在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校園交通安全廣播稿件篇一
3、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
4、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
5、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
6、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過田空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
10、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
校園交通安全廣播稿件篇二
大家早上好!
今天我們播出《校園文明禮貌》。
悠久的中華民族一直享有“禮儀現狀;的名聲。岳飛問路,懂得禮儀,才能夠騎跨天下;孔融讓梨敬長輩,早就贊不絕口;師洋·程門造雪,尊敬老師,成就斐然……。這些都充分體現了中國人的禮儀和道德。就像生活在“禮儀現狀;中國人,學生們,我們應該處處倡導文明,讓每一句話、每一個動作、每一個聲音、每一個微笑都表現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風格。
什么是文明?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的溫暖幫助,是與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的哭泣“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的行為,是有人在草坪上吐痰或踩踏時的主動制止……一個文明的學生,內心是干凈的;只有有禮貌的人才能把做人的道理從知識中升華出來。
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧,還能營造一個充滿愛的環境,給自己帶來溫暖與快樂。在學校里,文明禮貌不僅表現個人形象,也在一定程度上反映了學校的文明程度。
中國有“溫柔,然后是紳士”古語有云,gfd是個人涵養的外在表現。它通過看一個人穿得是否合適來反映他的精神面貌。在日常交流中,這是一張生動的名片,沒有文字。
1、使用語言文明。如果我問你你會說話嗎?”你肯定會說:“誰不會說話,張嘴就來。”其實不然,有大量的學習說話。一個人說什么總是和他的人品修養有關。優美的語言首先建立在尊重他人的基礎上。所以在日常生活中要有意識地使用禮貌用語,比如遇到長輩、老師、同學、朋友都要問。好”;你要懂得為了原諒而為做錯事道歉;如果你需要幫助,你應該說“請”;如果你得到幫助,說“謝謝”。另外,要尊重他人,避免罵人、說謊,不嘲諷、諷刺、挖苦,而是鼓勵、欣賞對方。
2、外表文明。清潔是美麗的關鍵,也是禮儀的基本要求。無論你看起來有多漂亮,衣服有多奢華,如果臉上有污垢,身上到處都是氣味,必然會破壞你的美感。所以每個人都要養成良好的衛生習慣,勤洗臉、洗腳、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清潔個人衛生。比如剔牙、摳鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓臟等。,所有這些行為都要避免別人看到,否則,不僅有礙觀瞻,還會失禮。另外,作為學生,不要化妝,不要戴首飾,不要留長發,不要染發,不要燙發。他們穿著要自然得體,協調大方,體現了北旭學生的清高風格。
3、優雅端莊穩重自然。說話時態度要真誠善良,聲音要合適,語氣要平和平靜,面對對方,傾聽對方;站立時,身體應垂直于地面,重心應放在兩只前腳的手掌上,胸、腹、頭朝上,肩膀放松,手臂自然下垂或交叉在身體前方,眼睛直直地微笑;坐著的時候腰板挺直,肩膀放松。女人應該雙膝并攏。男性膝蓋之間的距離一般不超過肩寬,手自然放在膝蓋或椅子扶手上;在正式場合,坐下要溫文爾雅,坐起來要端莊穩重,不要猛坐,讓桌椅嘎嘎作響,避免尷尬的氣氛。
4、愛護公物。在這個美麗的校園里,同學們,你們怎么忍心讓白墻留下一串腳印呢?怎么能無視一個同學踩在草坪上不阻止?隨意損壞桌子、凳子、公共設施,你不覺得愧疚和有責任嗎?同學們,學校是我們學習和生活的重要場所,愛和保護學校是我們的責任。作為學生,愛護公物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。
5、不要隨地吐痰或亂扔垃圾。走進地板很干凈的教學樓,你會想起那些拿著拖把埋頭拖地的同學嗎?當你走在干凈整潔的校園里,你能理解打掃的艱辛嗎?當你隨地吐痰和亂扔垃圾的時候,你是否覺得你的同學討厭這種現象?我們知道校園是美好的,但你要知道美好的校園需要你的呵護才能一直美好下去。
6、尊重他人,善待他人。尊重就像潤滑油,可以讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,保持冷靜,多做自我反省,互相理解,包容他人;也懂得培養強烈的合作精神,這樣才能讓班級更團結,友誼更深厚;更重要的是,要知道欺凌弱小是最沒有價值的,幫助弱勢群體是真善美的主題。
“言語是心靈,行動是心靈。有了一顆美好的心,文明的言行才能自然流露。真正的禮貌來自內心。所以要從小培養自己的情操,用真誠善良的心對待身邊的一切,培養自尊自愛自律,尊重他人。
親愛的老師和同學們,讓我們攜起手來!從現在開始,從自己做起,從小事做起,努力做一個講文明懂禮儀的好學生。堅決做到:管好自己的腳,不要翻墻,不要上網玩,按時作息;控制雙手,不亂扔垃圾,不潑臟水,不打架;閉上你的嘴,不要罵人,不要傷人,不要說錯話,不要大聲說話,不要亂吃零食。老師們,同學們,讓我們以一個充滿活力、進取、文明、優雅的形象展現在全校師生面前;本著有則改,無則加勉的原則,進行批評和自我批評,在互相監督和糾正的同時進行自我檢查和自我糾正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子,讓它生根、開花、結果。愿我們共同生活在一個更干凈更美好的校園環境里,愿文明禮貌之花遍北中學!
