每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青年員工演講比賽主持詞篇一

女: 親愛的各位來賓

合：大家下午好!

男：冬去春來，萬物復蘇

女：大地回暖，春光明媚;

男：和著春潮，伴著夏韻，在這萬象更新的美好時節，我們相聚一堂，迎來了中煤保險“我為誰工作”演講比賽。

女：這次演講比賽是為了迎接5.4青年節的到來，也是團結動員廣大青年員工，找準目標，凝聚力量的一次盛會。

男：演講是鍛煉口才的舞臺，是學習交流的平臺，更是展示才華絕好的機會，我公司青年們爭先恐后、踴躍報名，經過層層推薦和選撥，一共有 名優秀選手脫穎而出，在這里，讓我們預祝他們賽出風格、賽出水平，取得最佳成績!并祝演講比賽圓滿成功!

女：我為誰工作，這是一個人職業規劃的選擇

男：露西、我很好奇你為誰工作啊

女：啊。。這個。。先不告訴你，我覺得在場的選手應該都有很獨到的見解

男：好、那我們就用熱烈的掌聲歡迎我們第一位演講者————的精彩演講!

......................

男：感謝各位精彩的演講。工作帶給我們的不僅僅只是物質財富，它還可以使我們精神富有。因為當我們擁有一份工作時，我們就可以以此來體現自己生命的價值。我們做好一份工作，就意味著我們正在使自己的人生升值。

女：在我們的工作中,只要能找準自己的定位,為自己規劃未來的人生,不斷完善自己的專業特長水平和道德思想。這樣才能把個人價值與公司發展完美結合。這如一位哲人說，人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。

男：本次演講大賽的帷幕即將落下，但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間。

女：無論取得成績如何，他們都是最后的勝利者，是我們中煤保險的驕傲!

男：再次感謝各位領導的蒞臨!各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕后的工作人員道聲辛苦!

合：謝謝大家。

青年員工演講比賽主持詞篇二

女：親愛的老師同學們

合：大家晚上好

男：這里是由東北大學團委主辦， 4+1演講協會承辦的東北大學第四屆演講之星暨“青年與使命”演講比賽的現場，歡迎各位的光臨。

男：東北大學演講之星大賽自20xx年10月至今已成功舉行四屆，活動以培養學生演講精英，促進校園文化和諧發展為理念，一直以來，得到了廣大同學的喜愛和好評。

男：今天評委將根據選手們的演講內容、舞臺表現和語言駕馭能力進行綜合評分，最后將根據分數的高低決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

男：首先讓我們有請 為活動致辭。

男：聆聽歷史的跫音，1920xx年5月4日，青年學生們在北平寫下了中國青年的光榮，拉開了中國新民主主義革命的序幕。

女：感受時代的脈動，20xx年，青年學生們傳承并弘揚著“愛國、民主、科學、進步”的五四精神， 繼續創造新的青春輝煌。

男：我們東大學子的青春一直和愛國主義如影隨形，那么今晚就讓我們在這里一起跟隨八位演講者青春的腳步，去傾聽他們對新時代下五四精神的詮釋，對青年使命理解。 女：首先請出一號選手孫振。

依次請出選手自我介紹

依次演講，4號結束后有一個劇，演完劇以后公布前四位選手得分

1、孫振 《祖國請點名》 2、張海濤《青年五四 青春中國》

3、常雨晴 《青年。責任》 4、盧坤 《乘五四之風，破堅冰以航行》

5、李智 6、劉柏逸《青春在路上》

男：今天在這里，我們聽到了青年迫切報國的心聲

女：今天在這里，我們感受到了青年歷史使命的重大

女：讓我們用青春承載夢想，用奮斗成就未來，心系祖國、立志成才，共同描繪壯美恢宏的青春畫卷，唱響雄渾激揚的青春之歌。

女：感謝各位的光臨，大家晚安

青年員工演講比賽主持詞篇三

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛，永遠也報答不完，

主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!

