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貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)

時間:2025-05-02 作者:BW筆俠

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貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇一

初中學生考入高中以后,隨著學習環境的變化,大部分學生會產生不同程度的不適應感。這種不適應,往往成為他們在新環境中學習和生活的障礙,成為初中、高中銜接過程中的斷點,主要表現為:

一、想家戀舊,心理難以排遣。

據調查,高一新生非常想家和有點想家的人數分e占55。38%和21。54%;懷戀初中舊友的心情強烈,面對新學校、新老師、新同學感到不知所措,有67。69%的學生認為高中里的同學關系沒有初中時融洽,甚至是關系冷淡。

二、難以很快完成由初中生向高中生學習角色的轉變。

高一新生一方面不能很快適應新的知識結構的教學安排。高中的學習量大,開設課程多,自學課少,學生不能很好地完成老師的作業,沒有時間把學過的知識整理成片。另一方面難以適應新的任課老師新的授課方式、方法,主要是各科的學習要求與過去不同。據同學反映,初中時只要上課認真聽講,課后不用花太多時間就能輕松應付考試;但是高中就不同了,不僅需要上課時認真聽講,課后更需要大量的練習來鞏固、復習,需要有一套適合自己的學習方法才行。

當然,剛進入高中,同學們都會有一個適應過程,你也許不再是老師最關注的人物,你也許不再是班級里的最優秀的人物,你開始遇到了不會的題,你感覺好似別人都比你強。其實,你完全沒必要和其他人比,做最好的自己,想一想今天我有沒有虛度,明天我要做得更好,這樣慢慢就會適應高中生活。

要學好高中語文,我覺得培養學生的.學習興趣至關重要,興趣是最好的老師,是一種重要的意向性心理因素。在語文教學中要想提高學生的語文能力,最大限度地提高教學質量,首要的問題就是培養興趣。而要激發學生學習語文的興趣,并在興趣中理解、領會所學知識,我認為要做好以下幾點。

一、營造良好的師生關系。

教師是學生的良師,又是學生的益友,健全的師生關系能營造良好的課堂氣氛,能促進師生的互動。在課堂教學過程中,師生之間不僅僅是知識的傳遞,同時也伴隨著心靈的接觸、情感的交流。良好的師生關系能使教學實現良性的互動,學生會積極配合教師的教學,在良好的教學氣氛中完成教學任務,達到預定的目的。

二、語言要頓挫,情感要投入。

如果教師在課堂教學中情趣盎然,必能使學生情緒高昂,思維活躍,學得輕松愉快,產生微妙的情感感受。如果課堂教學中教師不茍言笑,不會表情達意,只知不動聲色地宣讀教材,念教案,只會冷冰冰地進行知識發售,這樣的教師盡管知識淵博,也不能成為一個受歡迎的語文教師。

三、充分利用電教媒體教學。

在語文教學中運用多媒體教學,能有效地培養學生的學習興趣,這也是當前語文教師應該重視的問題。因為電化教學具有聲、光、形、色同時再現的特點,能夠對知識加以形象化、立體化展示。電化教學在培養學生素質方面起著獨特的作用,充分合理地利用電化教學,是提高素質教育的有效手段。只要依據學生思維特點,結合教學內容、教學實踐,充分把握現代化教學媒體的功能,一定能實現課堂教學的整體優化,達到低耗、高效、優質的目標。

四、優化課堂結構。改革教學方法。

優化課堂結構的關鍵在于教師做好課前的教學設計工作,充分發揮教師的主導作用。教師要依據教材的特點,著眼于激發學生的學習主動性來設計教法。據此,我改變那種以教師串講課文為主的模式,在文言文教學中采用以誦讀為核心的文言文教學法,培養學生對文言文的語言感知能力。實踐證明,根據教材特點,不斷更換教法,容易集中學生的有意注意,激發學生的學習主動性和積極性,培養學生分析問題和解決問題的能力。

以上是我對高一語文教學的幾點粗淺的認識,相信只要不斷提高學生學習語文的興趣,就一定能提高學生的語文成績。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇二

本人是xx大學x學院xx班的學生,預備黨員。現在寫這份自我鑒定書用于預備黨員轉正,希望能讓各位黨員對我有一個全面的了解,并希望黨組織對我認真考察,使我能夠早日加入共產黨這個大家庭里面來。

黨性覺悟。

本人從小就接受共產主義思想的陶冶,我的外姓奶奶是一名十分優秀的黨員,她用她的行動教育了我,共產主義信仰是她一生不孜的追求,共產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下,我從小品學兼優,年年三好學生,家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共產主義目標,我初一的時候就加入了中國共產主義青年團.政治上要求進步,積極靠攏黨組織,大一入學時便遞交了入黨申請書。x年,我有幸參加了黨校的培訓學習,并以較優秀的成績結業,可以說,是向偉大的共產黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論,都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力,也是我思想理論上不斷成熟的積累,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,于x年xx月xx日光榮地被黨組織吸收為預備黨員。

工作方面。

這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期,我先擔任讀者協會編輯部干事,負責《讀者參考》中"熱點話題",該欄目能貼近大學生活,關注學生群體的切身利益,針貶時弊,受到老師和學生一致好評。后擔任校學生會外聯部部長一職,帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署,充分發揮自身優勢,全面履行各項職能,團結動員廣大外聯干部,銳意進取,勇于創新,把工作分為三個功能分區,工作開展得有聲有色,各項工作取得明顯進步,受到團委老師的充分肯定.在班里,我能關心每位同學生活和學習,全心全意為同學服務.努力的工作實踐,不錯的工作成果,我獲得了“優秀團干”“讀者協會優秀干部”等榮譽.

學習方面。

大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。

生活作風。

良好,習慣經常性參加體育鍛煉,也有組織同班同學去鍛煉身體,體育成績較優秀。

性格為人。

從上面的介紹您已經可以看出來,我是個性格比較開朗,活潑,愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學的人,人緣較好,群眾基礎也比較扎實,屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什么困難我都十分樂意為他們解決。

當然,人有優點也有缺點,我也有許多缺點和不足。有時過于參加社團活動,而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化,考慮得不夠充分等等。后我一定會加強這些方以面的改善,以更高標準來要求自己,爭取早日加入光榮的中國共產黨!

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇三

個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優勢,可以從以下角度進行分析:

知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業課程中學到了什么?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業方向,因而盡自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。

經驗。你具有什么社會經驗?你有什么樣的人生經歷和體驗?對于剛畢業的大學生而言,這主要表現在學校期間擔當的學生干部職務,曾經參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。

成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發現自我性格優越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫,是許多人的通玻其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:

知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業帶來效益。專業學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。

了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產生的突發事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業選擇和人生發展方向的建議與評價。各類專業咨詢機構在指導個人認識和選擇職業方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇四

轉眼3月已過,距離2017小升初擇校越來越近,以下是百分網小編搜索整理的關于小升初擇校方式優缺點分析,供參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

現在的小升初按三種主要的方式進行電腦派位:按學籍(即孩子就讀小學的學籍所在地)、按戶口、按實際居住地。當然一些好初中還有別的補充招生方式:點招(一定是非常優秀的學生)和共建。如果選擇有對應好初中的小學就讀,那么小升初時可按學籍來電腦派位,上好初中的概率就很大。相對小升初擇校而言,擇小學要容易得多。有時不需要找人,錢就能解決問題(注意:這個錢要少好多好多)。兩個教育強區 ——海淀和西城擁有的好學校多,但是從好學校與學生數量的比例來看,西城更勝一籌。

缺點:孩子上學遠;就近租房或買房成本高;不能百分之百地保證孩子上好初中。

小學一般的話,就上最好的課外班,把學校落下的在各種課外班里找補回來。家長也要積極監督檢查孩子課外學習的內容(奧數、英語、語文、特長),密切關注孩子的每次考試成績,尤其是四年級以后的期中期末課外班的成績,或課外參加競賽、選拔賽的成績。如果孩子幾次關鍵考試把握住了,那么就有可能被好初中點招錄取(可跨區不用交錢還能上實驗班)。

缺點:不是那塊料的孩子家長可能只是費時費力費錢,還折騰孩子。

如果家長沒有錢沒有關系,孩子還不是“精英”的料,那么只好聽憑“按戶口或學籍”電腦派位到不怎么樣的初中吧。

據說,小學對應的電腦派位幾所初中里,有一所學校,自成立以來,沒有一位學生是擇校而來,其生源全靠電腦派位取得。這種初中的教學質量可見一斑了。

1、決定學校實力的因素:生源質量

判斷一所學校優劣的.最簡單的方法就是看生源質量,點招人數多的肯定很好,共建、推優次之,特長、派位再次之。初中生正值青春期,受環境影響最大,所以才會有“小學看家長,初中看同學,高中看老師”之說。見賢思齊,孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素,還有那傳統名校所散發的獨特氣質,因為在學校能學到的不僅僅是知識。

