總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育局人員工作總結篇一
20x年,區教育系統在區委區政府的正確領導下,以科學發展觀統領教育工作全局,緊緊圍繞全區教育工作的目標任務,努力辦人民滿意的教育,著力體現教育公平和關注民生,著力加強教育內涵建設,創新發展思路,轉變發展模式,開拓發展舉措,各項工作都取得了新的成效。
一、加強重點工程建設,進一步促進教育均衡發展
1.加快推進區域教育現代化工程。x月份創建推進大會以后,明確了“區級保障、鎮級實施”的項目建設方案。區政府成立重點工程領導小組,建立月度工作例會制,了解工程時序進度,協商解決創建難題。目前,區政府交辦的總投資1.12億元的40個建設項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂,已于x月x日奠基。全區教育現代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標,已陸續破土動工。
2.穩步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會的和諧與穩定。區委區政府對此項工程高度重視,成立領導小組,明確工作職責,分解工作任務。x副區長帶領相關部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現場,檢查施工進度和施工質量,指導完善施工安全措施。我們一方面結合教育現代化工程,加快校舍重建工作,另一方面結合學校布局調整,推進校舍撤并工作。目前,一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經結束;x小學易地新建的總體規劃設計已經批準;x小學易地新建的總體規劃設計正在進行中;x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設計過程中,到目前為止,我區已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
3.積極推進教育裝備信息化工程。一是本站域網正式開通。根據區域教育現代化實施要求,我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調查,對照裝備標準,制定完善了工作方案。城域網建設分為四步實施,一期工程已于一月初完成,并在x月x日舉行了盛大的區本站域網開通儀式,這標志著我區教育信息化建設取得了實質性進展,標志著我區教育已經邁上現代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20x年起,全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據上級要求,對全區18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調研,新建了21個計算機網絡教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中,沒有出現一例硬件設備故障,順利完成了考試任務。三是建成教育資源拍攝演播室。x年,省電教館和市教育局配合啟動了省優質教育資源(高中階段)研發項目,為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作,我們投入40萬元,在小學新建了教學電視演播室,為我區實現優質教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
二、加強學校內涵建設,進一步促進教育創新發展
1.著力提高德育素質。全區各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置,強化德育的首位意識,開發德育資源,形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養成教育,鼓勵以班級為單位,創作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經”、“校園新童謠”等,促成良好行為習慣的養成;x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動;李港小學發揮家校合力,建設立體德育工作網絡;實驗幼兒園開展“第三屆讀書節”活動,用童話潤澤生命,為童年編織夢想;幼兒園開展班級環境創設評比,進一步優化育人環境;小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放,中央文明網推出專頁,深入介紹該校的育人經驗;x小學繼續加大學生優良道德品質形成力度,編寫《x》學生日常行為手冊,為學生良好行為習慣的形成提供了座標;x初中建立“學生身心健康教育工作室”,從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關愛與幫助;高級中學以“做人教育”為基點,不斷拓寬德育工作的路徑;x中學追求和諧德育,以班旗設計活動為突破,激揚師生生命;x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領導到校作講座,開展防范電信詐騙宣傳教育,學生法制、安全意識得到加強;x中學在學生中開展“講文明話,辦文明事,做文明人”學生文明言行規范條款擬寫活動。
