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高中家長會主持詞串詞篇一
家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。
秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。
今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學術廳,xx國際學校高20xx級迎來了第一次家長會。
你們,是含辛茹苦的學生家長;
你們,是美麗xx的尊貴客人;
你們,是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到xx接受學習,選擇最優教育方式;
感謝大家對xx的信任,讓孩子置身最美的成長環境;
感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是對孩子發展最直接的關懷方式。
首先,請高中部學生處xx主任致歡迎辭。
掌聲有請!
xx主任的歡迎辭表達了學部的心聲,也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。
親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。
我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。
其實,你們才是孩子的第一任老師。
家長的言傳身教,對孩子的成長起著至關重要的作用。
從這個意義上講,家庭、學校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。
接下來,有請xx國際學校xx校長作專題講話--《用指揮為孩子的成功做準備》,掌聲歡迎!
劉校長遠見卓識、高屋建瓴,帶領全體高中師生在教育教學領域創造了一個又一個的輝煌,攀上了一個又一個的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。
讓我們再次把掌聲送給劉校長!
我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學校教學質量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校,從這個意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績,因為可能你的了解,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
下面有請高20xx級年級主任帥xx同志作高考專題發言暨年級工作匯報--《贏在起點,共同托起明天的太陽》。
帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學生,更是遍布北大清華等國內名校。
這源于他先進的理念,精細的管理,嚴格的要求,負責的精神。
他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領下,20xx級學生將會有更燦爛的前程,20xx級高考將會結出更豐碩的果實,20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協力,為在座各位交上一份滿意的答卷。
謝謝帥主任,謝謝大家!
本次家長會第一階段會議到此圓滿結束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。
高中家長會主持詞串詞篇二
b:親愛的各位老師,
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進取的**年,迎來了奮發圖強的**年。
b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;
b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。
a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;
b: 我們的追求,給孩子營造美好的人生;
a: 我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;
b: 我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
a:讓家長與學校攜起手來,
b:共創孩子美好的明天!
a:我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,
b:只要我們與時俱進、開拓創新,
a:我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
b:陵水藍翔實驗學校**學年度家長會,
ab::現-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)
a:首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。
b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的了解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。
a:作為學校,教學是根本,但教學的優秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質難以完成繁重的學習任務,下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以匯報。
a:聽了我校各領導的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請 機場教導員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發言。
b:下面有請民族中學校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發言
a:下面有請北斗小學老師,也就是七〈2〉班李有發的姐姐發言
b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請 五〈1〉班周彬同學談談他的看法。
a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。
b:剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點,現今社會是一個要求全面發展的社會,不僅要學習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學生們的才藝表演。
a:首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用。現在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學生身心愉悅,更好地進行下面的學習。
a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b:我發現我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。
a:時間總是匆匆而過,學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
b:另外請家長注意我們小學部的放假時間為1月8日,中學部的放假時間為1月14日,即小學部送車的時間為8日,中學部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
高中家長會主持詞串詞篇三
大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊小學家長會主持詞 新莊小學家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節,在我們把半學期的學習成績呈現
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節目)
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光
這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望
媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是
續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!
高中家長會主持詞串詞篇四
尊敬的各位家長:下午好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。今天的家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好初中畢業這一重要旅程。
今天的家長會共分兩個環節進行:第一個環節,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二各環節,各位家長分別到指定地點(稍后告知)參加班級交流會。
現在開始第一環節。
首先由學校教務處張主任就“如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考”做主題講話,大家歡迎!(張主任講話)
謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考提出了許多自己的看法,我想對我們很有幫助。另外,張主任還就學校針對九年級學生采取的一些管理措施與各位家長進行了交流,在此,我真誠地希望能得到各位的配合!
