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2022年大學(xué)生生活周記300字(3篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生生活周記300字篇一

我所讀的大學(xué)是一所名不見(jiàn)經(jīng)傳很普通三流大學(xué),學(xué)校規(guī)模與一家中學(xué)差不多;但是能進(jìn)那里對(duì)于高中時(shí)候的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是幸運(yùn)女神的眷顧。我一向忘不了在那黑色的七月,幸運(yùn)女神是多么神奇地讓我扎根于這所普通大學(xué)的土壤上,并且在那里生根發(fā)芽了四年。

曾記得在那剛?cè)雽W(xué)的金色九月,高中時(shí)候還處于溫室里花朵的我剛踏入校門(mén)是多么驚訝于大學(xué)給予我的新世界。一方面大學(xué)給了我一個(gè)不一樣于高中獨(dú)立的生存世界;另一方面在那世界我跌打哭笑,痛苦并愉悅地生存著。盡管在那我疼痛流淚過(guò),但經(jīng)過(guò)一段歲月我成長(zhǎng)成熟了!

還記得那迷惑的大一,離開(kāi)了父母的襁褓遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)到了陌生的城市讀書(shū),無(wú)所依靠獨(dú)自生活的孤單無(wú)助感頓時(shí)襲擊而來(lái)。剛開(kāi)學(xué)的那一兩個(gè)星期,我都是呆在宿舍,紅著雙眼,暗自一個(gè)人流淚,越想到學(xué)校飯?zhí)秒y吃的飯菜簡(jiǎn)陋的住宿環(huán)境越想到那孤單無(wú)助感我就越想哭。就在這種眼睛通紅的狀態(tài)下我過(guò)了兩個(gè)星期。

但之后我逐漸走出了那孤單陰影籠罩下的悲傷,開(kāi)始學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了勇敢、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了適應(yīng)獨(dú)立生活困難的一切。我開(kāi)始從昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了難咽的飯菜,提著水壺提桶打那一兩角錢(qián)的水來(lái)喝來(lái)洗澡,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了為了避免高峰大早起床刷牙洗臉趕早打水去洗澡房洗澡,這種種轉(zhuǎn)變是我從小那潛在的韌性和對(duì)大學(xué)童話(huà)般純真的夢(mèng)想。

此刻回想起來(lái),大一的確是一個(gè)迷惑的時(shí)期,從高中上來(lái)平庸的我一向感恩于命運(yùn)垂憐于我進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì),從得到大學(xué)錄取通知書(shū)那一刻開(kāi)始,我立志就要好好發(fā)奮珍惜這來(lái)之不易進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì);抱著這純真童話(huà)般的夢(mèng)想,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月之內(nèi)我報(bào)名參加了很多社團(tuán),交了那10元10元的報(bào)名費(fèi),每一天樂(lè)此不疲地參加了各種社團(tuán)活動(dòng),繁忙得中餐晚餐都顧不上吃,但是一個(gè)月之后我卻從很多社團(tuán)中退出來(lái),有些是我自身潛質(zhì)方面原因不能成為社團(tuán)的正式成員,也有一些是我自我也不愿意整天參加那沒(méi)完沒(méi)了自身潛質(zhì)沒(méi)得提高沒(méi)意思的大會(huì)小會(huì)。從那些社團(tuán)退出來(lái)之后,我一方面是失落,正因自我的發(fā)奮沒(méi)得到收獲;另一方面是寂寞,那空虛的精神狀態(tài)沒(méi)得到寄托,就這樣迷惑著。

在那迷惑的大一,我痛苦著。大學(xué)里那自由的領(lǐng)悟空間讓人自由得一無(wú)所得。宿舍人、周?chē)瑢W(xué)懶散的領(lǐng)悟氛圍讓人懶于領(lǐng)悟,不思進(jìn)取地消磨著大學(xué)完美的時(shí)光。在那迷惘中,我理解著考試失敗的打擊。在大學(xué)里第一次期考中,與其他同學(xué)一樣考前熬通宵趕鴨子背重點(diǎn)背筆記,但是結(jié)果卻和其他同學(xué)很不一樣,唯獨(dú)我一人出現(xiàn)了兩門(mén)功課不及格等著開(kāi)學(xué)挨補(bǔ)考。在考試失敗中我理解著發(fā)奮達(dá)不到收獲的委屈,在那春寒料峭的三月,在舍友同學(xué)們驚訝的目光中,我參加了補(bǔ)考,并且也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過(guò)關(guān)了。

