初中家長會主持詞雙人篇二

郭: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

張: 親愛的爸爸、媽媽們您們好!

合：在這里，我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學(xué)期，展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

張：我們相信，只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

合：歡迎您們來到我們共同的家!

郭: 我們是祖國的未來，

張: 我們是你們的希望。

郭: 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海; 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

郭: 有了你們的精心呵護(hù)，

張: 有了你們的悉心培養(yǎng)，

合: 才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始!

張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。(看著屏幕)

一 介紹我校發(fā)展情況

郭: 聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。

張: 我們的學(xué)校在發(fā)展，在進(jìn)步，我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三，今年中考成績更為喜人，為xx一中輸送60名高中生，本校錄取110名高中生，為其他學(xué)校輸送進(jìn)30人，高中錄取率高達(dá)70%，高于全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)27個百分點(diǎn)，高考 本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。 我校被評為雙優(yōu)校，進(jìn)入了優(yōu)等校行列。

郭:成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo),各位老師及家長的努力分不開的。

合 我們要拼搏、我們要奮斗，因?yàn)槲覀兊奈磥聿皇菈?/p>

二 介紹我班情況

張: 我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。

合：開學(xué)以來，我們45位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個家。

張:瞧，這就是我們的“全家福”。(出示照片“全家福”)

郭：這些成績的取得跟老師和家長的不懈的努力是分不開的。

合:我們代表全班同學(xué)向所有家長及老師表示感謝,

三 科任教師 發(fā)言

張: 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

郭: 成長的道路荊棘叢生，

張: 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，

郭: 是老師教我們展翅飛翔。

張: 我們的成績長了;

郭: 老師的面龐瘦了;

張: 我們的缺點(diǎn)、錯誤少了;

郭: 老師的白發(fā)、皺紋多了。

張: 下面有請x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!

張：接下來有請x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!

郭: 老師你們辛苦了，我們會好好學(xué)習(xí)的!

合: 你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時(shí)無刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了!(鞠躬)

四、小結(jié)

郭：召開這次家長會的目的，是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

五、家長發(fā)言

張: 感謝大家積極踴躍。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

郭: 這生命就傾注了父母的無限深情!

張: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

郭: 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

張: 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

郭: 更離不開家長的支持和鼓勵!

合: 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

張：說了這么久。也不能總是學(xué)生與老師的說道啊，有沒有哪位家長愿意跟在座的各位家長說一下，自己是如何跟孩子交往，教育的。

……(沒人說就點(diǎn)名自己的父母)

張: 讓我們聽聽他們的心聲，聽聽他們的希望，真心告白

郭: 首先請xx同學(xué)的家長說說心里話

張: 爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

張: 媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

郭：下面有幾則信息給大家讀一下。

張：有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)教師、家長都了解，教育難度最大的是初中問題學(xué)生。這和初中生年齡段的特點(diǎn)有關(guān)。這個年齡段的學(xué)生大都在十二三歲至十五六歲，由于生長發(fā)育迅速，神經(jīng)活動的興奮與抑制的不平衡，控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強(qiáng)，在心理 上處于半幼稚、半成熟狀態(tài)，對這個年齡段的學(xué)生如果教育不當(dāng)，很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個時(shí)期為“人生的危險(xiǎn)期”。

郭：在社會、學(xué)校、家庭三大教育因素中，人們一般認(rèn)為學(xué)校教育是主要的影響因素。但是，我們發(fā)現(xiàn)某一局部地區(qū)的某一學(xué)校的學(xué)生，社會環(huán)境和學(xué)校條件基本是相同的，而只有少部分家庭環(huán)境不良、家長教育方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為問題學(xué)生。這說明社會、學(xué)校、家庭三大因素中，家庭因素起著主要的作用。社會環(huán)境、學(xué)校條件是兩個比較穩(wěn)定的因素，任何個人不可能在短時(shí)間內(nèi)改善社會環(huán)境和學(xué)校條件，但家庭環(huán)境卻是一個比較靈活機(jī)動的因素。因此，對于學(xué)校教師，特別是對于擔(dān)負(fù)著品德教育主要任務(wù)的班主任來說，如果能用教育科學(xué)指導(dǎo)家長的家庭教育，努力改善家庭教育環(huán)境，采取有效的措施對差生進(jìn)行教育，那么差生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是完全有可能的。

張：請大家分析的差生家庭。

(看圖片什么時(shí)候換再開始)

六、班主任老師談對家長的的建議和要求。

郭: 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

張: 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

郭: 他在我們的心田上播撒愛的陽光

張: 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

郭: 他就是我們可親可敬的班主任

張：下面就請班主任老師談對家長的建議和要求

畢：(看著屏幕說，讀完了對我說“下一張”)

(到尊敬、理解老師那里就沒了)

張：每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。

七、討論互動階段

這個階段是我們和你們互相交流的時(shí)刻，請各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。

八、閉幕詞

郭: 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

張: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

郭: 我們會銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

張: 當(dāng)城中學(xué)會銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

郭: 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

合 : 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔 !

八年一班家長會到此結(jié)束.謝謝各位家長的到來.路上請慢行。

初中家長會主持詞雙人篇三

你們好！

剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個孩子，更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法，適合的才是的！

今天，我邀請了兩位小嘉賓，先請她們來介紹班級情況

兩名學(xué)生介紹班情：

尊敬的叔叔、阿姨們：

晚上好！

甲：我是---

乙：我是---

甲：今天的家長會，先由我們倆向大家作介紹。

乙：瞧，這就是我4８個同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）

甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂無比。

甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。

1、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）

2、運(yùn)動篇

得了年級段第一。（照片）

比賽勝利了，我們笑得多歡！（照片）

3、班隊(duì)課

在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個班干部自己設(shè)計(jì)主題班會，每堂班隊(duì)課開

得有聲有色。（照片）

在上周的班級音樂會上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）

針對同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究。《告別修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。

5、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課。看，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。

甲：豐富多彩的校園活動提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛！在活動中，我們班也收獲了很多。

乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：

甲報(bào)榮譽(yù)。

乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導(dǎo)、鼓勵與支持。

甲：讓我們代表五（-）班的全體同學(xué)和老師對您真誠地道一聲：

甲：爸爸

乙：媽媽

合：辛苦了。謝謝大家。