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2023年節水倡議書50字(10篇)

時間:2025-07-13 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

節水倡議書篇一

大家好!

水是生命之源!我國是世界上13個貧水國家之一,水資源在我國非常緊缺,我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。而徐州是我國40個嚴重缺水城市之一。水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,人類社會就沒有今天;沒有水,人類社會就沒有未來。

一是大力宣傳,營造節水創建氛圍。做到校內有節水宣傳標語,用水設施和器具旁有節水宣傳標志。

二是加強技改,完成節水設施改造。學校全面安裝節水型水龍頭和器具,增添集雨器,充分利用水資源。

三是具體要求

1、各班出一期節約用水的板報,篇幅要大,內容豐富。

2、各班開展一次“節約用水,從我做起”主題班隊會。

3、開展“節水伴我在校園,我把節水帶回家”活動,把學生回家后向家人、鄰居、親戚等做的宣傳以及自家節水的情況等拍成照片上交。(各班不少與3張)

5、“節約用水”為主題的手抄報,請四年級完成,每班不少于10份。

6、“節約用水金點子”征集。請六年級完成,每班不少于10份。

老師們、同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們要樹立資源危機意識,認識節約資源的`重要性和緊迫性,增強節約資源的主人翁責任感。讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,帶動身邊的人,共同創建“節水型校園”。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節水倡議書篇二

認清我縣水資源現狀,增強水憂患意識。近年來,我縣興建了一大批各種類型的水利工程,在發展工農業生產、抗御旱澇災害、保護人民生命財產安全和改善生態環境等方面發揮了十分重要的作用。但是,由于我縣地處暖溫帶半濕潤季風區和低山丘陵區,降水年際變化大,且地下水資源貧乏,依然面臨著缺水的嚴峻形勢,目前我縣人均水資源占有量只有534立方米,僅占全國人均占有量的四分之一,占世界人均占有量的十四分之一,水資源現狀與全縣經濟社會高質量發展的需求還有較大差距。因此,我們要切實增強水憂患意識,任何時候都不能對水資源進行污染、破壞和掠奪性開發,任何時候都不能用水資源的過度開發作為代價來換取短期發展,要正確處理經濟發展與水資源可持續利用的關系,努力推動水資源保護與社會和諧健康發展。

自覺擔負節水責任,貫徹節水法律法規。認真貫徹《中華人民共和國水法》《節約能源法》《公共機構節能條例》等法律法規,厲行節約用水、推進降本增效。農業要做節水的主力軍,通過調整產業結構,全面推廣渠道防滲和田間節水灌溉技術,積極發展高新節水技術,普及旱作和生物節水措施,大力發展節水型農業;教育機構要不斷強化節水教育,從小培養中小學生節約用水的良好習慣,并在廣大青少年中傳播節水理念,樹立節水意識;重點工業企業要以新舊動能轉換為契機,廣泛推廣和使用新工藝、新技術、新設備,開展節水技改,提高工業用水重復利用率,減少污水排放,努力創建節水型企業;一般公共場所和用水單位要從一點一滴做起,抑制浪費用水,實現科學用水,做到節水器具普及率100%,努力創建節水型單位;居民家庭要堅持一水多用,養成節約用水良好習慣,努力創建節水型家庭、節水型小區。

居強宣傳教育引導,培育全民節水風尚。合理開發利用和有效保護水資源,發揮水資源多種功能,協調好生活、生產和生態環境用水是一項社會化工程。面對“節水優先”的新時期治水方針和實行最嚴格水資源管理制度新要求,我們要積極行動起來,自覺做節水愛水的“宣傳員”,共同營造全社會節約水、珍惜水、保護水的良好氛圍。電視、報紙、網絡等新聞媒體要發揮教育和輿論監督功能,深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設,及時、準確報道非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為作斗爭,不斷培養全民節水意識;廣大干部群眾也應積極向身邊人宣傳水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,比如,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰眶水龍頭,杜絕“長流水”現象;防止跑、冒、滴、漏現象,提高水資源利用效率等等。同時,遇到浪費水的行為,及時加以制止和勸阻,發動更多人加入到節約水資源行動中來,弘揚節水風尚,營造人人節水的良好氛圍。

不舍細流,方成汪洋。社會各界朋友們,讓我們立即行動起來,當好生態衛士、守護生命之源,努力開創我縣水資源開發、利用和保護工作新局面,為新時代幸福美好新莒南建設增添強勁“水動力”!

節水倡議書篇三

一、要充分認識節約用水的重要性,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,在全社會形成"節約用水光榮、浪費用水可恥"的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從身邊的小事做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

三、要把節水意識落實在日常生活當中,用水時避免大開水龍頭,堅持使用節水設備和器具,提倡一水多用,提高水的重復利用率,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。

四、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱;衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢于監督、抵制,共同做好節水工作,保護利用好水資源。

親愛的市民朋友們,大家要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。樹立形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解——城區當下的用水緊張,最后,我們發自內心地再次呼吁大家:讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的行列中來,時時、處處、人人自覺節約用水,以實際行動為我市創建國家節水型城市貢獻一份力量,努力構建美麗——,幸福——!