大一下學(xué)期我就在一種被失敗折磨的心理渡過(guò)的,腦子里總是痛苦地重復(fù)著為什么和別人一樣發(fā)奮但為什么自我一人卻挨兩門(mén)補(bǔ)考而其實(shí)大家水平一樣都是一樣的不懂都是平時(shí)不看書(shū)臨時(shí)抱佛腳這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。在這痛苦刺激下,在那學(xué)期期末臨考前我比其他同學(xué)更加發(fā)奮,在考前那段日子一個(gè)人坐在教室獨(dú)自看書(shū)直到晚上全部熄燈,就想著透過(guò)這一次考試取得輝煌優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)上次考試補(bǔ)考的恥辱,扳回那失敗的自尊。

但是,在考完試后第二天我去看成績(jī)的那一刻,我頓時(shí)頭昏目眩。心變得冰涼,那成績(jī)單上赫然的又在英語(yǔ)上亮出紅燈,看看那赤紅的不及格分?jǐn)?shù),我眼淚水頓時(shí)撲撲地大滴大滴地落下來(lái),回到宿舍,更哭得稀里糊涂,一個(gè)人裹在毛毯里擰干著自我的淚水,為自我的失敗而悲哀、為發(fā)奮得不到收獲而流淚。

在大一那個(gè)暑假中,我沉醉在痛苦中,為著考試的失敗而難過(guò)。在日復(fù)一日思索痛苦之中,我忽然醒悟到不能老是這么悲哀,從小到大經(jīng)歷過(guò)這么多考試上來(lái),好不容易進(jìn)得了大學(xué),那么還就應(yīng)好好珍惜進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì),在大學(xué)好好地讀書(shū),用自我的發(fā)奮扳回失敗的一切。

在大二開(kāi)學(xué)時(shí),在補(bǔ)考面前,我被打擊得很平靜,不再去思索失敗那痛苦的問(wèn)題,而是安靜地補(bǔ)考、然后安靜地去領(lǐng)悟。那時(shí)我安靜地在早上六點(diǎn)鐘起床,在宿舍人熟睡中一人起床,背著書(shū)包一人去操場(chǎng)上大聲讀英語(yǔ),然后早早地坐在教室。在上課同學(xué)皆睡的狀況下,就我一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課、記著老師的筆記,然后下課傻冒似地向老師提問(wèn)題、與老師討論問(wèn)題。中午下課后一人坐在教室看書(shū)估計(jì)飯?zhí)萌松贂r(shí)才去吃飯。吃完飯之后的中午時(shí)光還是呆在教室睡覺(jué)就為著爭(zhēng)取那有限的看書(shū)時(shí)刻。下午也是,下完課后匆匆地去飯?zhí)锰崴丛璩酝觑埡筅s著去教室看書(shū),直到晚上全熄燈才回來(lái)。