2、不得不考慮的重要因素:上學距離

孩子在上學路途上所花費的時間最好不要超過30分鐘(單程,不論是騎車還是坐車),初中正是長身體的時候,課業壓力也最大,如果路程時間太長,不利于孩子的學習和休息,這對于十幾歲的孩子來說會非常痛苦,而且最關鍵的是一下子還要堅持三年。

3、長遠考慮,明確高中的出路:本校高中還是其他學校

選擇初中時,眼光必須放長遠些,要考慮到高中的出路。越是好的學校,中考時直升本校高中的機會越大。一般來看,選擇一所初中也就意味著要在這里呆上六年。反之,如果孩子成績好的話,就算中考想考出來也很難。

如果孩子初中沒能如愿考入理想學校的話,還有兩種“曲線救國”的方法:

(1)根據中考招生傳統,找一所最靠譜的初中,力圖高中繼續沖擊。

(2)上目標校的民辦或分校:各大名校的民辦校,都有很多直升本校的名額,受到與本校學生的同等待遇,這也是現在民辦教育火爆的原因之一。

4、問問孩子最在意什么:適合的才是最好的。

第一:注意培養孩子臨場發揮的實際應用能力和社交能力。

這一點很重要。好多孩子英語口語很棒,無論什么話題都可以很流利的背誦出曾經背過的一段文字,但是,其實正是這些背誦過的東西會給孩子的臨場表現減分,因為太過機械的背誦方式完全無法表現孩子的真實想法,通常給人的感覺就像八股文一樣循規蹈矩,完全沒了孩子自己的風格,遇到曾經準備過的話題就一詞不差的背出來,一旦遇見的是自己沒有準備過的就完全亂了方寸。

所以我認為培養學生最好的方法就是在日常生活中積極培養學生思考和認識自己生活的環境和社會的能力,充分發展學生判斷問題的能力,對所學知識多用多想,這樣才可以在任何情況下都能取勝。

另外學生的社交能力也是很多重點學校考察的項目,與長輩交流很有禮貌,與同學相處很融洽,說話處世得體大方,積極向上樂于助人的學生總是給人印象深刻,往往在印象分上就已經占足了優勢。而這些都不是一朝一夕就能培養出來的,都需要家長和老師在日常學習生活*同培養。

第二:建立學生自信的心理。

自信的人最美麗,同樣自信的孩子也最可愛。培養孩子正確的世界觀,在生活中經常表揚,或者經常用表揚的話來激勵孩子都能夠幫助孩子樹立自信心,讓孩子時刻知道自己是最優秀的,沒有什么能難倒自己,這樣不但能緩解學生在各種類型的考試中的緊張心理,也能給學生一個學習和認知的動力,幫助學生正常甚至是超常發揮,在即將開始的小升初甚至是將來的中考高考中都能得到讓人滿意的成績。

第三:引導孩子盡量多接觸課外知識。

小升初考試其實是對孩子綜合能力的考驗,它不僅僅包括文化知識上的考核,也包括自然科學,經濟文化方面的知識,所以在日常孩子的培養中家長一定要盡量有意識的去幫助孩子開闊視野,讓孩子能在各個方面都有所涉獵。這樣不僅僅可以幫助孩子應對小升初中的社會科學方面的問題時能贏刃自如,同時也可以幫助學生更好的樹立正確的生活態度和崇高的個人理想。

第四:合理安排學生的作息時間。

到了六年級,很多家長就開始為孩子的小升初而焦急,所以就在無形中加大了孩子的學習量和作業量,其實這樣做效果并不好,應該盡量合理安排學生的作息時間,做到科學學習,健康生活。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇五

優點:

層次分析法把研究對象作為一個系統,按照分解、比較判斷、綜合的思維方式進行決策,成為繼機理分析、統計分析之后發展起來的系統分析的重要工具。系統的思想在于不割斷各個因素對結果的影響,而層次分析法中每一層的權重設置最后都會直接或間接影響到結果,而且在每個層次中的每個因素對結果的影響程度都是量化的,非常清晰、明確。這種方法尤其可用于對無結構特性的系統評價以及多目標、多準則、多時期等的系統評價。

2.簡潔實用的決策方法。

這種方法既不單純追求高深數學,又不片面地注重行為、邏輯、推理,而是把定性方法與定量方法有機地結合起來,使復雜的系統分解,能將人們的思維過程數學化、系統化,便于人們接受,且能把多目標、多準則又難以全部量化處理的決策問題化為多層次單目標問題,通過兩兩比較確定同一層次元素相對上一層次元素的數量關系后,最后進行簡單的數學運算。即使是具有中等文化程度的人也可了解層次分析的基本原理和掌握它的基本步驟,計算也經常簡便,并且所得結果簡單明確,容易為決策者了解和掌握。

3.所需定量數據信息較少。

層次分析法主要是從評價者對評價問題的本質、要素的理解出發,比一般的定量方法更講求定性的分析和判斷。由于層次分析法是一種模擬人們決策過程的思維方式的一種方法,層次分析法把判斷各要素的相對重要性的步驟留給了大腦,只保留人腦對要素的印象,化為簡單的權重進行計算。這種思想能處理許多用傳統的最優化技術無法著手的實際問題。

缺點:

1.不能為決策提供新方案。

層次分析法的作用是從備選方案中選擇較優者。這個作用正好說明了層次分析法只能從原有方案中進行選取,而不能為決策者提供解決問題的新方案。這樣,我們在應用層次分析法的時候,可能就會有這樣一個情況,就是我們自身的創造能力不夠,造成了我們盡管在我們想出來的眾多方案里選了一個最好的出來,但其效果仍然不夠人家企業所做出來的效果好。而對于大部分決策者來說,如果一種分析工具能替我分析出在我已知的方案里的最優者,然后指出已知方案的不足,又或者甚至再提出改進方案的話,這種分析工具才是比較完美的。但顯然,層次分析法還沒能做到這點。

2.定量數據較少,定性成分多,不易令人信服。

來的結果也和你的不一致,這個時候該如何解決?

比如說,對于一件衣服,我認為評價的指標是舒適度、耐用度,這樣的指標對于女士們來說,估計是比較難接受的,因為女士們對衣服的評價一般是美觀度是最主要的,對耐用度的要求比較低,甚至可以忽略不計,因為一件便宜又好看的衣服,我就穿一次也值了,根本不考慮它是否耐穿我就買了。這樣,對于一個我原本分析的‘購買衣服時的選擇方法’的題目,充其量也就只是‘男士購買衣服的選擇方法’了。也就是說,定性成分較多的時候,可能這個研究最后能解決的問題就比較少了。

對于上述這樣一個問題,其實也是有辦法解決的。如果說我的評價指標太少了,把美觀度加進去,就能解決比較多問題了。指標還不夠?我再加嘛!還不夠?再加!還不夠?!不會吧?你分析一個問題的時候考慮那么多指標,不覺得辛苦嗎?大家都知道,對于一個問題,指標太多了,大家反而會更難確定方案了。這就引出了層次分析法的第二個不足之處。

3.指標過多時數據統計量大,且權重難以確定。

當我們希望能解決較普遍的問題時,指標的選取數量很可能也就隨之增加。這就像系統結構理論里,我們要分析一般系統的結構,要搞清楚關系環,就要分析到基層次,而要分析到基層次上的相互關系時,我們要確定的關系就非常多了。指標的增加就意味著我們要構造層次更深、數量更多、規模更龐大的判斷矩陣。那么我們就需要對許多的指標進行兩兩比較的工作。由于一般情況下我們對層次分析法的兩兩比較是用1至9來說明其相對重要性,如果有越來越多的指標,我們對每兩個指標之間的重要程度的判斷可能就出現困難了,甚至會對層次單排序和總排序的一致性產生影響,使一致性檢驗不能通過,也就是說,由于客觀事物的復雜性或對事物認識的片面性,通過所構造的判斷矩陣求出的特征向量(權值)不一定是合理的。不能通過,就需要調整,在指標數量多的時候這是個很痛苦的過程,因為根據人的思維定勢,你覺得這個指標應該是比那個重要,那么就比較難調整過來,同時,也不容易發現指標的相對重要性的取值里到底是哪個有問題,哪個沒問題。這就可能花了很多時間,仍然是不能通過一致性檢驗,而更糟糕的是根本不知道哪里出現了問題。也就是說,層次分析法里面沒有辦法指出我們的判斷矩陣里哪個元素出了問題。

