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2023年抗震救災個人先進事跡(6篇)

時間:2025-05-20 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

抗震救災個人先進事跡篇一

有一種瞬間叫震撼;有一種忍耐叫堅強;有一種愛心叫感動。在地震搶險救災現場,有一種純潔叫白色,在塑造著新的生命里程。山高路險,擋不住他們行進的腳步。地動山搖,摧不垮他們必勝的信念。危險面前不拋棄,困難面前不放棄。緊急救援,是醫護工作者的共同天職。

5月24日,接魏家橋鄉衛生院電話,魏家橋鄉長在赴抗震救災現場救援因地震失蹤群眾途中,不幸因山石滑落摔下150余米山坡受傷,災情就是命令,時間就是生命。元壩中心衛生院第一時間立即啟動《抗震醫療救護應急預案》,迅速組成了以院長張濤為組長,副院長何林為副組長,瞿正永,侯小輝為成員的應急救援小組。立即準備好藥品器械,同時及時安排魏家橋鄉衛生院院長劉正元,立即組織醫護人員趕赴現場,組織援救,并不時叮囑,進行急救指導和要求。

災情的嚴重程度難以想象。首先由魏家橋鄉梨樹村衛生室村醫巫春秋趕赴救援現場,實施救援。由于事發地點處于魏家橋相芷房村綿長溝原始森林,因地震多處山體滑坡,交通十分不便。村醫巫春秋隨同魏家橋鄉干部及5名村民一同前往,經過兩個多小時艱苦跋涉才到達事發現場,只見山石滑落砸傷的鄉長渾身黑土,滿臉是血,躺在山坡下的石堆里呻吟,不能動,發現左下肢骨折。時間就是生命,顧不上步行勞累,立即展開了救援。立即對鄉長進行簡單的傷口清理包扎,和骨折部位的簡單固定。隨即跟村民一起用自制的簡易擔架,把受傷的鄉長在陡峭的山路上往下抬。此時見田鄉長傷勢很重,傷情超出了先前的預料,情況十分危機,只想迅速地往山下趕,縣醫院的救護車和醫護人員也積極的在趕往事故現場。所有的人都被鄉長不顧個人安危,步行30多公里去搜尋因地震失蹤群眾所感動,只想能夠快速的把鄉長轉移到山下。經過2個多小時,終于將受傷的鄉長轉移到山下,縣醫院的救護車和救護人員已經到達,立即轉乘救護車到醫院救治。由于組織救援反應迅速、組織得力、措施有效,為傷員的救治贏得了時間。

“我為誰工作?為了自己,為了患者,為了社會……”村醫生巫春秋這樣說。是小事,卻足以給人溫暖,給人力量!透過這件小事,所以醫護人員們也一次次感受到人間真情,一次次接受著靈魂的洗禮。緊急救援,是我們醫護人員共同的天職。

在這里,我們要借此機會介紹一個最平凡最不起眼,而又讓我們心靈感動的鄉村醫生,他就是魏家橋鄉梨樹村衛生室村醫巫春秋。但巫春秋醫生這些都不是讓我們感動的原因,讓我們感動的是災后所有醫護人員奮力搶救傷員。我們想應該把巫春秋放大,讓他成為衛生醫療戰線的典型代表,讓這樣的白衣天使護衛人民健康,讓所有的人都健康!

抗震救災個人先進事跡篇二

5月19日下午,縣公xx治安大隊長王凌正在賴村鎮組織開展賴村鎮治安突出問題專項整治工作,接縣局領導指令:緊急護運沖鋒舟赴固村鎮抗洪救災。王凌從賴村鎮火速趕回,與治安大隊副大隊長黃紅勇、民警余水明3人一起,護運團結水庫和消防大隊的2艘沖鋒舟趕赴固村鎮抗洪救災。

到達固村后,經過對災情的簡單分析,由王凌與余水明帶領鎮村干部和團結水庫的工作隊員攜帶20件救生衣等裝備,乘一艘沖鋒舟對固村鎮老街的被洪水圍困群眾展開救援,并安排副大隊長黃紅勇則帶領消防大隊官兵和應急大隊警力,乘另一艘沖鋒舟對固村鎮下河村的被困群眾展開救援。經過一下午地不懈搶險,2艘沖鋒舟共進行了6輪救援,成功救出轉移固村鎮老街、下河村被困群眾60多名。

