在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生會競選個人簡篇一
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:"我要競選學生會主席。"我在這里鄭重承諾:"我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。"
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到"優勝劣汰",做到"日日清,周周結",每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
學生會競選個人簡篇二
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的'做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
學生會競選個人簡篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我來自物流工程2班的心理委員---韋兆勛,我競選的是心理部部長。
我競選心理部部長的目的和所有參加競選的同學的目的是一致的`,那就是----服務同學,鍛煉自我。另外一點就是,我想真正學到一點東西。
我們都知道,在這次四川汶川大地震中,很多人都想成為一名志愿者到災區參加抗震救災,但我們能如愿的加入到那隊伍中去嗎?不能!因為我們沒有一些抗震救災的必備常識,更沒有這方面的經驗。而在千千萬萬的志愿者中,有相當一部分人是心理咨詢師或心理專家。我們也知道,在災后重建這漫長的過程中,受災群眾心靈的重建是最困難的,因此,我覺得有必要學習一些東西。
我想我競選的優勢有三:
一、踏實。不管做什么事情,一旦下定決心,我就會認認真真地、踏踏實實地去完成。
二、負責。我深深的知道,責任重于泰山。對工作負責,就是對同學們負責,更是對自己負責。
三、耐心。當同學們遇到困難或問題是,他們往往都會感到特別的煩躁,而此時如果給他講一些道理也許是必要的,但更多時候他們需要的不是一些小孩子都知道的道理,他們需要的僅僅是一個可以傾訴的對象,而我有的是耐心,我愿意充當你傾訴的對象,我愿意用心認真的傾聽你的心理話,盡我所能來幫助你。
在這一年中,我們心理部在李部長的英明領導下,取得了不錯的成績,但是,我們心理部畢竟還是一個年輕的部門,還有很多方面有待提高和改善。
如果我競選成功,我將會加強協調干事的工作。我們都看到,我們心理部07級干事中的大部分工作都是由心理委員來完成的,其他干事都覺得無事可做,于是紛紛退出了心理部,所以,這個問題需要解決。
如果我競選成功,我將會增加心理部內外的活動,增強干事間的團結協作意識,同時加強與其他部門的合作,做到相互了解,建立友誼的效果。
如果我競選成功,我將會不斷的向老師學習,不斷的向學長們學習,以此來填補自己的不足,這樣才更有利于更好的完成工作。
最后,我想再重復我競選心理委員時說過的一句話:我叫韋兆勛,"勛"是由"成員"的"員"和"力量"的"力"組成的,意思是,我是這個大家庭中的一員,我愿意用我有限的力量來為大家服務.請相信我!
謝謝大家!
學生會競選個人簡篇四
生活是一種自由,擁有放縱,帶有輕浮。自律則是生活的一部法則,束縛放縱,管轄輕浮。
(我為大家演講的題目是)我和我的動漫人生
我是一個性格乖戾的人,成長了十八年。還真慶幸風風雨雨沒有把我擊倒。生活讓我選擇喜歡動漫,所以有很多人認為我是一個長不大的孩子。也許正是童心未泯,我才能如此天真的活著,也夾雜著涼宮春日的憂郁和風色的幻想。
“涓滴之水終可磨損大石,不是因為他力量強大,而是因為他晝夜不斷的滴墜。” 李洛克是我一直都向往的人,向往他永不言棄的毅力,向往他堅持不懈的努力。在木葉村中他是一名不會忍術的另類忍者,所以總是被別人嘲諷。但是他并沒有因此而自暴自棄,反而專攻體技,不分晝夜的修行,最終也成了一名了不起的忍者。這就是他的毅力和努力為他帶來的成功。
一滴水,只有放進大海才永遠不會干涸。有個叫路飛的小子,以還賊王為目標凝聚了一群one piece的伙伴。從船長到劍客,從劍客到狙擊手,從狙擊手到廚師,從廚師到航海士,從航海士到船醫,從船醫到考古學家,從考古學家到船工。再從木筏到黃金梅利號,從黃金梅利號到萬里陽光號。他們都因one piece的意義緊緊凝結在一起,這就是永遠一心的伙伴。
身為游戲王的武滕游戲之所以能成為游戲王,是因為他有一個信念:“面對失敗根本不必害怕,打開眼前的門,或是看到光明,或是落入黑暗,永遠都還有支持我伙伴和朋友。” 我若為自律部部長,我會像李洛克一樣毅力兼備努力,像路飛一樣凝聚一群one piece的伙伴,不畏懼失敗,向著最佳地點前進。
莎士比亞說:“to be,or not to \’s a question.” let\’s anwser it:“just do it!”