4.特征值和特征向量的精確求法比較復雜。

在求判斷矩陣的特征值和特征向量時,所用的方法和我們上學期多元統計所用的方法是一樣的。在二階、三階的時候,我們還比較容易處理,但隨著指標的增加,階數也隨之增加,在計算上也變得越來越困難。不過幸運的是這個缺點比較好解決,我們有三種比較常用的近似計算方法。第一種就是和法,第二種是冪法,還有一種常用方法是根法。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇六

適合人群:高二或高三在讀生。

優點:

1、由于并不是所有大學都提供雙錄取,沒有語言成績卻想申請沒有雙錄取的名校(例如多倫多大學、麥吉爾大學等等)的學生可以通過完成預科課程沖擊名校。

2、預科課程所教授的加拿大高三課程有利于學生更好的適應本科課程。

缺點:

1、學生在國內只能獲得預科的錄取,并不能夠獲得大學本科錄取,所以不能夠保證學生完成預科課程后可以被哪所大學錄取。

2、預科學校通常是華人開辦,中國學生比較扎堆,所以英語環境相對較差。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇七

ahp即層次分析法,它是一種強有力的系統分析+運籌學方法,對多因素、多標準、多方案的綜合評價及趨勢預測相當有效.面對由“方案層+因素層+目標層”構成的遞階層次結構決策分析問題,最大的優點是可以處理定性和定量相結合的問題,可以將決策者的主觀判斷與政策經驗導入模型,從本質上講是一種科學的思維方式.其主要的特點是:

4)對匯集全部比較信息的矩陣集,使用線性代數理論與方法加以處理.挖掘出深層次的、實質性的綜合信息作為決策支持.局限性:

4)ahp方法需要求矩陣的特征值,但是在ahp方法中一般用的是求平均值(可以算術、幾何、協調平均)的方法來求特征值,這對于一些病態矩陣是有系統誤差的。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇八

中國人習慣評價他人,但一般很少剖析自己。其實,在專業化分工越來越細、市場化競爭越來越激烈的今天,能在不同的時間段,客觀剖析自己,揚其所長避其所短,通過不斷修己以促提高,實有必要,正所謂“知己知彼,百戰不殆”,但問題是,客觀深刻剖析自己,確屬難事,尤像棋局中所講的“當局者迷”,不過,想要勝棋者,必須要學會擺脫“執迷不悟”,人生也當如此。

人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。回想我走過的三十年,真的是一無所獲,根本沒有立起來,但我沒有任何怨言,依然很珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,因為經歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在于此,期盼下一個三十年,能有所獲。

總體來說,我是一個優缺點很明顯的人,應屬于優點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發揮優勢,相信定有所獲。

具體而言,我的優點可能主要體現在以下方面:

1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自己正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一直堅持“寧可人負我,不讓我負人”。

2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,特別有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自己的想法和原則。

3、有情有義、講究責任。中國的大多數人都是很講情義、有責任的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。

4、有激情、舍得付出。我是一個從不乏激情的人,舍得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮斗與努力,一直遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。

5、好學,喜歡看不同書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。

6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。

7、適應能力強、對生活不挑剔。這可能與天生有關,也可能與我走南闖北長期出差的經歷有關,對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

8、性格隨和、心態良好。性格是天生的,很難改變,但心態與經歷相關。我性格很隨和,從沒打過架,爭吵也很少,一般很難讓我生氣,或許是受看歷史和哲學書籍的影響,心態也比較健康,對佛教講的人生之苦有一定的認識。

9、良好表達能力。我個人覺得表達能力,一部分源于天性,一部分源于個人知識。我是兼有一點,但很不足,需長期積累。

10、有一定的管理基礎和經驗。管理是一門大學問,也很難有評價標準,適合的就好。它需要實踐與知識的長期積累,以及對人性的深刻把握,我是有一點實踐,了解一點人性,看了一些管理文章,但仍遠遠不足。

11、真誠、不重利。真誠是一種生活方式。一個真誠的人可以生活得很塌實,真誠的人一般不太重利,愿意靠實力獲取財富。雖然我不希望像農村人那樣貧窮,但我愿意永遠像他們那樣真誠,塌實的生活。

12、邏輯思維不錯。經過幾年的工作實踐,自我感覺邏輯思維還可以,或許與看哲學書籍有關系,就像哲人說的律師應學會思考問題的本質那樣,仍需提高。

13、細心、認真。細心、認真是一種習慣,習慣的養成需要一個好的環境,我遇到過不少大律師,他們都有一個共同特點,那就是非常認真、細心,或許它是律師成功之法寶。

14、心理素質良好。幾年的法律工作與人生經歷,逐漸培養出良好心理素質,不管遇到什么事情,大多都能冷靜、客觀的去面對。

我的缺點主要有以下方面:

1、不大氣。不大氣與性格和經歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹的性格和經濟比較拮據的經歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規則,更要大氣。

2、太土氣。律師應該像紳士,農村出生的我,在很多方面的確太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特別是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場經濟中,需學會適度包裝,過于實在,樸實,反倒不利于交際與工作,應適當順應社會,不能太死板。

4、有點理想化。人應該有理想,但不能理想化。不過,很多簡單的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些理想化,很難把握好現實與理想之間的平衡。

5、喜歡感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難掌握其中的平衡,應更多從理性角度做事,盡量控制感情的'不利因素。

6、不定性和成熟。雖然年紀不小,也看了一些書,但思想和感情還是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虛浮,需要定下心來,盡快成熟。

7、有點先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂,剛入社會的我,自以為了解很多,曾喜歡夸夸其談,現在逐漸認識到個人的渺小,以前的無知,應努力克服。

8、有點惰性、行動力有所不足。惰性一發不可收拾,我在生活和工作上,還是比較隨意,有時候不能很好控制自己,沒正直做到知行合一,實乃惰性使然,應該改正并做到行勝于言。

9、有點好高騖遠。人因夢想而偉大,但夢想不能不切實際、太抽象。我感覺我的心態還是有點偏高,從未給自己設定細化明確的目標,應對不同階段制定明確可行的目標與計劃。

10、不太擅長交際。交際能力是當今社會的一項重要能力,律師行業尤為如此。我是一個對交往主觀愿望不很強的人,老擔心給別人添麻煩,特別是對有權勢的人,更不喜歡那種氛圍,應突破心理因素,更好去適應社會環境。

11、太文弱。律師行業是一個對個人綜合能力要求很高的行業。不僅需要專業知識、經驗、智慧,還需要有勇氣、膽識、魄力。我是一個相對文弱、太人性、太在乎別人,而沒有太多霸氣,狠勁的人,曾有人評價我書生氣太重,有時候男人的確要陽剛一些,很多事不是僅靠情和理就能解決的,應不斷提高。

12、英語不好。我的英語基礎很差,現在基本都忘記了,無法用英語工作,也因此喪失了很多機會,更可惜的是現在連學的念頭都沒有了。

13、有點固執。中國大多知識分子容易走兩個極端,一個是自以為是,一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,但也有點知識分子的臭毛病,偶爾自以為是,還有點固執,不愿改變自己,還以為自己是對的,什么都好,并喜歡找借口為自己辯護。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人長處,做到海納百川。

14、有點自由化傾向。大多法律人都有自由主義傾向,或許是長期受自由思想書籍和教育所致。我沒受太多自由思想教育,也算不上真正法律人,但骨子里有自由主義細胞,或許是人皆有之,甚至有人說屬馬的人大多如此,總之,我是一個渴望精神與行動自由的人,不太愿做自己不喜歡的事,一心想和喜歡的人做喜歡的事。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇九

范例教學,又叫范例式教學,是聯邦德國根舍因首創的其后又有許多教育家進行了深入探討,以理論觀點為指導所開展的教學活動方法,叫做范例教學法。它是指教師在教學中選擇真正基礎的本質的知識作為教學內容,通過“范例”內容的講授,使學生達到舉一反三掌握同一類知識的規律的方法。運用此法的目的在于促使學生獨立學習,而不是要學生復述式地掌握知識,要使學生所學的知識遷移到其他方面.進一步發展所學的知識,以改變學生的思維方法和行動的能力。

案例教學法。

案例教學法,是在教師指導下,根據教學目的的需要,采用案例來組織學生進行學習、研究、鍛煉能力的方法,有時也用來考察學生的學習成績與能力。采用案例教學,要引起教學活動結構,教師施教方法和學生學習的變化。

“綱要信號”圖示法。

“綱要信號”圖示法是前蘇聯沙塔洛夫創造的教學方法。沙塔洛夫是烏克蘭頓涅次克市一所中學的物理和數學教師。這種教學方法的核心是“綱要信號”。所謂“綱要信號”,就是一種提綱挈領地概括所講內容的圖表。這種圖表形象直觀,既能幫助學生記憶,又能使學生把握知識的整體及其內在聯系,便于教師和家長檢查,督促學生的學習。

