比賽是一種競爭性活動，旨在評判參與者在特定領域中的表現。接下來是一些成功選手的故事和心得體會，希望能給大家一些啟發。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇一

總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學校相繼出現了幾件學生輕生事件，從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多，通過集體活動可以分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動，例如結伴跑大學城內環。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。

活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。

但是，本活動中也出現一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，以致比賽舉行至天黑，給同學們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家帶來的不便，使活動舉行得更盡人意。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇二

時間：20年月日籃球比賽活動正式開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。

地點：學校籃球場。

二、活動方式。

1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三、比賽方法。

四、比賽規則。

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。

1、組織部門：黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽裁判：楊老師及學生若干。

3、比賽計分、計時：校團委。

4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。

6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

六、比賽注意事項。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。

七、獎勵。

（一）獎勵項目。

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、最具有價值球員（男、女mvp）。

（二）獎勵內容。

1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張；

2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張；

3、最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇三

為豐富學生的課余文化生活，增強學生體質，經學校研究決定，于10月中旬舉辦泰安長城中學三對三籃球比賽。

20xx年10月中旬。

比賽地點：校籃球場。

1、報名條件：泰安長城中學全體在校學生，要求身體健康，經常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎，經體檢合格。

2、報名時間：截至20xx年10月8日，以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人，不報名者不準參賽。

1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準，采用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人，3人首發，2人為替補，每場每名隊員累計犯規滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘，比賽結束分數高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區域投中算兩分；三分區投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權，比賽開始或得分換發球時發球在中圈內；發球時不可傳入2分區域直接得分，中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進攻后為違例，由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場，遲到十分鐘，按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時，時間順延，另行通知。

13、比賽獎勵前8名，分別加相應量化分。

xxx。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇四

9月開始，我系便開始著手準備10月份即將開始的新生杯籃球賽。

第一步就是招收新成員的工作，為了提高籃球隊新鮮血液的水平，體育部在軍訓的時候便將招新人的任務分配下去，對于籃球隊，我們在大一每個寢室都發放了通知，并舉辦了選拔型的訓練。在經過兩次的選拔訓練之后，我們便確定了人員名單并制定了訓練計劃。在訓練期間，我們體育部主要的任務就是安排通知新隊員們訓練的時間和地點，還要擔任送水的服務任務，爭取將每一個細節都做到位。這樣的.訓練有條不紊的進行了半個月左右，在這期間，沒有出現任何隊員受傷的情況，隊員們的士氣也是高漲，全力以對即將到來的新生杯。

激動人心的新生杯終于開始了，在保證比賽秩序進行正常的情況下，我們體育部安排了啦啦隊在場邊助威，也給隊員們士氣大漲起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來，計科系在輸三場的情況下在第四場終于取得了勝利，這場遲到的勝利也讓我們看到了計科系隊的未來！即使籃球系隊在新生杯的比賽中的表現可圈可點，但是我們體育部的工作仍然有很多需要提高的方面。

第一點：選拔新隊員的比賽太少，這樣不能很好的發現更多優秀的運動員，甚至有很多同學都不知道我們系籃球隊選拔新球員的事，這樣會造成我們系隊損失很多人才及一些有潛力的球員。

第二點：在比賽前的訓練安排的次數和時間太少，這就意味著新組成的球隊很難度過磨合期，所以在正式比賽方面我們缺乏更多的默契，這就導致了傳球過程中過多不必要的失誤。

第三點：在啦啦隊的安排方面還是有一定的失誤，來助威加油的人數太少，這在比賽還未開始就已經輸給了對方，所以在下屆的新生杯的時候應該鼓勵更多的同學為我們系隊比賽加油助威，在氣勢上壓倒對方，并且對那些來加油的同學給予一定的獎勵，例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學們參與到比賽的熱情并提高同學們參加課外生活的積極性。

總之，新生杯結束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經驗和教訓，我們一定從中好好反思、認真總結，爭取在下屆新生杯上取得更加優異的成績，為我們計算機科學與技術系爭得更加璀璨的榮譽。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇五

一，賽前，準備工作完善，并制定了詳細的比賽流程。

二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。

三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。

一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發揮作用，比賽時無加油聲。

二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。

三，比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員，

雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的完成了，家教協會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，并希望家教協會以后的活動會越辦越完美。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇六

二、活動對象。

數理系11、12、13級學生。

三、比賽流程。

2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。）。

3、比賽時間、地點：201x年x月至xx日、學校籃球場。

四、活動安排。

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

2、裁判：...