節水倡議書篇四

自20xx年秋季以來,我縣連續三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣,到處是荒蕪的田地、龜裂的河床,禾苗焦死、草木枯萎,災區的親人們正焦急地尋水、盼水,年邁的老人、母親和孩子們,正承受著干旱的煎熬!

目前為止,我縣旱災涉及人口已達18萬多人,農業損失1.5億多元。全縣已有185個自然村、16所學校5千多名師生,共5萬多人、1.9萬頭大牲畜發生不同程度的飲水困難。

當前,全縣各級組織正全力組織抗旱救災,我們作為新一代的中學生,雖不能直接投身于抗旱救災的前列,但要盡自己最大的努力,為抗旱救災添磚加瓦,做出自己的貢獻。

1、不要用飲用水洗手或他用。

2、隨手關緊水龍頭。

3、刷牙時,不要讓水龍頭開著,采用兩杯水刷牙法。

4、改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭。

5、家中應預備幾個收集廢水的大桶,重復用水,將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來澆花、擦洗地板和沖馬桶。

6、衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;另外,小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;盡量投放少量洗滌劑可節約用水量。

7、用淘米水、煮面水洗碗筷,可減少洗潔精的污染,節約生活用水。

8、不要用水沖冷凍食物退冰,改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出,放置于冷藏室內退冰。

9、提倡節水洗手法:開小水沾濕手—關閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開小水沖洗—關閉水龍頭。

10、家中盡量采用節水型馬桶。

讓我們攜手同心、眾志成城,與災區的同胞一起,共同努力、共渡難關,爭取早日打贏這場抗旱救災攻堅戰!

節水倡議書篇五

我是大隊委xxx。

1、希望大家向親朋好友宣傳合理利用水資源的方法,營造一個“人人愛水,人人節水”的良好氛圍。

2、節約生活中的每一滴用水。用水時,要根據情況控制水龍頭。不要將水龍頭開到,只要適當扭開即可,用完要立刻關緊水龍頭,不讓水白白流掉。

3、要加強用水設施的日常維護,杜絕“跑冒滴漏”、“細水長流”的現象。見到水龍頭滴水時,應該立刻上前把它擰緊;遇到水管損壞等現象要及時向有關部門反映。

4、小手拉大手,和家人一起改掉高耗水的不良習慣,提高水的使用率。比如:打掃衛生時,用水要有節制,不亂潑亂灑;衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免浪費水。

5、“一水多用”,循環用水,提倡“尾水回用”。比如:拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過的廢水。

6、愛護環境,做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

小伙伴們,這些行為只是舉手之勞,卻會換來一方凈土、一片藍天。請用我們的實際行動,節約身邊每一滴水。攜手同心,為我區奪取抗旱防災的勝利做出我們少先隊員應有的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節水倡議書篇六

也許我們不經意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習以為常的過量用水;還是吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經意,同學們你們可曾意識到這是一種資源的浪費。當我們坐在寬敞明亮的教室中學習時,可曾想到過窮鄉僻壤中那些無力上學的孩子們渴望上學的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創造一點物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節能、節電、節水、節糧、節省學習生活用品的節約意識。

為此,我倡議全體師生做到:

1.積極了解我國資源短缺的嚴峻現實,真正樹立節約意識。

2.節約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

4.節約糧食,合理飲食;

5.珍惜紙張,愛惜書本,循環使用;

6.開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源;

7.日省一把米,月節一斤糧。凡事貴在堅持,節約從點滴做起。 讓我們積極行動起來,盡自己的一分力量,從小養成節約的好習慣。吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,不浪費、不擺闊,若有剩余的要打包帶回家。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,做節約資源的實踐者,做保護環境的倡導者、行動者。共同創造一個環境優美的綠色校園,為創建綠色學校出一份自己應盡的力量。

鋪門中學

20xx年11月11日

節水倡議書篇七

你們好!

在這陽光明媚的日子里,在這春天棲息的城市里,在這鳥語花香的校園里,我們的生活衣食無憂,我們的生活多姿多彩。然而有關數據顯示,饑餓仍是人類的頭號殺手,全球每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,每年會奪去1000萬人的生命;即便在我國也仍有 1億多的貧困人口。在我們涼山部分山寨的兒童仍以土豆、酸菜為主食,一周只能吃一次肉。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。據西昌學院“伙管會”調查顯示,西昌學院食堂每月浪費糧食約27000kg,每年浪費數量達到了約五十萬斤。即我們學校一年浪費的糧食夠約1500人吃一年!所以,我們更應該要抵制“舌尖上的浪費”。

我們倡議,“我光盤,我光榮”,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,“光盤健康又節約,光盤文明又時尚”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.積極參加文明餐桌行動,營造節約用餐的良好風氣。

4.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳光盤行動。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,打多少。加入“光盤族”,一起對浪費說“不”!