王凌所指揮的沖鋒舟在轉移老街最后8名受困群眾時,已是晚上6點多了,天色已漸漸暗了下來,上游洪峰漸至,水位不斷升高,洪流也變得越來越湍急。當沖鋒舟通過一個旋渦時,因水流湍急,造成船體失控,撞上固村大橋橋墩,沖鋒舟瞬間被打翻,沖鋒舟上的5名救援人員8名群眾全部被卷入洪流之中。

王凌被湍急的洪流沖向下游。憑著救生衣的浮力,王凌掙扎著浮出水面。作為一名人民警察,他迅速鎮定下來,心里記掛著8名群眾和另外4名救援人員的安危。在黑夜洪流中,王凌一邊聲嘶力竭地呼喊著:“有沒有人啊?有沒有人?”一邊搜尋落水的群眾和戰友。突然,王凌發現一中年男子在離其幾米遠處上下浮沉。他的第一個反應就是要趕緊游過去幫一把。他奮力向那個中年男子游去,到了那個中年男子身旁,他使勁將其托出水面,并大聲的告訴他不要慌張,要鎮靜。就在王凌抓住中年男子的瞬間,一波湍急地洪水向他們二人撲打過來,將2人同時卷入了水下。被洪水沖出數里后,王凌浮出水面,隱約看到前方水中有棵樹,便奮力地游過去并抓住一樹枝,爬到了一棵大樹上。

王凌一個人在瘋狂洪流中的大樹上堅守了2個多小時。當晚8時許,3名消防官兵和2名熟習水性的群眾駕著一艘沖鋒舟過來,先后找到民警余水明和王凌并接上船。看到一起落水的余水明,王凌的心里感到無比的溫暖,眼里閃著晶瑩的淚光。7人乘沖鋒舟欲繼續搜尋,因洪峰沖擊,沖鋒舟再次被打翻,船上的7人再次落水。落水的一瞬間,王凌意識到必須將7個人聚在一起,集7人之力,生還的可能才會更大。王凌奮力掙出水面,并用手抓住了一名群眾的手臂。這時他發現,另外6個人都在,且相隔不遠。看到大家都在,王凌的心里別提有多高興。王凌拉著那名群眾的手,奮力向另外幾個人游去。7人順流漂游中,王凌抓住了身旁的一棵大樹的樹枝,大家一個拉著一個往大樹靠近。最后,7人都安全地爬到了大樹上。

隨后,王凌用一名群眾尚能通話的手機向王華聰局長匯報了當前的情況、被困位置及2次沖鋒舟側翻的情況。在爬到樹上之前,為了減少水流阻力,王凌脫去長褲,只穿著一條褲衩,與群眾和戰友奮戰在冰冷的河水中。天越來越黑,水越來越冷,只穿褲衩的王凌不斷地打著寒顫。王凌一邊安慰大家,一邊告訴大家局領導正在安排人員即刻前來營救,鼓勵大家抓緊樹枝,堅持住。

5月20日凌晨1時許,王凌、余水明及3名消防官兵、2名群眾等7人被外地調來增援的沖鋒舟找到救回。

王凌獲救后身心出現不適應狀況。僅在縣中醫院住院觀察了1天,21日,王凌不顧家人的反對與親友的勸說,義無反顧地加入到抗洪搶險的隊伍中。在搶險救災的同時,通過電話部署賴村鎮治安突出問題專項整治工作的開展。一同救援的同事勸王凌保重身體,回家休息,王凌滿含淚水哽咽地說:“大家在抗災,叫我回家休息,我怎么能坐得住?”說完,王凌又沖在了抗洪救援的最前面。