2.全力建構高效課堂。全區教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動,教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐,有效教學課堂建模研究逐步走向成熟,許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數學,讓我們共同成長”校級學研共同體;利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業成長暖冬計劃;x小學要求每位教師先當學生,下水完成作業,提高了作業布置的針對性;x小學圍繞“在教研中發展,在反思中成長”的目標,實現從“教”為中心向以“學”為中心的轉移;x小學根據學科特點,構建了語文課堂“書香課堂教學模式”,數學課堂“生活化數學課堂模式”;x小學布置書面作業時增加觀察、操作、實踐等作業,提高學生的學習興趣;x小學大力推進“先學后教,當堂訓練”的教學模式,讓所有學生參與教學過程;通海中學加強教學過程管理,在教學中真正實現“雙互”課堂的教學模式;x中學扎實開展“三案”(教案、學案、題案)的教學改革,探索活動單導學模式;x高級中學有效推行“課堂創新”,推出了“學、講、練、探”四環節教學模式;x中學大力推行“低起點,小步子,多活動,快反饋”的教學策略,探討形成“學教案”高效課堂教學模式;育才中學致力于創設有生命力的課堂,優化課堂教學過程,轉變學習方式。教學質量是學校生存發展的生命線,各學校多樣的教學模式探究,為真正實現我區教育的“減負增效”、構建高效課堂注入了新的校本活力。
三、加強職教項目建設,進一步促進教育和諧發展
1.注重專業技能訓練。專業技能訓練是提高職業學校學生就業能力的關鍵。農綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學,努力提高教育教學質量。在抓好技能教學的同時,加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數控操作等多個專項技能的組織訓練,超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業的職業技能鑒定,參加人數達238人次。職教中心根據職業學校學生特點,抓好素質教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作,為學生創造更多發展個性特長、施展才華的機會。在20x年省職業教育技能大賽中,x同學獲二等獎,被市教育局授予“20x年市職業院校學生技能標兵”稱號。此外,在首屆省中等職業學校“文明風采”大賽中,我區共選送征文、設計、攝影、動漫等四類作品289件參賽,有206件作品獲獎。獲獎數居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發的首屆省中等職業學校“文明風采”大賽最佳組織獎。
2.加強學校文化建設。文化建設是學校發展的精神動力,同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農綜技校在開學伊始,對新生進行入學教育,589名學生通過考試,通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設、宿舍文化建設活動,全校學生積極參與,10個班級、19個宿舍分獲優秀稱號。職教中心堅持以生為本,大力開展學生心理健康工作,成為學校德育又一嶄新的品牌,心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育,進一步提高了廣大學生的身心健康。
3.做好招生就業工作。全區職教系統始終將招生就業工作當作學校生存和發展的關鍵環節,以就業促招生,取得了較好的成績。農綜技校招生人數與去年相比提高了53%,有28個招生點招生人數超過去年。同時,學校認真做好畢業生的就業回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式,共回訪225人,重新安置了12人,大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20x年新生實際報到數2200名,五年制高職招生計劃全部完成,生源素質高于往年,領先其它地區,被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業形勢,學校及早謀劃學生就業工作,進一步完善就業工作管理格局,加強就業指導,如期保質地完成了就業任務。20x級中職、20x級高職學生就業率98%以上,對口就業率65%以上。
四、加強作風行風建設,進一步促進教育更好發展
1.強化思想政治建設。思想政治建設是作風行風建設的關鍵,首要任務是科學發展觀指導實踐、推動工作。根據區委統一安排,x月,教育系統啟動第一批深入學習實踐科學發展觀活動,活動以“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”為目標,以“城鄉攜手共進,六教統籌發展,辦人民滿意的教育”為載體,局機關、事業單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創科學發展新優勢、鑄就教育新輝煌”主題,抓住重點環節,認真開展黨課教育、領導組學習、“解放思想大討論”活動,全面提升統領科學發展水平;x月,第二批學習實踐活動啟動,1400多名黨員干部通過學習調研,排查分析,堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改,同時,把解決突出問題和完善體制機制有機結合起來,科學發展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果,為推進教育持續跨越發展提供了強大動力。