真的,在這種浮躁物欲橫流的時(shí)代,此刻都很懷念大二、大三甚至大四那段日子!懷念那股與書(shū)為伴、超脫凡俗純粹追求知識(shí)的激|情!那時(shí)一心想念書(shū),每一天的生活就是宿舍、圖書(shū)館、教室飯?zhí)媚侨c(diǎn)一線(xiàn)。在晨光初熹的時(shí)候,我就在那輕輕裊裊的薄霧中大聲念誦著英語(yǔ)單詞,周?chē)仓挥心峭钢吨榈男〔莺碗[隱約約晨跑的老人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。中午的時(shí)候一人坐在教室里,與我相伴的是那空曠的寂寞,在那寂寞中我吸吮著書(shū)中的思想。無(wú)論是陽(yáng)光從林陰|道樹(shù)葉叢中灑下來(lái)的晴天還是大珠小珠雨滴打進(jìn)來(lái)的雨天,我都背著書(shū)包,邊聽(tīng)著隨身聽(tīng)的英語(yǔ)邊走路,如同一個(gè)師弟形容我瘋瘋癲癲的一邊拿隨身聽(tīng)一邊還喃喃自語(yǔ)念念有詞;沒(méi)課的時(shí)候我就去圖書(shū)館看書(shū),頻繁的早去晚歸的次數(shù)讓所有圖書(shū)館的管理人員都認(rèn)識(shí)我。在教室全部熄燈11點(diǎn),我從書(shū)海出來(lái),晚上那習(xí)習(xí)涼風(fēng)清醒著我那看書(shū)沉重的頭腦;走在回宿舍的路上,我仰望著那深黑不可透徹的蒼穹以及閃爍的寥寥星星,心想著也去明天會(huì)更好!每一天的生活都是過(guò)得如此地孤獨(dú),但是過(guò)得又如此地簡(jiǎn)單又愉悅、愉悅又充實(shí);在這種被書(shū)充盈的日子,心靈是如此地安然恬靜!

我這么的一心與書(shū)為伴,但并沒(méi)有如大多數(shù)故事結(jié)局的那么完美,在大學(xué)四年內(nèi)我的領(lǐng)悟成績(jī)并沒(méi)有得到提高,在大四算年級(jí)成績(jī)總排行的時(shí)候我的成績(jī)還在倒數(shù)在最后;英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)過(guò),但成績(jī)從二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到離及格六十還有有限的幾分??赡?,那時(shí)自我的基礎(chǔ)比較差,領(lǐng)悟方法也不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致那一片狼藉的成績(jī)。

但是在那一片狼藉的成績(jī)面前,我并沒(méi)有感到一無(wú)所得。在大學(xué)內(nèi)我閱讀了群書(shū),知識(shí)面的擴(kuò)展培育了我的文筆寫(xiě)作潛質(zhì),畢業(yè)后我能有那么一兩塊豆腐塊在市級(jí)報(bào)刊上見(jiàn)報(bào)。我那簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,背著大書(shū)包提著水壺聽(tīng)著英語(yǔ)往教室跑瘋癲的樣貌奔跑的樣貌在那不大的校園內(nèi)已被大多人熟知。畢業(yè)之后我去任何一個(gè)地方只要是在我讀書(shū)期間與我同校的人都會(huì)指著我說(shuō)認(rèn)識(shí)我,是多少級(jí)的;可能就如畢業(yè)餐時(shí)班上一個(gè)男生向我敬酒說(shuō)我已是學(xué)校的名人,學(xué)校的人都知道我,那瘋瘋癲癲的讀書(shū)生活已經(jīng)深入了學(xué)校很多人的人心。

在大學(xué)那孤獨(dú)與書(shū)為伴的生活方式還帶給我性格上的改變。在大學(xué)里,我從溫室里的棚子出來(lái),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了挑戰(zhàn)失敗的堅(jiān)強(qiáng)和生活上的獨(dú)立;學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了自信與開(kāi)朗。書(shū)籍帶給我精神享受的同時(shí)還教我如何去生活,如何把那單調(diào)的生活安排得有目標(biāo)有滋有味讓它充實(shí)又愉悅起來(lái)!同時(shí),在那種與書(shū)為伴單純的生活中,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了交兄弟姐妹,可能我在學(xué)校那獨(dú)特的生活方式那獨(dú)特讀書(shū)的精神讓別人了解到,從而也讓人佩服,從而也讓很多人樂(lè)意與我打交道,在校園里很多人都會(huì)主動(dòng)與我打招呼,我做事情都有著很多兄弟姐妹同學(xué)支持,我的生活能夠說(shuō)是孤獨(dú)但并不孤單。

在大四畢業(yè)那年,我徘徊于考研與工作之間,但是到了畢業(yè)時(shí)還是一無(wú)所得。在那七月一號(hào)離校的那一天,在清晨藍(lán)天白云下與同學(xué)揮手告別后,我坐在火車(chē)上抑制不了對(duì)離去的校園和大學(xué)生活的傷感,在火車(chē)?yán)懫训哪且豢?,?yīng)對(duì)著嘎然而止的四年青春生活,我流淚了。那點(diǎn)點(diǎn)淚水順著眼角直滴到窗欞上,隨著飛逝的景物而飛濺。我熟悉的同學(xué)兄弟姐妹音容笑貌、領(lǐng)悟上的得與失、夢(mèng)想與奮斗、拼搏與挫折就這樣隨著飛濺的淚水永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶里。