5月22日,王凌努力爭取各方支援,籌措救災物資2萬余元,將救災物資和慰問金送到固村鎮固村村委會和王坊村委會房屋坍塌的村民家中。

抗震救災個人先進事跡篇三

“5.12”汶川大地震波及宕昌縣,給全縣人民群眾生命財產造成了巨大損失,對原本是國列貧困縣的宕昌人民,更是雪上加霜,沉重的災難使全縣人民面臨十分嚴峻的困難和挑戰。更多的人用實際行動表達對災區人民的關懷,在自己的崗位上默默工作著,縣委統戰部副部長、民族宗教局局長申愛平就是其中的一位,在抗震救災工作開展以來,他就積極投身于少數民族鄉村和各宗教活動場所,為抗震救災工作做出了積極的貢獻。

一、深入地震災害第一線,了解災情。申愛平同志作為一名民族宗教工作干部,在地震災害面前,他想到的不是個人,而想到的是少數民族受災群眾和宗教活動場所的安危。災情就是命令,時間就是生命。在地震發生的當時,申愛平同志正陪同市縣領導在新城子藏族.鄉開展維穩工作。地震發生后,申愛平同志按照市縣領導安排,本著高度的責任感,迅速到新城子藏族鄉藏族村了解災情,并及時電話聯系全縣民族鄉村和各宗教活動場所,詢問了解地震災害情況,當得知災情嚴重時,他心情很沉重。

地震后第二天上午,申愛平同志在單位召開了短時間的緊急會議,及時安排部署了民族宗教方面的抗震救災工作,會后,他立即帶領單位職工,首先奔赴災情嚴重的新城子藏族鄉和城關鎮喬家藏族村檢查災情,又連續3天深入全縣其他民族宗教鄉村和宗教活動場所認真細致地查看了災情。他用最快的時間向市局和縣委、縣政府匯報了災情。

二、組織宗教界開展了募捐活動。災情牽動了所有人的心。動員廣大信教群眾向災區獻愛心,開展了募捐活動,同時自己帶頭捐款,并組織單位職工捐款,共捐資1.72萬元。

三、編制了災后恢復重建規劃。按照市民族宗教事務局和縣委、縣政府安排,申愛平同志組織單位人員在了解少數民族、宗教活動場所地震災害的基礎上,加班加點,編制了宕昌縣少數民族、宗教活動場所地震災害基礎設施恢復重建規劃,上報了市民族宗教局和縣政府。

四、駐村開展了災后重建工作。按照縣上安排,申愛平同志作為第一批駐村抗震救災工作隊員、進駐新城子藏族鄉老樹川村開展了抗震救災工作。一是了解上報了災情.二是制訂了災后重建規劃。三是協助鄉村為易地搬遷戶選址定點,兼備物資,解決具體困難和問題。

五、多方爭取了救災物資。申愛平同志心系少數民族受災群眾,他對受災群眾的困難,看在眼里,急在心里。他及時向市民族宗教局匯報災情,得到了市民族宗教局局長馬超的高度重視,市局馬局長查看了宕昌災情后,通過國內外友人關系,爭取到阿聯酋迪拜酋長基金會捐助宕昌縣抗震救災帳蓬500頂,爭取到香港樂凱公司捐助宕昌縣抗震救災帳蓬40頂。爭取到甘肅省蘭州市捐款8萬元,面粉2500斤、大米2500斤、青油500斤、衣服和鞋2000件。

在這次“5-12”抗震救災中,申愛平同志始終和縣委、縣政府及市局保持一致,時刻想著災民,時刻參與救災,以一個共產黨員的一腔熱情,體現了“地震無情、人有情”、“一方有難、八方支援”的中華民族優良傳統,反映可歌可泣的英雄壯舉和感天動地的崇高精神,展示黨和人民的偉大力量。,大力弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神,必須奪取抗震救災和經濟社會發展的全面勝利。

抗震救災個人先進事跡篇四

昨日中午11時30分,都江堰市觀鳳小區巷內,一具遺體平臥在磚地上,上面蓋著厚厚的棉被,一位武警上尉跪在路基上,“爸爸,我不能送你了,請您原諒我……”上尉語音哽咽,肩膀不住抖動,身旁的數十名武警戰士忍不住哭出聲來。這名上尉就是武警成都支隊二大隊副大隊長張秋紅,逝去的老者是他的父親。

