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

4、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發生。

5、在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

6、人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。

7、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、舞蹈室由音樂教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、教育進入音樂室者，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

3、活動前檢查設備設施、器材的安全性，教育活動者做好活動前準備運動，注意安全，遵守紀律,聽從管理人員安排，文明禮讓，嚴防意外事故的發生。

4、教育入室者在館內嚴禁吸煙，不許喧嘩、打鬧、追逐，不許隨地吐痰、亂扔碎紙、雜物，保持場內整潔。

5、教育入室者人人愛護室內設備，不得擅自玩弄，使用者因使用不當而損壞體育館內設施、設備或器材的,照價賠償。

6、每次上課、訓練后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開音樂室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

十三、鳳光小學科技室管理制度。

1、科技室由科技課教師負責管理。

2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

3、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，做好安全教育、安全保護措施工作。

5、實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現問題，應立刻報告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

7、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。

8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、科技室由科技課教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。

4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。

6、實驗時要嚴格遵守操作規程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發生，如發現應立刻報告技術人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、勞技室由科技課教師負責管理。

2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

3、上課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，上課時做好安全教育、安全保護措施工作。

5、操作實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現應立刻報告教師處理。

6、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

7、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。

8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、勞技室由科技課教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。

4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。

6、實驗時要嚴格遵守操作規程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發生，如發現應立刻報告技術人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

十七、鳳光小學自然實驗室管理制度。

1、自然實驗室由科技課教師負責管理。

2、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

3、上實驗課前，教師必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

4、學生認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法、注意事項，做好安全教育、安全保護措施工作。

5、學生要自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結果。

6、實驗時要嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如發現應立刻報告教師處理。

7、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

8、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。

9、每次上課、實驗后，要把后器材放回原處，擺放整齊。最后離開科技室者，切斷電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、自然實驗室由科技課教師負責管理。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、管理人員要愛護室內擺設模型設備，把臺椅、實物、教器要擺設整齊。

4、教育入室者保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。

5、管理員要經常檢查室內電路、電腦平臺、音像、教具、消防器材，并能熟練掌握操作程序。指導教師正確使用軟盤，以防病毒侵入損壞程序和設備。

6、實驗時要嚴格遵守操作規程，做好安全教育、安全保護措施工作，防止意外事故發生，如發現應立刻報告技術人員處理。

7、檢查儀器、藥品和試劑，不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器、設備照價賠償。

8、每次上課、實驗后，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，組織學生有秩序離室。室內物品一律不得私自帶出室外。

9、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

三

1、電腦語音室科技教師為負責人。

2、組織學生有序進室、退室，服從管理員安排，遵守紀律，對號入座上機。

3、保持室內安靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。嚴禁吸煙。

4、要嚴格按照電腦操作規程進行操作，必須嚴格遵守國家安全部網絡安全管理規定，不得閱覽、安裝、制作、傳播和復制反動、黃色、賭博、暴力、愚昧迷等信息；不做盜用他人資料等違法行為；維護網絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網絡文明，不發布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經查實，將嚴肅處理。

5、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線、拆卸主機箱、更換鼠標、鍵盤、音箱、顯示器等，如有問題，應由工作人員解決。如發現人為損壞設施設備者，將視情節輕重予以賠償。

6、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。

7、每次上課后，要關閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊，組織學生有序退室。，關好電腦，并切斷電腦電源。

8、課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、科技教師為該室的安全責任人。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》，填寫好《功能室使用登記表》。

3、樹立服務意識，禮貌、和藹、熱情接待師生，耐心解答問題，講文明，保持室內安靜，整潔。

4、管理本場室的設施設備，檢查督促入室者愛護室內設施，如發現有故意損壞本場室設施，輕則批評教育，重則按情節進行賠償處分等。

5、檢查用戶使用因特網，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網管理規章。嚴禁通過因特網觀看、發布、貯存、反動的、黃色的信息。一旦查實，將嚴肅處理。