2.深化黨風廉政建設。為切實加強我區教育系統黨風廉政建設,規范從政行為,落實黨風廉政建設責任制,進一步加強了對黨風廉政建設工作的領導。成立教育系統黨風廉政建設工作領導小組,負責全區教育系統黨風廉政建設工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》,切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話,共排查出7個方面115條崗位廉政風險點,387條個人廉政風險點,針對查找出的廉政風險點,我們及時建立防控措施,進行廉政承諾公示,形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。
當然,在肯定成績、總結經驗的同時,我們也清醒地看到,當前我區教育發展還存在一些矛盾和問題。主要表現在:一是在思想作風建設上,少數教育工作者沒有正確定位自身的角色,未能做到“學為人師、行為世范”;二是在規范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質教育上,與先進地區相比還存在一定差距;三是在教育均衡發展上,城鄉之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題,我們將進一步加大改革力度,求真務實,開拓進取,推動我區教育工作整體水平再上新臺階。
教育局人員工作總結篇二
20x年,我局在區委、區政府的領導和市教育局的指導下,圍繞區委、區政府和市教育局的中心工作,認真貫徹落實科學發展觀,堅持以“學在,品質教育”目標為引領,以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰略,以“改進作風、改革機制、改善條件”為保障,大力推進區域教育現代化,圓滿完成了全年目標任務,較大幅度地提升了教育的綜合實力和業內外影響力,為“四區”建設提供了良好的教育服務軟環境。
一、以《綱領》為統攬,注重凝心聚力,著力科學發展
局班子大興調查研究之風,廣泛征求意見,有針對性地進行學習考察,通過嚴謹論證,推出了《教育發展行動綱領》,將“學在,品質教育”作為教育現代化的總體目標。
《綱領》的制定過程既是集中智慧的過程,又是統一思想、凝聚力量的過程,為下一步的實施打下了堅實的思想基礎和群眾基礎,并得到了有關領導和專家的高度認同。在《綱領》的統領下,我局各項工作有條不紊地推進---考察學習、思想發動、規劃論證、基建投入、學校自主發展等,“揚峰填谷、精彩紛呈”的戰略意圖在各個層面呈現。
《教育發展行動綱領》與市政府關于推進教育現代化的要求完全適應,受到了市政府有關領導、省市教育行政管理部門的熱切關注,我區被確定為市首批教育現代化先行(試點)區。
二、以質量為核心,深化素質教育,促進高位均衡
1、科學管理,質量提升明顯。以“一體兩翼”的質量管理工作策略(“課程、課堂、課題”為一體,以提升校長教學領導力、教師課程執行力為兩翼),聚焦“管理、課堂、校本”,以督導評估為導向,引領學校加強常規管理,全面、整體提升教學質量,深化素質教育。
我局探索形成的“三看”評估法,調整了學生素質評估價值取向——引導教師既關注學生學業成績的提高,更注重人的創新精神和實踐能力培養。相關做法被市教育局刊發推廣。
2、德育、藝體工作亮點紛呈。堅持做好德育常規,廣泛開展了“x”學子感恩等德育活動。我區在市第x屆運動會上榮獲團體總分第二,在市首屆小學生綜合運動會、市小學生“x”合唱比賽中,我區均榮獲第一名。在20x年全國校園文藝匯演中,我區少兒管弦樂隊喜獲金獎。x月,我區學生代表市參加全國中學生校園青春健身操比賽榮獲特等獎。
3、打造“優質教育鏈”,協同發展。以建立“名校+弱校”、“名校+新校”的模式,建立了x等學校教育鏈,使更多孩子享受到了優質的教育資源,更多學校得到了發展。
4、幫困助學,關注民生。資助低保、特困、孤殘、幼兒、持區農業戶口義務教育段學生等14514人次,減免金額508.38萬元。接收了6537名農民工子女就讀,真正做到了外來流動人口子女與城區的孩子生活在“同一片藍天下”。
三、以活動為載體,深化內涵發展,彰顯隊伍風采
嚴格校長負責制,加大對年青干部的交流力度,加強品牌學校人才輸出,提升薄弱學校辦學水平。加大教師交流力度,通過政策傾斜,鼓勵教師交流,促進隊伍均衡,干部教師穩定、有序流動。
1、“校長亮劍”。(1)精彩一刻——“校長論壇”。發起實施《綱領》的總動員令,幫助校長進一步理解《綱領》、明晰學校發展思路,找準“揚峰填谷、精彩紛呈”的具體措施。(2)找準載體“做中學”。以學校制定和執行三年發展規劃活動為載體,實現專家與校長直接對話,讓校長真正做到“立足校本,在做中學”。(3)契合需求“學中做”。一是在同質學校間建立學習研討團隊,促進同質學校資源共享,形成合力。二是創新專家指導方式和校長學習方式。邀請專家針對學校發展中的共性問題進行集中的理論講座,指導校長辦學實踐,提升校長理論修養;選擇校長進行辦學經驗交流,促進校長對辦學實踐進行反思總結和提升。(4)評價引入“第三方”。借助專業學術團體的專家資源,在工作中由介入的專家進行科學診斷,有效分析與觀察,促進校長素質持續提升。
