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最新親子活動策劃方案(十四篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

親子活動策劃方案篇一

07:30:體驗項目十一:打麻籽,還記得小時候老人們為我們做的糍粑嗎?那個香,那個味,還回憶的起來么,現在我們大人們利用我們提供的工具,把煮好的糯米飯用工具捶成糍粑,小朋友合作一起利用石磨把炒熟的黃豆磨成豆粉,最后一起享受我們自制的糍粑味道

08:30:體驗項目十二:登山徒步,鍛煉身體,磨練意志,陶冶情操,去山里走走,呼吸下大自然的新鮮空氣,感受下都市里沒有的登山味道

10:00:體驗項目十三:跑酷――自救逃生,教小朋友們在面臨各種突發情況時如何有效安全的保護自己,電影《暴力街區》的演員們為我們展示了一次非常精彩而又讓人羨慕的逃生技巧和技能,今天我們教練先教大家幾個技巧和動作,將來也能成為一名跑酷達人

10:00:體驗項目十四:壩降,30多米高的大壩,一邊是水庫,一邊是峭壁,我們家長們要利用一根繩子從大壩頂垂直降落到大壩底,感受空中飛人的翱翔,感受生死般的尖叫,感受恐懼與刺激的結合,小朋友跑酷――自救逃生與家長壩降是同時分開進行

12:30:體驗項目十五:香檳沐浴,家長代表來開啟屬于我們圓滿的香檳,小朋友人人來分享香檳的喜悅和成功,大家在快樂而幸福的氛圍中結束我們2天1夜的活動

13:30:吃一頓我們行程里最有特色的午餐,味道特別好吃哦

14:30:體驗項目十六:全家來分享,在返回的大巴車上,我們一起講講國慶節如何樂的,人家七天樂,我們2天樂的'收獲,樂的感受是怎么樣的,大家先睡一會兒

注:以上大致行程僅供參考,如有情況變動,請大家以上海快燕企業管理咨詢有限公司現場決定為準!!!由于天氣和交通堵塞等情況,導致到達目的地晚,可能部分項目會調整先后順序或者減少個別項目,如果下雨無法開展項目,我們將在室內開展團隊親子拓展活動或跑酷――自救逃生,如果小雨,我們在確保安全的情況下穿著雨披風雨無阻,請大家知曉,還有就是此線路在相應的季節還可以開展挖地瓜和拔蘿卜及挖春冬筍、自制地瓜干、挖蚯蚓釣魚、拔河等趣味運動、扎筏泅渡、自制晚餐、采獼猴桃和紅果及柿子等野果、撿干材、砌灶臺、種蔬菜、包粽子等鄉村田園生活

親子活動策劃方案篇二

通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的'團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

時間:xx月xx日

地點:xxxxxx櫻桃采摘園

1、教師代表講話;

2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內)。時間大約x小時。

3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

4、“擊鼓傳花”,時間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間x分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。

游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

8、頒獎

1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內。

4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。

5、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動長約x小時,請各家庭根據需要自備水。

7、自備x至x個垃圾袋,不亂扔垃圾。

8、要求在xx月xx日早上xx:xx準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

1、xx月xx日上午xx:xx準時在靜和教育大門區集合,有工作人員清點人員乘車。

2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

親子活動策劃方案篇三

一、活動內容:

親子趣味運動會

二、活動安排

1、時間:

20xx年xx月9日9:00―11:00小班親子運動會

20xx年x月10日9:00―11:00中班親子運動會

20xx年x月11日9:00―11:00大班親子運動會

2、地點:幼兒園內操場

三、活動形式

1、中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

2、每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3、評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1、人員安排

組長:黃芳

副組長:龔玲華

組員:各班教師及后勤人員

2、做好活動前的.動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:周二(x月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

3、比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1、園長致辭

2、家長代表講話

3、親子游戲

親子活動策劃方案篇四

與圣賢合道,與天地合德,在農耕生活中體驗、“生我者父母,養我者天地”。

聽過的可能會忘記,看過的你會記得,只有做過感受過才能真正掌握。讓孩子回歸自然,在大自然的環境里給孩子一個自由健康的成長空間,給家長們一個交流育兒平臺。

活動內容:

手語舞、耕種向日葵、戶外登山、印染彩虹絲巾、做手工羊毛玩具、誦讀經典、如何給孩子講故事等。

行程安排

20xx.06.02

上午

10:30、報到入住樂和仙谷

樂和有機莊園簡介:

北京樂和仙谷有機莊園的主要種植基地位于風景秀麗的北京平谷區南獨樂河鎮峨嵋山村東溝。峨嵋山藏風聚氣,氣候宜人,空氣清新,亙古靈泉水,涓涓長流,清澈甘甜,溪流入村,村內長壽者多。

莊園幅員面積130005畝,其中山場面積5670畝,果樹面積20xx畝,山場林地覆蓋率達95%以上,園區內有良好的山川林木資源和林果,盛產櫻桃、杏子、李子、蘋果、大桃、棗、核桃、栗子、柿子、野菜。

10:30――12:00、徒步大象山、(登山朗誦采葉等)

12:00、午餐(餐前感恩)

下午

12:00――14:30、午休

14:30――16:00、渲染彩虹絲巾

渲染彩紅絲巾:用是純天然的'植物染在紗巾上渲染上自己喜歡的顏色、料布前處理后,放進已經下了植物染料的染鍋,

16:00――18:00、農耕體驗、(挖坑、撒肥等)讓孩感受農耕從中學習傳統農耕,當知珍惜糧食

晚上

18:00、晚餐

18:30――19:30、自由活動(呼吸山谷里的芳香、放松身心擁抱大自然)

19:30――20:30、大人分享如何給孩子們講故事.(王慧老師)

用易經五行智慧解讀天地人和諧之道(賈海旺老師)

19:30――20:30、孩子由老師帶領學習手語、看電影等

21:30――、休息

20xx.6.、3

上午

7:00――、早餐(餐前感恩)

8:00――10:00、禮敬種子儀式(耕種等)感悟生命

10:00――12:00、制作手工羊毛玩具

10:00――12:00、大人分享交流

12:00――、午飯(餐前感恩)

休息結束回京參觀樂和人家

真誠的邀請各位家長熱情加入,在樂和仙谷這個和諧的大家庭中去傳遞快樂,共建快樂空間,朋友們的交友平臺,我們大家的樂和家園。

收費標準:每一個家庭1000元,大人300元,小孩400元(含食宿費,材料費,邀請老師費用等).

樂和仙谷路線:

機場南線或京承高速上京平高速夏各莊口出后左轉,前行丁字路口右轉(參考路標去往大溶洞方向)第一個紅綠燈左轉向北直行8公里到昌金路(峨嵋山西口)紅綠燈右轉200米.即是道觀下面.左轉(水泥爬坡路)直行400米廣場插口左轉直行即可看到木屋。

喝泉水、品素餐、吃鮮果、耕心田

――快來樂和仙谷感受‘神仙’生活吧~

樂和仙谷全體工作人員、歡迎恭候您的到來~

親子活動策劃方案篇五

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活動規則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。

分年齡段進行:3―5歲一組,6―7歲為另一組。

比賽程序:分初賽、復賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復賽;得分在前15名者可進入決賽。

獎項設置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

評分標準:滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的`平均分為選手得分。

活動規則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。

邀請有才藝的小朋友來給大家表演節目,節目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!

親子活動策劃方案篇六

為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子"從小講究衛生,保護環境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

二、活動對象:各班幼兒和家長

三、活動目標:

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的.機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮。

四、活動準備:

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

五、活動細則:

1、參賽畫紙規格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規則。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。

5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

親子活動策劃方案篇七

1、了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝show,促動親子之間的`感情。

(11月16日――11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表,規劃好場地。

1、主持人介紹感恩節的由來。

2、親子時裝show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。

在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節的簡單的知識。

親子活動策劃方案篇八

增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。

適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

繩子若干。

1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長10米的路作為比賽場地。

2.以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發線上,裁判下令出發后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