大學(xué)生生活周記300字篇二

像蝴蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫(huà)面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音,勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變?cè)S多東西,但我的心靈卻恒久不變。

回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶,穿越時(shí)光的隧道,在大學(xué)一年多的生活中,我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活;學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情;學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中,回想自己過(guò)去一年留下的足跡,感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師,結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué),是他們,讓我的大學(xué)生活更充實(shí),使我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè),幸福的元素。

人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷:曲折,加速著人意志的成長(zhǎng);挫折,培育著人性格的完善;困難,堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我,路是人走出來(lái)的,關(guān)鍵要靠自己,振作起來(lái),生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路:那些灑著汗珠,閃著光彩的路;那些浸透汗水,努力拼搏的路;那些崎嶇不平,備感艱辛的路??但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“只有記住這些路,才能走好以后的路”。

生活總是在不斷的追求中度過(guò)?;厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活,我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦,品嘗過(guò)成功的喜悅,正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的過(guò)程中,讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩:參加各種社團(tuán)活動(dòng),舉辦各種專(zhuān)業(yè)比賽,組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天,給了我追求的源動(dòng)力。

生活是有目標(biāo)的,而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望,希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著失敗與沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活,因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程 白話(huà)文 有時(shí)會(huì)坎坷不平,然而,希望的大門(mén)對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的!

我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活,無(wú)論是遭遇曲折還是贏(yíng)得勝利,我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃挥卸蒙畹娜瞬拍茴I(lǐng)悟人生的真諦,微笑著去生活,生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷,把友誼留在身邊,無(wú)論走多遠(yuǎn),我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友,是他們,在我失意,沉思的時(shí)候,給我清新的思想,無(wú)盡的力量,溫馨的暖流。是他們,讓我感覺(jué)到了集體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量,真摯的友愛(ài)?!叭松靡恢鹤阋樱故喇?dāng)以同懷視之”,我會(huì)珍惜所擁有的友誼,用真心去澆灌友誼之花,讓它盛開(kāi)在我的心靈深處,讓流水沖走一切煩惱,讓真誠(chéng)加深我們的情誼。

在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

知識(shí)的獲得通過(guò)教育,經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛,心中懷著美好的理想,去尋找屬于自己的空間。而理想的琴,須撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,因此在追求理想的征程中,我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替,點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活,從而在大學(xué)的生活中,構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里,在這月光融融的大學(xué)校園里,想著和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,以舒暢的心情,平常的心態(tài),去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ),坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn),這是多么幸福的??!

靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧,把它珍藏起來(lái),讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧

大學(xué)生生活周記300字篇三

那酸甜苦辣的大學(xué)生活

光陰荏苒,時(shí)光流逝;但每每心靈寂靜的時(shí)候,我的腦海里卻總不斷地升騰起對(duì)鏤刻在記憶深處大學(xué)生活的緬懷。那瘋瘋癲癲的大學(xué)生活,那酸甜苦辣的日子,總是那么地觸動(dòng)我記憶的音弦,那弦律時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而讓我對(duì)那逝去的時(shí)光欲說(shuō)還休、欲說(shuō)還休,可能,那段時(shí)光就是那么地讓我一向懷念。

我所讀的大學(xué)是一所名不見(jiàn)經(jīng)傳很普通三流大學(xué),學(xué)校規(guī)模與一家中學(xué)差不多;但是能進(jìn)那里對(duì)于高中時(shí)候的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是幸運(yùn)女神的眷顧。我一向忘不了在那黑色的七月,幸運(yùn)女神是多么神奇地讓我扎根于這所普通大學(xué)的土壤上,并且在那里生根發(fā)芽了四年。

曾記得在那剛?cè)雽W(xué)的金色九月,高中時(shí)候還處于溫室里花朵的我剛踏入校門(mén)是多么驚訝于大學(xué)給予我的新世界。一方面大學(xué)給了我一個(gè)不一樣于高中獨(dú)立的生存世界;另一方面在那世界我跌打哭笑,痛苦并愉悅地生存著。盡管在那我疼痛流淚過(guò),但經(jīng)過(guò)一段歲月我成長(zhǎng)成熟了!

