通過學期計劃,我們可以對自己的學習情況做出評估和總結,為下一個學期的計劃提供參考依據。接下來是一些關于學期計劃的成功故事,希望能夠給大家帶來一些啟示。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇一
本學期我繼續擔任二年級班主任,通過一學期的接觸,我對本班的情況已經有的深入的了解。在本學期,我將根據我所了解的情況來制定班務計劃。
通過上學期我校班級評比結果看出,我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學期舉行的兩次活動中,我班名次均居后。在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學生在學習、紀律、衛生方面表現還是不夠突出,在學習方面,主要表現在學生學習的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,學生習慣在老師的監督下學習。在紀律方面,主要表現在早午間操時及上副課時學生紀律較差。衛生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。端正學生態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體。
學校的.平時檢查如周評比、衛生檢查等努力爭先。在上學期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發向上”的班風。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,爭取消滅不及格,在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升5分以上。培養學生的集體榮譽感,爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。
1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。繼續上學期的“值周班長制”,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內本班學生在學習、紀律、衛生等各個方面的表現情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結,選出本周的“衛生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。對班級的每位同學進行明確的分工,要求學生認真完成自己的任務。認真辦好每期板報,認真學習“二年級班規”,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,形成良好的班風、學風。組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,并認真做好前期準備工作,爭取取得優秀的成績,以此來培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
2、班干部的培養在開學初根據學生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干。每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質量。
3、安全工作要常抓不懈。每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發生的不安全事情及時指出,并強調路對安全。每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄。各路隊長應做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。
4、學校教育與家庭教育相結合:對每周“我是爭星小能手”的評比結果以短信的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現情況。平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
5、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。轉化待進生,促進全院發展。充分發揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優先,批改作業優先,鼓勵表揚優先。努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環境中。兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。
總之,在這學期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇二
又是一個新的學期,我升入了二年級。學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的'知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識。
以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著三好學生的方向努力,做一名合格的小學生。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇三
新的學期已經開始了,我們已經踏上了這學期的征程,雖然我們的孩子已經長大一歲,但是他們還是需要我們的幫助。對學生而言,摸準了老師的脾氣。對我而言,通過一個學期的了解和溝通,對我所任教的二(5)、二(6)兩個班的孩子也做下分析:
1、大部分的孩子愿意去學習,并且積極參與到我的課堂活動中。這學期我把優等生列為學習小標兵,幫助其他孩子的學習。
2、個別差生通過半個學期的補差計劃已有明顯效果。但還是要堅持,因為我相信,我們兩個班的補差是個長期戰,并且我有信心把它打贏。
3、一小部分學生由于基礎底子差、學習習慣、學習方法機自身的原因,學數學感覺有些累。
針對這些學生,其應該關注更多的是培養他們的學習興趣,使他們做到不偷懶、不拖拉,進而在逐步引導思維的發展。
教學內容:義務教育人教版二年級下冊包含以下內容:表內除法,四則混合運算,有余數除法,萬以內數的認識及一些簡單萬以內的加減法,圖形與變換,克與千克,統計,數學廣角(推理),數學實踐活動等。
本冊的重點內容是表內除法、有余數的除法、萬以內數的認識。表內除法同表內乘法一樣,是小學數學的重要基礎知識,也是基本技能之一,必須達到計算正確、迅速。萬以內數是培養學生數感,感受大數的意義,認識近似數,逐步形成良好的數感。
在量的`計量方面,本書給學生初步建立質量觀念,讓學生認識克與千克。
在空間與圖形方面,本冊教材安排了圖形的運動一章,包括圖形“平移和旋轉”和軸對稱圖形。結合實例,使學生通過直觀、操作,初步感知平移、旋轉現象,學會進行簡單的圖形平移。發展學生的空間觀念,初步感受變換的數學思想。
在統計知識方面,數據收集整理這一單元讓學生進一步了解統計的意義,初步體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,逐步形成統計觀念,進而養成尊重事實、用數據說話的態度。
1、在教學中多采用一些游戲式教學,讓學生樂于參與數學學習的各種活動。如:組織學生進行開展“分一分”的活動,在平均分的過程中,體驗除法的含義。
2、及時的糾正學生錯誤的觀念,并且能做到及時地表揚,對學生的成長和進步給與肯定。
3、多照顧學生的實際思維水平和自己語速及語調的調整,因為有家長對我語速快提出了建議,我會在平時的工作中多注意的。并且照顧中等生和潛能生,這也是我上學期做的工作,確實很有成效。
4、多一些計算練習,口算爭取天天練,把數學計算變成比較有趣的方式,如搶答、我最棒等變式教學,少一些呆板無趣的練習。
5、在每節課前,明確本節課的學習目標,讓學生知道每節課的任務,有著明確的目標,才會有方向。
6、更進一步的加強家庭教育與學校教育,適當及時給家長一些正確指導孩子學習的方法。
好搭檔:今年搭班的兩位老師都很用心,管理班級也很有方法,所以我上課也很輕松。班級管理上也不用費很多精力。
新的征程已經邁出,有計劃才能有指引,有想法才能有改變。我已經出發,我希望我的到達會給我個驚喜,新的一年迎接新的挑戰,努力才能有收獲。過程比結果更重要,我期待一個轟轟烈烈的挑戰。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇四
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,再加上又換了一個新的學習環境,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我制定以下工作計劃:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內的黑板報教育作用,進一步規范學生的行為習慣。
2、課間紀律。隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛生:每天進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。
這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇五
新的一年到了,我有新打算.