接下來,請學校分管教學副校長賴校長講話,掌聲有請!(賴校長講話)
謝謝賴校長!賴校長說的對,在孩子的教育問題上,作為老師,我們盡心盡力,那么作為家長,希望你們也能盡職盡責。對于學校提出的一些意見和建議,希望你們多聽取,多理解。
謝謝雅琳同學!聽得出來,她的聲音在發顫,告訴我她很緊張。但我想,她這個緊張絕對不是因為今天人多感到害怕,而是因為她對自己目前的學習壓力感到緊張。雅琳同學的發言,表明了自己學習的決心,成長的渴望,也流露了對老師的理解以及對家長的期盼,她那質樸的話語,讓我很感動,這樣的孩子即使成績不出色,但至少可以肯定的是她做人很成功,我真為她感到自豪!
在龍溪工作十年,我接觸過很多家長。讓我慶幸的是龍溪的家長朋友非常熱心,很是真誠,明事理。今天,我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經驗。掌聲有請103班凌芳鑫同學家長!(家長代表發言)
感謝家長的精彩發言。謝謝您對我校的支持與信賴,我們會倍加努力的。
在學校,老師與孩子們朝夕相處,對于他們的情況,我估計很多家長都不太那么清楚。如今,他們的人生即將步入第一個轉折點,我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來,我們有請教師代表邱美玉老師上臺,請她談談她所了解的我們的學生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)
謝謝邱老師!邱老師的發言代表了全體老師的心聲,我們一定會全心全意地去關心我們的學生,讓他們健康快樂地成長。
大會的最后一項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校李校長講話!(李校長講話)
謝謝李校長!李校長結合我們的生活實際,舉了很多的例子,對我們如何科學地教育子女提出了中肯的建議,讓我們受益匪淺,非常感謝!
家長朋友們,剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字:學生是船,教師是漿,家長是帆,我很有感觸!我在想,學生這艘船能否順利到達彼岸,離不開學生的自主進取,離不開老師的辛勤培育,也離不開家長的支持鼓勵。我們相信,我們期待,在大家的相互合作、努力配合下,您的孩子,我們的學生一定會取得令人滿意的成績。
好,家長會的第一環節到此結束,再次感謝各位家長的光臨,衷心祝愿大家身體健康,萬事如意!
下面我們進行第二個環節,請各位家長到指定的地點參加分班交流會:102班在此地,103班的家長請移步到一樓會議室。
謝謝大家!
高中家長會主持詞串詞篇五
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學校整體情況及發展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)
剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,知道了重視培養孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,-校長的發言中有句話想必大家印象深刻:優秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發展自己,為將來打好基礎,下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)
學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,可想學生的思想教育是多么重要,下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)
作為家長,我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,逐步養成良好的行為、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質。
在學校,大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把-級畢業班工作搞得更好,把全體學生成績進一步提高到一個新的層次,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基矗
學生集體宣誓:領誓-班--
請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
高中家長會主持詞串詞篇六
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
第一階段是學校家長會,分別由學校校長江錦根同志就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請江錦根校長為大家講話。(剛才江校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。江校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在江校長的帶領下,長平中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)
下面有請學生代表文祥同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)
各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
高中家長會主持詞串詞篇七
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師;親愛的同學們、親愛的叔叔阿姨們: 大家上午好!