2、“教師論道”。(1)“新銳問道”,促新教師成長。以活動為載體,促工作三年以內的新教師探索教育規律,掌握教學的基本方法,幫助新教師盡快進入教師角色;開展教師五項基本功及專業技能賽,以錘煉新教師的基本素質;開展師徒結對及新苗賽課活動,幫助教師提高課堂教學水平。(2)“精英品道”,促骨干教師成熟。以“精英品道”活動為載體,促中青年教師研究教育原理及方法,提煉總結教育教學經驗,錘煉凸顯教育教學風格。開展了“教師論道”之賽課活動,及時發現教育教學骨干,為名師隊伍建設提供充足的后備力量;開展了區科研成果及優秀教育案例評選活動,骨干教師提煉總結,反思教育教學經驗。(3)“名家傳道”,促知名教師升華。通過知名教師示范教學活動,展名師教學風采;通過名師帶徒活動,發揮名師的輻射作用;通過名師專題講座,傳播名師教學技藝。(4)開展了“感動校園十大人物”評比表彰活動,創新了表彰形式內容,在業內外產生了廣泛的影響。(5)啟動“千名教師訪萬家”活動,加強了家校溝通,錘煉了隊伍。
今年,我區共有29名干部教師獲得省、市表彰。
四、以機制為保障,改進服務方式,提高管理效益
1、現場辦公制。按照“上門服務、聯合服務、問需服務”的原則,每月由局長率局機關科以上領導及直屬單位負責人到部分學校進行現場辦公,幫助解決學校在發展中存在的重大問題,受到學校熱烈歡迎。
2、項目申報制。進一步明確了基建項目和教育技術裝備的立項程序。基建、裝備的投入建立在學校提出申請的基礎之上,使學校結合實際、結合長遠、結合大局進行認真思考,使繁多的建設工作有條不紊地開展。
3、人才引進和培養機制。(1)改革人才引進機制。擴大招聘教師對象范圍,優化了公招方法,改善了公招程序,擴大了學校用人自主權。(2)改革教師培訓機制,拓展培訓領域,豐富培訓形式,提高培訓效益。
五、以黨建為保證,齊心協力,創建和諧氛圍
加強了系統黨建工作和思想政治工作。按照“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,以加強黨的執政能力建設為重點,在體現先進性、堅持科學性和增強實效性上下功夫,著力探索黨建工作的新思路、新途徑和新方法,保證和促進了區域教育和諧發展。
1、通過摸清工作資源、健全組織體系、規范黨務管理,加強了黨建工作的規范化建設,全系統黨建工作的整體水平不斷提升。
2、針對教育系統工作實際,黨建工作在引領思想、建設隊伍、發揚民主、服務師生、協調利益、凝聚力量、促進發展等方面進行了積極的實踐和探索,找準了工作著力點。
3、通過創新活動載體、突出項目管理、健全評價考核機制等,拓展了黨建工作方式方法,一支部一特色的工作局面正在形成。
4、發揮思想政治工作優勢,黨政工團婦等力量齊配合,溝通思想、化解矛盾、保障權利、維護穩定。強化了學校安全工作,加強了黨風廉政建設、行風建設、精神文明建設、信訪工作、校園周邊環境綜合整治等,確保了區域教育和諧健康發展。
5、抗震救災工作做到“六個及時”,師生無一人傷亡,率先在六城區全面復課,積極開展針對災區的捐贈活動和對口支援工作,受到上級領導肯定。
教育局人員工作總結篇三
一年來,教育局辦公室在領導班子的正確領導下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面貫徹落實_大精神,緊緊圍繞我局黨委和教育局20_年中心工作,內練內功,外樹形象,充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我感到非常高興的是,辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為總體工作計劃的實現發揮了作用,現將辦公室工作總結如下:
一、加強學習,提高素質,團結協作,搞好服務,
做好辦公室工作,爭創一流業績,必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學習鄧小平理論和“三個代表”精神,學習各項教育法律、法規,及時了解、掌握教育發展的新動向、新經驗,積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動,經常性下基層開展調研,辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。每學期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細致,為領導基層單位提供良好周到的服務。。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關系處理得比較和諧,各項工作都得到了各科室、學校同志們的支持,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發,從教育局整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。