暗示教學法。

暗示教學法是由保加利亞精神病療法心理學家喬治·洛扎諾夫也叫格奧爾基·洛扎諾夫(georgilozanov)于60年代未70年代初首創的,以后由東歐各國傳到蘇聯、美國、加拿大、法國、日本等國,近年,被介紹到我國。洛扎諾夫給暗示教學法下的定義是:“創造高度的動機,建立激發個人潛力的心理傾向,從學生是一個完整的個體這個角度出發,在學習交流過程中,力求把各種無意識結合起來。”

暗示教學,就是對教學環境進行精心的設計,用暗示、聯想、練習和音樂等各種綜合方式建立起無意識的心理傾向,創造高度的學習動機,激發學生的學習需要和興趣,充分發揮學生的潛力,使學生在輕松愉快的學習中獲得更好的效果。其理論依據的要點有:(1)環境是暗示住處的重要而廣泛的發源地;(2)人的可暗示性;(3)人腦活動的整體觀;(4)創造力的假消極狀態最易增強記憶,擴大知識,發展智力;(5)充分的自我發展,是人最根本的固有需要之一;(6)不愉快的事情往往不經意識就為知覺所抵制。

貫徹此法有五個原則:(1)學生要有自信心,愉快而不緊張;(2)情感調節理智,無意識調節有意識;(3)設置情境,采用交際性練習,短期內學習大量教材;(4)借助母語翻譯對比外語;(5)師生相互信任和尊重。

據稱,該方法對所有年齡的人,效果都非常好,目前,許多國家在研究和使用。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十

摘要:學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源于實踐,并指導實踐活動。要實現學法指導的經常化、具體化,并獲得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透于課堂教學之中,使課堂教學過程能為學生“怎樣學習”作導向,真正教會學生學習。

關鍵詞:教學觀念選擇教法總結指導訓練。

語文學法指導的方式方法,范圍廣、內容多、途徑也寬。我認為:學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源于實踐,并指導實踐活動。要實現學法指導的經常化、具體化,并獲得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透于課堂教學之中,使課堂教學過程能為學生“怎樣學習”作導向,真正教會學生學習。要把學法指導有機地滲透于課堂教學之中,就應該從以下幾方面做起:。

一、轉變教學觀念,改革課堂結構,提高素質教育。

傳統的教學模式是以教師的“教”為核心,學生都以被動的方式去學習,往往出現了教師滿堂灌的現象,這樣嚴重地束縛了學生的思維與創造能力的發展。如果將課堂教學設計成以“導學”為核心的課堂結構,形成教與學的同步推進,充分發揮學生的主觀能動性,調動學生的學習興趣,發展他們的創造思維能力,更有利于學生靈活掌握學習方法。這種課堂結構,既符合“感性——理性——實踐”的人類認識過程的.總規律,又是與人的一般思維過程“感知——理解——運用”相吻合的。充分體現出“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”的現代教學觀,實現教法與學法在教學過程中的相結合。

二、了解學情選擇教法,設計出合理的教案。

教師在深入了解學生的學習情況后,應認真鉆研所教課文的類型。設計出最有效的“導學”方法去引導學生學習。左藝華老師曾將語文課文歸納成六種類型去訓練學法,即“示范模擬”、“舉一反三”、“激凝思問”、“操作訓練”、“表象連鎖”及“自學輔導”型,這正是這種課堂訓練設計的體現。又如教學生的解詞方法,學生的實際理解努力怎樣?采用何種形式去引導?這正是備課的關鍵。曾有教師將解詞方法歸納為十三種形式,教者在設計一篇課文的解詞“引解”時,不可能同時“灌”下這么多種方法,只要根據學生的水平能力,教給最簡易最有效的方法便可。至于其他方法,在平時的解詞過程中可逐步進行訓練,使學生不斷掌握及運用這些方式方法。

三、總結教法和學法。

遼寧省的鐘和誠、熊少華和陳洪相等老師針對學生上課不讀語文書而只聽老師講的普遍現象,提出了“雙向導讀”的教學方法。“導”學生去聽、說、讀、寫,使學生始終處于一種“期望”讀書,樂于思考和動筆的最佳情景中;“導”教師,使教師本身以戲劇角色的形式,充分發揮自己的藝術才能和表演天賦,徹底擺脫滿堂灌的困境,使學生從中吸取學習方法——多聽、多說、多讀、多寫。并進行自悟和總結,促使學生對學習每一課書都養成聽、說、讀、寫的良好習慣。

四、加強指導和訓練,促進學生對學法的掌握與運用。

訓練課是實現“感知——理解——運用”學法的重要途徑,起到了強化遷移學法之功效。在語文教學中,對學生要注重三項訓練:。

第一項是基本功訓練。它主要體現在課后的“理解·分析“、“揣摩·運用”、“積累·聯想”以及“語法”訓練中,一般由若干個字、詞、句、段、篇等基礎知識的訓練點和聽、說、讀、寫的基本能力的單項訓練構成語文基本功綜合訓練的框架。同時,也可根據學生在“基本功”上的某個薄弱環節,由教師編制或者抄摘有關訓練點進行指導。這項訓練符合學生學習語文的認識規律和心理特征,有利于幫助學生積淀語文知識。因此,教師在課堂教學中,必須緊扣這些知識要點,訓練好學生語文的基本功。

第二項是閱讀能力的訓練。作為教者,不但要注意課內閱讀能力的培養,還應注意引導學生走出語文書本,尋求課外的閱讀。要求學生在理解掌握某類文體的閱讀方法后,由學生自找或教師推薦出相應的文體進行類比閱讀,解決閱讀要點,如給文章分段,概括段落大意或中心思想等。這是課內“滲透法”的延伸,它不但發展了學生的智力,提高了語文能力,還開闊了學生的視野,對學法起到了強化遷移的作用。

教師在各項訓練指導課中,必須注重指導的時效性和內容的針對性,以便更有效地促進學生掌握學法,運用學法,開發智力,提高能力,推進學生語文素質的發展。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十一

1在校各方面優異,平時虛心學習,和同學之間相處融洽,經常幫父母做家務。入團是進校以來最大的愿望。知道,和那些優秀的團員比起來相差甚遠,但希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。決心嚴格要求自己。自強、自立、自信,樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進,努力學習;熱心為同學服務,同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;遵守團的組織紀律,履行團的義務;認真完成組織交給各項任務,處處起模范帶頭作用;認真進行自批評,堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質,更好地為建設社會主義祖國而奮斗。

2積極維護團員的榮譽,從嚴要求自己,使自己在學習,思想,生活上都發揮團員的帶頭作用。這樣,憑著一年的努力和堅持,到高二開始擔任班上的班干部,這時深刻地感覺到身上的擔子更重了,明白自己要更加努力為班上的同學作好榜樣。于是更積極地參加班級學校組織的一些活動,如學雷鋒做好事活動,植樹活動,義務打掃街道活動,策劃板報宣活動等等,這使獲益匪淺。

3對工作力求完善,奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

4現在是班級的學習委員,在學校嚴格要求自己,學習上刻苦鉆研,力爭上游,不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家里經常幫助父母做家務,減輕家里負擔。在課堂上遵守紀律,能做到認真聽老師講課,不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務,遵守學校的規章制度,并閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體均衡發展,努力當好社會主義的接班人。

5加強理論學習、不斷提高,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

6加強專業知識的學習,學習之余,也要參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,爭取成為優秀的共青團員。

7嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

8在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

10平時遵守紀律,上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課,課下虛心向同學學習,處理師生關系融洽,學習成績屬中上水平,在校按時完成作業,在班里是老師的小助手,完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。

11在班級當中,成績在中上游,在思想覺悟和個人的進步上對自己的都有很嚴格的要求。群眾基礎方面,深得同學們的喜愛,在學生群體之中有一定的影響力。

12在學習上,從來不肯放松一絲一毫,在課程的學習中,得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足,但是始終堅信:成績只能說明過去,努力方可創造未來!多次考試結果的不理想,并沒有將擊倒,利用課余時間一點一點努力學習英語,參加校外的專業英語培訓班,從沒有一天松懈過。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十二

1xxx在校刻苦學習,團結同學,熱愛勞動,積極參加學校的每一項活動;在家孝敬父母,幫父母干一些力所能及的事情,從不惹父母生氣。在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會更加嚴格要求自己,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,遵守學校的。

規章制度。

認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊培養自己高尚的情操做德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。xxx擁護中國共產黨的綱領履行團員的義務做好中國共產黨的先鋒隊和后備軍。

2xxx經常對自己的嚴格要求,以一個共青團員的標準來要求自己,無論在學習上還是生活上都努力向那些共青團員看齊,同時提升自己的思想覺悟,讓自己無論在個人思想還是學習工作能力上都達到一個比較好的層面。