6、經查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計算機如出現故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。

8、本室所有設備未經學校領導批準，本室所有設備不得外借。

9、做好室內防火、防盜等工作。課后要關閉電教設備、燈光、風扇，切斷總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

十一、鳳光小學軟件制作室管理制度。

1、軟件制作室由科技教師為負責人。

2、軟件制作室為教師提供上網學習、獲得信息、制作課件之用，不能用于游戲。

3、愛護本室設施設備，不隨意挪動電腦，不隨意扯動接頭、連線，等，如有問題，應由工作人員解決。如發現人為損壞設施設備者，將視情節輕重予以賠償。

4、使用音響的用戶，應使用耳機或控制音量，以免影響他人。

5、用戶必須嚴格遵守國家安全部網絡安全管理規定，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網絡文明，不發布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經查實，將嚴肅處理。

6、嚴禁刪除電腦系統文件或他人資料。一經發現，將追究責任并索取賠償。

7、用戶在室內必須遵守紀律，應講文明、講公德、講衛生。閱覽室內嚴禁大聲喧嘩；嚴禁吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑。

8、上機完畢，要關閉電腦、電源，要把后器材放回原處，擺放整齊。并告知管理員，方可離開。最后離者，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、科技教師為該室的安全責任人。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員要經常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網絡、消防系統器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。樹立服務意識，提高制作質量。

4、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

5、檢查用戶使用因特網，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網管理規章。嚴禁通過因特網觀看、發布、供貯、制作反動的、黃色的信息。一旦查實，將嚴肅處理。

6、經查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計算機如出現故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。

9、本室所有設備未經學校領導批準，本室所有設備不得外借。

10、下班前，要檢查關閉電腦、電源，要把設備設施擺放整齊。切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

十三、鳳光小學網絡控制室管理制度。

1、網絡控制室科技教師為負責人。全權負責網絡控制室的網絡電腦管理、維護和使用。

2、網絡控制室為學校提供網頁服務，未經管理員同意其他人不得進入本室。

3、愛護本室設施設備，如有較大的問題，應由專業工作人員解決。

4、學校網頁必須嚴格遵守國家安全部網絡安全管理規定，不得在網上從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動；不得閱覽、制作、傳播和復制反動、黃色信息，不得宣傳邪教和從事迷信活動；不得安裝或傳播含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等；不做盜用他人資料等違法行為；維護網絡安全，禁止制作、傳播病毒；講究網絡文明，不發布虛假信息，不粗言穢語，不惡意攻擊他人。以上行為一經查實，將嚴肅處理。

5、在學校網頁上發布信息，必須經校長批準后，方可發布。

6、嚴禁在室內吸煙。嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、保持室內通風透氣，調節室內溫度，做好網頁正常工作。下班前，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、科技教師為該室的安全責任人。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員要經常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網絡、消防系統器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。樹立服務意識，提高網絡質量。

4、要適時通風，嚴禁在室內吸煙。室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

5、檢查用戶使用因特網，都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網管理規章。嚴禁通過因特網觀看、發布、供貯、制作反動的、黃色的信息，一旦查實，將嚴肅處理。

6、經查毒檢驗無病毒后的軟件、硬盤、u盤方可安裝使用。

7、本室多媒體計算機如出現故障，管理員應及時排除；如不能排除，應盡快通知有關技術人員排除。

8、保持室內通風透氣，調節室內溫度，做好網頁正常工作。下班前，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作，如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

十五、鳳光小學校史室管理制度。

1、校史室由學校辦公室主任為負責人。

2、各部門應依時將獲得的各類證書和在刊物上發表的文章交給管理人員。管理人員按一定的序列分類陳列。

3、未經有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、校史室由學校辦公室主任為負責人。

2、管理人員把各部門應依時將獲得的各類證書和在刊物上發表的文章按一定的序列分類陳列。

3、未經有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。

4、每次參觀完，要把器材、資料等擺放好。

5、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、黨務室由學校辦公室主任為負責人。

2、使用者須嚴格遵守各種設備的操作規程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。

3、不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。

4、會議需用空調、音響、視屏、攝影等管理人員要會議前調試好，熱情為會議服務，為提高會議質量創造條件，需要在計算機內安裝軟件時，不得安裝帶病毒的設備。會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。