二、分工明確,密切配合,突出重點,工作到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復雜,簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關于辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結、五年規劃以及各種會議大量的材料、領導講話和各種計劃、總結等,以正式文件下文的就有 篇,較為圓滿的完成了任務。關于辦會,全年圓滿完成了慶祝教師節表彰大會、教育局學期工作會議、期末總結大會等各種會議 次。關于辦事,主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學校的貫徹落實情況,即使傳達領導指示,即使反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務的原則,加強全區教育系統的宣傳教育工作,注重通訊員隊伍的建設,全年共計在各種報刊、新聞媒體商發表稿件230多篇,被區委宣傳部評為通訊報道工作達標單位。
3、信訪及人大、政協建議、提案工作。堅持認真、負責處理信訪工作,把信訪工作作為聯系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領導添亂,為此,我們特別強調服務的思想,對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復,尤其是在招生等重要時期,每天都要接到大量的來電、來訪,有些棘手的問題,我們在向領導匯報的同時,協調科室,都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協委員提案的答復工作,我們由專人協調,及時答復,及時與代表、委員溝通,全年共計答復18件,全部使代表和委員滿意,得到了領導的肯定。
4、做好檔案歸檔和教育志的編撰工作。今年,辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各科室的文件及時收集、歸檔;建立了學校大事記收集制度,每個月要求學校上交學校大事記;按照省市教育機關的的要求,組織編寫了新華區教育志,編入河北省教育志。教育志的編寫對編寫人員的素質要求高、任務重、時間緊,但是,我們克服了種種困難,圓滿完成了任務,
被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關后勤事務的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發放,保證了機關的正常運轉;做好機關衛生工作,為領導服好務;做好車輛的調配、使用和管理,司機責任心強、服務質量高,全年沒有發生任何事故;做好安全穩定、值班工作,全年沒有發生重大安全責任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多,如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等,這些工作任務量大、工作繁重、責任重大、涉及面廣,為保證高質量完成這些工作,局領導將重任放在了辦公室,辦公室全體同志沒有怨言,愉快接受任務,迅速開展工作,期間加班加點無數,圓滿完成各項任務,受到了領導的肯定和信任,也鍛煉了隊伍,提高了工作的能力。
三、加強協調,保證溝通,互相補臺
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則,屬于辦公室的工作要完成,不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬于辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。一年來,辦公室與各科室保持了良好的關系,科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度,落實 “科學管理為主,人本關懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理,我們完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,以此來貫徹局領導提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、復印機使用、請假、值日等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質有待進一步提高,工作的責任心和事業心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入;與科室之間、學校的聯系有待進一步密切,工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際,我們辦公室全體成員將在局領導班子的正確領導下,進一步發揚成績,克服不足,創新工作,取得更加優異的工作業績。
教育局人員工作總結篇四
今年以來,我縣緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,全面貫徹生態環境保護工作要求,堅決打擊各類環境污染問題,加快推進環保重點工程治理,全力保障各項環境保護工作深入落實。
一、強化措施,全力做好省環保督察組反饋問題整改工作
一是全力做好信訪交辦案件查處工作。督察組進駐以來,共交辦我縣群眾信訪投訴51件,屬實40件,重復信訪合并后,共辦理26件。其中,道路揚塵和煙塵信訪8件,農村養殖污染信訪共6件,散亂污信訪共6件,反映企業信訪3件,反映的其他問題3件,接到信訪轉辦單后,我縣第一時間予以查辦處理,全部做到立查立改。