還記得那迷惑的大一,離開(kāi)了父母的襁褓遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)到了陌生的城市讀書(shū),無(wú)所依靠獨(dú)自生活的孤單無(wú)助感頓時(shí)襲擊而來(lái)。剛開(kāi)學(xué)的那一兩個(gè)星期,我都是呆在宿舍,紅著雙眼,暗自一個(gè)人流淚,越想到學(xué)校飯?zhí)秒y吃的飯菜簡(jiǎn)陋的住宿環(huán)境越想到那孤單無(wú)助感我就越想哭。就在這種眼睛通紅的狀態(tài)下我過(guò)了兩個(gè)星期。

但之后我逐漸走出了那孤單陰影籠罩下的悲傷,開(kāi)始學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了勇敢、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了適應(yīng)獨(dú)立生活困難的一切。我開(kāi)始從昏暗的宿舍走出去、津津有味吃下了難咽的飯菜,提著水壺提桶打那一兩角錢(qián)的水來(lái)喝來(lái)洗澡,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了為了避免高峰大早起床刷牙洗臉趕早打水去洗澡房洗澡,這種種轉(zhuǎn)變是我從小那潛在的韌性和對(duì)大學(xué)童話(huà)般純真的夢(mèng)想。

此刻回想起來(lái),大一的確是一個(gè)迷惑的時(shí)期,從高中上來(lái)平庸的我一向感恩于命運(yùn)垂憐于我進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì),從得到大學(xué)錄取通知書(shū)那一刻開(kāi)始,我立志就要好好發(fā)奮珍惜這來(lái)之不易進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì);抱著這純真童話(huà)般的夢(mèng)想,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月之內(nèi)我報(bào)名參加了很多社團(tuán),交了那10元10元的報(bào)名費(fèi),每一天樂(lè)此不疲地參加了各種社團(tuán)活動(dòng),繁忙得中餐晚餐都顧不上吃,但是一個(gè)月之后我卻從很多社團(tuán)中退出來(lái),有些是我自身潛質(zhì)方面原因不能成為社團(tuán)的正式成員,也有一些是我自我也不愿意整天參加那沒(méi)完沒(méi)了自身潛質(zhì)沒(méi)得提高沒(méi)意思的大會(huì)小會(huì)。從那些社團(tuán)退出來(lái)之后,我一方面是失落,正因自我的發(fā)奮沒(méi)得到收獲;另一方面是寂寞,那空虛的精神狀態(tài)沒(méi)得到寄托,就這樣迷惑著。

在那迷惑的大一,我痛苦著。大學(xué)里那自由的領(lǐng)悟空間讓人自由得一無(wú)所得。宿舍人、周?chē)瑢W(xué)懶散的領(lǐng)悟氛圍讓人懶于領(lǐng)悟,不思進(jìn)取地消磨著大學(xué)完美的時(shí)光。在那迷惘中,我理解著考試失敗的打擊。在大學(xué)里第一次期考中,與其他同學(xué)一樣考前熬通宵趕鴨子背重點(diǎn)背筆記,但是結(jié)果卻和其他同學(xué)很不一樣,唯獨(dú)我一人出現(xiàn)了兩門(mén)功課不及格等著開(kāi)學(xué)挨補(bǔ)考。在考試失敗中我理解著發(fā)奮達(dá)不到收獲的委屈,在那春寒料峭的三月,在舍友同學(xué)們驚訝的目光中,我參加了補(bǔ)考,并且也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過(guò)關(guān)了。

