人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
留白篇一
中國畫的最高境界，在于水墨留白。白宣紙上聊聊數(shù)筆丹青之外，便是大片留白，但正是這留白，使中國畫有了無盡的張力，給予我們無窮的想象，展現(xiàn)出朦朧而豐厚的美感。
笪重光于《畫筌》中有語：“虛實相生，無畫處皆成妙境。”如見竹林桃花便想見有茅廬草屋隱于其中，見蜂蝶逐馬蹄而舞便想是踏花歸來。宋朝郭熙云：“山欲高，盡出之則不高，煙霞鎖其腰則高；水欲遠，盡出之則不遠，掩映斷其流則遠矣。”其理一也。
文學作品中的欲言又止或言之不盡亦是吊足了讀者的胃口。那日，黛玉斜臥在塌，焚了詩稿，斷了癡情，只吐了半句：“寶玉，你好……”便香消玉殞。黛玉想說什么？戛然而止而生的無窮意蘊，令后世多少文人為之嘖嘖，卻無人敢作續(xù)貂之舉，這，便是留白藝術(shù)的魅力。
而戲曲中那個簡單的舞臺更是將留白藝術(shù)發(fā)揮到了極致。唯一案一椅一空地，千軍萬馬可走過，洞房花燭已點燃，長亭相送十八里別過……這些，皆因留白而生想象，因想象而豐富。
人生如藝術(shù)，亦需留白。留白，是一種智慧，一種境界。
林語堂曾動情地講：“看到秋天的云彩，原先生命別太擁擠，得空點。”在這個孩子為了“完美前程”而撐著沉重的眼皮挑燈夜讀，大人為了功名利祿而削尖自我的腦袋左沖右突的忙碌塵世中，我們的神經(jīng)已經(jīng)過于緊繃，若不適時松一松，恐怕一粒微塵便能將我們摧毀。到時便是白流了血汗，亦消磨了斗志。放慢自我匆匆前行的腳步吧，甚至能夠停下來看一看沿途的風景，給心靈放個假，拋卻生活的煩擾，愜意地呼吸自由的空氣，你會發(fā)現(xiàn)，原先人生無需塞得太滿，若無蝸角虛名的羈絆，簡單歡樂竟是如此簡單。慧開禪師說：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。”可見給心靈留白，做到心無旁騖，便能于得失之間，寵辱不驚，這實在是智慧人生的最高境界。
當然，為生命留白并不是消極懦弱的逃避主義，更不是無所作為的虛無主義，而是為了更好地創(chuàng)造與前行的智慧之舉。都說孩子是一張干凈的白紙，你在上頭畫什么，他便成為什么。于是，焦急的父母便忙著在上頭規(guī)劃他未來的生活藍圖，從學習到娛樂，從家庭到工作，甚至興趣愛好……這些都將這張紙?zhí)畹脻M滿的，但父母往往覺得這還遠遠不夠。為何不留下一段空白，等孩子有了人生經(jīng)驗和閱歷，由他自我慢慢書寫？自我書寫的人生，不管酸甜苦辣，那都是“我”的創(chuàng)造，而非他人安排。其實，這樣的空白，我們真的很需要。
懂得給生命留白，騰出一片空地來播下自我的花種，用心地澆灌，開出一片燦爛的花田。
留白篇二
在此刻車水馬龍的世界中，無論是時間還是精力都如擁擠的人群，找不到喘息的空間。大家都任由緊張和忙碌灌鉛似的充斥著身體。然后置身于人海，最終連空氣也變質(zhì)。
寫作的時候，教師告訴我們要學會留白，我想生活也是如此。
每一天亡命地跟時間賽跑，但時間還是分秒地順時溜走。人為地沙漏困不住時間，再怎樣也無濟于事。所以生活告訴我，為自我的時間留白。