二是全面做好自然保護區整改工作。聯合縣國土局督促山旺化石博物館盡快編制生態影響專題報告,地質遺跡保護項目和山旺地質遺跡監測項目,立即拆除保護區地層層型剖面保護治理項目臨時施工工棚,對自然保護區內居民自建用房、蔬菜大棚等設施,在保障合法權益的前提下,分類提出退出方案,確保對保護區實行嚴格管控,實行封閉式管理。
三是嚴厲查處企業危險廢物處置和批建不符問題。針對新昌鋁業危險廢物處置不及時,暫存量較少的問題,我局對企業依法下達整改通知書,要求立即處置到位,并處罰5萬元。目前,企業已全部整改完畢。龍山產業園康興食品燃煤鍋爐已全部拆除,成裕建材未設置危險廢物識別標志,處罰2萬元,責令立即整改,內燃機配件廠已停止生產,正在辦理現狀環評。英泰建材已對鍋爐煙筒完成整改。天匯生物助劑已對廠區設備全部予以拆除。污水處理廠污泥暫存場所已進行覆蓋。
二、落實責任,扎實開展小散亂污企業整治
一是全面清理整頓噴涂行業。今年以來,我局與東城街道聯合排查所有小噴涂項目,共查處未辦理環評手續的小噴涂63家,要求全部停產整治。同時,成立專門隊伍開展現場監察,對達到辦理審批條件的51家企業正督促整改到位,力爭6月底前辦理環評手續。對不具備辦理環評手續的12家噴涂項目依法予以拆除。
二是嚴厲查處鑄造噴塑行業。對寺頭鎮18家鑄造企業全部依法予以取締。同時,與發改、經信部門溝通,要求企業轉型升級必須符合相關法律法規,改造電爐并進入工業園區建設,完善污染防治設施方可投入生產。對62家柵欄噴塑項目完成初步調查,目前,已完成3家柵欄噴塑項目環評審批,寺頭鎮鑄造噴塑行業治理工作取得了階段性成果。
三是全面取締石灰窯項目。從去年11月開始,我縣利用1個月時間,動用公安人員40人、鎮街20人、環保部門20人,開展聯合執法行動,出動挖掘機對全縣93座石灰窯全部予以拆除,全面清理環境污染隱患,省環保督察組進駐期間,我縣無一起因石灰窯污染問題引起信訪投訴。
四是嚴厲打擊環境違法行為。上半年,共檢查排污單位222家,隨機抽查排污單位51家,現場監察總次數1254次;聯合各有關鎮街開展集中行動47次,依法依法取締小造紙、小噴涂、石灰窯等土小企業21家,會同縣公安局食藥環偵查大隊開展集中行動9次,移送公安機關11家,行政拘留1人,刑事拘留1人。查處環境信訪463件,處結率為99%。
三、加大力度,深入推進大氣污染防治
一是全力改善空氣質量四項指標。3月17日,縣政府專門召開大氣污染整治會議,下發《臨朐縣整治大氣污染改善空氣質量工作方案》,開展空氣質量問題全面整改。到5月份,空氣質量四項指標全部得到改善,pm10由1月份的倒數第1上升到第5位,pm2.5上升到第6位,改善率分別達到28.7%、23.4%。
二是全面部署生態環境綜合整治工作。5月26日,縣委、縣政府召開全縣生態環境綜合整治大會,向全縣各級各部門傳達了全市生態環境綜合整治大會會議精神,下發了《關于印發臨朐縣重點環保問題排查整治工作實施方案的通知》《關于全縣10蒸噸/小時及以下燃煤鍋爐“清零”行動開展情況的通報》等5個文件,對違法建設治理、大氣污染防治、重點環保問題整治、河長制職責、城鄉環衛一體化、安全生產和環境保護網格化監管體系建設等工作進行了全面安排和再次部署。6月7日,縣委、縣政府召開縣環境保護委員會全體會議,對深化“三八六”環保行動實施“十大工程”、環保督察問題整改等工作進行了調度推進,進一步凝聚了綠色發展共識,全面落實了各級各部門在生態環境工作中的職責任務。
三是加快推進大氣治理工程建設。出臺《臨朐縣散煤清潔化治理和煤炭清潔高效利用工作方案》,目前正按方案進行散煤清潔化治理。嚴控工業廢氣排放,玉龍造紙、東城熱電燃煤鍋爐超低排放改造已完成土建,正在安裝設備;藍帆新材料燃煤鍋爐超低排放改造設備已訂購,正在進行土建。全縣10噸/小時及以下燃煤鍋爐已完成拆改93臺,停產整頓7臺,拆改中116臺,無進展的7臺。
四、全力推進,網格化建設全面鋪開
一是全面部署網格化建設。根據市委、市政府最新要求,我縣下發了《臨朐縣建立村級網格化綜合監管體系工作實施意見》,在縣級及相關部門網格化建成的同時,鎮村網格化已在東城街道開展試點,于6月20日召開了現場會議,6月底前在全縣各鎮村全面鋪開網格化建設工作。
二是配齊人員明確職責。按照市里要求,我縣把環保網格建設與安全生產網格、一村一警務助理同步建設,堅持“屬地管理、分級負責、無縫對接、全面覆蓋、責任到人”的原則,按區域派駐監管執法人員,推進監管重心下移、力量下沉。并將相關內容向社會進行公開公示,形成各區域責任單位各盡其職、各負其責、相互聯動、綜合監管的全覆蓋監管。
三是嚴格考核獎懲。由縣公安、安監、環保、農業、市場監管等部門負責聯合制定村級警務助理具體工作運作和考核辦法,建立健全“周匯報、月考核、半年一評議、年度總考核”制度。建立村級基礎補貼和績效補貼機制,同時,縣財政設立專門獎勵基金,對及時發現、上報重大問題線索,避免重大事件發生的,予以重獎,確保做到網格邊界清晰、責任主體明確、目標任務具體、考核評價客觀。
五、積極服務,全面搞好建設項目環評審批工作
一是嚴把新建項目“準入關”。在建設項目管理過程中,嚴格落實《環境保護法》、《環境影響評價法》、《建設項目環境保護管理條例》等環保法律法規,對建設項目進行嚴格審查,對不符合國家產業政策的項目,一律不予審批;從項目選址上嚴格把關,對不符合規劃要求的,一律不予審批;對達不到排放標準和總量控制的項目,一律不予批準建設。今年上半年,共否決不符合條件建設項目11個,涉及總投資7500萬元。
(二)積極為大項目“搞好服務”。今年上半年,通過積極與市局溝通,幫助山東三義實業股份有限公司、山東東臨新材料股份有限公司等6家重點招商項目完成了建設項目竣工驗收工作,極大推動了龍山工業園健康發展。對濰坊伊利乳業有限責任公司新增液態奶生產線、臨朐黑松林旅游發展有限公司旅游開發項目等13個重點項目完成了環評審批工作,保證了企業健康有序發展。截止到目前,共審批建設項目66個,總投資441913萬元,其中過五千萬元9個。