4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙。

五、活動獎項。

本次活動設冠、亞、季軍各一名。

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴；如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的了解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“xx學院大學生籃球比賽”。

一.活動宗旨：培養團隊精神，體驗籃球魅力。

二.指導單位：xx學院院團委。

三.主辦單位：范學院社團聯合會。

四.承辦單位：xx學院大學生生籃球協會。

五.活動對象：xx學院各系部的班級。

六.活動時間：

七.活動地點：籃球場。

八.報名要求：此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。

九.活動流程：

2.賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘；

7.決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽。

十.比賽要求。

3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場，判于對方選手獲勝。

附：具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》。

十一.經費預算。

1.場地費：2.宣傳費：

3.打印費：4.攝影費：

5.水費：6.比賽用球：

7.獎品及獎金：

團體冠軍：200元和一面錦旗。

團體亞軍：150元和一面錦旗。

團體季軍：100元和一面錦旗。

團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗。

團體第五名：一面錦旗。

團體第六名：一面錦旗。

拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗。

三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書。

女神手：精美紀念品一份和榮譽證書。

裁判：一份精美紀念品。

優秀工作積極分子：一份精美禮品。

合計：

十二.協會各部門工作安排。

1、比賽前期：

在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作；

會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作；

宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的風采，以及對贊助商的宣傳：

活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具；

組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組；另外做好裁判聯系工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。

2、比賽期間：

會長及其助理：做好統籌規劃并協調其他部門進行工作；

宣傳部：進一步加大宣傳力度，并協助其他部門的工作；

組織部：主要負責比賽的現場工作，并維持賽場秩序；

活動部：布置比賽場地，做好比賽選手在循環階段抽簽工作，協助其他部門的工作。

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

三、主辦單位：xx學院學工處。

四、承辦單位：xx學院學生會體育部。

六、參賽對象。

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于**月號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4.上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫護人員）。

二、資源配置。

（一）、活動所需用品及器材：

名稱數量備注名稱數量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

（二）、活動資金預算：

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計：1830元。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇七

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇八

20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。

第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。

第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。

但是這次活動我們的工作還存在一些問題。

一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規則不是很熟悉，經常發生為球發生小爭執。

二：各部之間的協作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。

三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。

四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。

最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇九

為豐富同學們課余生活，提高同學們的身體素質，增強班級間的友誼及團結,為備戰學校籃球賽培養人才，現特舉辦電子與信息學院班際籃球賽，具體通知如下：

xx年3月2日開始。

比賽時間：第一場：下午4：30第二場：下午5：30分。

地點：新籃球場。

xx年級各班，男子組以班為單位（畢業班可不參加）。

xx年級各班，女子組可出聯隊（畢業班可不參加）。

男子組：共17—22支隊。

女子組：共10—15支隊。

1.男子組預賽抽簽分成四組，循環決出小組8強出線。

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

2.女子組預賽抽簽分成四組，循環決出小組前兩名出線；

第二階段比賽：從8強起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規則是根據學院實際自行安排。

4.賽前：各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼；

賽后：隊長也必須到記錄處簽名，承認比賽有效。

5.男女小組賽比賽時間采用上下半場x20分鐘制，八強賽后男子采取4x12分鐘制，女子采用4節x10分鐘制。

6.預賽中，比賽在法定時間內打平將進行5分鐘加時，加時比賽除最后一分鐘外不停表，同時沒有暫停；8強后加時賽整過程進行停表，每隊各得一次暫停機會，可跟先前的暫停累積。

7.每隊收取參賽費用男子隊50元，女子隊40元。

8.比賽最終的解析權歸競賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽（男子），每班可各出一名運動員（08級可出兩個，05、06、07級只能出一名），預賽將在小組賽結束是舉行（具體時間待定），得出前八名，決賽將在總決賽半場休息時舉行，決出前三名。

