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2023年班級開展演講比賽的活動(dòng)方案(9篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲xy

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為配合我校和諧校園活動(dòng)的開展,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚普通話氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,語文教研組主持舉辦了這次普通話演講比賽。

在舉辦本次活動(dòng)之前,語文教研組已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,使同學(xué)們都了解到此次活動(dòng)的目的以及參加此次活動(dòng)的意義。每位參加本次活動(dòng)的選手與在座的同學(xué)都做到遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

在本次的演講比賽的過程中,比賽順利的進(jìn)行,在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣活動(dòng)主題,富有號召力及教育意義。

說好普通話究竟有哪些好處呢?

一是便于交流?,F(xiàn)在的中國人口流動(dòng)頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來,如果不會說普通話,簡直寸步難行,金口難開。

二是增添文雅。大家都深有體會,用方言罵人來得快又來得順,很有氣勢,但你改用普通話罵人試試看,就是相同的字,罵出的效果就不一樣了。

三是便于正音。如果堅(jiān)持說普通話,你會發(fā)現(xiàn)普通話越說越標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)有什么好處呢?對方聽得更清楚,意思表達(dá)更準(zhǔn)確。普通話的內(nèi)涵豐富,要求也很高,可以說學(xué)無止境。有些字音,我們讀出來自認(rèn)為是對的,但經(jīng)過他人提醒或自己有所懷疑,翻開詞典一看,果然讀錯(cuò)了,這就給我們提供了糾錯(cuò)的機(jī)會。

希望全校師生都學(xué)普通話,說普通話,用普通話,多讀多練多用,努力創(chuàng)建市級普通話校園。

最后用一句廣告詞結(jié)束全文:說好普通話,走遍天下都不怕。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

今天,我班組織了“光輝的旗幟”演講比賽。由于事先沒有多少時(shí)間準(zhǔn)備,大家都是各自選擇了一篇文章上去朗讀。朗讀就朗讀吧,本來我也不是要他們正式演講,就想讓大家都能登上臺來展示自己,鍛煉他們的表達(dá)能力,提增他們的自信心。

1、材料選得比較好。大家選擇的片段,多是名人傳記,勵(lì)志故事,講道理的文章。這能說明兩點(diǎn):一是同學(xué)們選材料很認(rèn)真,是花了功夫的;二是同學(xué)們思想進(jìn)步,知道什么是好材料?這證明他們有明辨是非的能力,有正確的價(jià)值觀。

2、努力展示自我。雖然多數(shù)同學(xué)比較羞澀,膽子比較小,但看到別人的同學(xué)能夠大膽展示,自己也不示弱。其中李紹堯同學(xué)個(gè)子小小的,上臺還先擺了poss,弄得同學(xué)哈哈大笑。我覺得同學(xué)們在臺上能夠自由發(fā)揮了,就是一種進(jìn)步。集體活動(dòng)是最能讓同學(xué)們得到鍛煉的,因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心都有一股不服輸?shù)牧α浚嚅_展活動(dòng),可以激發(fā)他們向上的激情。

3、通過這次演講,同學(xué)之間又多了一層了解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班上的演講人才。像吳、劉、等同學(xué)在這方面都有一定的天賦。如果學(xué)校要舉行演講比賽,咱們班就可以隨意推一個(gè)上去。

4、開展一次活動(dòng),給同學(xué)平淡的學(xué)習(xí)中注入一股熱情,放輕松了心情,同時(shí)也讓自己在另一個(gè)方面得到了鍛煉。這也是應(yīng)該值得肯定的。

總的來說,這次活動(dòng)搞得還算成功。

1、同學(xué)們重視不夠,沒有一個(gè)同學(xué)能夠背誦自己的演講稿。這說明同學(xué)們的責(zé)任心還有待加強(qiáng),時(shí)間再短也應(yīng)該去背誦的,那怕是能背誦一部分也值得肯定,可是沒有同學(xué)能背誦。

2、在演講的過程中,還有相當(dāng)一部分同學(xué)放不開,尤其是男同學(xué),感覺很不好意思,把頭埋得低,聲音比較小,有個(gè)別同學(xué)的聲音只能第一、二排聽,可能都聽不清楚。這些同學(xué)不夠大方,還不能登上臺面,以后還需多加練習(xí)。

3、臺下的同學(xué)配合不夠。個(gè)別同學(xué)不太尊重臺上演講的同學(xué),有做自己事情的現(xiàn)象,這種做法是不對。不尊重臺上的同學(xué),也是一種不禮貌的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該爭做最佳聽眾,今后要加強(qiáng)學(xué)生這方面的教育。