在距遺體不到200米處,是觀鳳小區34棟樓的所在地,曾經的6樓住宅,經過5月12日的地震,已變成一片廢墟。地震發生時,張秋紅的父親和嫂子都被埋在廢墟下。

“地震時我正在成都某中隊指揮訓練,當時并不了解都江堰的情況。”張秋紅雙眼通紅,眼睛盯著地面。他回憶說,由于和都江堰失去聯系,對于當時住在都江堰的父、母親、嫂子、妻子和孩子的情況一無所知,他一直在部隊戰備。直至當晚10點,支隊與都江堰中隊始終無法聯系時,支隊決定讓張秋紅前往都江堰,一是讓張秋紅看看家人的情況,二是打探都江堰中隊的情況。張秋紅冒雨打車來到都江堰觀鳳小區時,已是午夜時分,他在小區內大喊妻子的名字,雨中尋找40分鐘后,終于找到母親、妻子和6歲的女兒。此時,一家人抱作一團,張秋紅瞬間被噩耗擊中:地震發生時,他的父親和嫂子正在睡午覺,最終沒有跑出樓,被埋在廢墟下。

“爸爸、媽媽和嫂子半年前才到都江堰,是為照顧我剛出生的女兒。”張秋紅說,他老家在湖南常德,1994年服役到成都,就在都江堰成家。去年9月左右,張秋紅的父母和嫂子一起從湖南來到都江堰,照顧即將臨產的妻子。當時,張秋紅為父母和嫂子在觀鳳小區34棟租了間套三住房。

地震發生時,張秋紅的母親恰好下樓晾衣服,眼睜睜看著住宅樓瞬間垮塌,母親大喊老伴的名字,“母親一動不動,任憑磚頭砸在身上,全身都砸傷了,她堅信爸爸沒事。”說到這兒,張秋紅虎目含淚,用力眨了眨眼,望向遠方。

由于任務在身,張秋紅12日午夜見到母親后,來不及到廢墟上看一眼,就匆匆趕往都江堰武警中隊。一個通宵,他向都江堰中隊傳達了支隊指示,回到觀鳳小區時,已經是13日清早。此時,他一個人來到掩埋父親和嫂子的廢墟前,再也忍受不住一晚的悲傷,放聲大哭。“我得堅強,在家人面前不能哭,只有撐著。”說著,張秋紅再次淚水滿眶。

13日整天,都江堰大雨滂沱,幾乎所有解救現場都無法進行營救。當日中午,武警成都支隊派張秋紅到都江堰指揮解救,解救現場就是父親、嫂子所在的觀鳳小區。眼看大雨不減,張秋紅站在廢墟前默默祈禱,整夜未眠。

當日下午4時,在刨出5具遇難者遺體后,張秋紅和戰士們發現了嫂子的遺體。“她頭上傷口很多,已經沒救了。”張秋紅看著從湖南趕來的哥哥,用力咬著嘴角。廢墟下究竟有多少遇難者?還有沒有幸存者?這兩個問題,讓張秋紅不得不暫時忍住悲傷,指揮戰士繼續挖掘。

昨日上午11時,在成功解救出一名幸存老者、轉移10具遇難者遺體后,張秋紅沾滿灰土的雙手摸到了一片衣角,他本能地一愣,這片熟悉的衣角,瞬間模糊他的視線,“爸爸!”我當時就肯定是他,他和五六名戰士用手刨出父親身旁的碎石、灰土,將父親遺體抬出廢墟。一路走,張秋紅一路灑淚。

昨日中午,支隊特別為張秋紅放了幾個小時假,讓他處理父親和嫂子后事。“請父親理解我,一路上,我確實無能為力,部隊任務所需,我不能陪你回湖南了。”跪在父親遺體前,張秋紅為父親上了3柱香,低頭沉默許久。

抗震救災個人先進事跡篇五

汶川地震過后,他一直被埋在廢墟里。13日早晨9點多,他被救出來,滿身都是傷,被緊急送往醫院。被救出來的時候,他的懷里抱著一個孩子,一個四年級的小男生,渾身沒受一點傷。

他叫吉慶云,四川省德陽市綿竹漢旺鎮小學一位年近40男教師。

回校后,吉慶云參加到搶救學生的隊伍中,直到記者采訪的15日下午5點多,一直都沒有離開。他的妻子徐曉琴是一位村小教師,不放心丈夫,也趕過來陪著丈夫,一起尋找被埋的孩子們。