學生會競選個人簡篇五
各位老師,各位同學:
大家下午好!我是20號,來自xx班的。我今天想要競選的職位是學習部部長或者宣傳部部長。
軼,在字典里是超過的意思。可能有的同學覺得我太狂妄,初一的學生就想競選部長。是的,我也曾經在想:我能勝任這個職位嗎?可是不論成功與失敗,我都愿意去嘗試。因為尼克松曾經說過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。因此,讓我們毫無畏懼,滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到奧巴馬這個非洲裔的黑人能夠當上美國總統,可是他的確改變了歷史。
要競選部長必須有足夠的實力。我覺得我在學習上取得的優異成績是無可厚非的。我曾獲得第四屆全國青少年冰心文學大賽金獎,被評為20xx年度浙江省優秀小作家,也曾在第三屆全國學生作文大賽中獲獎。直到現在,我還是班長,并用良好的責任感和領導能力贏得了大家的擁戴。我熱衷于社會實踐,每次班級活動都會出現我的身影,并榮獲浙江省全國四雛鷹獎章。
我認為,宣傳部就好像風車上耀眼的黃色,用青春的畫筆把最新的消息傳達給同學和社會。而這美麗的一片,就需要一個優秀的畫家去為它增光添彩。學習部則恰似草原上燃起的烈火,賦予我們對學習的熱情,使我們滿懷信心地投入到學習中去,決不懈怠。而這一團熊熊烈火,就需要一個富有激情的人將它點燃。
而我就愿意成為這一個優秀的畫家、這一個富有激情的人,用我的陽光,我的熱情,我的執著,我的能干,去為她們書寫更美的篇章!
我的自信,不是輕狂;我的能干,不是虛名。同學們,請用你們手中的筆,給我一個施展才能的機會吧!
謝謝大家!
學生會競選個人簡篇六
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自_班的_。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情與積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,接受好的意見,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
謝謝!
學生會競選個人簡篇七
尊敬的校宣傳部學生會:
我是電子信息工程技術xx31班的xx,來自于xx,現臨任本班的學習委員,今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
高中階段,我已經先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任宣傳部學生會的工作。
假如我成為宣傳部學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
如果我能順利進入校宣傳部學生會組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會競選個人簡篇八
在當下社會,我們越來越需要競選稿,競選稿是競選某個崗位時發表的競選演說,一般包括自己的介紹,對崗位的認識,具體怎么勝任崗位工作等等。那么,怎么去寫競選稿呢?下面是小編精心整理的學生會主席個人的競選稿范文,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自xx學院的張。懷揣著一份感激之情,我堅定的站在這里競選山東工商學院第xx屆學生會主席。我將努力踐行“高效、務實”的工作方針,將第xx屆學生會打造成善于管理,精于服務,強于引領的學生組織。下面,是我對學生會的規劃展望:
首先,充分發揮學生會在校內學生組織中的主體作用,配合團組織加強對全校學生會的引導、管理和服務。
其次,通過建立健全學生會聯席會議制度等方式,實現部門垂直對接,著力從制度設計、資源整合、活動開展等方面,加強對院學生會的`聯系、指導和幫助,努力形成全校學生會統一聯動的工作格局。
首先,建立健全學生委員會,并通過走訪座談、問卷調查等方式,豐富同學維權渠道,收集同學意見建議,分析和掌握同學普遍利益訴求,使學生會真正代表同學,真正為同學說話,真正為同學辦事。
其次,探索健全自律委員會、伙食委員會等,加強學生內部事務管理,維護同學正常學習、生活秩序。針對涉及同學整體利益的問題和事件,要發揮學生會組織力量,及時集中意見向上反映和協調處理。
首先,將新媒體作為工作的重要陣地和載體,強化信息意識與宣傳思維,充分發揮微信平臺點對點優勢,提高宣傳工作的及時性、前瞻性和全面性,打造“有特色、信息全、接地氣”的網絡工作平臺,增強工作的吸引力和影響力。
其次,避免學生會工作娛樂化,擺脫活動娛樂圈,以新儒商文化講壇為主要戰場,引領校園思潮,逐步實現從做活動到做文化的轉變。
“豐碑無語,行勝于言。”如若當選,必將一心一意工作,全心全意付出,在學生會這個我熱愛的組織里發光發熱。張,誓與學生會共進退!
謝謝大家!