4、忘了叫同學(xué)記錄同學(xué)們演講的題目。如果有記錄,可以存檔,好的文章可以讓同學(xué)們課后再去溫習(xí)一遍,對有些同學(xué)是一種幫助。

開展一次活動(dòng),總結(jié)得失,方便今后工作更好開展。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的支持下,演講比賽于x月xx日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

大慶一中,外國語學(xué)校李校長,初中部,機(jī)關(guān)小學(xué)岳校長,高中部主任,實(shí)驗(yàn)一小副校長,實(shí)驗(yàn)二小副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。

參加比賽的學(xué)生,都是各部經(jīng)過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),情理交融,緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后,評委們當(dāng)場評分并公布成績。

我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有:

1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),造成工作發(fā)生混亂。

2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯(cuò),改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,如:

1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了,每個(gè)人都做好了自己的事情。

2、在接待學(xué)委方面也做好了。

3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。

4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí),大家一起幫忙,體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點(diǎn)!

經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。

但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):

1.場地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時(shí)更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。

2.流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng),沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。

3.評委的邀請:作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細(xì)節(jié),對曉華負(fù)責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強(qiáng)調(diào)評委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。

4.人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是的問題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。

5.順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場時(shí),演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

6.短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

7.策劃書的完成:我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。

8.禮貌問題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。

總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細(xì)節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為未來我們負(fù)責(zé)的。

在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時(shí)間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動(dòng)也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個(gè)人都從中有或多或少的收獲。

大學(xué)本就是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準(zhǔn)備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了ppt配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn),在日后可以越做越好。

整個(gè)演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候都可以給予掌聲。同時(shí),演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標(biāo)準(zhǔn)公平公正的對每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分,然后由連潔同學(xué)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)成績,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)。本次演講比賽的一、二、三等獎(jiǎng)分別由074班張?jiān)?74班蔡錦、073班倪琳琳獲得。

為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個(gè)班級的班委也做了很多的準(zhǔn)備工作。但是從這次活動(dòng)的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個(gè)班級的班委之間以及與負(fù)責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動(dòng)開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個(gè)班均出現(xiàn)了問題,雖及時(shí)補(bǔ)救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和成績統(tǒng)計(jì)的工作的同學(xué)都沒有及時(shí)到位,后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個(gè)失誤。

總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準(zhǔn)備、開展工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在日后班級其他活動(dòng)中加以改進(jìn),使班級活動(dòng)可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,我院體育系團(tuán)總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

以“激揚(yáng)青春 愛與奉獻(xiàn)”為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚(yáng)青春 愛與奉獻(xiàn)”的理解。

主辦單位:xxx學(xué)體育系團(tuán)總支

承辦單位:xxx學(xué)院體育系學(xué)生會生活衛(wèi)生部xxx

全體學(xué)生。

(一)宣傳及報(bào)名:

x月xx日-x月xx日,全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動(dòng):

c.開啟電話報(bào)名方式,報(bào)名電話為:xxxx;

d.x月x日-x日在食堂門口設(shè)立現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。

(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定):

大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。

預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì)):

1、時(shí)間和地點(diǎn):xxx;

2、評委:xxx;

3、比賽流程:

每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。

決賽:

1、時(shí)間和地點(diǎn):xxx;

2、評委:xxx;

3、比賽流程:

(1)主持人開場白;

(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);

(6)評委評分并點(diǎn)評,主持人宣布比賽成績和名次;

(7)活動(dòng)參與者合影,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講;

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到;

(4)比賽順序由抽簽決定;

(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽;

(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。

得分才用累計(jì)形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評分過程要求校研會同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。

一等獎(jiǎng)(1名):證書+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)(2名):證書+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)(3名):證書+獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。

1、場地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時(shí)更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。

2、流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng),沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。

3、評委的邀請:作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細(xì)節(jié),對曉華負(fù)責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強(qiáng)調(diào)評委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。

4、人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。

5、順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場時(shí),演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

6、短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

7、策劃書的完成:我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。

8、禮貌問題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。

總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細(xì)節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為未來我們負(fù)責(zé)的。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要,一個(gè)國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國家社會文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說,教師用好普通話責(zé)任重大。

為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識測試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng)由教科室主辦,工會、信息辦公室等部門對此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。

推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感受到親情、感情存在。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

活動(dòng)過程:

1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;

2、張靜軒同學(xué)朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

3、講述中秋的由來、習(xí)俗;