地震發生前,吉慶云正在3樓的辦公室和幾位教師聊天。突然,地板抖動。吉慶云迅速起身,趕到自己所教班級的教室。因為這里經常發生地震,而且每次震級都不高,這次的抖動并沒有引起他的警覺。他跟學生說,別著急,慢慢往樓下走,保持秩序。

他的話音剛落,天花板上的磚塊就掉下來了。

沙石就像雨點一樣往師生的頭上砸。吉慶云趕緊帶領學生退到拐角處。一個學生嚇得哭起來了,看見吉老師,就跑過來抱著他。吉慶云下意識地把他摟在懷里。一下子,上面掉下來的磚塊就把他們掩埋了,卡住了。

“當時,我聽到外邊到處都是尖叫的聲音,身邊還在不斷地晃動。學生們亂作一團,哭爹喊娘。”吉慶云說。

何仁貴告訴記者,全校學生一共3500余人,教師180余人。目前已發現19名教師遇難,小學和幼兒園學生遇難者已經近200人。

“我根本沒有想到會有這樣嚴重。”吉慶云說,“幸好當時我抱著他,跟墻壁圍成了一個小圍圈,這才讓那個小男孩沒受一點傷。”吉慶云的班級一共48名學生,目前仍有兩名失蹤,其余46名全部獲救。

挖掘中發現,六年級的教室里有很多禮物,都是送給老師的。其中有一支鋼筆,是一位學生送給孫安平老師的禮物。他就是懷里抱著孩子的5位教師之一。

眼看就要小學畢業了,學生準備了鋼筆、賀卡等禮物要送給老師。可是,就在那山搖地動的幾十秒鐘后,學生們的禮物最終沒有送出去,老師也沒有收到學生的禮物。學生對老師的愛,老師對學生的愛,就在那幾十秒鐘內定格為生命最后的姿勢。

抗震救災個人先進事跡篇六

5月12日下午14:28分,一場突如其來的災難悄然降臨,四川汶川縣發生了7.8級地震,地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災區,建筑屋倒塌不計其數。災情發生時,家在都江堰的xx正好休假在家,突如其來的地震,瞬間將xx所在的網吧倒塌,xx被埋其中,只露出一個頭,危急時刻,旁邊的人迅速將xx解救了出來。

災情就是命令,時間就是生命,被解救出來雙手受傷并流血不止的xx,雖然極度擔心自己家人的安危,但是看到網吧里還有更多的人被埋,聽到他們的呼救聲音,xx決定留下來,用自己的雙手去解救被埋的群眾。

下定決心后,顧不得自己已受傷的雙手大量流血,甚至房屋有再次因為余震倒塌的可能,冒著生命危險,xx忍受著傷痛,在塌陷的房屋內尋找呼救者的聲音和被困者。

聽到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后,他便快速來到他們身邊,由于沒有工具,xx便用著受傷的手一點一點撥開房子的碎片、碎石,并且還不停的安慰他們說:“你們冷靜一點,我們不會丟下你們不管的!”在他和另外兩人的努力下,一個、兩個、三個……總共五個生還者解救出來了,看到生還者大量流血,考慮到他們的安危,xx和其他兩個人一邊呼救,一邊攔車將生還者送到附近醫院。

由于搶救及時,五個人很快就脫離了危險。這時,xx才想到自己家人也有可能會被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時。不幸中的大幸,雖然外婆家房屋已經倒塌,但家人安然無恙。看到這一切,xx這才回到醫院進行了簡單的包扎。此時,心存掛念的他想到門店可能發生的情況,在簡單安撫家人后,便回到門店繼續上班,全力保護公司的財物安全。

雖然,xx只是一個普普通通的防損員,但是,在災難面前,他沒有被擊倒,甚至奮不顧身,不顧驚險和勞累,不顧自己也身受創傷,積極地投入到搶救工作中,從未道過一聲苦,也沒說一次累,以一顆普通防損員的火熱之心,敢用生命冒險換甘泉,樹立了防損員的良好形象。

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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?這里我整理
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習演講
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發生爭議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整
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總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在人民愈發重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現專業化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借
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