5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、按一定的序列分類陳列、擺設好黨務、工會、共青團等資料。未經有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。

7、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

1、黨務室由學校辦公室主任為負責人。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、管理員要經常檢查室內電路、廣播、音像、電視、網絡、消防系統器材、設備、設施，并能熟練掌握操作程序。

4、指導使用者須嚴格遵守各種設備的操作規程，不得隨意拆卸和移動室內設備，愛護里面的一切設備、設施。

5、教育入室者不許隨地吐痰、扔碎紙、雜物，亂搬動臺椅，保持場內整潔。

6、會議前調試好會議需用空調、音響、視屏、攝影等，熱情為會議服務，為提高會議質量創造條件。會議結束后，按操作程序關閉使用后的電教儀器，再切斷總電源，并鎖好門窗。

7、按一定的序列分類陳列、擺設好黨務、工會、共青團等資料。未經有關領導同意，任何人不得擅自將室內的資料帶出，不得私自涂改。

8、下班前，切斷室內總電源，關好門窗，做到人走熄燈、鎖門。做好室內防火、防盜等工作如因沒有做好安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關人員責任。

四

十九、鳳光小學配電房管理制度。

1、學校電工為配電房安全責任人。負責學校供電系統操作、巡查、維修、養護、安全工作。

2、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設備情況和有關安全措施。定期接受必要的工作培訓，獲得相應的操作證件，持證上崗。

3、配電房工作人員要嚴格遵守操作規程，嚴守崗位職責，要做好有關材料的登記工作，操作及檢修時必須按規定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關狀態須作好警示、標識。

4、加強日常清潔、維護、檢修、廵查，配套設施、設備、裝置完好，確保供配電系統正常，確保學校用電安全。配電房內設備及線路變更，要經學校領導同意；重大變更，要上報供電公司批準。

5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、落實防盜、防火、防潮、防破壞等具體措施。消防設施須定期檢查，保持完好、有效，并有手持式氣體滅火器。注意防止小動物進入；無關人員須經學校領導許可方可進入。發現安全隱患及時報告學校并整改。

7、增強保密觀念，不得向無關人員泄露配電房設備情況。

8、做好對電器設備的日常維護工作，禁止讓電器設備超負荷使用和帶病運轉。停電時，應提前向學校發出通知；恢復送電時，在確認供電線路正常、電氣設備完好后方可送電。

五

1、學校電工為配電房安全責任人。負責學校供電系統操作、巡查、維修、養護、安全工作。

2、做好室內的校產登記工作，與學校簽訂《校產管理責任書》。

3、配電房的工作人員，必須熟悉電氣設備情況和有關安全措施。定期接受必要的工作培訓，獲得相應的操作證件，持證上崗。

4、配電房工作人員要嚴格遵守操作規程，嚴守崗位職責，要做好有關材料的登記工作，操作及檢修時必須按規定使用電工絕緣工具、絕緣鞋、絕緣手套等。高低壓柜開關狀態須作好警示、標識。

5、室內嚴禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物品。

6、加強日常清潔、巡查、維護、檢修，配套設施、設備、裝置完好，確保供配電系統正常，確保學校用電安全。配電房內設備及線路變更，要經學校領導同意；重大變更，要上報供電公司批準。

7、做好防盜、防火、防潮、防破壞等具體工作。注意防止小動物進入。發現安全隱患及時向學校報告。

8、增強保密觀念，不得向無關人員泄露配電房設備情況。

9、停電時，應提前向學校發出通知；恢復送電時，在確認供電線路正常、電氣設備完好后方可送電。

五

十一、鳳光小學地下室管理制度。

1、學校電工為底下室安全責任人。負責學校底下室供電、供水、消防系統操作、巡查、維修、養護、安全工作。

2、責任人必須熟悉供電、供水、消防設備情況和。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十六

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點，我不斷的總結和學習，回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了!