3認真地履行團員的義務,努力完成團組織交給的任務,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,xxx還應該開展批評和自xxx批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果xxx未能批準也不會懈怠,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。

1在校各方面優異,平時虛心學習,和同學之間相處融洽,經常幫父母做家務。入團是xxx進校以來最大的愿望。xxx知道,xxx和那些優秀的團員比起來相差甚遠,但xxx希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。xxx決心嚴格要求自己。自強、自立、自信,樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進,努力學習;熱心為同學服務,同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;遵守團的組織紀律,履行團的義務;認真完成組織交給xxx的各項任務,處處起模范帶頭作用;認真進行自xxx批評,堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質,更好地為建設社會主義祖國而奮斗。

2積極維護團員的榮譽,從嚴要求自己,使自己在學習,思想,生活上都發揮團員的帶頭作用。這樣,憑著xxx一年的努力和堅持,到高二xxx開始擔任班上的班干部,這時xxx深刻地感覺到身上的擔子更重了,xxx明白自己要更加努力為班上的同學作好榜樣。于是xxx更積極地參加班級學校組織的一些活動,如學雷鋒做好事活動,植樹活動,義務打掃街道活動,策劃板報宣活動等等,這使xxx獲益匪淺。

3xxx對工作力求完善,奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

4現在是班級的學習委員,在學校嚴格要求自己,學習上刻苦鉆研,力爭上游,不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家里經常幫助父母做家務,減輕家里負擔。xxx在課堂上遵守紀律,能做到認真聽老師講課,不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務,遵守學校的規章制度,并閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體均衡發展,努力當好社會主義的接班人。

5加強理論學習、不斷提高,繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。

6加強專業知識的學習,學習之余,xxx也要參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,爭取成為優秀的共青團員。

7xxx嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設xxx們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

8xxx在校成績較好,表現良好,在加入共青團后,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

10xxx平時遵守紀律,上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課,課下虛心向同學學習,處理師生關系融洽,學習成績屬中上水平,在校按時完成作業,在班里xxx是老師的小助手,完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。

11xxx在班級當中,xxx的成績在中上游,在思想覺悟和個人的進步上對自己的都有很嚴格的要求。群眾基礎方面,深得同學們的喜愛,在學生群體之中有一定的影響力。

12在學習上,xxx從來不肯放松一絲一毫,在課程的學習中,xxx得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足,但是xxx始終堅信:成績只能說明過去,努力方可創造未來!多次考試結果的不理想,并沒有將xxx擊倒,xxx利用課余時間一點一點努力學習英語,參加校外的專業英語培訓班,從沒有一天松懈過。

2xxx自強、自立、自信,樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進,努力學習;熱心為同學服務,同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;遵守團的組織紀律,履行團的義務;認真完成組織交給xxx的各項任務,處處起模范帶頭作用;認真進行自xxx批評,堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質,更好地為建設社會主義祖國而奮斗。

3在思想上,xxx在不斷的端正自己的思想,提高思想覺悟水平。xxx認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的帶頭模范作用。積極參加團組織的各種活動,在活動中學習理論,將理論在活動中實踐,還有不斷學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力提高自己的思想道德水平,弘揚社會主義道德風尚,將中華民族的傳統美德發揚光大。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十三

這份報告被廣泛使用。根據上級的部署或工作計劃,每完成一項任務都要向上級報告,反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

優點:

一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。

三、工作方面:我工作積極,有熱心。可以認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。

四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

缺點:。

一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的.去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關注時事和黨的方針政策。

二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

四、生活方面:有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。今后的生活中,我會發揚、升華我的優點,積極改正自己缺點,做到擇其善者而從之,其不善者而改之。

根據年初的工作要求,在公司領導的部署和領導下,以及相關部門同仁的大力支持配合下,遵守財務制度,做好成本、帳務及資金運作等各項管理,與公司內、外各相關部門積極溝通,努力提供準確優質的財務服務。_年,財務部工作開展較好,具體方面如下:

1、嚴格執行國家法律法規和公司制定的各項規章制度,做好會計核算工作,確保準確、及時報送會計資料。

2、負責審核原始憑證,做到原始憑證內容準確完整,內部自制的原始憑證,做到審批和簽字手續齊全,如發現問題及時糾正。

3、按時編制記帳憑證,做到日事日清。對于編制好的記帳憑證及時傳遞給審核人進行審核,對于審核有誤的憑證,及時更正。

4.及時登記帳薄,總帳與各明細帳、日記賬及時核對,做到準確無誤。

5、按月清理往來帳項,銀行未達帳項,杜絕呆死帳發生,以保證足夠的流動資金,強化資金風險意識,合理安排資金需要量。

6、每月月末結帳,準確計提各項費用和應交稅金,確保足額解繳(次月15日前完成報稅)。

7、負責編制月度、季度、年度的財務報表,保證帳帳、帳證、帳實、帳表相符,及時準確對內、外部門提供財務信息。此外,根據企業內部管理的需要,不定期編制不同部門需要的報表。

8、協助行政部門定期做好資產、物資等清查盤點工作。

10、負責整理保管好票據及各種財務資料。

11、定期裝訂會計憑證、帳簿、銀行余額表、表冊等,妥善保管并歸檔。

12、監督和分析企業的財務成本利潤及收支狀況,及時反饋變動因素和實際存在問題,當好領導的參謀。

13、按時完成領導交辦的其他工作。

上述工作成績的取得,離不開全體財務人員的共同的努力,尤其是秦德蓉、張秀燕、小王慧三位同志在展琳、文大力等老會計的耐心指導和帶領下,面對挑戰,接受新任務,迅速的適應工作,保持了公司財務工作的穩定,使財務科圓滿地完成了各項工作,_年財務科員工的優異表現如下:

貨幣資金會計許艷艷、展琳、張秀燕工作細心、耐心、熱心,堅持原則、嚴格遵照公司的財務管理制度,做好每一筆經濟業務的收付工作,保證合理、合法、正確。做到日清月結。在貨幣資金流量大而繁瑣的情況下,他們樂于吃苦、甘于奉獻,履行職責,踏踏實實的做好本職工作。

其中:許艷艷負責貨幣資金收支審核、銀行信貸、水費、電費、車輛燃油費等繳納的過程中,充分利用其爽朗的親和力和利索的辦事效率,在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,不斷充實自己,生活中嚴格要求自己,作風優良,處處以公司利益為重,克己奉公。用效率和熱情帶動身邊的每一位同事。

張秀燕,說話低聲細語,細致謹慎,條理清晰,在從事出納工作一年多來,不但做好達諾乳業的銀行收付,憑證登記和錄入,還兼職做好美心生態園林的出納,在工作中嚴格執行各項財經政策,按規定認真管好現金,辦理好各項收支賬目。

展琳會計:訥于言、敏于行,誠實穩健,在現金管理工作中,做到收入及時準確,態度謙虛可親,在工作中能夠嚴格執行現金管理制度和結算制度,根據審核無誤的收、付款原始憑證支付并及時登記日記帳,做到現金日清月結。妥善保管好現金、各種印章、支票、收據及其他證券;用自己低調做人、務實做事的態度贏得身邊人尊重。

有人說,稅收會計最辛苦,因為對稅法理解的偏差或認識不足,致使多繳稅金或少繳、漏交稅金給企業帶來的風險,需要報稅會計不斷地學習保證跟上企業發展的步伐,不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法法規,法律知識及相關經濟動態。在工作中,她虛心向老同志學習,注意觀察,獨立思考,利用自己所學內容做好財務處理、稅款繳納;出口退稅的申報、以及報表的上報等與稅務相關的工作,結合企業的生產與實際制定出良好的稅務籌劃,為企業生產經營創造穩定、安全的環境。

銷售會計榮義涵做事認真。在工作中能夠熟悉應用k3軟件、在線友商軟件和e_cel表格。準確無誤記錄客戶往來帳目,每天及時為生產、銷售、財務、物流提供專業、準確的數據。及時做好銷售相關表格、提成和傭金結算工作;督促業務人按時對帳及回籠貨款,協助領導做好銷售統計分析和制度銜接,真實中懇的匯報銷售工作中的問題并給出切實的建議。態度好而且有耐心,在銷售部樹立良好的形象!卓建美會計,態度認真、工作扎實、勤懇兢業。負責食堂出納會計和達諾銷售發票開具工作,其中:在發票開具的過程中,由于客戶資料變化頻繁,能做到與銷售員和客戶耐心溝通,不急不躁,保障及時開具并郵寄,其盡心、細心的服務已獲得了大家的認同。