現(xiàn)代社會中，每個人都馬不停蹄地勞作，都不想被淘汰，學生們都日夜學習期盼成才，以至于失眠等問題因勞累而出現(xiàn)；工人們都如老牛一般勤懇工作期望養(yǎng)家糊口，以至于營養(yǎng)不足。上班一族的白領(lǐng)們從早忙到晚，期望少有所成，卻因心急慘敗···種種事例都說明，生活與時間應當有緩沖的空間。有時候為自我放一小會兒假，放松一下心境，整理一下自我的經(jīng)歷收獲的東西會更多。為時間留白只是緩沖，不是滯留不前。
嫉妒者的痛苦比誰的痛苦都大，因為他既的不幸要為自我而痛苦，又要為別人的幸福而痛苦。所以生活告訴我，為自我的心留白。
一個人的精力是有限的，如果每件事都去擔憂，那么終有一天會積勞成疾。只要做好自我的事就行了。至于內(nèi)在的以外的東西就能夠別太在乎！那些只是榮譽的副產(chǎn)品！
留白不是自甘墮落，而是蓄力
讓我們?yōu)樽晕覟樯顬闀r間留白，留一片雪白的世界用單純用心聲用勇敢、智慧去書寫，去勾勒，潑灑，渲染······那將是一個全新的多彩的世界。
留白篇三
到底還是臺風，來勢兇猛，最終下了幾場有威力的大雨。之后，便消失得無影無蹤。每一天上班下班的路上，總是不停的遇見相同的人，我喜歡第一眼看別人的眼睛，我總覺得有些東西是隱藏不住的，比如說與生俱來的氣質(zhì)。
我喜歡在車上看樹倒退的樣貌。喜歡外面細雨蒙蒙，華燈初上。水滴裹著光
影的朦朧。總覺得一個人獨處的日子是可貴的。將近一個半月的上班，從最初的心浮氣躁，到此刻的不溫不火。
明晃晃的光打在玻璃窗上。我能感覺的到這道光的絲絲溫熱。就像我此刻的脾性。不至于沸騰，也沒有凍結(jié)。只是剛好。
也慢慢的明白對牛彈琴這個從小便熟稔于心的成語。有些東西只是自我的，誰也不能替你扛起。或許有過誰，和你情投意合，而你也想過把這些擔子與他一同承受。只是最終你會發(fā)現(xiàn)他根本不是你想的那么回事。他給不了你想要的。
我從來都覺得冰山是個偉大的東西。不是因為它冰冷。而是它露出的永遠只是冰山一角。在人們眼中的它只是微小的一部分。只是強大的力量在水面以下匯聚。就像尼采說的那樣，一個樹越想接近天空，那么它的根就越要深入黑暗的地底。
前幾日，看見微博上的一句話，說，成熟就是以前得不到的此刻不想要了。有些東西于別人于自我都是勉強，又何必再苦苦維系。我們何必守著一個人強逼著他成為自我的全世界呢。與其這樣，不如把這段時光留白，把每個小日子都過得足夠精致。
我開始不吵不鬧。經(jīng)常在我心境郁悶的時候就借機罵我，說，你就不能偶爾有點自我的小任性，小脾氣。你能不能不要把自我逼得這么緊。我只是想說，我找不到理由小任性小脾氣。因為你們這群人在我身邊，就已經(jīng)讓我足夠溫熱。
留白篇四
事實上，多數(shù)人看見這幅畫，都是“一臉懵逼”，這幅畫，重點其實不在于畫中畫的東西，而在于留白。也可以說，是這些留白，成就了這幅畫。
這片留白，可以有無數(shù)的解讀方式，有的人看山是山，看水是水，便悟不出這幅畫的真實意義。畫中的留白，不僅是作者孤獨的體現(xiàn)，還反映了畫中人的精神富有。寒冷的江水，雖說魚會更多，但有多少人能在江水中尋到魚呢。有人說，這是在明知絕望的情況下找尋希望，期待“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
或者說，這也是對自己的留白，對生活的放空。
許多人受困于生活，但如果也像畫中的人一樣，給自己一點獨立的時間，或許就會有更多發(fā)現(xiàn)吧：發(fā)現(xiàn)樂趣，也發(fā)現(xiàn)希望。佛教所說的“看破紅塵”也許就是這樣吧。在這幅畫中，重點在留白，而留白也多于漁船與人。把大自然比作一幅畫，對于螞蟻而言，人類就像這幅畫中的留白；對于人來說，樓房像這幅畫中的留白；對于高山來說，樓房也是留白；對宇宙來說，地球也就是一粒芥子罷了。
