范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

激勵我成長篇一

“德為先，勤為本”同學們瑯瑯的讀書聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過路者的耳中，會心一笑。這條北海校訓在我心中烙下了深深的印跡，無法抹去。

在讀書聲中我陷入了回憶。

記得在小學一年級時，因為貪玩耽誤了復習，而第三單元的語文知識我又掌握的不夠扎實，為了能考出優(yōu)異的成績，我預備了小抄。考試的時候，“攔路虎”果然出現(xiàn)了，我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準備好的小抄，在神不知鬼不覺中地看了一眼，丟進了鉛筆盒中。一切風平浪靜，沒人察覺。當我想再次如法炮制的時候，老師嚴厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來，硬著頭皮做了下去。

“德為先，勤為本”，稚氣的讀書聲還在繼續(xù)，這條校訓時刻激勵著我，伴我成長。

激勵我成長篇二

《小鹿斑比》中的斑比，是一頭純真、美麗的小鹿，從蹣跚起步，經(jīng)歷千難萬苦，最終成為一代偉大的鹿王。

合上書本，我的心久久不能平靜，朋友們的關心溫暖著我，人類的無情鞭撻著我。我多么希望人與動物和諧相處，不要有殺戮，共同生活在這個美麗的地球。

老鹿王語重心長的告誡深深地烙進我的心：“我們必須學會獨自生活，獨自面對一切困難。因為沒有人可以隨時隨地在身邊保護你，你必須學會成長和承擔，用自己的英勇和才智去解決問題。”斑比在失去母親之后，選擇堅強，憑著自強不息，憑著努力學習，生存下來，最終成就王者。

成為新鹿王的斑比對兩只害怕孤獨而絕望的小鹿說：“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎？要想真正成長，就應該學會獨立生活，學會堅強面對困難！”這話就像對我說的一樣。

斑比的成長讓我想起那首歌，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！”。就像溫室里的鮮花，生命力比不上山間的野草。空中翱翔的蒼鷹，必經(jīng)歷了無數(shù)次磕破皮的痛苦，才錘煉出一對凌空的翅膀。璀璨無比的珍珠，必經(jīng)受過無數(shù)次風浪的打磨，才熠熠生輝。

“心若在，夢就在”，一個人要積極向上，自強不息，不因遭受挫折而輕易放棄，只要心不被打敗，就能使自己擁有強勁的翅膀，沖向成功的藍天。

從今以后，我要向斑比學習，獨立、自主、奮斗不息，爭取最后的勝利。《小鹿斑比》，激勵我成長！

激勵我成長篇三

我的愛校——解放路小學的教學樓外墻上鐫印著四個大字“協(xié)同 進取”，這四個大字從我剛踏進校門至今，整整四個年頭，伴隨著我一路走到現(xiàn)在。特別是“協(xié)同”，我覺得相對于“進取”而言，顯得更為重要。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被大火困住。火圈越縮越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：螞蟻們迅速地圍成一個黑壓壓的蟻球，然后快速地滾向火海。在火海中翻滾時，外層的螞蟻被不斷燒焦。

當滾出火海后，大螞蟻團變成了小螞蟻團，外層的螞蟻全部“壯烈犧牲”，只有里層的螞蟻逃出生天，活了下來。這個故事告訴我們：在當下，“協(xié)同”精神是必不可少。試想一下：如果螞蟻們不做出那個驚人的舉動，結(jié)果很可能是全軍覆沒！

記得三年級的拔河比賽，我們班的參賽隊員在賽前都信心十足，因為我們的拔河隊員各個像小牛犢一樣壯碩，反觀我們的對手卻看上去有些弱不禁風。可是到了賽場上，結(jié)果竟讓我們大跌眼鏡，我們以0—2的成績完敗給對手。

當我們垂頭喪氣的時候，老師給我們分析了原因：拔河比賽不會因為某一位隊員或者一小撮隊員就可以獲得勝利，拔河的勝利依靠的是協(xié)同，是集體，是合作。

原來是這樣，道理真的很簡單！我們的對手為什么會以弱勝強？因為他們都具有“協(xié)同”的意識，力往一處用，勁往一處使，再強大的對手最終都要甘拜下風。所以，很久以前我就已經(jīng)我們下定了決心，首先從自身做起，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，再帶領著全班，一同努力奮斗，從而取得更好的成績。