牛力會計負責美心園林會計日常財務工作,在做好本職工作的基礎上,身兼多職,負責食堂財務、以及達諾牧業、萬牛園牧業和奶牛合作社的報稅工作,雖然每一個業務都不是很多,但是累積起來,以上工作也是細碎而繁瑣,在上述工作中牛力會計都能做到有條不紊、井然有序。

文大力會計,從事會計近多年,負責公司的人員工資核算、以及財政局、統計局、經信委、開發區、科技局等部門的數據上報。在工資核算中,該同志嚴格按照工資核算制度的規定編制工資,同時協助項目部、辦公室做好項目報表編制和公司的稅收籌劃以及及高新技術企業的認定審核。以上工作重要性不言而喻,但是該同志忠于職守,勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真做事,圓滿完成領導所交待的任務。

小王慧同志_年度在文大力會計的指導下,20_已經勝任了公司總帳及成本核算工作。在工作中該會計同志任勞任怨、態度端正、為人誠實勤勉、態度和善。在工作中及時進行成本核算、費用管理、成本分析(注:特別協助煉乳部門進行完整的模擬市場成本核算),并定期編制成本分析報表。同時協助領導重點做好運費工作,及時發現物流重復報銷運費并給予更正。該同志不負領導的信任,積極主動、出色的完成上述各項工作,杜貝斯特會計吳精細會計在工作中要勤勤懇懇、任勞任怨,具有良好的職業操守,堅持原則。工作中,能夠認真執行有關財務管理規定,履行節約、務實謹慎,自覺遵守公司的制度和會計法規,在工作中講大局、講原則、講團結。生活中,嚴格要求自己,作風優良,事事處處以大局為重,帶領手下會計人員劉靜、高源為杜貝斯特的健康發展發揮了重要的財務核算和監督作用。

以上同志,在_年度的工作中,表現優異,成績突出,我代表公司向他們表示真誠的感謝。

財務對一個公司來講,是一個核心部門,日常工作比較繁瑣,涉及部門比較廣,財務部成績的取得離不開各部門的支持和協調,在未來,我們財務部的全體員工服從公司的安排,聽從公司的指揮,以明晰的責任為目標,努力協調,按照公司的規章制度辦事。多年的會計職業時刻提醒我們,一定要恪守會計人員的職業操守,按照《會計法》和《稅法》的規定,結合公司的實際情況,積極參加會計人員的繼續教育,共同提高財務人員的業務水平,承擔起公司的財務管理工作,以最優異的方案為公司的經營決策提供及時、準確的經濟信息,當好領導的參謀。

展望_,我們需要給自己確立理想、方向和目標,但要把理想和目標轉化成現實,還必須有埋頭苦干的實際行動。我們所能做的,就是腳踏實地做好當下、份內的每件小事,著眼于大局,著眼于今后的發展。準備好自己的實力,以飽滿的精神狀態,勇敢地迎接未來的一次又一次挑戰。爭取做出更好的工作成績。

1、我喜歡和人交往,尊重別人。

2、不怕吃苦不怕累不怕臟。

3、做每件事情都有計劃,善于做筆記(我十分喜歡“pdca”“輕重緩急”)。

4、善于學習身邊人的優點。

5、我是一個比較實在的年輕人,對要做的事情很執著。

6、注重思路,在辦公室里,我要求自我的辦公用品要整齊;在工作安排中,自我負責的事情要條理。

7、自我決定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。

8、有職責心,勇于擔當。

9、我是一個很樂觀的年輕人,我喜歡幫忙別人,這樣能夠讓自我幸福。

10、遇到問題不等不靠,我會進取的動腦子去解決。

十個缺點:

1、語言表達本事欠缺。

2、有時候過于自信,認為自我工作安排的很好,就貪睡。

3、年輕經驗不足,導致做某些工作效率低。

4、做事比較拖拉,有時沒時間觀念。

5、浮躁,做起事不夠沉穩。

6、組織和管理本事比較弱。

7、網絡占用了我晚上學習的時間,所以沒能好好利用時間來提高自我。

8、著急,性子急,做事情急于求成。

9、在工作中,自我不主動學習外專業的知識。

10、喜歡吃喝,抽煙,年輕人喝酒不上進,對自我的身體也不負職責。

1、政治素質。

認真學習黨的十八會議精神,自覺發揮黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上同黨中央保持一致。

2、組織紀律。

認真履行自己的崗位職責,嚴于律己,廉潔奉公。

3、領導能力。

進一步完善規章制度和應急預案,積極開展“三基三嚴”崗位練兵活動,能夠靈活運用合理的方法和措施處理問題。

4、工作作風。

嚴格要求,銳意進取。堅持積極向上的工作態度,努力學習專業知識,不斷提升業務水平和管理能力。

1、理論水平有待提高。對黨和國家的一些重要精神和政策的學習和領會不系統、不全面、不到位,學習心得方面與其他黨員同志的溝通不是很多。

2、創新意識不夠。身在基層,瑣碎事較多,工作中上級布置什么就去做什么,只注重強調穩中求進。缺乏創新精神。

3、深入科室力度不夠,與職工交流少。工作中有急躁情緒,在處理問題解決問題方面說話不婉轉,態度有點生硬。

形式主義方面:

1、學習上不深入,浮于表面現象,沒有結合自身實際,進行認真思考、深入剖析。

2、工作中存在潦草應付、不重實效的情況,醫療質控檢查標準雖然周密,一抓到底卻不經常。

3、組織院內各種培訓、演練針對性不強。

官僚主義方面。

1、深入基層不夠,聯系群眾少。

2、解決問題說話不委婉,態度生硬。

3、缺乏與其他部門的協調溝通。

享樂主義方面:

1、學習上不愿吃苦,沒有深鉆研的勁頭。

2、對自己分管的工作,缺乏積極主動的思考和研究,滿足于已經取得的成績。

3、工作上模仿別人的多,自己創新的少,缺乏超前思維。

奢靡之風方面;。

1、有超標準公款接待的現象。

2、艱苦樸素、勤儉節約的傳統繼承發揚的不夠好,存在辦公用品浪費的現象。

3、缺乏憂患意識,安于現狀的思想還沒有根除。

優點:

1、做人真誠,做事認真負責。

2、喜歡與人交往,善于組織策劃活動和項目。

3、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。

4、能堅持。確定了正確方向,我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

5、勤奮,善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃,分出輕重緩急。缺點:

1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。

2、在擔任團隊領導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。

3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。

4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領導給的2009屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。

5、在交朋友的時候,喜歡故事經歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。

我,金融學和信息管理與信息系統雙學位畢業,對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標:做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的,而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信,我的人生目標在以后的路上會一直影響我的職業生涯。

有了夢想還要有明確的規劃,更要有實際的行動。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細節做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道,我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺,我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產品都是會通過柜臺面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業務崗位,我們很難上手,因為我們少了在柜員崗的鍛煉,不熟悉業務和產品。相反,在我們經歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時我們會更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會珍惜在柜員崗的機會,鉚勁提升自身的業務能力,熟練掌握我們的產品。力爭做個業務骨干!這是我在柜員崗對自己一個總體要求!

高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時候,就會成就我的人生目標--做“最有影響力的自己”!

1、領導班子整體政治素質高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律已、廉潔奉公。

2、領導班子有較強的團隊精神,班子成員分工明確,相互溝通協調較好,在重大問題決策問題上,嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量,班子的團結統一。

3、領導班子思路清晰,改革創新意識,戰略發展明確有力的推動了跟領導班子的努力分不開。

4、領導班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴格要求,自覺貫徹黨風廉正建設責任制,有效的防止了腐敗行為的發生。

1、領導應多下基層關心基層,了解基層干部的實際情況,多幫助基層解決實際困難,了解基層的想法,切實為基層辦實事、辦好事,增加領導與一線干部的交流。

2、建議加大對管理人才(文體干部)、專業人才的培養力度(缺體育、文物干部)。

(二)、對領導班子成員的意見及建議。

主管領導,思想覺悟高,業務素質強,善于把握大局,駕馭全局,在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致,一絲不茍地貫徹省公司的決策部署,對待下屬員工平易近人,不擺架子。

書記思想水平高,知識面寬廣,在原則問題和大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性,作風優秀,成績顯著。

同志理想信念堅定,政治覺悟高,運用領導智慧和才能,團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善于發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心干部職工。

同志:理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,扎實肯干,工作能力強。

同志:能夠解放思想、開拓創新,較好地開展了分管的各項工作。

同志:政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良。

(三)、對黨員隊伍的意見和建議。

存在不足及建議:

(1)、加強黨的組織建設,要注意從戰斗在信合第一線的職工中發展黨員,而且要注意發展黨員的質量,做到成熟一個發展一個,以避免盲目發展而降低黨員的標準。要嚴格黨的紀律,對違規違紀人員決不姑息。