暑來寒往、秋收冬藏。在此,首先感謝各位家長百忙之中墨突不黔蒞臨今天的盛會,初冬的陽光給我們一絲溫暖,你們的到來使得整個華藝熠熠奪目。
藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術而更加完美、更充實。
溝通是人際情感的基石;是人們生存、生產、學習和進步的基本手段和途徑。 初冬的上午、我們相聚華藝紅綠相映的會場;淺談教育藝術、共商教育大計。 花都區華藝學校首屆校園藝術節暨家長會文藝匯演現在開始。
會議第一項:請全體起立,(向右轉)升國旗、奏國歌,(1、出旗、奏樂。2、升國旗、奏國,歌少先隊員行隊禮;非少先隊員行注目禮、敬禮);禮畢。 春去冬來,在華藝全校師生的共同努力下、在各位家長全力支持下,我校各項工作有條不紊;張弛有序;成績斐然。下面,請大家以最為熱烈的掌聲請我校劉校長做本學期“工作報告”。(大家掌聲歡迎)。讓我們再一次以熱烈的掌聲謝謝劉校長的講話。
和諧的校園環境,讓我們的校園生活越來越好;和諧的課堂,讓我們的學習成績越來越好;和諧的師生關系,讓我們的心情也越來越好。踏著青春的旋律,跳起來吧,舞起來吧!接下來請欣賞301班同學為我們帶來的舞蹈《越來越好》。
搖滾樂使人堅強、利落 。經研究表明,百分之九十以上聽搖滾的人士,一般都會精力旺盛。全世界中彩票大獎的人中,百分之八十以上的都是聽搖滾或者玩搖滾的。我們學校也有著一群喜愛搖滾的人,下面請欣賞701班同學獻上的《和我一起搖滾》。
詩歌是我國的一顆耀眼的明珠,正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物。正因為有詩歌,我們給世界一個驚喜,因為有詩歌,我們圓華藝一個夢想。請聽詩朗誦《給世界一個驚喜,圓華藝一個夢想》。
一起走過童年的記憶, 快樂的長大, 迎接燦爛的未來, 就像紅橙黃綠藍青紫。 讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,讓孩子們成為快樂的小舞星。接下來請欣賞學前10班小朋友為我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
舞蹈,可以彰顯青春,表現我們的年輕與活力,一場精彩的文藝匯演,一定少不了動感的舞蹈,下面就讓我們共同欣賞901班譚婷、陳水蘭等同學的舞蹈表演《有沒有》,掌聲有請。
跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,這是跆拳道區別于其他格斗術的一個重要特點。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求,它是對人體機能和體能的綜合考驗。 它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習者增強體質,掌握技術,并培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞由校武術隊帶來的“品勢舞”表演。
校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。請欣賞由601班同學為我們帶來的健美操《中國娃娃》。
今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,今天,我們的小朋友自信的舞動。請欣賞學前1班小朋友的《打掃扭扭扭》。掌聲歡迎我們的小朋友。
北京天橋、天津勸業場和南京夫子廟是相聲的三大發源地,相聲可以使人心情舒暢,忘了煩惱,有的段子還可以發人深省,提高覺悟。下面請聽401班柏舒藝、黃歐婷同學為我們帶來的相聲《十分精彩》。
家長們,剛才兩位同學的表演精彩嗎?用你們的掌聲告訴我好嗎?從臺下剛才經久不息的掌聲不難看出,臺下諸位家長對于我們師生的的工作、學習的認可、肯定。很多人也許都有很多話想對我們劉校長說、想對華藝的某個老師說,今天,就有幾位家長,他們將以一種獨特方式表達著他們對華藝的肯定、訴說著他們的心聲。他們是(········),我們掌聲有請他們上臺好嗎?(····嘗試個別家長發言)。 十年樹木;百年樹人。老師們、家長們、同學們、我想,這一張張錦旗所代表的一定不僅是臺上幾位家長的認可肯定,它也代表了我們今天所到會的全部家長的態度。你們說是嗎家長們,用你們的掌聲告訴我好嗎?(謝謝大家)
什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會我會的流行,請聽我校302班楊淘、楊湘同學為我們這曲《最炫民族風》。
一個人在不高興時,得到的勸慰最多是“笑一笑”。很少有人勸其“哭一哭”。哭在人們的腦海中被定格為一種對身體毒害的情緒反應。然而新近科學家們的實驗與研究卻給了我們一個迥然不同的結論:哭對緩解情緒壓力是有益的。為此,901班的同學們各持己見展開了一場激烈的辯論賽,結果到底如何呢?我們一起來看看。掌聲有請901班同學。 青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,下面請欣賞702班帶來的街舞表演《baby girl》。
大家知道;種瓜得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞101班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