1、上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。
3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。
4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。
這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。
新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定。
如下:
一、學習方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發言。
2、課余時間,認真完成老師布置的作業,多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀律方面:
1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發現地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。
我叫xxx,是xx縣的小學生。新的學期來臨了,回顧暑假生活,那可真是豐富多彩!
每個同學都有自己的暑假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個嶄新自我。
在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守《小學生日常行為規范》。
新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。
大家和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們!
一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就聽課,一些知識取決于聽課,分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做,而且要簡單明了。
四、做作業。做作業之前,對當天學習的知識進行整理還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的新學期目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇六
開學了,我已經是一名二年級的小學生了。首先我要為我布置幾點任務:
第一,紀律方面:從現在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧嘩。不做小動作。
第二,學習方面:現在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業,家庭作業認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學習更上一層樓。
第三,文明禮貌:從今以后,我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說臟話。
第四,勞動方面:以后要是早在來到學校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點,我以會嚴格要求自己。要說話算數,也要說到做到,不能光寫不做。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇七
經過以前一年多的學習,已掌握了一些簡單的基本和技能,學生豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現欲 望,色彩表現力強,同時繪畫作業普遍水平較高。
1、通過搞笑的美術表現和欣賞活動,激發學生學習興趣。
2、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。
3、培養學生空間知覺,形象記憶,創造等潛力。
本冊教材五個單元共二十課,分造型、表現、設計、應用、欣賞、評述、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,以兒童生活與科技益智結合為切入口,引導學生進行欣賞與創作學習。有以動物為題材,以想象為手段,以動物為目的的進行設計。有以“學生與生活、自然”為切入點,激發學生表現大自然、生活物象的情感,學會用藝術的眼光觀察生活。有以“學生與生活”為切入點,學習小泥人、泥面具等資料,讓學生感知中國陶瓷,體會民間玩具獨特的審美趣味,培養對勞動人民熱愛的情感等。課程以培養學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發展空間,滿足各種學生創造美和表現美的愿望。
1、想象畫的訓練,進一步培養學生的創造性思維。
2、在課堂教學中(特別是繪畫練習中)進一步培養學生的.觀察力、創造力和表現力。
3、進行工藝制作,培養動手潛力,立體造型,想象力和概括力。
4、提高學生欣賞水平,培養美術興趣。
1、想象潛力的培養和動手操作潛力的提高。
2、在繪畫、工藝教學中,使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步培養,動手潛力,立體造型,空間想象力也有所發展。
1、加強對學生美術基礎知識和技能的整體性的滲透,采取好學生帶動差學生的方法。
2、要求在構圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。
3、通過課堂講評作業,教繪畫技能與工藝制作相結合,來調動學生的興趣,提高技能表現。
1、知識教育要點
(1)對各種自然平面形進行認識和感受。
(2)運用復雜平面形和組合平面形表現景和物。
(3)用記憶畫形式表現自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。
(4)運用各種平面材料,幫忙學生認識對稱形和不對稱形。
(5)學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。
(6)了解我家的作品,欣賞祖國自然風光。
2、潛力培養要點
(1)激發學生觀察生活、自然的興趣。初步培養注意力和觀察力。
(2)在繪畫中能超多描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。
(3)熟練使用各種工具材料,進行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業。
(4)培養學生通過感受和想象,對美術館作品和自然風光進行改革欣賞。
3、審美教育要點
(1)通過欣賞我國畫家的作品,使學生了解祖國優秀的文化藝術。
(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉、熱愛祖國的大好河山和自然風光。
周次教學資料課時
1、影子大王。
2、灑水成畫。
3、自畫像。
4、美麗的昆蟲。
5、神鳥變樹。
6、聽聽畫畫。
7、小蝌蚪。
8、神奇的畫冊。
9、大嘴巴。
10、童話屋。
11、搖滾小精靈。
12、紅燈停綠燈行。
13、捏泥動物。
14、請你告訴我考試。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇八
瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了,變成了新的。
在上個學期里,我犯了一個毛病,這個毛病就是上課開小差,愛說話,不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習慣說再見。
在這個新的學期里,我要比上個學期更加努力學習,爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文,寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫作水平。
另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎,這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎,與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課后按時做好練習和完成作業。“努力學習,爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇九
在這個春意盎然的xxxx年初,我又長了一歲,媽媽讓我寫一個學習計劃,我覺得我應該寫一個大的計劃,也就是爸爸媽媽常說的奮斗目標吧。
我現在有一個偶像,是我們的班主任張老師,她既漂亮又有學問,用爸爸媽媽的話說是既有修養又有內涵。為了能和偶像一樣,我決定從現在做起。
一要上學不遲到,不早退;二要上課好好聽講,積極回答問題;三寫作業要讀題,還要寫字端,寫完作業要檢查;四要博覽群書、拓寬視野;五要放學后先寫作業再玩耍;六要堅持寫日記和博文;七要幫媽媽做家務事;八要放假時要練字。
媽媽說只要有“鐵杵磨成針”的精神,我就一定能成為我心中的偶像張老師。
小朋友們如果支持我的話,就趕快為我加油吧!老師和爸爸媽媽也要監督我喲!