(2)、對各總支、支部一些好的做法和先進經驗了解不充分,對基層經驗和做法宣傳力度不夠。

(3)、對入黨積極分子進行考察應全面,不要只考察他們的政治思想素質,還要考察他們的道德素質與工作表現。

(4)、對黨員教育應形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質,真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

(四)、對經營發展狀況的意見和建議。

(1)、應加強各部門之間的協調溝通,提高各部門的工作質量。領導層要針對基層信用社工作中的薄弱環節,加強管理和引導。

(2)、領導層對職工教育及管理應重視,特別是中層干部的現場管理十分重要,要培訓他們,讓他們學會管理。

(3)、在職稱崗位設置上,能否不限制聘用名額,經考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調動廣大信合員工的敬業精神和積極性。

(4)、在管理上應多從人性化方面考慮。希望上級領導安排各項工作指標和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實際情況。

(5)、應加強對基層管理干部的監管力度,應要求財務費用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農貸人員的加班費和誤餐費等,應加強群眾監督,提高透明度。應要求財務帳目透明化,預防領導犯錯誤。

(6)、工會是職工之家,不應只收費,要為職工說話辦實事,應常常下去慰問職工,為職工解決一些實際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現領導層對職工的關心。

__年的腳步即將結束,這已是本人在財務部工作的第三年。在這一年的時間里,本人認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上也發揮了相應作用,取得了一定的成績,總結如下:

1、反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對公司發生的每一筆經濟業務通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我公司財務部已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

2、核算,這也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在成本核算上能夠結合我公司特點,在生產成本上,按實際發出原材料計算成本,按先進先出法進行結轉,比較適合本公司的生產產品。在工資核算上,采用計件制,有效的加快了生產率和員工的工作績效。在費用核算上,采取分部門核算,隨時都可以查出每個部門每個月實際發生的費用,加強了費用的管理,節省了開支。

3、監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個部門每筆經濟業務的合法性、和理性進行監督,保證企業不受不必要的經濟損失,更不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,財務部嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對公司整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點、存貨盤點、庫存現金余額盤點等,以保證公司財產不受侵害。

4、報表,對不同時期或階段的經營成果及財務狀況進行評價和分析。財務部能夠按著月、季和年通過會計報表和財務輔助說明進行分析和評價。

5、管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,公司財務部能夠隨時完成公司領導和其他部門要求提供的數據資料;其次是參與公司管理和決策,對公司存在的不合理現象,財務部已經提出合理化建議,大部分已被采納。

1、通過__年度一般納稅人年檢和工商年檢工作。

2、通過__年度稅務匯算清激工作,無不合理費用列支。

3、清理盤點公司資產,對原材料報廢進行了合理的處理。

1、有關制度和規定執行力度不夠;。

2、個人綜合素質和業務水平一般;。

3、財務部的管理職能沒有充分發揮。

4、管理高層對財務知識比較欠缺。

3、參與管理,參與公司的重大經營決策,來充分發揮財務部的管理職能;。

1、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;。

2、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;。

3、團隊協作精神非常重要;。

總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協同財務部全體人員與公司共同走向輝煌!

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十四

一個人總有優點和缺點,只有敢于分析自身的優缺點,反思不足之處,才能更好的為人處事。下面是小編為大家收集整理的預備黨員優缺點分析,歡迎大家閱讀。

本人是xx大學x學院xx班的學生,預備黨員。現在寫這份。

自我鑒定。

書用于預備黨員轉正,希望能讓各位黨員對我有一個全面的了解,并希望黨組織對我認真考察,使我能夠早日加入共產黨這個大家庭里面來。

黨性覺悟。

本人從小就接受共產主義思想的陶冶,我的外姓奶奶是一名十分優秀的黨員,她用她的行動教育了我,共產主義信仰是她一生不孜的追求,共產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下,我從小品學兼優,年年三好學生,家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共產主義目標,我初一的時候就加入了中國共產主義青年團.政治上要求進步,積極靠攏黨組織,大一入學時便遞交了。

入黨申請書。

x年,我有幸參加了黨校的培訓學習,并以較優秀的成績結業,可以說,是向偉大的共產黨組織邁進了一大步在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論,都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力,也是我思想理論上不斷成熟的積累,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,于x年xx月xx日光榮地被黨組織吸收為預備黨員。

工作方面。

這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期,我先擔任讀者協會編輯部干事,負責《讀者參考》中"熱點話題",該欄目能貼近大學生活,關注學生群體的切身利益,針貶時弊,受到老師和學生一致好評。后擔任校學生會外聯部部長一職,帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署,充分發揮自身優勢,全面履行各項職能,團結動員廣大外聯干部,銳意進取,勇于創新,把工作分為三個功能分區,工作開展得有聲有色,各項工作取得明顯進步,受到團委老師的充分肯定.在班里,我能關心每位同學生活和學習,全心全意為同學服務.努力的工作實踐,不錯的工作成果,我獲得了“優秀團干”“讀者協會優秀干部”等榮譽.

學習方面。

大學以來一直都在班內中上位置,我非常努力加強專業學習,嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果.以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能.平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。

生活作風。

良好,習慣經常性參加體育鍛煉,也有組織同班同學去鍛煉身體,體育成績較優秀。

性格為人。

從上面的介紹您已經可以看出來,我是個性格比較開朗,活潑,愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學的人,人緣較好,群眾基礎也比較扎實,屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什么困難我都十分樂意為他們解決。

當然,人有優點也有缺點,我也有許多缺點和不足。有時過于參加社團活動,而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化,考慮得不夠充分等等。后我一定會加強這些方以面的改善,以更高標準來要求自己,爭取早日加入光榮的中國共產黨!

xx年6月10日,經過黨組織的批準,我實現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。這一天將是我終身難忘的日子,也是我人生的一個重要的里程碑。半年來,這一光榮稱號不斷的激勵著我,成為我學習、工作、生活的新動力。通過此次的。

先進性教育。

學習,使我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,同時在思想、學習和作風上都取得了一定的進步,理論水平、黨性修養得到了進一步的提高。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論知識,更要勇于去實踐。要活學活用,把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力,把黨的思想融入到實際工作中去,把三個代表重要思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

工作上,我自擔任院調研部部部長以來,我一直都是認真負責的完成每一份工作,不放過任何可以鍛煉的機會,保證自己能夠完成各項學習和工作任務。我認真做好本職工作,還讓其他同學一起參與策劃活動,使同學間更加團結,使班級的凝聚力增強。我積極和同學們交流意見和建議,宣傳黨的思想、理論,堅持正確的原則和立場,對一些消極思想和不良傾向做堅決斗爭;還經常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏。

在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處。在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學,我會毫不猶豫的幫助他們,同時關心身邊需要幫助的同學,及時的解決他們的需要,同學思想上有疙瘩,我會主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。

在參加保持共產黨員先進性教育活動以來,通過三個階段的學習教育,使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識,尤其是第二個階段,通過撰寫。

黨性分析材料。

向群眾征求意見參加民主生活會進行批評與自我批評,自我剖析自我反思,我對自身存在的缺點和不足存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,希望能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高,時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,做一名合格黨員優秀黨員。

半年來,我在黨組織、黨員同志的幫助下,不斷的成長,同時取得了一定的成績,但我知道還存在著一些缺點和不足,主要有以下幾點:

1、理想信念淡化,宗旨意識不強。

2、沒有很好體現黨員的先鋒模范作用。

3、政策理論水平不能滿足工作需要,理論聯系實際的能力較差。

在今后的日子里,我要要時刻牢記自己是一個共產黨員,嚴格要求自己,時刻遵守黨的章程,努力做到向孔繁森,任長霞那樣的優秀黨員學習,認真履行黨員的義務,今后要多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心、溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維護黨的形象。

二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿風險與挑戰的世紀,是決定中國前途命運的又一個關鍵的世紀。所以要做到在前進中不退縮,在勝利中不迷失,永葆一名共產黨員的先進性。

根據關于做好民主評議黨員的通知要求,回顧自己一年來所做的工作,對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

一、理想信念方面。具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念,自覺實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,樹立社會主義核心價值體系,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針和政策。

二、帶頭學習方面。能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、經濟法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。

三、爭創佳績方面。在推動科學發展、建設幸福花都等中心工作中,具有強烈的事業心和責任感,科學發展謀在前、立足崗位干在前、關鍵時刻沖在前、創先爭優趕在前;積極履行自己提出的承諾事項,在自身崗位建功立業。

四、服務群眾方面。能密切聯系群眾,關心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事,自覺維護干部職工的利益;帶頭強化服務意識和執行意識,在提高服務水平和執行力上作表率。

五、帶頭遵紀守法方面。能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。

六、廉潔自律和作風方面。能執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范,在精神文明建設中發揮了表率作用。

反思自己一年來的工作,在上述各方面雖然取得不少成績,但還存在一些不足:

一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。

二、工作上,深入基層調查研究還不夠,不能及時、全面地了解基層的情況。

三、實踐中,工作上創新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。

上述這些缺點和不足,有待自己今后克服和改正的。

綜上所述,根據的評議標準的要求,我自評為合格中共黨員。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十五

優點:

1:創建唯一性索引,保證數據庫表中每一行數據的唯一性。

2:大大加快表的檢索速度,是創建索引的主要原因。

3:加速表與表之間的鏈接,特別是在實現數據的參照完整性方面特別有意義。

4:在使用分組和排序子句進行數據檢索時,同樣可以顯著減少查詢中分組和排序的時間。

5:使用索引,可以在查詢的過程中使用優化隱藏器,提高系統性能。

缺點:

特點:

1:

分類:

按記錄存儲順序分:聚集索引和非聚集索引。

索引默認為:非聚集索引,可以建多個。

一般聚集索引用于范圍搜索,是表數據的實際存儲順序,一個表只能建一個聚集索引哦!