節水倡議書篇八

2.避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉洗手;

4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;

5.人走燈滅,光線充足時,不要開燈;

6.在陽光充足的情況下,盡量不用照明燈,保護我們的眼睛;

7.不在宿舍以及教室內使用大功率電器;

8.自覺遵守學校的節能規定;

9.不管是在哪兒,都要培養節水節電意識。

親愛的教職工同學們,為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾,讓我們節約用水用電吧!當節水節電成為一種習慣,一種美德,一種時尚,會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來,節約用水用電,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起!共建節約型和諧校園!

1、控制水龍頭開關至中小水量,及時關水,提倡使用面盆洗臉、洗手;

6、收集廢水:預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗臉后的水沖廁所;

1、節能燈比普通白熾燈省電,最好用led新型燈具,耗電少,壽命長。白熾燈壽命1000小時,日光燈壽命3000小時,節能燈壽命8000小時,led新型燈具壽命5萬小時,耗電量僅為白熾燈的三分之一。

2、電視不要用遙控關,要直接關掉電視上的電源開關;

3、冰箱要在不同的季節調節不同的檔位; 4、空調夏天制冷設定在28度左右就可以了,不要設定得太低,空調調高一度,節電7%,冬天制熱設定在16度就可以了,不要設得調高; 安的不能太高。

5、電飯鍋煮飯時只要自動一跳,就拔下插頭,電飯鍋的內鍋應與電熱盤吻合, 中間無雜物。煮飯做湯時,只要熟的程度合適即可切斷電源,鍋蓋上蓋條毛巾,可減少熱量損失。煮飯時應用熱水或溫水,熱水煮飯可省電30%。電飯鍋用畢立即拔下插頭,既能減少耗電量,又能延長使用壽命。電熱盤是電飯鍋的主要發熱部件,通電后把熱量傳給內鍋,表面保持清潔,熱傳導性能好,提高功效可節電。如電熱盤被油漬污物附著后出現焦炭膜,會影響導熱性能,使耗電增加。因此一定要保持電熱盤的清潔,每次用完后用干凈軟布擦凈,如焦膜揩不掉,可用木片、塑料片刮除。

6、盡量避免安裝純粹作為裝飾的燈光帶、隱蔽光源,避免燈飾耗電 ;

7、電視機不看時應撥掉電源插頭,電視機音量過大用電多 ;

9、打印機使用時再打開,用完及時關閉;

10、電腦需要經常保養,在關機后也將顯示器關掉,只用來聽音樂時,可以將顯示器亮度調到最暗或干脆關閉,盡量少使用外部設備, 少開幾個程序,做什么事就開什么程序,把其他的關掉,關掉不用的服務程序,msnmessenger、桌面搜索、quicktime、無線設備管理器等等,在不需要的時候把它們都關掉。

節水倡議書篇九

水源卻越來越少了;我們……

居世界第6位,但因人口基數大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被聯合國定為水資源緊缺國家。

然而,由于長期以來,水資源保護意識、節約意識淡薄,水資源的污染和浪費現象嚴重。

全國75%的地表水污染嚴重,農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%,工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍,許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。

在不超采地下水的情況下,我國年缺水量約300億~400億噸。

我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,每年影響工業產值2300億元。

全國20xx多萬人飲水十分困難。

這足以說明我國水資源緊缺的程度,節約用水刻不容緩。

在全國第十四個節水周到來之際,我們向全院師生發出如下倡議:

一、節約用水是可持續發展的重要措施,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,杜絕長流水。

二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。

要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

同學們:節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。

面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水吧。

人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

節水倡議書篇十

水,是生命的源泉,是孕育生命的搖籃,人體內2/3以上是水。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,我們的世界才生機盎然。然而,我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,我市人均水資源占有量僅為全國平均水平的五分之一。節約用水,維護生態平衡,任重而道遠。

1、轉變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節水意識,“建設海綿城市,促進生態文明”。各部門負責人要率先垂范,強化節水措施和管理責任,做好節約用水的宣傳教育工作。

2、技術部門大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,改造傳統耗水工藝技術,提高水資源重復利用率,做到節水減污。

3、全體員工從自身做起,無論是在生活、工作場所都要注意節約用水,養成良好的節水習慣:用完水后及時擰緊水龍頭;發現龍頭漏水、管道滲水等及時報修;努力提高水資源利用率,盡量做到一水多用;發現有浪費水資源現象,要給予及時制止等等。

各位員工,讓我們積極行動起來,響應公司的號召,積極開展節水活動,為創建節約型企業,為了我們大家的利益,從我做起,從現在做起,從點滴做起!讓我們齊心協力,為促進生態文明、為我們美好的未來盡一份責任!

xxx有限公司

20xx年5月14日

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧文明行動倡議書800
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫
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