大一下學(xué)期我就在一種被失敗折磨的心理渡過(guò)的,腦子里總是痛苦地重復(fù)著為什么和別人一樣發(fā)奮但為什么自我一人卻挨兩門(mén)補(bǔ)考而其實(shí)大家水平一樣都是一樣的不懂都是平時(shí)不看書(shū)臨時(shí)抱佛腳這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。在這痛苦刺激下,在那學(xué)期期末臨考前我比其他同學(xué)更加發(fā)奮,在考前那段日子一個(gè)人坐在教室獨(dú)自看書(shū)直到晚上全部熄燈,就想著透過(guò)這一次考試取得輝煌優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)上次考試補(bǔ)考的恥辱,扳回那失敗的自尊。

但是,在考完試后第二天我去看成績(jī)的那一刻,我頓時(shí)頭昏目眩。心變得冰涼,那成績(jī)單上赫然的又在英語(yǔ)上亮出紅燈,看看那赤紅的不及格分?jǐn)?shù),我眼淚水頓時(shí)撲撲地大滴大滴地落下來(lái),回到宿舍,更哭得稀里糊涂,一個(gè)人裹在毛毯里擰干著自我的淚水,為自我的失敗而悲哀、為發(fā)奮得不到收獲而流淚。

在大一那個(gè)暑假中,我沉醉在痛苦中,為著考試的失敗而難過(guò)。在日復(fù)一日思索痛苦之中,我忽然醒悟到不能老是這么悲哀,從小到大經(jīng)歷過(guò)這么多考試上來(lái),好不容易進(jìn)得了大學(xué),那么還就應(yīng)好好珍惜進(jìn)大學(xué)的機(jī)會(huì),在大學(xué)好好地讀書(shū),用自我的發(fā)奮扳回失敗的一切。

在大二開(kāi)學(xué)時(shí),在補(bǔ)考面前,我被打擊得很平靜,不再去思索失敗那痛苦的問(wèn)題,而是安靜地補(bǔ)考、然后安靜地去領(lǐng)悟。那時(shí)我安靜地在早上六點(diǎn)鐘起床,在宿舍人熟睡中一人起床,背著書(shū)包一人去操場(chǎng)上大聲讀英語(yǔ),然后早早地坐在教室。在上課同學(xué)皆睡的狀況下,就我一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課、記著老師的筆記,然后下課傻冒似地向老師提問(wèn)題、與老師討論問(wèn)題。中午下課后一人坐在教室看書(shū)估計(jì)飯?zhí)萌松贂r(shí)才去吃飯。吃完飯之后的中午時(shí)光還是呆在教室睡覺(jué)就為著爭(zhēng)取那有限的看書(shū)時(shí)刻。下午也是,下完課后匆匆地去飯?zhí)锰崴丛璩酝觑埡筅s著去教室看書(shū),直到晚上全熄燈才回來(lái)。

真的,在這種浮躁物欲橫流的時(shí)代,此刻都很懷念大二、大三甚至大四那段日子!懷念那股與書(shū)為伴、超脫凡俗純粹追求知識(shí)的激|情!那時(shí)一心想念書(shū),每一天的生活就是宿舍、圖書(shū)館、教室飯?zhí)媚侨c(diǎn)一線(xiàn)。在晨光初熹的時(shí)候,我就在那輕輕裊裊的薄霧中大聲念誦著英語(yǔ)單詞,周?chē)仓挥心峭钢吨榈男〔莺碗[隱約約晨跑的老人聽(tīng)見(jiàn)我的聲音。中午的時(shí)候一人坐在教室里,與我相伴的是那空曠的寂寞,在那寂寞中我吸吮著書(shū)中的思想。無(wú)論是陽(yáng)光從林陰|道樹(shù)葉叢中灑下來(lái)的晴天還是大珠小珠雨滴打進(jìn)來(lái)的雨天,我都背著書(shū)包,邊聽(tīng)著隨身聽(tīng)的英語(yǔ)邊走路,如同一個(gè)師弟形容我瘋瘋癲癲的一邊拿隨身聽(tīng)一邊還喃喃自語(yǔ)念念有詞;沒(méi)課的時(shí)候我就去圖書(shū)館看書(shū),頻繁的早去晚歸的次數(shù)讓所有圖書(shū)館的管理人員都認(rèn)識(shí)我。在教室全部熄燈11點(diǎn),我從書(shū)海出來(lái),晚上那習(xí)習(xí)涼風(fēng)清醒著我那看書(shū)沉重的頭腦;走在回宿舍的路上,我仰望著那深黑不可透徹的蒼穹以及閃爍的寥寥星星,心想著也去明天會(huì)更好!每一天的生活都是過(guò)得如此地孤獨(dú),但是過(guò)得又如此地簡(jiǎn)單又愉悅、愉悅又充實(shí);在這種被書(shū)充盈的日子,心靈是如此地安然恬靜!