按索引行是否有相同值分為:普通索引,唯一索引。

普通索引:兩行可以有相同的索引值。

唯一索引:兩行不能有相同的索引值。

按字段數分為:簡單索引和復合索引。

簡單索引:基于一個字段的索引。

復合索引:基于多個字段的索引,他們也可同時為,唯一索引。

按數據庫對象分:表索引,視圖索引。

建索引的場合:

1:有主鍵時。

2:頻繁搜索或使用列時。

3:字段數據更新頻率較低,查詢使用頻率較高且存儲大量重復值時,建議使用聚簇索引。

4:經常同時存取多列且每列都含有重復值時,建議使用組合索引。

---不建索引。

5:很少或從不在查詢中使用的列。

6:行數很少的列。

作者zqs520。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十六

自動化已經成為了現代工業生產中不可或缺的組成部分。它不僅提高了生產效率、降低了生產成本,還可以有效減少人工操作的疏忽和失誤,從而大大提升了產品質量。通過大量的工作實踐,我深刻認識到了自動化工具和技術的重要性,并逐漸積累了一些關于自動化心得和體會。

自動化工具和技術帶來的優點是顯而易見的。首先,自動化生產可以有效地提高生產效率,尤其在某些重復性工作方面更為明顯。其次,自動化生產可以降低人力成本,一些比較繁瑣的工作也能夠快速完成。最后,自動化生產可以極大地提升產品的質量,不僅消除了人工操作中的誤差,還可以將一些高難度的操作制成標準動作,從而提升整體的生產效率和產品質量。

然而,自動化工具和技術也存在著一定的缺點。最顯著的是自動化生產所需的大量金錢和人力投入,這對中小企業來說可能不太現實。其次,自動化生產也需要相應的系統維護和技術支持,如果沒有合適的團隊進行維護和支持,自動化系統的運行將會受到很大的影響。最后,自動化生產還存在著一定的安全隱患,必須采取先進的技術手段來保證生產的安全性。

第四段:如何解決自動化的問題。

針對自動化生產存在的問題,我們應該采取相應的解決方法。在解決成本問題時,可以通過自動化生產設備的租賃或集中購買的方式進行節約;在解決系統維護和技術支持問題時,可以建立一支專業的自動化技術維護團隊;在解決安全隱患問題時,可以采用機器視覺技術、激光識別等先進技術手段來提高自動化系統的安全性。

第五段:結論。

總的來說,自動化工具和技術帶來的優點是顯而易見的,但是我們也應該清醒地看到它所存在的缺點和問題。只有在解決好這些問題的前提下,才能真正實現自動化生產的效益最大化。在未來的生產中,自動化技術的應用必將越來越廣泛,我們應該不斷地探索創新,進一步提高自動化生產的效率和質量。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十七

我自xx年12月成為中國共產黨這一偉大組織中的一名入黨積極分子開始,我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務。就這一個季度以來,本人的學習和工作情況向黨組織作簡要的匯報。

一、我一直在加強黨的理論及專業方面知識的學習,不斷提高各方面素質,我清楚自己要入黨,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。最近我認真閱讀了《科學社會主義理論與實踐》這本書,我對科學社會主義學說有了更進一步的理解。馬克思恩格斯創立的科學社會主學說,從誕生至今經歷了一個曲折和輝煌的發展過程。今天,人類又一次站在新的歷史起點上,認真學習和研究科學社會理論與實踐,對不斷深化對共產黨執政、社會主義建設和人類社會發展的規律,把建設中國特色社會主義事業不斷推向前進具有重大的理論和現實意義,對我們進一步向黨組織靠攏也具有重要的指導作用,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

二、工作中,我嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學習,起相應模范帶頭作用。我力求時刻嚴格要求自己,有條不紊地做好各項工作,努力起的表率作用。做為辦公室副主任,上傳下達,替老師分擔任務,協助各部開展各項工作。做為班級團支書,組織并開展團課,帶領同學誦讀國學經典,體悟國學之美;倡導低碳環保。我認真堅持學習制度,認真學習郭明義通知的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了凈化,工作的責任心得到了加強。

三、當然,我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點:1、在工作過程中,缺乏大膽提出可行性見意,今后應加強學習不斷提高自己的各方面水平,在學習和工作中不斷總結經驗。2、與同學進行交流的過程中不夠耐心,今后應該對每一位同學都給予足夠的關心,耐心地處理每一件事。

總的來說,這幾個月我學習了很多理論知識,也參加了很多活動,收獲了頗多,同時也發現了自身的一些不足。通過總結,我更加明確了自己的目標,我需要繼續努力學習黨的理論知識,提高自身的理論素質,學好科學知識,并利用有限的大學時間廣泛涉獵文化、藝術等方面的知識,不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、無私奉獻、服務青年、創新實干,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

以上是我作為一名積極分子xx年第一季度的思想匯報,請黨組織考驗我。

貓教學方法的優缺點分析(熱門18篇)篇十八

首先,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙、關懷時勢政治外,我利用業余工夫認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定準確的政治方向;明確黨員的權利和義務,拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作,及時學習江的講話和黨中心頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行?quot;三講教育中,我聽從隊里的安排,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,認真閱讀資料,作好學習筆記。其次,我注意從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于隊里各項要求和活動,我還積極的參加和配合,如參加五四演講的撰稿工作,隊里組織的辦報和學術活動;在生活中樂于助人、關懷團結同學。另外,我還特別重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以后的學習得到進一步提高。

二、行政管理和作風紀律方面。

作為一名部隊培養的軍校學員,八年的軍營素以嚴明的紀律、嚴格的管理而著稱,一名合格的軍人應首先聽從黨和組織的領導,遵守紀律,培養良好的作風養成習慣。我自知自己的軍人素質和作風還有一些差距,除了注意向老同志學習外,還主動的去鍛煉去培養,在軍訓中不怕吃苦,經受了多種考驗。在日常生活中,我認真聽從領導的安排,認真遵守學校的規章制度和隊里的各項要求,注意自己的軍人形象,養成良好的軍人作風,我所在的宿舍衛生在隊里檢查經常受到表揚。

三、學業方面。

進入科室學習以來,我廣泛查閱國內外文獻,并向多位專家教授求教,對我碩士階段的研究課題進行了嚴謹的想象及論證,開展了一系列的預實驗和前期準備,從國家自然科學基金重點課題及863資助項目中抽取部分子題作為研究方向。研究過程中,已在各級期刊發表論文四篇,撰寫論著五篇,并于今年5月在上海出席了第五屆中日組織化學與細胞化學會議,在大會場作了課題相關的poster,與與會的學術前輩們進行了廣泛的交流。

目前在知識經濟的浪潮沖擊下,我深感到工夫的緊迫和把握知識的必要,希望在所學領域連續進修,早日為祖國為軍隊效力。由于自己各方面的條件符合轉博士的要求,我于20xx年3月提出轉博士請求,順利通過了各級領導的檢查,并在博士考試中取得了本科第一名的好成績。碩士博士連讀對我來說是一個好的機遇,我感到很大的動力和一些壓力,在以后的學生生活中我會更加努力勤奮,學有所成,不辜負領導們和導師的期望。

四.缺點和不足。

1、政管理論基礎不夠扎實,理論聯系實際的能力較差;。

2、對隊里的各項要求和規定能認真執行,但積極性不太高;。

3、和隊領導的思想交流和同學們的學術交流不夠;。

4、自己的軍人素質還有待進一步的提高。

在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是自己一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名準備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的請求,我將虛心接受組織對我的檢查和考驗!

請黨組織考驗我!

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