每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

軍訓開幕式主持詞開場白篇一

大家上午好！

“垂緌飲清露，流響出梧桐。居高聲自遠，非是藉秋風”。

在這丹桂飄香，碩果累累的金秋時節里，你們---我親愛的同學們，帶著親人的囑托，懷揣著美麗的夢想邁入了xx大學的大門。請允許我代表學校全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎。并祝愿同學們在我校的三年中能學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。

軍訓是同學們進入大學的第一堂課，是培養同學們良好的行為習慣、生活習慣、增強體質、磨礪意志的重要形式。經過軍訓，同學們必定會在思想上、意志上、性格上、習慣上得到一次全面的洗禮，為今后的學習和生活提供最有力的保障。

在xxx部隊的大力支持下，經過學校認真研究和周密部署，2020級大一新生軍訓即將開始了。在這里，讓我們用熱烈的掌聲向給予我們大力支持的部隊領導表示衷心地感謝！向全體參訓教官表示熱烈地歡迎！下面大家先來認識一下今天參加開營儀式的各位教官和領導：

xxx部隊二團三營任xxx班教官xxx部隊二團三營任xxx班教官xxx部隊二團三營任xxx班教官xxx大學校長，xxx大學副校長xx，xx大學副校長xxx風景，xxx總務處主任xxx下面進行大會第一項：升國旗、奏國歌。全體師生行注目禮。

禮畢！下面進行大會第二項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎李國清校長講話：

下面進行大會第三項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎部隊首長xx營長講話：

下面進行大會第四項：有請新生代表同學發言：下面就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎軍訓教官為大家進行隊列動作表演！下面進行儀式第五項：授班旗有請本次軍訓的副總指揮于翔校長為軍訓班級授旗。

同學們，軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為；軍訓更像一支火炬，時刻照耀著我們的前方。

本次軍訓要評出六名優秀軍訓學員、六份優秀軍訓征文，同時要以班為單位評出隊列評比優勝班級、軍歌評比優勝班級、精神風貌評比優勝班級。

希望同學們認真參訓、聽從指揮、牢記要領、刻苦訓練，通過軍訓，讓自己有一個較大的改變，成為一個體魄強健、思想堅定、紀律嚴明、文明愛校、作風頑強的人，以全新的面貌和充沛的體力投入到新的學習和生活中。

下面進行儀式最后一項：由本次軍訓的副總指揮于祥校長宣布“xxx大學xxx級大一新生軍訓開始”。

軍訓開幕式主持詞開場白篇二

各位教官、各位老師、各位同學：

上午好！

在這秋高氣爽，陽光明媚的今天，我們在這里又迎來xxx一年一度的軍訓。我謹代表校領導和全體師生員工，向前來參訓的教官們表示崇高的敬意！向辛勤工作的全體教職工、班主任表示衷心的感謝！祝同學們昂首闊步走向軍訓生活！

同學們，大學生活是充實美好的，同時又是無比艱辛的。大學有著更為豐富的學習內容，大學有著更加嚴格的紀律要求，這里的學習強度更高，競爭更激烈。所以，要想適應大學生活，就必須擁有健康的體魄、堅定的毅力、執著的追求、迎難而上的勇氣和永不言敗的斗志。為此，我們安排了為期x天的軍訓，這次我們請到的教官全都政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明，他們在各個方面都堪稱楷模。相信同學在接下來緊張有序的軍訓中，會充分感受到他們的軍人氣質和人格魅力。

1下面讓我們以熱烈的請教官代表講話。

2請學生代表發言。

3請x校長講話。

借此機會，我代表學校對這次軍訓提出幾點具體要求：

第一，要有吃苦的準備，要有戰勝困難的信心，以飽滿的精神和樂觀的態度參加軍訓，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，戰高溫，斗酷暑。腰酸腿痛不叫苦，流血流汗不流淚，嚴格訓練，力爭取得優異的軍訓成績。

第二、要發揚集體主義精神和愛國主義精神。軍訓就是要培養我們樹立團結奮斗的觀念，培養為集體增光添彩的意識，克服個人主義、小團體主義的不良意識，在軍訓中做到遵紀守法、團結互助、弘揚集體主義精神，愛國主義精神。