我這么的一心與書(shū)為伴,但并沒(méi)有如大多數(shù)故事結(jié)局的那么完美,在大學(xué)四年內(nèi)我的領(lǐng)悟成績(jī)并沒(méi)有得到提高,在大四算年級(jí)成績(jī)總排行的時(shí)候我的成績(jī)還在倒數(shù)在最后;英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)過(guò),但成績(jī)從二十到三十、三十到四十、四十到五十、五十到離及格六十還有有限的幾分。可能,那時(shí)自我的基礎(chǔ)比較差,領(lǐng)悟方法也不對(duì),才會(huì)導(dǎo)致那一片狼藉的成績(jī)。

但是在那一片狼藉的成績(jī)面前,我并沒(méi)有感到一無(wú)所得。在大學(xué)內(nèi)我閱讀了群書(shū),知識(shí)面的擴(kuò)展培育了我的文筆寫(xiě)作潛質(zhì),畢業(yè)后我能有那么一兩塊豆腐塊在市級(jí)報(bào)刊上見(jiàn)報(bào)。我那簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,背著大書(shū)包提著水壺聽(tīng)著英語(yǔ)往教室跑瘋癲的樣貌奔跑的樣貌在那不大的校園內(nèi)已被大多人熟知。畢業(yè)之后我去任何一個(gè)地方只要是在我讀書(shū)期間與我同校的人都會(huì)指著我說(shuō)認(rèn)識(shí)我,是多少級(jí)的;可能就如畢業(yè)餐時(shí)班上一個(gè)男生向我敬酒說(shuō)我已是學(xué)校的名人,學(xué)校的人都知道我,那瘋瘋癲癲的讀書(shū)生活已經(jīng)深入了學(xué)校很多人的人心。

在大學(xué)那孤獨(dú)與書(shū)為伴的生活方式還帶給我性格上的改變。在大學(xué)里,我從溫室里的棚子出來(lái),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了挑戰(zhàn)失敗的堅(jiān)強(qiáng)和生活上的獨(dú)立;學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了自信與開(kāi)朗。書(shū)籍帶給我精神享受的同時(shí)還教我如何去生活,如何把那單調(diào)的生活安排得有目標(biāo)有滋有味讓它充實(shí)又愉悅起來(lái)!同時(shí),在那種與書(shū)為伴單純的生活中,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了交兄弟姐妹,可能我在學(xué)校那獨(dú)特的生活方式那獨(dú)特讀書(shū)的精神讓別人了解到,從而也讓人佩服,從而也讓很多人樂(lè)意與我打交道,在校園里很多人都會(huì)主動(dòng)與我打招呼,我做事情都有著很多兄弟姐妹同學(xué)支持,我的生活能夠說(shuō)是孤獨(dú)但并不孤單。

在大四畢業(yè)那年,我徘徊于考研與工作之間,但是到了畢業(yè)時(shí)還是一無(wú)所得。在那七月一號(hào)離校的那一天,在清晨藍(lán)天白云下與同學(xué)揮手告別后,我坐在火車(chē)上抑制不了對(duì)離去的校園和大學(xué)生活的傷感,在火車(chē)?yán)懫训哪且豢蹋瑧?yīng)對(duì)著嘎然而止的四年青春生活,我流淚了。那點(diǎn)點(diǎn)淚水順著眼角直滴到窗欞上,隨著飛逝的景物而飛濺。我熟悉的同學(xué)兄弟姐妹音容笑貌、領(lǐng)悟上的得與失、夢(mèng)想與奮斗、拼搏與挫折就這樣隨著飛濺的淚水永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶里。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編精
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講
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