10.記分方法:。

循環賽勝一場得2分，負一場1分，棄權0分；若積分相等則按其之間比賽得分率（總得分/總失分）排列名次。

a)男子組獎前四名。

b)女子組獎前四名。

c)男、女子組各設“得分王”一名（在進入前8強的球隊選出）。

注：男子前四名獎金分別為200元，150元，100元，80元；

女子前四名獎金分別為150元，120元，100元，80元；

男子三分球大賽獎金分別為50元，30元，20元；

男女得分王獎金各為50元。

（1）本次籃球賽預選賽第一場開始時間為每天下午4：30分，第二場開賽時間為每天下午5：30分，每場比賽，中場休息3分鐘，其它休息1分鐘（小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表，其他時間不停表。8強后全場停表），每場比賽每隊有4次暫停機會，每個半場每隊最多可以暫停3次；希望各班準時參加比賽，如遲到超過10分鐘一方當棄權處理。

（2）比賽結束前兩分鐘，各隊不準要求暫停。

（3）如有特殊情況不能準時參加比賽者，應提早一天與歐子豪、孔令杰、黃水劍、彭彩紅聯系。

（4）比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。（由于不確定因素，淘汰賽的賽程表和規則將在小組賽全部比賽結束前發下去）。

（5）每支代表隊最少5人，最多12人，每隊隊長一名。

（6）每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統一隊服。

（7）各班的代表隊不能有非本班的同學，如有非本班同學上場比賽別發現，馬上取消該代表隊的比賽資格，并取消其下一年的比賽資格。

（8）各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出，否則該隊當棄權處理。

（9）比賽應以友誼第一，雙方隊員應互相尊重，場下球迷應禮貌文明。

（10）如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進。

行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十一

20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。

第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。

第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。(特別是積水)并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環境。比賽中，他們認真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。

但是這次活動我們的工作還存在一些問題。

一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規則不是很熟悉，經常發生為球發生小爭執。

二：各部之間的協作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。

三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習，工作和生活中。

最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。

旅游學院體育部

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十二

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十三

一、活動目的：

桃花節是龍泉驛區招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍桃辦發【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發展十陵節慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發機關和村社區員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村（社區）之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：

二、活動組織：

三、比賽地點：___街道文化健身廣場籃球場。

四、比賽時間：20__年4月11日（周三）上午9點開始。

五、參賽范圍及組隊要求：

1、參賽范圍：機關工作人員以及村（社區）工作人員。

2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊（黨政辦、社事辦、統籌辦、經發辦、綜治辦、規服中心、環治辦、司法所）；村社區共12支隊（5村7社區）。

3、報名要求：必須以村社區、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。

4、不得出現本單位外隊員，如發現，取消該隊成績。

5、由村社區和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。

聯系人及聯系方式：___。

六、比賽規則。

1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。

2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。

3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲界外球開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。

5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。

6、比賽施行換發球制，必須在三分線外發球。

7、攻防轉換時必須出三分線。

8、球過中線為出界。

9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進攻，否則判進攻違例。

10、比賽中除在發球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。

11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

12、裁判由社會事務辦聘請。

13、其他情況參照國際籃聯規定的三對三規則。

七、獎勵辦法：

1、取前三名分別頒發獎品和榮譽證書進行獎勵。

2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。

八、相關要求：

1、黨政辦（機關工會）負責宣傳發動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛生院負責醫療保障工作。

2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發生。

3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。

4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。

5、如遇陰雨天氣，比賽順延。

九、組織機構：

1、賽會組委會：

組長：

副組長：

成員：

2、仲裁委員會：

組長：

成員：

十、未盡事宜，另行通知。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十四

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦高年級籃球比賽。

20xx年4月23日下午

四五年級混合隊――六年級(分男女隊)

1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關于對籃球比賽違規的有關處罰決定。

2、每場比賽共30分鐘，分兩節，每節15分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。

3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。

4、每個班級報8名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽

5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。

設冠軍、亞軍、參賽獎。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十五

為了貫徹落實“三創一爭”，（爭創文明系部、爭創文明班級、爭創文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系于20xx年3月28日在建校北校區籃球場舉行了設備工程系第五屆“環境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。

通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十六

當前，籃球已經成為大學生最為熱愛的運動項目之一，全民熱愛運動的趨勢已經普及到我們每一個人，選擇籃球作為比賽項目，是大勢所趨。

為了豐富同學們的課外娛樂生活，培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，我們策劃組織這場趣味籃球賽，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍，我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽

2、女子定點投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術學院金融與貿易系xx、xx級全體學生

西區籃球場

主辦單位：管理技術學院金融與貿易系團總支學生會

承辦部門：管理技術學院金融與貿易系團總支學生會體育部

1參賽形式：比賽采取抽簽的形式決定對手，以各班為一個團隊，由體育委員統計報名，最后的成績會以班級團隊的形式進行評比，團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