大人們常說：“先做該做的，再做想做的。”這句話沒有問題，但卻被許多大人施行為“做完該做的，就沒時間做想做的”，甚至“做完該做的，還有更多該做的”。這時，就需要必要的留白了，也就是娛樂，甚至是發(fā)呆，那也是對人生的一種留白。或許對有的人來說，睡一覺便是留白。
在繁忙而又繁雜的工作生活中，有多少人能給予自己留白，投于山水之間，抑或是做自己喜歡的事呢。城市是喧囂的，但在喧囂中自己的一份淡泊、一份寧靜，卻是難能可貴的。有人抱怨自己沒時間，每天就是上班下班、上學放學，那是他們不懂給自己留白。有一顆自由的心，不被大城市的冷酷節(jié)奏所阻絆的心，即使是閑下心來做頓飯、看看電視，也是對全身心的放松，對自己的留白。
這幅畫由于留白而傳神，生活，也因留白，才更加有聲有色、興味盎然。也正因如此，人生，需要留白。
留白篇五
小學畢業(yè)時，教師讓我們自我畫一本畫冊。我只是在封面上寫下了一個字——空，只是用黑筆簡單畫一下，大部分版面都讓給了白色。
說實在的，我并沒有那么喜歡白色，我也明知教師曾說過，畫面不能太空曠，但還是準備試一試。
甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫也不畫，就直接收入到畫冊之中。旁邊的同學都看得目瞪口呆：“你怎樣能這么做呢？就一張白紙，動都不動，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答。或許三言兩語，他們也理解不了我的想法吧。
我以往無數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過頭來，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎樣也想不到，比白色更加恰當形容“空”的顏色了。它是那么得虛無縹緲，無法抓住。能夠想象關(guān)于白色的許多故事，也能夠在上頭隨性地添置自我所喜歡的顏色。
“這看似，可能只是一張普普通通的白紙，可能是飛旋的風車，還可能是一切的一切。”我覺得自我有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最終，卻又同樣消逝在白色里，無影無蹤。
其實，應對空曠深遠的白色，也同時給我一種靜謐的感覺，時間和思維都停滯下來，在這一刻，有的可是是心靈上的寧靜，和精神上的享受。我喜歡應對那一面白色，去放松自我，在其中好好理清思路；也常常給我無限的思考：白色，或許是最高貴的，遠離其他喧鬧，孤獨地站立在另一層高度上。
留白篇六
留白藝術(shù)于繪畫是：計白當黑，無畫處皆成妙境；留白藝術(shù)于音樂則是：弦凝聲歇，此時無聲勝有聲。
鳥戀舊林，魚思故淵；樹高千丈，落葉歸根。積年的的浪蕩乾坤抵可是鄉(xiāng)土之戀，哪日重來，便只一抔黃土，毋需它言；哪日重來，便只滿眶淚眼朦朧，何患無辭？卻哽咽難語。當“母親在里頭，我在外頭”，你還要說些什么？你只需望著，看著楊柳青，雨雪霏，天地一片煞白，恰作心中留白。此時無言，勝卻萬言。