(三)積極申請農村環境綜合整治資金
今年,申請上級省級農村環境綜合整治資金517萬元,對山旺鎮、柳山鎮、沂山風景區26個村進行鋪設污水管網、設置界標、警示牌、宣傳牌等保護區標志,建設護欄、隔離網、隔離墻及植物籬等物理和生物隔離防護設施,徹底改變農村“臟、亂、差”等問題。對寺頭南坡、南照水井等8處水井采取圍欄保護、宣傳教育等措施,使水資源得到有效保護,避免人為破壞,自我修復功能和水源涵養功能大大提高,進一步增強了飲用水安全性。
六、提高意識,為全年環保工作打下堅實基礎
一是認識再提高。我縣將進一步提高對生態文明和環境保護重要性的認識,繼續把環保工作作為重中之重,以前所未有的力度投入到生態建設和環境保護中,把“黨政同責、一崗雙責”時時刻刻記在腦子里,落實在行動上,確保按時按質按量完成市里下達的各項工作任務。
二是領導再加強。進一步強化組織領導,理順工作職責,加強保障,建立條塊結合、分片包干、責任到人的科學推進機制。嚴格落實領導責任、部門責任和屬地責任,督促全縣各級部門主要負責同志要拿出足夠時間和精力抓環保工作,確保各項任務措施落到實處;明確各鎮(街、園、區)班子成員要上一線、抓具體,推動全縣環保工作有序開展。
三是責任再明確。由縣環委會辦公室發揮協調、指導、監督的作用,統籌推進面上工作開展。由各牽頭部門切實發揮作用,按照各自工作職責,明確責任分工,抓好各自牽頭環保工作。由各責任單位協作配合、齊抓共管,堅持問題導向,深入剖析問題根源,研究治本之策,層層傳導壓力,層層壓實責任,抓好工作落實。
四是措施再強化。對環保工作中存在的問題勇于面對,不回避、不護短、不推諉。由縣委、縣政府督查室牽頭,縣環委會辦公室組織相關部門,進一步加強督查督辦,把問題整改貫穿工作始終,嚴格落實每周一調度,每月一通報制度,全力以赴抓好各項環保工作的落實。進一步強化考核獎懲,把省環保督察反饋問題整改落實情況和“十大工程”完成情況,納入全縣鎮街科學發展綜合考核和縣直部門績效考核,扎實推動工作開展。不斷加大問責力度,對照各項工作任務,定期拉出進展清單,對不能按時完成的,約談相關單位主要負責人,并實行掛牌督辦;對思想不重視、工作不力、進展遲緩的,跟上問責,嚴肅追究相關單位和人員責任。
教育局人員工作總結篇五
一年來,在區委、區政府的正確領導下,在人大、政協的監督指導及上級教育行政部門的關心支持下,全區緊緊圍繞“學前教育抓規范、義務教育提質量、高中教育謀發展、區域教育求突破”的奮斗目標,堅持教育優先發展,注重突出民生重點,積極深化教育改革,著力優化教育管理,促使辦學條件不斷改善,教學質量明顯提高,隊伍素質逐漸優化,學校特色日益彰顯,教育形象全面提升,全區教育繼續保持和諧、健康、快速發展的良好發展態勢,為推進開發區二次騰飛、服務閩江口金三角經濟圈建設奠定了堅實的基礎。
一、把好導向抓載體,政治思想素養躍升新高度
1、落實“八項規定”要求,切實轉變工作作風。認真按照中央“八項規定”的要求,厲行節約,廉潔自律。區委教育工委、區教育局在5所學校召開以“保持黨的純潔性,永葆黨的先進性,大力加強領導班子思想政治建設”為主題的科級以上黨員領導干部民主生活會。年初,局與各校簽訂《20x年區學校黨風廉政建設工作責任書》,進一步加強重點部位和關鍵環節監管,建立校安工程建設責任追究機制、考核機制、獎勵機制。力爭把校安工程及學校標準化建設,按照區領導要求將建設項目做成優質工程、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風廉政教育月”活動,努力解決群眾關注的熱點難點問題,確保教育系統清明的黨風政風和行風。
2、深化主題實踐活動,提升教育整體形象。自今年初伊始,全區教育系統從深化行政作風、優化發展環境等角度,由教育局領導包片負責片區各項教育工作,詳細了解全區各校的辦學現狀,為如何促進教育高水平均衡化發展提供策略和依據。持續深入開展“四進萬家”主題實踐活動,與瑯岐龍臺村建立掛點聯系,下村調研3次,了解民情民意,解決30多名村民子女就學定點乘坐公交車問題。在全區19個單位滿意度測評活動中,教育局名列第二,受到社會各界的普遍認可。
3、加強黨風廉政建設,打造良好政風行風。結合教育系統實際情況,認真開展黨風廉政建設宣教月、專項警示教育月、廉政文化進校園和專項整治教育亂收費等活動,推動教育系統的黨風廉政建設工作。同時,重新調整黨風廉政建設責任制領導小組,進一步完善了懲防體系。調整充實20x—20x年民評代表15名,進一步抓好民評工作。通過積極開展教育規范年等活動,進一步提高了局機關干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”,重點加強對校安工程、基建維修、各類考試、招生招聘等規定執行情況的檢查、考核和監督,認真指導學校做好黨風廉政建設方面的工作,進一步提升我區教育事業的影響力和美譽度。
二、強化管理重舉措,各類教育水平再上新臺階
1、學前教育加快發展。認真執行《學前教育三年行動計劃(20x—20x年)》,安排學前教育專項資金用于幼兒園建設、公用經費補助等項目,x術幼兒園成功改制,x學園改擴建工程、x實驗幼兒園新建工程開工,兩個項目總投資5000余萬元。開發區幼兒園進行改擴建,將原址環形辦公室拆除,和幼兒園傳達室連為一體重新規劃,新建一棟為4000㎡的四層教學樓,使原來的9個班規模擴大為(12+3)個教學班。上述的公立園建成將大幅增加我們區公立園學位數,公立園學位將達到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作,對一些不達標的園所提出限期整改意見,進一步改善民辦幼兒園辦園條件。