4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

5、有關(guān)中秋的民謠表演;

6、全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7、主持人宣布班會結(jié)束。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

“供水杯”揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象行風(fēng)建設(shè)演講比賽。

20xx年x月(具體時(shí)間待定)

揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵。

四、活動(dòng)目的

緊緊圍繞“揚(yáng)正氣、促服務(wù)、樹形象,爭當(dāng)行風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”這一主題,結(jié)合各單位工作實(shí)際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的典型人物和突出事跡,唱響行風(fēng)建設(shè)主旋律,優(yōu)化公用事業(yè)服務(wù)環(huán)境,樹立公用事業(yè)、園林綠化良好形象,為實(shí)現(xiàn)“高效能管理、高水平經(jīng)營、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)”目標(biāo)營造濃厚氛圍。

xx各基層單位。

(一)演講內(nèi)容:

加快職能轉(zhuǎn)變、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、積極改善民生、服務(wù)基層群眾、關(guān)注社會熱點(diǎn)、解決群眾難點(diǎn)、接受群眾監(jiān)督、完善制度建設(shè)、改進(jìn)作業(yè)(行業(yè))作風(fēng)。

(二)參賽名額

xx機(jī)關(guān)及xx屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當(dāng)增加。

(三)報(bào)名時(shí)間

報(bào)名截止時(shí)間定于20xx年x月xx日

(四)比賽時(shí)間及地點(diǎn)

預(yù)選賽:20xx年x月(具體時(shí)間待定),xx一樓會議室; 決賽:20xx年x月(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)。決賽現(xiàn)場聘請專業(yè)主持,擬請xx直播或錄播。

(一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內(nèi)容”選題,內(nèi)容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出xx系統(tǒng)全體干部職工良好的精神風(fēng)貌。

(二)參賽選手演講時(shí)要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺風(fēng),面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風(fēng)采。

(三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關(guān)書稿。

(四)演講時(shí)語速適當(dāng),時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),超時(shí)酌情扣分。

(五)各單位可采用單獨(dú)演講、雙人演講等多種形式。

(六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統(tǒng)一抽簽決定,不得隨意變更。

比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,個(gè)人一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名。比賽評委由xx領(lǐng)導(dǎo)和邀請的社會知名人士擔(dān)任,采取現(xiàn)場打分、現(xiàn)場亮分方式進(jìn)行(現(xiàn)場評分標(biāo)準(zhǔn)另行通知)。

加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用報(bào)紙、電臺、電視臺等新聞媒體,介紹和推廣xx系統(tǒng)行風(fēng)優(yōu)服工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,以及活動(dòng)取得地成效,樹立xx系統(tǒng)良好地精神風(fēng)貌,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。優(yōu)秀演講稿件將由xx政策法宣處審定后上傳至xx服務(wù)平臺。

(四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報(bào)務(wù)于20xx年x月xx日前將送至xx法宣處。

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

二、活動(dòng)背景:

古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。

三、活動(dòng)目的及意義:

通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

通過本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)“愛”字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,社會需要我們。

同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個(gè)角落。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月17日下午7:10到場

五、活動(dòng)地點(diǎn):x學(xué)院圖書館三樓多媒體教室

六、活動(dòng)主辦:x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

七、活動(dòng)承辦:x學(xué)院心源社

八、策劃負(fù)責(zé)人:心源社團(tuán)支部

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會議。

2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。

3、確定主持人(秘書組)

4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報(bào)橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)

5、音響(組織部)

6、接待工作(長期義務(wù)支教)

7、做好安全工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律(監(jiān)察部)

十、活動(dòng)流程

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、全體心愿人感恩的心手語操。

3、xx老師演講

4、備份節(jié)目:社長講話(注:如果時(shí)間允許)

5、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作(團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部)

班級演講比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

經(jīng)過一番的努力,準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當(dāng)出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。

但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):

1.場地的確定:由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時(shí)更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動(dòng)里,負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。

2.流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng),沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,在活動(dòng)開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。

3.評委的邀請:作為負(fù)責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細(xì)節(jié),對曉華負(fù)責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強(qiáng)調(diào)評委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個(gè)警示:每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。

4.人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是的問題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間。

5.順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進(jìn)場時(shí),演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

6.短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

7.策劃書的完成:我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書。

8.禮貌問題:在活動(dòng)舉辦前,我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。

總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細(xì)節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),為未來我們負(fù)責(zé)的。

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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小學(xué)生元旦晚會主持詞開場篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。企業(yè)策劃書的內(nèi)容有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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