無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生家長會主持詞篇一

尊敬的叔叔阿姨!

最親愛的同學(xué)們!

你們好!

我是某某

我是

歡迎你們來參加高二(*)班家長會!

希望各位家長在這里度過愉快的時光!

祝你們身體健康、工作順利、心情舒暢!

下面，請我們班班長某某代表我們45名同學(xué)致歡迎詞!

光陰似箭，日月如梭

選擇仙源，成就自我

在這里，我們像小樹一樣，茁壯成長!

在這里，我們像花兒一樣，盡情開放!

陽光普照著我們!

雨露滋潤著我們!

我們有我們的理想!

我們是快樂的天使!

我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任

有他在，我們什么都不怕。

我們有一位對孩子愛生如子的班主任

有了他，任何困難催不跨。

下面有請班主任某某老師致辭!

(家長給學(xué)生頒獎)

各位叔叔、阿姨

說說心里話

迎著朝陽我們來到學(xué)校，

校園的一切是那樣美好!

這里有我們敬愛的老師，

這里有我們親愛的同學(xué)!

我們在這里快樂的成長!

下面，請我們45個兄弟姐妹送上集體朗誦——《我想對爸爸媽媽說》 聽——朗朗的讀書聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!

看——一群孩子在歡笑，那是我們在盡情嬉戲玩耍!

我們需要理解!

我們需要關(guān)愛!

我們需要您——爸爸媽媽!

下面，就請我們45名同學(xué)，

把祝福送給爸爸媽媽!

(學(xué)生按順序誦讀自己的知心話)

感謝您——親愛的爸爸媽媽!哺育我們長大!

感謝您——親愛的爸爸媽媽!免去您的牽掛!

感謝您——我最親愛的爸爸媽媽!(鞠躬)

下面，請我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱——歌曲《母親》

把我們的祝福送給所有的媽媽

(學(xué)生合唱歌曲——母親)

在我們高一(*)班，有一名同學(xué)，他不是最聰明的，但卻用勤奮一步步實現(xiàn)自己的夢想;他不是最優(yōu)秀的，但他卻用自己的行動詮釋了行比言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方，堅強和執(zhí)著，一定會使他具有感動九三班、感動興華、感動中國的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經(jīng)歷挫折、毅然堅強的渴望。

。她就是我們的驕傲——某某。下面，就請她說幾句心里話。

(發(fā)言)

孩子的成績，離不開老師的教育，更離不開家長的教導(dǎo)。下面，請某某的家長講話。 (某某家長發(fā)言)

各位長輩，叔叔阿姨

各位家長，爸爸媽媽

有了您，我們會更健康!

有了您，我們會更堅強!

讓我們一起揚起生活的風(fēng)帆!在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

下面，請聽全體同學(xué)把《父親》這首歌送給敬愛的父親。

親愛的同學(xué)們

讓我們的心與心相連 ，

讓我們的手與手相牽 。

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁，

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

螺絲釘精神永遠(yuǎn)綻放著光彩奪目的光芒!

最后讓我們以熱烈的掌聲有請班主任某某老師講話。

(班主任總結(jié))

處的56名同學(xué)，下面就請聽我們的誓詞：

班長(領(lǐng)誓人)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓，舉起右手：

(全體學(xué)生起立宣誓)

我們的成長與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)

學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持

讓我們共同關(guān)注孩子的成長，

讓我們通過今天的家長會架起溝通的橋梁

讓我們共同道一聲：爸爸媽媽幸福安康!高二(*)班家長會到此結(jié)束

小學(xué)生家長會主持詞篇二

大家好!

但同時，我想大家能來主要是因為孩子，是孩子這一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起，我知道，在座的家長朋友們都是職場的精英，事業(yè)的佼佼者。

但有句話說的好，事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到x學(xué)校來，已經(jīng)沖說明了你們對孩子教育的重視。

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?

如何讓孩子更加主動學(xué)習(xí)?

怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語學(xué)習(xí)方式?

怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?

如何激勵和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學(xué)?等等

在整個會議過程中，我冒昧向家長朋友們提幾個小要求：

1 把手機關(guān)掉

2 不要隨意走動或者中場離開

3 認(rèn)真記錄 仔細(xì)思考 準(zhǔn)備提問

現(xiàn)在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長一起來和我們分享。

小學(xué)生家長會主持詞篇三

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合： 大家好！（鞠躬）

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！希望您能借此機會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

合： 歡迎大家來到單縣北辰實驗學(xué)校

甲：我們是祖國的未來 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長！四（1）班家長會現(xiàn)在開始！

甲：首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

【全體同學(xué)請起立】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：他就是我們可親可敬的班主任——朱老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！

甲：千言萬語，萬語千言，道不盡老師對我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué)，下面有請她發(fā)言.大家歡迎。

甲：是啊！多少個日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。 甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。 甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！ 乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲：請翻開您面前的課本，那里有我們給您的一封信。

首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵： （給他們掌聲） 乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：（為他們鼓掌）

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.