（2）女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團隊限三人，每人三次機會，每投中一個計2分，此環節參賽人員不得是參加籃球全場賽環節的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

（3）男子3分投籃：全場賽結束時進行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人，每人三次投籃機會，每投中一個計3分，此環節參賽人員不得是參加籃球全場賽環節的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

2、比賽規則：比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸掉的一方將直接被淘汰；

第三輪采取循環式進行對決，賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規定外，其他依照最新普通籃球競賽規則執行

（1）時間：3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表，其他不停表（除裁判要求外）

（3）加時：第四節結束還未分出勝負的加時5分鐘

1、宣傳工作：宣傳板的制作（宣傳部）

2、組織報名：向各班體委下發動活說明并統計參賽名單（體育部）

3、活動用表的制作：宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽（辦公室）

4、邀請裁判，借計分牌（主席團）

5、比賽現場組織簽到、秩序維護（文藝部）

6、比賽用水：裁判用水、工作人員用水（生活部）

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十七

xx年10月理學院為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有一個展現我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們理學院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下，及其我系同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，各班級積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。

在比賽預備期，我班全體成員對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們物理系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能，展現自己。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的.加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且我班隊員及其他同學在比賽中表現都很出色。

此次籃球聯賽大大拉動了理學院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十八

xx中學十分重視學生的素質教育，為了促進學生的身體健康，深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》，加強師生之間的交流，進一步促進我校教學質量，在新年來臨之際，根據xx中學領導研究決定舉辦xx中學“慶新年”師生籃球友誼賽。

xx中學，承辦：xx中學體育組；

時間：xx

地點：xx中學籃球場

(一)參賽運動員必須是本校學生。

(二)遵守學校各項規章制度，品德端正，身體健康，適宜參加該項運動，方可報名參賽。

(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一，比賽第二的原則進行比賽。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動，嚴格遵守比賽紀律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律，服從裁判，在比賽中，賽出水平賽出風格，本著相互學習，共同提高的心態去參賽。

(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我校師生間的.凝聚力及友誼，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。

比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

(2)比賽時間：分四節進行，每節時間均為12分鐘，每節之后休息5分鐘再進行比賽。

(3)比賽中，隊長是發言人。

(4)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

(三)、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義

(四)、尊重領導，服從組織。

(一)、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇十九

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強xx級各班級凝聚力，加強新生之間的交流，提供同學們一個展示自我的舞臺，江西科技師范大學建筑工程學院定于在20xx年10月8日后開展學院“迎新杯”籃球賽。

以球會友，促進交流，強身健體，共同進步。

建筑工程學院。

建筑工程學院院學生會活動部。

建筑工程學院2014級各個班級。

10棟12棟間籃球場。

小組賽：

14級的六個班級將由抽簽分為兩組，組內進行單循環賽。每組三場，每組根據勝負分晉級前兩名。（每場比賽的雙方分差即為雙方的所得分數，勝方記為正分數，負方計為負的分數）。

季軍爭奪賽：

季軍將由小組賽中兩組的第二名決出。

冠亞軍賽：

冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出。

報名事項及比賽規則。

1、每班報名12人，上場5人（隊員姓名及球衣號）。用國際籃聯最新5人制全場籃球比賽規則。比賽共分為4節，每節12分鐘，每節之間休息2分鐘，中場休息5分鐘。前三節比賽不停表，第四節死球停表。

2、前三節每隊每一節可暫停一次，第四節每隊可暫停兩次。暫停時30秒。

3、若比賽結束時兩隊比分相同，則在2分鐘休息后進行加時賽，時長5分鐘，進行死球停表。

4、球隊應進行統一著裝并有明顯的號碼標示，并著運動鞋，違者視為無效球員。

5、每人犯規次數上限為5次，犯滿后罰下，需換人進行比賽。

6、每隊每節犯規5次后的每次犯規（無論是否有投籃動作）都將由對方進行兩次罰球。

7、技術犯規由對方進行兩罰一擲，兩次技術犯規罰下。

8、比賽中應完全服從裁判判罰，不得有進行言語、肢體攻擊對方，裁判，觀眾的行為，違者取消全隊全部比賽成績，所有比賽以0:20判負。

9、不得有棄權行為，否則所有比賽以0:20判負，包括之前已進行的比賽。

冠軍、亞軍、季軍工作人員設定。

十月八日晚九點于綜合教學樓9203教室進行晉級賽的分組抽簽，晉級賽開賽日期擬定于十月九號號下午5：10分開始。當天將有兩場比賽。

小組賽期間每天將有兩場比賽。預計晉級賽將在十月十五號結束如有天氣原因造成比賽推遲則一應時間均向后順延。

季軍爭奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號同時舉行。

注：1、可比賽日為周一至周四的無法定假日的日期。

2、比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱，時間安排會另行調整。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇二十