主持乙：五( 3 )班《感恩老師》主題班會現在開始。

主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。現在將來，走到天涯海角，都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師，您好》：

主持甲：感謝兩位同學深情的朗誦。是叱詫風云的偉人，默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。老師對的關懷永遠是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數也數不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽故事(老師的愛無價)

我是缺少溫暖的女孩子，平時很少與人交談，更多的時候是靜靜地想，呆呆地看。其實，我也想和愛護。漸漸地我學會了理解，認識人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨，天很涼，上節課時我覺得渾身發抖，胃像刀割一樣地疼。我想忍著，實在忍不住，淚水終于流了。切，被正在講課的老師看見了，她急忙走，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥，看我發抖，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的老師也紛紛走，那關切的目光，溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花，讓我感受到生活的美好，師愛無價。

主持乙：是啊!老師對的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是老師奉獻精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，的老師平時學習，教做人，像父母一樣的生活，對奉獻出無私的愛!你們說，可以把老師比作?(舉手發言)

主持甲：對，教師就像米蘭，默默地向散發著花香。教師的形象是崇高的，教師的精神是的。是知識的傳播者，是文明的延續者，是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

主持乙：同學們都做得。應該尊敬老師，老師對實在太好了，說起您的好，一天一夜也說不完。瞧，有同學在爭論誰的老師好了。(相聲：我的老師好)

主持甲：好了好了，兩位別吵了!你們的老師好老師，咱們的老師好老師!千言萬語，道不盡對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。

主持乙：還懂事，卻感受到了老師的慈愛和。

主持甲：的每一點知識，的每進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

請聽詩歌朗誦《老師，辛苦了》

主持甲：這里有一則關于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學平時對老師很有禮貌，見到老師熱情打招呼，有時還替老師打開水，從不頂撞老師，學習成績也不錯，作業不，書寫潦草。老師對他講了次都沒改正。

對這件事你有看法?

主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業很勞累，同學們作業再不，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。

主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。

主持合：祖國，民族，，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻

主持乙：沙小的學生，感到自豪，在大家庭里，師生攜手共創美好的明天。

主持甲：五年的將，思潮澎湃;愛心澆灌，您的黑發泛起點點霜花;五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓來夸夸你們吧。

請欣賞快板：夸咱老師好

主持乙：兩位同學記住了老師的好，道出了的心聲。同學們，三年的時光轉眼，與老師就要分離了!，你們有心里話想對老師說的，就趕快說吧!

主持甲：多么感人的話語，每位同學肺腑之言。知道要的班會課，許多同學早早親手制作了禮物，想送給敬愛的老師。同學們，拿出本文來自小草本站網禮物，獻給可敬的老師吧!(生送禮物)

主持乙：禮物雖小，但代表的是的感激之情，熱愛之心。老師，您教會人生的首樂曲，您奏響人生的樂章，您永遠是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

請聽合唱《為太陽祝福》

主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的進步和成長。

主持合：老師，您聽吧，現在就回答您。

(全班起立，齊讀：民族，，將來，要自尊、自律、自強、自信，刻苦學習、勇于，奮發向上，走向輝煌!)

主持乙：最后讓一起說：

全體學生：謝謝您，老師!

主持合：主題班會〈感恩老師〉到此結束

青年員工演講比賽主持詞篇四

女：同事們

合：大家晚上好!

男：碩果累累，我們展望未來，信心百倍。

男：為創建節約型企業創造良好氛圍

女：我們特舉辦這次xx-xx“節約創造財富”主題演講賽。

男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2xx-xx代表各部門參加本次比賽。

女：同時，擔當今天演講比賽的評委是：介紹領導

突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯系實際，格調積極向上(滿分25分)

女：聲音洪亮，普通話發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)

男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)

女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)

男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。

女：評委采用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎。

女：下面請評委給1、2、3號選手打分

青年員工演講比賽主持詞篇五

青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業;什么叫無私奉獻。

生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了財務工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到-，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把-作為展示個人風采的平臺，作為展現奧利新精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區的比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。(涂色的呢自己寫一下，或者刪掉)

微笑對待每一項工作。我們提供的準確的財務數據，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我們一定要做到認真的對待每一項工作是開始，敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激-情奉獻的絢麗舞臺!

作為年輕一代的奧利新職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了使賬目，他們犧牲了多少個節假日;為了完成任務，他們白天，晚上挑燈夜戰;為了增長，他們到走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌!

朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激-情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創奧利新事業燦爛輝煌的明天。

青年員工演講比賽主持詞篇六

大家早上好!

作為學生的我們要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以體現一個人的道德修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

創造文明城市期間，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀校園行”，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。請同學們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環境，文明校園，這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!