第三、要認真上好軍訓這一課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮。軍訓中要向教官學習軍事技能，更要學習軍人的高尚品質，雷厲風行的作風、嚴明的組織紀律。希望同學們通過軍訓磨煉自己的意志品質，為三年的大學生活打下堅實的基礎。

第四、要求參加軍訓的班主任、教職工為學生和軍訓教官做好各項服務和軍訓的保障工作，確保軍訓任務的順利完成。

最后，再次對不辭勞苦、前來我校軍訓的全體官兵表示衷心的感謝，預祝本次軍訓取得圓滿成功。

謝謝大家！

軍訓開幕式主持詞開場白篇三

各位新同學：

大家上午好！

今天，你們正式成為了xx理工學院的新主人，開始了充滿希望與夢想、機遇與挑戰并存的大學生活。剛才，你們的學長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請允許我代表全校師生員工，向你們再次表示熱烈的歡迎！并向精心養育你們的家長，以及在你們孩提時代、青少年時代曾傾心培養你們的所有老師致以誠摯的感謝！

今天的開學典禮，也是你們在xx理工學院的第一課，更是學校一年一度的重大事件。從今而始，xx理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要務，和你們一起共擔當、共奮進。作為校長，我想借這個課堂給各位新同學提一些建議，以便同學們在當今時代大環境下作為xx理工人，更有意義地把控大學生活，更有成效地成長、進步、成功。

首先，建議各位同學不斷深入地關心、了解學校辦學思想及其它情況，為更好地擔當xx理工主人翁這個角色打好堅實基礎。

xx理工學院具有60余年的辦學歷史，于20xx年發展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設成為一所具有鮮明特色的高水平應用技術型大學。這個目標定位中，包含有三個基本含義。即，一個是針對學生方面而言，一個是針對教師方面而言，一個是針對服務與管理者方面而言。

針對學生方面而言，就是學校要始終堅持“以生為本、育人為本”，努力把我們的學生培養成為“立足基層，志在高遠”的社會化應用型人才。因此，作為xx理工的大學生，要努力在社會化素質和應用型能力培養等方面，善學習、善鍛煉、善實踐，從而使自身更好地具備“陽光心態適應社會、就業創業融入社會”的良好的社會化素質和“立足基層用得上、用得好，志在高遠闖得出、發展好”的良好的應用型能力。具體地講，這就要求各位同學在大學生活中，要積極投身社會實踐，把“愛心、夢想、理想”當做必修課，要把“自信、自立、自強”當做自修課，不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學問”的能力。相應地，學校將不斷改革完善大學生人才培養體系和人才培養模式，融入社會，開放辦學，整合資源，協同育人，不斷加強大學生愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和大學生創新創業教育。針對教師方面而言，就是要建設一支與大學生人才培養相適應的高水平社會化實踐型師資團隊，即要求學校教師要切實強化社會實踐意識，增強社會實踐能力，既要做大學生社會化應用型能力培養的好導師，還要是大學生成長成人成才的好朋友。針對服務與管理者方面而言，就是要建設一支與大學生人才培養及師資團隊建設相適應的高水平服務與管理隊伍，即要求服務與管理者切實堅持“教育以學生為本、辦學以教師為本”的理念，積極打造產教融合、協同合作大環境，為大學生成長成人成才和教師培養人才創造良好的條件和良好的環境。

以上三個基本方面構成一個堅持以學生成長成人成才為中心的相互緊密聯系、相互積極促進的共同體。把這個共同體打造好，實現好，xx理工就能發展好，同學們就能進步好。這就是我校的基本辦學思想。希望同學們了解，并提出建議或意見。