我的學習目標。
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑,又進入了繁忙的學習中。新學期,新氣向,新目標在這一學期中我打算從兩方面入手。下面就來談談我新學期的打算吧!
一、行為習慣。
在日常生活中,自身的行為體現了自身的素質。我要做到以下的要求:。
二、學習習慣。
一個好的學習習慣,能使人終身受益。我要做到以下要求:。
我相信有了奮斗目標,再加上刻苦鉆研,成績一定會更上一層樓!
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇十
這學期我打算把學校的作業在學校完成,不把學校的作業拿回家里寫,也不把家里的作業拿到學校里寫。我又打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師布置的每一項作業;在數學課上跟著老師的思路認真聽課,不懂就問老師,絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文,每一個單詞;美術課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個運動;在科學課上知道更多的知識。
我還打算與同學和睦相處,沒有爭吵,交到更多好朋友。在新的一年里我希望能學會自我管理好時間,學習好,鍛煉好。生活好,我要在新學年里更加努力學習,改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時間寫作業,不拖拖拉拉。
我要好好學習,天天向上,爭取各個科都考到95分以上,爭取考到班級前十名!
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇十一
(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:
1、將文章熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。
2、把文章里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。
3、將標好自然段的文章分成幾個部分,并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。
工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發揮重大作用。
學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完后還要理解,記住。
這對以后的復習,寫作業有幫助。具體方法如下:
1、筆記要簡潔明了。
2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。
復習也是必不可少的一步,復習過后不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本,筆記和教輔資料一起運用。
為了優異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇十二
新學期還差十天就到了,眼看就要讀四年級了,爸爸媽媽都說四年級很重要,如果不抓緊學習,成績拉下后,對以后高年級的學習是很不利的。所以,我現在就準備靜下心來,訂下四年級的新目標。
我的新目標當然要對自己提出更高的要求,取得更好的成績了。具體地說,有很多地方都要注意。如作文寫作,不但要用好字詞,造好句子,用對標點,減少錯別字,更是要多用好詞好句。比如寫字,肯定要比三年級寫得好,主要的還是要保持干凈,不粗不細,難寫的字要反復記憶,直到記的清清楚楚。又比如數學,一定要不斷改正粗心的壞習慣,多動腦筋多檢查,減少錯誤才能得高分。最后是英語,要多讀多寫,理解單詞的各種意思,克服以前拼寫方面的弱點。
這就是我四年級的新目標,沒有豪言壯語,但是一定要自己能取得進步。
目標和發明。
我長大后,要做實驗發明。
每天制定兩個小目標,爭取每一天都去做到。今天我列了9個目標,完成了8個目標,下棋是沒時間了,只好取消了。
那么一年的話,我的目標積累的成果就會很大很多,我在學校的卡上學了一句話:“如果你能堅持一節課,那么你會發現做作業會很輕松;如果你能堅持一周,你會發現表揚的聲音越來越多;如果你能堅持一個月,那么你會發現學習是很有意思的一件事。如果你能堅持一學期,那說明你已經很棒了!”
對,就是這句話!
每天我都會盡力的安排目標,努力的去做到。這樣的話,我長大后,想做各項發明都能實現。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛星結合器啊、鋼勺子啊,都能發明出來,對了,還有我的遇堵會飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問題提意見!完了,謝謝你們。
目標是什么。
有兩位學電腦的朋友,大學畢業后,在一個酒吧里碰面。他們都不安于現狀,于是談起了自己的目標。一位朋友說:他的目標只有一個,成為一名比爾·蓋茨。而另一名朋友說只想開一家電腦小店。說罷,他們就分開了。
幾個月后,那位想成為比爾·蓋茨的朋友還在努力奮斗。可另一位朋友卻已經開了一家小店,生意很紅火,并且已經想開連鎖店的思想。
是啊,目標是一盞明燈,照亮你前進的路。目標很重要,但目標太高遠,他往往;會被大霧遮擋,被暴風吹走,最后慢慢失去作用。所以我們把目標放在自己看的到的地方,用最短的時間,最少的失誤達到的.目標,然后制定下一個目標。這樣,不久你就發現自己離成功就在眼前。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇十三
新的學期到了,我給自己制定了一個學習計劃。
1、每天按時到校、堅持體育鍛煉。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽講。
4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。
5、按時完成作業、書寫工整。
6、每天堅持閱讀課外書。
7、每天堅持讀英語。
小學二年級新學期計劃和目標(通用14篇)篇十四
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的.考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發言
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。