201*年,在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名輔助的職責,較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多!

一、完善制度建設，夯實基礎管理。

自201*年9月自動化廠成立后，由于我們部門是剛組建的部門，有很多制度不夠完善，在領導的正確指導下，從以前的一盤散沙，逐步走上了正規。

1.激情口號，振奮人心。

2.6s車間環境的干凈整潔，可以使作業員保持心情舒暢。物品擺放的整齊有序，可以減少尋找的時間，工作更有效率。6s管理可以給我們的生產帶來這么多得好處，作為生產的主導者，將6s進行到底，責無旁貸。

從最初的我們物料混亂，地面掉片，沒有劃分，凳子亂擺放到后來的車間區域劃分，界線清晰，有區域標識，物品分類擺放整齊，貼上標簽，可使員工迅速找到所需物品，減少尋找時間，提升工作效率。

內部實行6s管理管理區域責任到人的制度，各組交叉巡檢6s,互相發現不同的問題，防止視覺疲憊。

3.加強設備整理，整頓和三級保養控制。

4.為員工提供必須的個人防護用品。

5.完善必要的安全警示標識，標語。

6.對引起工業生產安全事故的原因的改進措施的實施情況進行定期或不定期的檢查。

7.逐步完善安全制度和安全作業指引性文件，并監督落實。

二、加強教育培訓，提高職工綜合素質。

半年來，車間在全新的組織架構下開展工作，對車間的安全教育、業務培訓工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓計劃，涵蓋了車間質量管理、安全生產、設備保養、消防知識、體系管理等方方面面的內容。并結合車間實際，按照車間計劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。

車間組織全體職工在進行了安全知識培訓，整個培訓過程輕松有序，培訓內容通俗易懂。通過此次培訓活動的開展，進一步增強了人員的安全生產意識和安全消防知識，使車間全體職工牢固樹立了“安全第一”的意識，為今后車間的安全管理工作打下了堅實的基礎。

三.加強車間產品質量管理。

2、定期進行設備維修，保養，可以大大降低設備故障率，提升生產效率。

3、車間通過強制管理制度和組織學習加強全員在線產品質量控制，促進“人人都是質檢員”得以逐步落實。

四.加強車間安全管理工作，強化職工安全意識。

根據“安全第一、預防為主”的安全方針，車間在搞好職工安全培訓的基礎上，組織修訂完善了各項安全規章管理制度，并制訂了車間的《環境/職業健康安全目標(指標)分解表》，將工廠下達給車間的環境/職業健康安全目標(指標)層層分解到各崗位，簽訂了《環境/職業健康安全承諾書》。

半年以來，車間始終把安全生產工作作為重點工作。車間確定了專職的人員對車間的安全工作進行管理，并完成了車間環境因素、危險源的識別工作;組織人員定期對車間安全消防設施進行檢查，發現問題及時整改。同時，車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。

通過以上工作的開展，職工的安全意識、操作技能、自我防護意識和能力普遍提高和增強，201*年下半年實現了火災事故為零，無重大安全生產責任事故，無重大工傷設備事故，輕傷、重傷事故率為0。

在新的一年里我會更加強全員技能，意識的培養，持續改進，持續實施，只有起點，沒有終點。增強責任感，增強團隊意識，積極主動地把工作做到點上，落到實處，我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十七

根據銀監和總行關于“合規建設回頭看”主題活動的精神和要求，按照佛山分行“合規建設回頭看”主題活動實施方案，我行于20xx年6—7月開展了高級管理人員合規建設自查自糾活動。經過全體高級管理人員的共同努力，合規建設自查自糾活動已經結束，并取得了一定成效。現將我行高級管理人員合規建設自查自糾情況具體匯報如下：