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一，和諧比賽。

道義街道辦事處。

沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區。

1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間：20xx年6月日到20xx年6月日。

3、報名地點：太湖國際社區居委會。

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組。

活動時間：20xx年6月日—20xx年6月日。

活動地點：太湖國際社區籃球場。

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。

1、主持人出場，介紹社區球賽概況;。

2、主辦承辦領導致辭;。

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;。

4、社區籃球大賽正式開始;。

5、開場表演;。

6、開球，比賽正式開始。

時間：20xx年6月日—20xx年6月日每個周末。

地點：太湖國際社區籃球場。

比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽。

參與對象：參與比賽球隊、觀眾。

時間：20xx年6月。

地點：太湖國際社區籃球場。

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎。

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕。

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間。

十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

材料采購：材料數量單價總計。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇二十一

經過一場場激烈的奮戰文學院和信息技術學院合辦的運籃球比賽終于在3月29號下午塵埃落定，在這次比賽里我們文學院學子發揮了積極參與、不怕辛苦、團結合作頑強奮斗的精神，完美的'詮釋了我們文學院堅強勇敢的精神風貌。

這次比賽我們積極參與。10位同學參與了此次比賽。比賽中運動員不畏炎熱。各位同學積極進取，敢于拼搏，配合默契。展現了我們文學院的精神風貌。選手們和工作人員們不怕辛苦。長跑當天天氣炎熱，但參與人員并沒有抱怨與膽怯，還是比較及時的趕到了賽場，并進行了賽前的準備。后勤人員（體育部）服務周到體貼。宣傳部制作了漂亮的宣傳板。學生會給予了大力支持。

此次活動，豐富了校園文化，同學們加強了鍛煉，提高了身體素質，培養了同學們的團結和競爭意識。

比賽的最后，雖然我們沒有取得勝利，但我們文學院的文院學子，強生健體，自強不息的精神已經深深刻在我們的別腦海里。

但是，我們工作依然存在問題。面對炎熱天氣，后勤保障不足。這些問題在以后的活動要盡量避免。要做好活動的緊急情況預案。總之，此次活動圓滿結束。我們相信，在此后的活動中，我們會做的更好。

學生參與的校園籃球比賽活動（優質22篇）篇二十二

為豐富學生的課余文化生活，增強學生體質，經學校研究決定，于10月中旬舉辦xx中學三對三籃球比賽。

xx中學三對三籃球比賽

20xx年10月中旬

比賽地點：校籃球場

1、報名條件：xx中學全體在校學生，要求身體健康，經常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎，經體檢合格。

2、報名時間：截至20xx年xx月xx日，以班為單位將報名單報藝體處。

3、每隊限報隊員5人，不報名者不準參賽。

1、比賽不分組別，第一輪采用雙敗淘汰制，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定。

2、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區為準，采用國際籃聯最新規則。

3、每隊限報名5人，3人首發，2人為替補，每場每名隊員累計犯規滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員，則停止比賽，由對方球隊獲勝。

4、每場比賽共10分鐘，比賽結束分數高的`隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負，某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

5、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區域投中算兩分；三分區投中算三分。

6、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒。

7、比賽開始由擲硬幣決定發球權，比賽開始或得分換發球時發球在中圈內；發球時不可傳入2分區域直接得分，中圈發球時不可搶斷。

8、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進攻；持球者必須雙腳出三分線，否則進攻后為違例，由對方獲發球權。

9、當得分、出界、違例、裁判均應鳴笛，表示死球，由對方隊員在中圈獲發球權。

10、所有參賽選手對比賽隊員、裁判、工作人員態度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格。

11、各隊需按照比賽規定時間準時到場，遲到十分鐘，按自動棄權處理。

12、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時，時間順延，另行通知。

13、比賽獎勵前8名，分別加相應量化分。

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