2、義務教育鞏固發展。貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神,確保適齡兒童依法接受義務教育,促進義務教育水平進一步提升,各方面工作取得了歷史性突破。小學適齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%;初中在校生年鞏固率99.69%。初中應屆升學率、三類殘疾人口義務教育入學率,以及15-24周歲人口非文盲率均達到100%。全面落實教育為民辦實事項目,繼續實行十二年義務教育免費。
3、高中教育穩步發展。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準備工作。加強對高中有效教學和高考改革信息的研究,通過學科組合作、骨干教師引領、分層教學、外校聯考、校際交流的方式,確保高中段教學質量。20x年高考全區考生本一上線198人,上線率16.3%;本二以上上線613人,上線率50.5%。師大二附中成績提高明顯,本一上線首次突破百人大關,上線115人,上線率26.7%;本二以上上線293人,上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%,其中文科最高572分,理科最高600分。
5、民辦教育規范發展。在繼續落實扶持和規范管理政策的基礎上,加大對我區隨遷子女學校辦學的指導和干預力度,規范辦學行為,加快隨遷子女學校與本地教育融合的進程,確保進城務工人員隨遷子女人人“有書讀”,并逐步實現進城務工人員隨遷子女“讀好書”。截至目前,根據學校實際情況和安全工作需要,確保全體師生生命財產安全,停辦了快洲民工子弟學校和亭江福美民工子弟學校。同時,指導我區金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園、藍天幼兒園、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌。
三、隊伍素質強支撐,人力資源建設實現新拓展
1、校長隊伍建設嚴要求。按照“部門負責,歸口管理”的體制,開展了中小學校長年度中期考核,全面掌握了校長任期內的德能勤績廉各方面表現,并根據考核結果,堅持德才兼備的原則,對部分中小學校長進行了調整,有效增強了校長抓好學校管理的責任感。全年共選送19名中小學校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓,選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓。
2、教師隊伍建設不松勁。繼續堅持實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、科學考核、合同管理的辦法,組織實施教職工全員聘任制管理,協同市公務員局、教育局舉辦高層次人才供需見面會,錄用20x屆優秀碩士研究生x名;聯合區編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校,招錄新教師9名(其中碩士研究生4名,本科生5名);通過全省公開招考,錄用新教師29名。同時,針對我區中小學教職工編制的余缺現狀,尤其初中教師超編較多問題,委托省人事考試中心命題,聘請外區縣專家當面試評委進行考評。
3、師資培養力度大。在著力抓好區名師工作室的基礎上,鼓勵和支持教師參加各類學歷提高教育。除組織自主項目培訓外,還組織教師參加全國省市各級各類培訓146人次,選送26名中小學教師參加了不同學科的省、市級骨干培訓;選送43名教師參加省市中小學教師教育教學能力提升工程等其他各類培訓。同時,結合我區學校教育教學的實際情況,制定區教師崗位大練兵活動的實施方案,認真組織、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動,檢驗我區教師崗位大練兵活動的效果,提升教師的教學技能,進一步提高我區教師隊伍整體素質。
4、校際交流寬領域。繼續做好城鄉中小學教師校際交流工作,結合《x》。貫徹落實省市政府、教育部門工作部署,積極推進義務教育均衡發展,結合本區實際,根據我區中小學的農村學校、薄弱學校的具體界定,安排城鄉學校對口幫扶,同時與x小學開展對口交流。今年,還選派兩名教師赴x支教,指導28所中小學簽訂城鄉學校對口支援協議書,共有85位教師簽定《對口交流協議書》,12位校級領導進行校際任職交流,充分發揮優質校、骨干教師的示范和輻射作用,加強薄弱校教師隊伍建設。
四、品牌創建求發展,教育內涵提升彰顯新特色
2、對接名校聯辦。在做好x附中與x附小與x小學與x小學與群眾路小學聯辦共建的基礎上,為進一步提高我區教育品質,夯實打造教育強區和教育品牌的堅實基礎,提升新城綜合服務能力,推動和達成了x中學與x小學與x學院第一附屬小學聯合辦學意向,并在今年x月份正式掛牌成立,通過充分利用名校效應,進一步提升教育品味,放大優質教育資源。
在實際工作中,幾點體會成為我們前進的動力:一是加強領導、創新思路、落實責任,是工作任務順利完成的根本保證;二是抓住重點、形成合力、精心布置,是工作取得實效的決定因素;三是與時俱進、開拓創新、銳意進取,是落實工作解決問題的有效做法。