在音樂的世界里,有很多種不同的樂器和表現手法,或讓人沉迷,或讓人陶醉,或只有輕聲閉上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,這就是不同樂器的魅力,說起二胡大家都熟悉,也非常喜歡,今天不妨讓大伙兒再過過癮,有請我校周惠民老師閃亮登場,為我們帶來二胡獨奏《洪湖水,浪打浪》。
今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里; 今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《我相信》。
考試,是中國自古以來的光榮傳統。國家選拔人才,學子光耀門楣,都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴后繼,造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中,歷史最久,影響最深的,無疑是封建社會的科舉考試,有道是——(音樂···),老師們家長們、同學們,讓我們以熱烈的掌聲謝謝801班同學的精彩表演好嗎? 古箏古樸、古典、古韻,演奏者的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。帶著對音樂的癡迷、帶著對華藝學子的期待,我校孫涵老師今天為大家送上一曲《漁舟唱晚》。 擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請303班同學帶來《感恩 的心》。
曾經我們都有過甜蜜而美好的夢想,越是美好的夢想,越是害怕去實現,怕美好只在得到前一秒,怕夢想與現實的差距。但即使看不清未來,未來也仍然會來到,與其惴惴不安,不如坦然面對。只要勇敢的邁出第一步,微笑著面對每一個明天,終有一日,你會到達夢想彼岸,下面請欣賞602班李彬艷同學帶來的《明天你好》,大家掌聲歡迎!
中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象征,今天,有一群“好男兒”將在這里虎虎生威,一展身手。讓我們掌聲有請他們上場吧!
(冉飛簡介、調動氣氛······)
回首昨天,我們品味滄桑;釋懷今天,我們享受幸福;放眼明天,我們憧憬美麗。讓我們踏著激揚的旋律,意氣風發昂首闊步。由集團董事長張善全先生作詞;我校孫涵、周惠民老師譜曲的《華藝之光》是華藝兩千多師生學習、工作、生活的真實寫照。下面請校音樂隊的同學一起唱響這首《華藝之光》。大家掌聲歡迎! 鼓勵中長大的孩子,深具自信。 寬容中長大的孩子,能夠忍耐。
稱贊中長大的孩子,懂得感恩。 認可中長大的孩子,喜歡自己。
分享中長大的孩子,慷慨大方。 誠信中長大的孩子,理解真理。
公正中長大的孩子,極富正義。 尊重中長大的孩子,懂得尊敬。
信賴中長大的孩子,不但信任他人也信任自己。 友善中長大的孩子,不但愛他人也愛自己。
各位家長,孩子教育是我們家校共同的責任,把孩子教育好是我們共同的目標,現在讓我們攜起手來,密切配合,共筑學生自主學習的新天地!
花都區花藝學校首屆文化藝術節暨20xx至20xx學年度第一學期家長會文藝匯演到此結束。接下來請各位家長到孩子所在班級參觀指導,與相關班主任及科任老師深入交談學生各方面情況!
高中家長會主持詞串詞篇八
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合: 大家好!(鞠躬)
甲:我是(郭彥孜)
乙:我是(劉淑慧)
合: 歡迎大家來到濰州外國語學校
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護
乙:有了你們的悉心培養
甲: 才有了我們的健康成長!
合:四年二班家長會現在開始!
【第一項:節目表演】
手語舞蹈: “感恩的心”
【第二項 發獎】
首先我們有請本學期期中考試成績優秀的同學:有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學是老師的好幫手,是學生的好榜樣,今天我們全體師生評選出三名優秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請老師為他們頒獎。
【第三項班主任講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:他是我們乙上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班主任張老師
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項學生代表發言】
甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請陳百順同學代表全體同學發言。
【第五項征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學實效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學工作提出寶貴意見和建議!
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合: 讓這次家長會成四(2)班家長會到此結束,謝謝大家!