我行高級管理人員認真學習銀監和總行關于“合規建設回頭看”主題活動的精神和要求，充分認識開展合規建設自查自糾活動的重要意義，其目的是要通過查找合規建設中存在的問題，采取切實措施加以改進和提高，進一步強化合規文化，樹立“合規經營、協調發展”的經營理念，為把我行“建設成為一家具有核心競爭優勢、能夠提供一流金融服務的現代化商業銀行”的宏偉目標提供堅強保證。為此，每個高級管理人員增強了合規建設自查自糾活動的責任感與緊迫感，切實按照銀監和總行的精神與要求，認真做好合規建設自查自糾活動，確保合規建設自查自糾活動取得實際成效。

我行高級管理人員在開展自查自糾活動中，努力按照“合規建設回頭看”主題活動精神與要求，在合規履職及推動合規組織架構完善、合規資源配備、合規管理制度、合規風險識別和管理流程與合規文化建設等方面，認真扎實開展自查自糾。一是要切實負起工作責任，務必做好自查自糾工作，經得起上級領導部門的檢查，經得起干部群眾的監督；二是自查自糾工作要認真細致，防止出現自查自糾工作存在“留死角”和“走過場”，沒有達到上級要求及自查自糾不深不透的問題；三是自查問題必須糾正，要建立起合規建設的的長效機制，有切實可行的方案、有具體操作的方法，確保今后各項工作合規合法，切實提高我行防范金融風險的能力，避免產生各類金融案件。

通過合規建設自查自糾活動，我行高級管理人員增強了合規意識，在加強銀行防范金融風險，促進合規建設方面取得了一定成績，產生良好效果。

1、牢固樹立全員排風險、防案件思想意識。要求銀行每個員工努力學習，掌握金融風險發生的原因與規律，把警惕風險、正視風險、管理風險、防范風險的意識深入自己的心中，在任何崗位，任何工作中，思想上崩緊安全一根弦，時刻不忘金融風險。加強對員工的思想道德教育，要求員工做到潔身自好，正確對待名利和金錢，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，做到工作上高標準、生活上嚴要求、作風上高境界，杜絕一切社會上的不良行為與腐朽作風，通過合規守法，保證銀行資產平安，實現最大效益。

2、強化合規文化建設，進一步增強廣大員工依法合規經營意識。組織全行員工認真學習銀監會《關于加大防范操作風險工作力度的通知》、《商業銀行操作風險管理指引》、《銀行業從業人員職業操守》等系列文件，加強《崗位合規手冊》等規章制度和各項業務操作規程的培訓，通過學習培訓建立起符合我行實際的內控文化。要求每個員工認同我行內控文化，把內控意識和內控文化滲透到自己的思想深處，成為自覺行為，深化對合規操作的認識，學習和理解規章制度，增強執行制度的能力和自覺性，形成事事都符合守法合規的工作標準，在心中筑起一道堅不可摧的道德長城。

3、認真落實防案工作制度，排風險，防案件。組織全員參加案件形勢分析會，提高排風險，防案件意識。對經營機構負責人和重要崗位員工實行輪崗、交流。定期對崗位交流、強制休假等管理工作進行檢查、評價和督促。加強了對基層負責人、重要崗位員工“八小時之外”及其社交圈的監督，掌握異常行為表現，及時消除風險隱患，防范案件發生。

我行高級管理人員認真開展合規建設自查自糾活動，完成了任務，取得了初步的成績，決心按照銀監和總行關于“合規建設回頭看”主題活動的精神和要求，進一步搞好“合規建設回頭看”主題活動，以取得更大的成績，促進我行健康、持續、快速發展。