校園交通安全廣播稿件篇三
【音樂】
甲:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在校園愉快歌唱;
甲:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
甲:同學們,老師們,大家好,我是主持人
乙:我是主持人
合:曙光廣播又和大家見面啦。
甲:當然知道啊,他是我國的開國總理,是我最敬佩的人
乙:那你知道他小時候的志向嗎?
甲:《為中華之崛起而讀書》的志向嗎?
乙:是的,今天我們講的就是關于周總理小時候的故事。
崔宇、高淑妮:【文章《為中華之崛起而讀書》】
【音樂】
甲:高潔,六年級的你,有什么樣的志向啊!
乙:
甲:在你的記憶中媽媽是個什么形象?
乙:溫柔,和藹,在我做錯事的時候會及時批評并教導我。
甲:是啊,媽媽是最愛我們的人,時時刻刻關心我們,照顧我們
乙:下面就讓我們走進文章中去感受《母親的愛》
張齊【母親的愛】【配音】
甲:母親給了我們溫情和呵護,是母親給了我們偉大無私的愛,是母親教了給我們做人的道理。所以才會說世界上最無私最偉大的就是母愛。
甲:秋天是一首詩,秋天是一幅畫
乙:秋天是一首歌,秋天是一個美麗的夢。
甲: 同學用手中的.筆為我們展現了一幅美麗的秋景。
【音樂繼續】
合:世界世界真奇妙,奇人奇事你知多少?快快豎起小耳朵,跟我一起探奧妙。 甲:接下來,我們為您安排的是了解奧秘世界的一個小欄目“百科沙龍”。
唐勇【會拍照的閃電】
甲:好看的電視節目,會使您流連忘返
乙:但久看電視,往往會導致“節目電視眼”即:眼睛脹痛、視力模糊、眼角干澀等癥狀,甲:為此我們向您介紹幾種巧妙對付“節目電視眼“的小竅門。跟著我們一起來試試吧!
(2)【保護眼睛的方法】
甲:時間過得真快,轉眼又到了說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:曙光廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
合:今天的播音到此結束,謝謝收聽,再見。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:淄博高新區實驗小學紅領巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立"自我"形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。
甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
要讓環境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
"您好""謝謝""對不起",文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續收聽廣播臺的節目。
乙:同學們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
甲:現在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
教學樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。
校園美,齊歡笑。
乙:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。
同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們明天再見!
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家中午好!
男:我是播音員xxx。
女:我是播音員xxx。
女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!
男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
男:同學們,我先把這期的節目跟大家匯報一下:首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。
男:接著是知識百寶箱,最后是娛樂版塊
男:首先,讓我們來了解一下校園新聞吧。(播報內容)。
女:接下來是《佳文共賞》欄目
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽......"(播報內容)
女:同學們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優秀作文。同學們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創意,我有一個創意,我們交換,就有了兩個創意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創意!同學們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
1.校園廣播稿件
2.小學生校園廣播稿件
3.小學廣播稿件
4.初中校園廣播稿件
5.高中校園廣播稿件
6.校園廣播稿件150字
7.校園運動會廣播稿件
8.小學英語廣播稿件
校園交通安全廣播稿件篇四
大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。
我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們人生的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
最后,我想用梁啟超的一句話來結束這一天的發言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優于地球,那么國家優于地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!