第二，建議同學們積極、主動調整自己，使自己更好地適應大學生活、更主動地規劃好自己的大學生活。

同學們正處于由高中時代的生活向大學時代的生活轉型，這其中肯定需要一些調整。比如，在日常生活方面，高中時代有家長和親友精心呵護這個強有力的靠山，而大學時代要培養自己的獨立生活能力，和相互關心、相互支持的集體主義精神；在學習方面，高中時代主要是知識性的學習和學校有計劃的學習任務安排，而大學時代主要強調適應社會需求的實踐性應用型的能力學習和素質培養，很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質疑，對他人的包容和欣賞；在課外活動方面，高中時代自主時間可能不是很多，即使有，也主要是為了調節因學習任務重而緊張了的節奏的簡單放松，而大學時代同學們的自主時間相對要多得多，因此強調自主合理安排自己的時間、積極規劃自己的大學生活的能力。尤其是，高中時代同學們的主要任務就是比較單純的學習，而大學時代強調學校主人翁的責任擔當，在這個責任擔當中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質的社會人，為畢業后的就業創業做好良好準備。希望同學們積極把握這些特征，認真思考，團結協作，更加富有成效地規劃好已經來到我們眼前的大學生活，為自己的成長、進步、成功打下堅實基礎。

第三，建議同學們認真理解“成長成人成才”和“做人做事做學問”的深刻內涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位。

“成人”和“做人”的深刻內涵非常豐富，我不敢就此加以解讀，希望同學們能開展思考、討論、提煉，也希望以后有機會和同學們面對面開展專題討論。但是，我想在我自身的人生體驗基礎上，和同學們分享以下幾方面的感受。

感受之一：“健康成人、成功做人”首先要求我們積極培養形成自己健全的人格。人格是指一個人與社會環境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思想模式和情緒反應的特征，也是一個人區別于他人的特征之一，包括人的性格與氣質。擁有健全的人格，是我們自尊自信的底色，是贏得他人尊重、社會尊重的重要基礎；也是我們善于包容他人、欣賞他人，與他人有效合作的基本自信；是我們抵抗挫折、堅強不屈的內生力量；更是我們適應社會、融入社會、有所作為的良好基石。

感受之二：“健康成人、成功做人”要求我們要培養形成獨立思考和辯證思維的能力，以及善于合作的團隊精神。一個好學生不再是熟記書本知識然后考試能得到一百分，而是面對各種問題、紛繁現象之時能夠獨立思考、深刻認識，善于合作、勇于探究，善于分析并努力提出解決問題的辦法。這是一個人的人格偉大的過程，化繭成蝶的過程。希望同學們在大學學習生活期間，積極思考，組織興趣小組，積極鍛煉獨立思考能力，培養團隊協作精神，充滿信心地迎接大學生活。

感受之三：“健康成人、成功做人”要求我們要崇尚英雄、崇尚創新、崇尚積極的人生，培養大氣度。崇尚英雄，是指我們要牢記歷史，崇尚為人類、為中華民族的解放和振興、為國家的繁榮富強、為我們社會的美好進步做出了突出貢獻甚至奉獻了寶貴生命的大英雄，培養英雄氣概和英雄主義精神，從而把對英雄的崇尚內化為我們的人格力量和精神氣質，更好地激勵我們成為一個受社會積極認同、努力對社會做出積極貢獻的人、創造積極人生意義的人。崇尚創新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿來主義，而要崇尚創新創業，用自己對社會的貢獻提升自己的人生價值，從而引領積極的人生。此乃大氣度。

同學們，我相信，你們身上具有許多優秀品質，蘊藏著豐富的潛能，對大學生活在心里也已經做好了很多準備。那就請同學們把內心積極的所思所想應用到大學學習生活中去，積極投身到課堂學習的思考、質疑、討論中去，積極投身到課堂學習之外的社會實踐中去，積極投身到學生社團、學生協會、課外科技創新小組、創新創業興趣小組等各種各類實踐活動之中去，堅持在學習中實踐，在實踐中學習，“勤學、修德、明辨、篤實”，努力把自己培養成優秀的社會化應用型人才。

同時，今天新生同學們即將開始為期半個月的軍事訓練，希望同學們認真理解我校人才培養理念，即“豐富其知識、文明其精神、強健其體魄”的深刻內涵，積極上好大學軍事訓練課；按照部隊首長的講話精神，嚴格服從教官指揮，努力磨練自己的意志，圓滿完成軍訓各項任務。

謝謝大家！