幼兒園管理人員的幼教工作總結和計劃（熱門18篇）篇十八

1、根據上級有關少先隊工作的指導和學校德育工作計劃，制定少先隊工作計劃和主要活動日程安排表，期末做好總結。

2、主持召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的文件精神，交流經驗，聽取各類意見，不斷改進工作。

3、建立健全大隊委組織及少先隊監督崗的執勤工作，做好干部的培養，定期召開隊干部會議。

4、根據學校的工作中心，做好宣傳工作，定期有計劃地出好黑板報，布置好櫥窗。

5、負責指導和檢查各中隊少先隊活動，組織開展評優活動，定期組織少先隊大隊活動，組織參加上級組織的各類少先隊競賽活動，并爭取優秀成績。6、認真做好資料收集和整理工作。

7、配合學校教務處做好其他德育工作和有關評比工作。8、組織輔導員開展少先隊工作研究與經驗交流，努力探索少先隊工作規律。

9、負責籌備校園文化藝術節（音樂節、科技節、美術節）和春秋兩季校園趣味運動會。

10、配合完成學校安排的其他相關工作。

實驗室管理員職責。

一、按時開放儀器室和實驗室。

二、經常清理和檢查儀器教具，及時做好保養和維修。三、做好儀器、教具的調入、購入和正常損耗的登記工作。四、做好儀器、教具的分類造冊，入架定位，編碼標簽工作。五、根據教學需要，做好物品的補充、采購工作。根據安全規則管好有關有毒物品。注意實驗室安全用電、防毒、防火、防盜、防霉變等工作。

六、保持實驗室的清潔。

七、做好儀器、教具的借、還登記工作。

儀器室管理員職責。

1、掌握教學儀器的保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度。

2、協助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作。3、掌握儀器的分類和編號方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內的儀器、試劑。

4、根據實驗計劃，提前檢查儀器，做好一切實驗準備。5、發生損壞儀器事故后，要追究責任，根據具體情況，向有關人員提出處理意見，并負責監督處理意見的執行。

6、對儀器要經常進行維護和修理，保持儀器的整潔。7、了解儀器實驗室的安全規則，嚴格執行安全措施，熟知發生事故的應急措施，并能熟練使用消防器材。

8、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記，并妥善保存。

9、經常打掃儀器室的衛生，保持室內清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風和防盜工作。

音樂舞蹈室管理員職責。

一、凡上撥和自購的音樂器具，及時驗收統一分類編號、貼標工作，認真登記入冊。

二、保持音樂室清潔、整齊。

三、任課教師教學時需要用音樂器具，做好出借、回收工作。四、做好音樂室的使用登記工作。

五、對出現故障的設備及時報修。加強對設備的維護保養。教育學生愛護學校財物，如遇損壞現象按有關制度進行賠償。

六、按規定放置各種音樂器材設備。

七、兼任音樂興趣小組指導教師，組織安排興趣小組的相關活動。八、配合完成學校安排的其他相關工作。

書畫美術室管理員職責。

一、做好各種美術器材的維護、保養工作。嚴格執行學校制定的有關教學計劃，按時上好美術課，為提高學校美術教師的素質服務。

二、不斷學習，努力提高自身業務素質和管理水平，及時向學校提出更新、增添各種輔助設備及教學軟件的建議。

三、認真做好各類設備及資料的記錄整理和分類保管工作，定期對各類設備進行徹底清掃，保持室內良好的環境衛生。

四、做好安全防范和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜、防水等設備器材的使用方法，經常檢查安全防范措施的落實情況，發現問題及時報告，妥善處理。