激勵我成長篇四

人生，是在挫折與痛苦中成長的，面對挫折，不同態(tài)度終擇成不一樣的人生，落于瓦礫的種子，只有直面挫折，而不是放大痛苦，用希望與微笑堅強生存。生命，在挫折中綻放。

出水芙蓉出淤泥濯青漣，在層層挫折圍含下，不染不妖，亭亭凈直，展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過的流星，綴滿無邊的暗夜，綻放勇敢的微光，聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折，戰(zhàn)勝了畏懼，世俗濁流，生命坎坷，挫折一面刺入心房，一面化作手中的'利劍，成就堅毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。

屈原，江水向你怒吼嘲笑，楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情，但你以堅毅的心感慨出清自堅貞，留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞，當作一次挫折，你邁過去了，把腳印丟在身后，執(zhí)著地追求，直面挫折沒有放大痛苦，用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅貞不渝的氣節(jié)。

世俗的海浪呼嘯，單薄的扁舟，一位老者孤苦地罵舟，巨鯊驚吼，閃電下，留下海明威你單薄卻堅強的身影。挫折中注定孤獨，被世俗排擠，你決然做了生命的勇者，流盡奮斗的淚泉，微笑面對，用堅毅的勇氣面對苦難。

激勵我成長篇五

我小時候不喜歡我的母親，母親總是對我嘮嘮叨叨，問這問那，我要是做錯一點小事就對我又喊又罵，要是嚴重一點兒還要進行“武力教育”。她對我的方方面面，導致的直接結(jié)果就是我不喜歡她。

我不喜歡她，總喜歡氣她，如果有什么好菜，總要夾到父親碗里，對她不聞不問；每當受到表揚時，我總是對父親說，把她冷漠在一邊；每次父親刷碗，我總是搶著幫忙，但是母親刷碗時，我就跑到一邊玩兒或者看電視。每次氣她之后，我都會有滿足感。

那時我真的是太無知了。要不是那次突發(fā)事件，我也許會氣她更久。那一天，我下樓去玩，母親和我一起下樓。我在這碰碰，那摸摸，一不小心把手心刮去一大快肉，一時間血流滿地，母親趕忙拉著我乘車去醫(yī)院，具體過程我也記不清了，只記得母親的神情——急切，而我看著母親的神情，心中涌出一陣莫名的羞愧。

因為去醫(yī)院及時，我的傷沒有什么大事，一兩個月后，生活又平靜如初了。可我并不開心，那份羞愧感一直沒有離我而去，又一天吃晚飯，我還是主動給父親夾菜，在我不經(jīng)意間看見母親眼中有一些悲傷，我突然有了勇氣，給母親夾了菜。“媽，吃菜。”我說。我發(fā)現(xiàn)母親臉上露出了笑容。

我漸漸改變了對母親的偏見，傾聽著從前令我煩惱的嘮叨，認真的回答母親的問題，有了錯誤主動向母親承認，母親對我的責罵也漸漸少了，基本上都是心平氣和的講道理。我同時也發(fā)現(xiàn)了母親對我無私的、細膩的愛，這種愛給予了我無窮的動力，是我從逆境只走出，激勵著我健康的成長。

激勵我成長篇六

俗話說得好：“失敗是成功之母”，哪個人沒有失敗過？有首歌唱得好：“陽光總在風雨后”。只要你挺過艱難，你將會迎來成功！

想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時沒有失敗？愛迪生發(fā)明時沒有失敗？成功，是靠失敗的教訓經(jīng)驗累積而成的。當然，我也失敗過。下面，我來講講我的故事吧！

我媽又說：“那你訂正了嗎？”

我說：“沒有，馬上去訂正。”

說完，我扭頭就沖進了房間，開始整理錯題，在看完了整張試卷以后，我發(fā)現(xiàn)，我的弱點是在填空題上，大題基本沒扣分，選擇全對，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯誤都是因為答題不夠嚴謹，我開始改正我的錯誤，讓我的答題更規(guī)范嚴謹。

開學之后，進行了單元測驗，我考過了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。

失敗，不僅僅是一種打擊，誰都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動力，你只要吸取教訓，你就能成功！要記得，陽光總在風雨后，還會有更美的彩虹！