君不見山回路轉(zhuǎn)，馬行處盡是白雪皚皚，深深淺淺，淺淺深深。一步一回頭，一望一片白。主客皆無詞，恐患路不行。無需言語卻是無盡浪漫，怕是言語無限，凄凄不前。瀚海闌干冰了百丈，愁云慘淡凝了萬里。離別的人兒呀，你跨上了馬，便狠了心不能回頭，便狠了心不能道別。話都留在心中，送的人也自然明了。留白是沉默，沉默是留白。這意味著道不盡的深蘊悠長。
"金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)"。朋友，是豪爽地飲，是徹夜地不歸，一杯酒掩著多少話，我們誰也不說。人生幾多浪蕩，洪塵里相逢便是極樂。洪荒奔得悲壯，黃沙一路飛騰，濺起浪花無限，浪花沉浮不語，黃沙應是長歌當哭，洪荒竟是沉默。留白了吧！沉默了吧！用活力去爆發(fā)了吧！生命該是留白，讓時間的洪荒去闖蕩，去見證勝卻人間的相逢，去品嘗生命的留白。
無限的沙漠是留白，述說著她多年的無奈與蒼涼，她黃色的血液里流淌的是干涸；無際的海洋是留白，點點獻給人類的是寬廣的胸懷。海無言，風只吹動那顆干涸的心。
計白當黑，留白留給你妙境。
弦凝聲歇，留白留給你暢想。
留白篇七
黑色是墨水，白色是紙，三筆兩畫的神韻展現(xiàn)出來。這是中國畫的最高境界——空白。
當我還是無知的時候，老師在美術(shù)課上給我們看了一幅畫。照片上只有一顆紅梅和幾片雪花。淡雅的紅梅樹傲然挺立，仿佛寧死也不發(fā)財。幾滴雪落在紅色的梅花上，顯示出溫柔的觸摸，就像一個有著堅強外表和溫柔心靈的英雄女人。作為一個年輕人，我們只知道線條是美麗的，構(gòu)圖是準確的，但我們不知道這幅畫的神奇之處完全留給了畫家。整幅畫沒有看到大雪，但它是冷的，充滿了紙，它看到了紅梅的孤獨的高度。
老師說：看齊白石的蝦可以讓水變清。欣賞徐悲鴻的馬，可以欣賞風的速度。不留白，不留白；在繪畫中，甚至在世界上的一切事物中，少花錢多辦事是最重要的。年輕無知，我不知道這意味著什么，只有畫深刻。直到那次旅行，留下了空白，我的世界才變得神奇。
我坐在草地上，看著我周圍的景色——一些小草從地上發(fā)芽，遠處的樹長出了新芽，早春的一些花競相開放。這個世界非常豐富多彩，由各種顏色堆砌而成，有一種緊迫感。早春確實很吵，我有點生氣。
偶然轉(zhuǎn)過身去看看空氣中還有什么。然而，我不想看到的是純白色。它坐落在遙遠的山頂上，與自然融為一體，形成了自己的學校。山腰仍然和我居住的草地一樣五彩繽紛。雪白只是不合適，不復雜，但它中和了擁擠明亮的顏色。我突然明白了美術(shù)老師的一句話“不要留下白色”，我突然明白了優(yōu)雅的紅色漿果旁邊的大片白色的價值。
水墨畫保持白色，而真實和想象是一起誕生的。惜墨如金。白色是黑色。不僅僅是繪畫和風景需要留白，生活也需要留白。
有多少名人知道如何讓自己的生活保持空白。武術(shù)大師金庸在一次采訪中說：“人生就是一場大仗，然后悄悄離開。”當我第一次聽到它時，我無法理解它。我很困惑。直到現(xiàn)在我才有一點感覺：我想攪動這個世界，創(chuàng)造一個屬于我的時代，然后不留一片葉子或痕跡地離開。一代武則天女皇一生成就斐然，惠及各方。然而，在她出生后，她建立了一座沒有文字的紀念碑。這也是武則天一生中留下的東西。他死后，塵土會回到塵土中，回到土壤中。讓別人評價他的優(yōu)點和缺點。為了給年輕人更多的機會，錢學森先生在研制中短程導彈后主動要求辭職。這不是一種空白！
畫家留下的空白可以給他一種莊嚴的氣氛。留下空白的風景會讓人震驚。生活的空白空間能讓你有一種詩意的感覺，一種平靜，少一些遺憾和更廣闊的空間。
空白難道不是人類的最高境界嗎？