游戲目的:反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

適宜年齡及游戲人數:2歲~4歲的.孩子,一個家庭一組。

游戲準備:每組小球一個,積木或盒子若干。

1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,并幫助他學習如何瞄準目標物。

2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。

親子活動策劃方案篇九

20xx年元月11日

幼兒園大操場

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

(一)、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

(二)、主持人致歡迎詞,領導講話。

(三)、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

(四)、主持人介紹幾種游戲的名稱。

(1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

(2)、學習跳起摘糖果

(3)、激發幼兒愛家人的情感

一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

(1)、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

(2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

(3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

(1)、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

(2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

(3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

軟墊數塊

(1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

(2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

讓孩子發令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

(1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

(2)、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

人手一只桔子。

(1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

(2)、聽口令開始剝桔子。

(3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

(4)、家長以最快的時間吃完桔子。

(5)、游戲可以分組進行。

訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

(1)、家長和幼兒面對面站好。

(2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

(3)、游戲分組進行。

(4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

(1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

(2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

(1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

(2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

每位家長自己準備一塊紗巾。

家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的`節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

小呼拉圈兩個。

每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

:繩子、小紅旗

:幼兒、爸爸或媽媽

把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

蒙眼布,礦泉水制的障礙物

:幼兒和家長

:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

1.此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

讓幼兒和家長的關系更密切。

家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

:自制的球數個,小框框數個

幼兒、家長(4個家庭為一組)

:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

:筷子、球

從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

(五)、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

(六)、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

親子活動策劃方案篇十

為歡度一年一度的“六一”國際兒童節,我委將積極開展親子教育活動,和小朋友們共同歡慶六一。并通過此項活動,增強子女與家長的感情溝通,豐富孩子的課余生活,構建城鄉孩子的友誼平臺,使孩子們在親子活動中收獲快樂、建立友誼,共筑幸福的'童年回憶。

和你在一起

1.活動時間:xx年6月

2.活動地點:xx縣xx鎮中心小學

3.參與人員:組織xx鎮中心小學20名學生及家長、xx鎮中心小學10名學生及家長,總計60―70人

4.活動內容:親子游戲、共做午餐、同游桃花源

1.宣傳發動:

①由xx鎮中心小學輔導員、xx鎮中心小學分別挑選20名、10名學生及家長,向其介紹活動開展的目的及意義,講清注意事項,尤其是安全方面需要注意的問題(15日前定名單);

②由xx鎮中心小學發動全校師生捐贈圖書,為xx鎮中心小學構建圖書角,屆時有捐書儀式;

③由xx鎮團委和中心小學輔導員共同商量10戶村民的挑選條件,聯系10戶村民后,備好廚房用品及買好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名單);

2.車輛聯系:大巴1部(19日前完成);

3.設計游戲節目,準備游戲道具(18日前完成);

4.準備橫幅、x展架(團縣委);

5. 準備擴音器、相機和音響設備(xx鎮中心小學);

6. 聯系桃花源管理處(xx鎮團委);

7. 購買小禮物(18日前完成);

8. 聯系醫務人員、主持人、小組長(5位)(18日)

9.注意出發前的動員,向學生及家長說明注意事項、做好安全教育。

1.早上8:00在縣政府大院坐車出發,于9:30到達xx鎮中心小學,各領隊清點人數,并再次說明注意事項;

2.9:30―11:00玩親子游戲(戶外+戶內分享);

3.11:00贈送圖書;

4.11:15由各小組長帶隊前往10戶村民家里,共做午餐;

5.12:30分享午餐,期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當日的感受等;

6.13:30前往桃花源,自由參觀與拍照;

7. 14:30返程(注意清點人數)。

1.及時將圖片及文字上傳微信、微博等網絡平臺,進行后期宣傳工作;

2.收集活動反饋意見和建議。

1.在整個活動過程中,需特別強調安全教育,各領隊及工作人員需時刻注意孩子們的安全,并在上車下車時清點好人數;

2.與xx鎮中心小學溝通協調20名學生的挑選條件;

3.與xx鎮中心小學溝通10名學生的挑選條件,最好在家鎮內;

4.盡快挑選好10戶村民,協商好午餐用地、菜色品種。

共青團xx縣委員會

xx年5月11日

親子活動策劃方案篇十一

時間:

10月20日9點30準時開始(請提前十分鐘到)

地點:

農科院橘園

要求:

在講述規則時,保持安靜,鼓勵幼兒參加,不要當面斥責幼兒。

一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力,增進家園之間的聯系。

二、復習20以內數的點數,初步接觸統計。

三、通過觀察秋季的各種植物,引導幼兒了解秋季的特征。(如:果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

1、塑料袋每人一個、統計表一張,樹葉拼圖范例

2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆

3、幼兒自備:水、運動裝與鞋、紙巾、車

一、清點人數

二、集體表演:律動《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、親子游戲

1、《拍手歌》《在哪頭》(同時進行)

a、幼兒與家長面對面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應的動作。(發展幼兒相互拍手的協調性并會口齒清晰的念兒歌。)

b、幼兒與家長面對面坐好,其中家長當著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請幼兒猜。(練習g與j的發音。可換幼兒藏,家長猜。)

2、《企鵝家族》(10人)

幼兒面對家長,雙腳站立在家長的雙腳上,雙手摟著家長,向前快速前進,看誰最先到達終點站。(培養幼兒的`平衡能力;注意安全)

3、游戲名稱:端球競走(10人)

游戲目標:提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。

游戲規則:家長與孩子用拍端球站在起點,開始同時向前(終點)走,以球不掉并且速度快、先到達終點者為勝。

對家長的建議:家長可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

四、游戲目標:

(1)增進親子情感。

(2)練習跳躍等動作。

五、游戲規則:

畫好起點線和終點線,出發前家長先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點線后,開始!家長單腳跳,盡量快點,幼兒攙扶跳到終點,并找到自己家長的鞋子,幫助家長穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳,家長穿鞋。

5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數字,幼兒與家長按數字的順序前進(必須是雙腳跳)

6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

全體成員圍成一個圈,閉上眼睛,同時從1數到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數到20后睜開眼睛,連續問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里。”才可以追捉。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。)

六、摘橘子:

(1)、每個家庭摘兩個,收集到一起,點數共有多少個橘子。

(2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

七、“拾落葉”比賽。復習20以內實物的點數,初步接觸數量的統計。

a、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多,初步接觸數量的統計。

b、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會叢大樹上掉下來。

c、出示樹葉貼畫范例,發展幼兒想象力,鼓勵幼兒回家后與家長一起動手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

八、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的秘密,并總結。

九、清點人數,返園。

親子活動策劃方案篇十二

金秋時節,秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認識,增進交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學生。

一、活動目標

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

二、活動日期:10月20日

三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

四、活動地點:集合地點---綠博園南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)

五、參加人員:一年級12班全體師生及家長

六、活動主題:我們都是小伙伴

七、就餐方式:自備

八、活動準備及人員安排

1、活動策劃人員:

2、前期動員宣傳人員:

3、主持人:

4、攝影:

5、裁判、評委:

6、安全人員:

7、機動人員:家委會成員或其他家長

8、活動材料采購及準備:

(1)大繩、小蜜蜂的準備;

(2)音響;

(3)手絹;

(4)橫幅、旗幟;

(5)獎品等采購;

(6)哨子:家委會成員帶

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

(8)醫療用品:自帶

9、布置活動場地

10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

(1)第一組;

(2)第二組;

(3)第三組;

(4)第四組;

11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

(二)9:30-11:30親子游戲

1、拔河比賽30分鐘

(1)活動規則:

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足游戲30分鐘

(1)游戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞30分鐘

(1)游戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。 ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的`小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

(2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

4、丟手絹

(1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟

手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。

③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

(2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

(三)11:30之后午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

十、注意事項

1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

6、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協力,統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

親子活動策劃方案篇十三

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。 (二)活動準備:

1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節目的`準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業生的家長參加活動。

六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語并頒發畢業證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

9、大二班家長代表發言。

10、集體朗讀《畢業詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

親子活動策劃方案篇十四

早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。

但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的'發展。

在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

結合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

小一班 教師。

:定于20xx年xx月xx日 上午:9:00分

集體合唱:歡樂頌、新年頌

肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

三句半

1、堆紙杯

堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

2、搶椅子(幼兒游戲)

3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

一名家長和孩子為一隊,邀請數對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

4、投中目標

家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編整理的個
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!銷售二季度工
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
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