甲：感謝父母

乙：感謝老師

甲乙：感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲：四年時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，

乙：四年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向美好的明天！家長會到此結(jié)束。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！

乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！

甲：今天讓我們開心無比！

乙：今天讓我們歡聲笑語！

合：今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！

小學(xué)生家長會主持詞篇四

非常感謝大家來參加這次家長會。今天，對于我們一年級的新同學(xué)來說，是個值得紀(jì)念的日子，因為孩子今天的入學(xué)意味著他們即將邁開人生的第一步。童心飛揚，師愛如海，為確保每一位孩子在緯五路二小快樂地度過他們最難忘的童年，盡快引領(lǐng)新生適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，今天，我們在這里召開一年級新生家長會，共同探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。

校長 段立群

書記 郭 仨

教導(dǎo)主任 劉彩玲

德育主任 黃延穎

今天的會議議程共有四項:一是段校長介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備;二是教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;三是德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求;四是分班聽取了班主任和各任課老師的介紹。

下面，會議進(jìn)行第一項：請段校長介紹一下學(xué)校的基本情況和一年級師資的配備。

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下面，會議進(jìn)行第二項：請教導(dǎo)處劉彩玲主任講如何做好入學(xué)前的準(zhǔn)備;

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下面，會議進(jìn)行第三項：德育處黃延穎主任講有關(guān)學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求。

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各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會共同努力、互相配合、形成合力。為了您的孩子成功邁出人生中最重要的起點，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧!

下面，會議進(jìn)行第四項：回到各班與班主任進(jìn)行溝通。

小學(xué)生家長會主持詞篇五

男：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆

合：大家下午好!

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!

女：今天我們二年級組家長會正式開始

齊：與孩子共建精彩的舞臺。

男：現(xiàn)在進(jìn)行第一項：請小學(xué)部曾校長發(fā)言

男：相信聽了農(nóng)老師的發(fā)言，您對二年級組有了一個更深的了解。

女：接下來進(jìn)行第三項：請二(10)班 代表學(xué)生發(fā)言 ：

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

接下來進(jìn)行第四項：有請我們家長代表二(1)班的 發(fā)言：

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣

女：母親是水，柔柔的語言，是我幸福快樂的源泉

男：我們在父母的眼里，是陽光，是希望

女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。

男：因為有你們的愛與關(guān)心，

女：有老師的悉心教育

合：我們的明天會更加的美好!

小學(xué)生家長會主持詞篇六

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）

甲：我是

乙：我是

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

合：歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現(xiàn)在開始！

手語表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！

班主任發(fā)言

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

首先我們有請本學(xué)期期中考試單科x名的同學(xué)：語文：劉晨曦；數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森；英語：。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

乙：下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué)：；

期中考試四科總分前五名：。

有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）

甲：有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：，上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。（為他們鼓掌）

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；

甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)；

乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；

甲：我們的成敗得失，你們x有發(fā)言權(quán)，

乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言。

甲：聽完媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：

1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢；

2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù)；

3、時間計時一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù)；

3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來抽）。

甲：有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請評委和計時人準(zhǔn)備。

乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報名的家庭來說）。

后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

甲：人們都說：童年是人生中美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們關(guān)注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！

甲：下面請欣賞四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝！

乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們x大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！

乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長。

小學(xué)生家長會主持詞篇七

乙：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是 x x x

乙：我是 x x x

甲：首先，我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

合： 歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。

【第一項：節(jié)目表演】

手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好)

【第二項：班主任發(fā)言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第三項 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

合：下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項 發(fā)獎】

首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語文： 劉晨曦;數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森;英語：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵; 科學(xué)：常子騰、 郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

【第五項學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。

甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項學(xué)生家長發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),

乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發(fā)言.

【第七項 親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。

甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字，否則作廢;2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。

甲：有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備，下面請評委和計時人準(zhǔn)備。

乙：1號家庭說對x個，請做好記錄;有請2號家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。

最后評出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

【第八項 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲：下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈?1)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!

乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》 。

乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今晚讓我們開心無比，

乙：今晚讓我們歡聲笑語!

合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生家長會主持詞篇八

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是

乙：我是

甲：首先，我代表三年級 班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現(xiàn)在開始!

【第一項：班主任發(fā)言】

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——徐老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!

班主任發(fā)言

【第二項 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。 合：下面有請數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言，掌聲有請!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項 英語老師發(fā)言】

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，

乙： 成長的道路荊棘叢生

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂

乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我的缺點錯誤少了，老師的心操碎了

乙：下面有請邊老師發(fā)言

【第四項學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績來源實干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

甲：下面請欣賞，美文朗誦

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!

甲：今天讓我們開心無比，

乙：今天讓我們歡聲笑語!

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》

【第六項 結(jié)束語】

合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長! 五(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生家長會主持詞篇九

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先，我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!

甲 有了您們的精心呵護(hù)

乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現(xiàn)在開始

一班主任發(fā)言

甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!

甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲 下面有請 的家長發(fā)言!

甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙 成長的道路荊棘叢生

甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮

乙 是老師教我們展翅飛翔

甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎

五閉幕詞

甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!

讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

小學(xué)生家長會主持詞篇十

歐陽：尊敬的各位家長

胡： 親愛的叔叔阿姨們

合： 大家晚上好！

歐陽：我是歐陽方檎

胡： 我是胡紫晨

歐陽：首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！

胡： 請允許我們代表四（1）班所有的孩子，再次對你們說一聲——

合： 謝謝！（鞠躬）

歐陽：我們是祖國的未來。

胡： 我們是家長的希望。

歐陽：從我們哇哇墜地發(fā)出第一聲啼哭

胡： 您們就為我們辛勤付出

歐陽: 為我們創(chuàng)造無憂無慮的環(huán)境

胡: 有了您們的精心呵護(hù)

歐陽: 有了您們的悉心培養(yǎng)

胡: 才有了我們今天的健康成長

合: 今天我們心懷感激,迎來的今天的家長會.

歐陽: 下面有請我們的 老師講話

歐陽：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

胡：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

歐陽：家長會是我們老師和家長溝通的'橋梁 。

胡：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站，

歐陽：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。

胡：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，

歐陽：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！

胡：請你們放心，在學(xué)校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！

合：家長會到此結(jié)束，謝謝大家！