五、兼任音樂興趣小組指導教師，組織安排興趣小組的相關活動。六、配合完成學校安排的其他相關工作。

體育活動室管理員職責。

1、擔負活動室的管理工作，堅守崗位，按時開放，嚴加管理。2、遵守勞動紀律，按時上下班，不擅離職守。

3、努力鉆研業務，掌握游戲活動器械性能，做好維護保養工作，發生故障及時處理。

4、搞好室內環境衛生，對各個器材要定時清洗。

5、維持好活動的秩序，堅持禮貌待人，對擾亂公共秩序的行為，給予勸阻。

6、熱情為教師和學生服務。

7、負責活動室防火、防盜工作，負責活動室水電管理，及時關閉門窗和電源，確保活動室安全。

8、嚴格管理活動室物品，發現物品丟失或損壞，要及時查明原因，無正當理由者，按價賠償。

9、配合學校相關部門籌備校級春秋兩季運動會。

計算機管理員崗位職責。

一、嚴格遵守學校考勤制度，認真做好教學準備工作。下班關閉電源開關，做好安全工作。

二、機房管理員應對機房內的所有計算機等設備進行編號、建檔。未經學校批準，所有機房設備一律不得外借。

三、負責落實填寫上課和教師培訓的《計算機房使用登記表》，并做好匯總統計工作。

四、負責計算機機房的日常管理、簡單維護。

五、負責機房的安全，做好防盜、防火、防雷、防磁和網絡安全等工作。

六、負責機房的衛生保潔工作，確保機房環境整潔衛生，走道暢通，設備器材擺放整齊、排列有序。

七、加強專業知識學習，不斷提高工作能力、思想和業務。幫助和指導教師加快推廣、普及計算機的應用。

圖書管理員職責。

1、新書進庫要驗收，登記，發現問題及時處理。

2、新書進庫要及時上架，上架時看清分類號、種次號，按類號排列順序上架，不得上錯架。

3、禁止帶食品入庫，做好防潮、防鼠和通風工作。4、保持書庫清潔、整潔、整齊，經常打掃衛生。

5、注意防火，嚴禁易燃易爆物品入庫。下班時關好門、窗、水、電，做好書庫安全工作。

6、室外工作人員未經領導批準禁止入庫，準許入庫者要在入庫登記冊上登記。

7、每學年由學校組織相關人員對藏書清點一次，用分類卡片與書架上的書一一核對。

8、建立《圖書注銷登記薄》并長期保存。對剔舊的圖書，丟失的圖書進行登記注銷，嚴格圖書注銷審批權限。

9、圖書管理員調離時，由校長監督辦理移交手續。

閱覽室管理員職責。

1、報紙管理：對現期報紙收到后及時登記，及時上架，不得積壓。過期報紙每月整理一次，對裝訂好的報紙要妥善保管。

2、期刊管理：

（1）新到期刊要及時驗收登記，按排架順序對號存放，排架要整齊、正確，每天要整架一次。

（2）報刊著錄要清楚，目錄排列要正確，檢索要方便。（3）報刊閱覽以開架為主。及時了解讀者需要。注意報刊到室情況，缺期少卷要及時催補。

（4）對于閉架過期報刊要按分類排架進行管理。要加強責任心，避免丟失，書刊破損要及時修補。

3、服務態度和方法：

（1）要全心全意為讀者服務，堅守崗位。對讀者要熱情周到，講文明，講禮貌。

（2）外借書刊一定要辦好借閱手續，借出書刊到期未還要及時催還。

（3）做好讀者人次統計工作，注意期刊和利用率。每年要調整報刊收訂數和冊數。

（4）根據讀者需要編寫新刊介紹、室藏期刊目錄，做好讀者咨詢工作。

1、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業務，不斷提高自身心理咨詢技能。

2、態度熱情，真誠，富于同情心。

3、工作認真負責，作好咨詢記錄，并定期進行案例討論和工作總結。

4、對待學生堅持正面引導，采取啟發，杜絕強硬說教或強加于人。

5、咨詢中處理好角色，不帶個人情緒和個人價值觀念。6、尊重來訪者的人格，保護他人隱私，切實履行保密原則。7、對來訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。

8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問題時，必須暫時停止咨詢。9、與來訪者建立平等友好的咨詢關系。