演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
油田愛崗敬業演講稿題目篇一
大家好!
今天，我演講的題目是：因為工作，所以美麗。我從××年開始參加工作，到現在，已經將近×年了?！聊陙恚瑹o論我做什么樣的工作，都始終抱著一種認認真真，扎扎實實的態度來對待，并逐漸在工作中發現了一種樂趣，體驗到了一種人生的價值。雖然，這×年來，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過一些挫折和失敗，經歷過一些迷惘和失落，但在×年的工作實踐中，我真實地體驗到了"工作著是美麗的"這樣一句話。
也許，有些人會對我說的這句話感到不可思議，認為我是在說大話。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事，說有人問三個砌磚工人："你們在做什么"第一個工人說："我正在砌磚。"第二個工人說："我正在賺錢。"第三個工人卻說："我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最后，前兩個工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事，無非是想諷刺前兩種人胸無大志，所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想，能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法：這個世界需要好的建筑師，同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師，同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做，平凡的工作也同樣需要有人來做。
所以，即使是最平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創造出人生價值。法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話："每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發掘他們罷了。"我們在20到50歲這段黃金時間參加工作，將人生最美好，最燦爛的年華都奉獻在了工作上，我們生命的價值，很大的一部分都體現在我們的工作中，失去了工作，也就失去了展現自我價值的舞臺，如果不好好工作，也就等于扼殺了我們自己的生命價值。也許有的時候，我們無法選擇自己的工作。有的時候，你所從事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜歡的。
在我們無從選擇工作的時候，我們能夠選擇的，就是我們對待工作的態度。要想工作上有成績，要想事業上有成就，要想實現人生的價值，就要有一種認真負責的工作態度，有一種勤勞扎實的工作作風，有一種對待工作高度敬業的精神，平凡無奇的工作同樣可以變得色彩紛呈，同樣可以擁有美麗的人生。
如果你不愿意成為一個平庸的人，不愿意自己的年華被虛度，那就讓我們一起來工作著，努力著，奉獻著，同時也美麗著吧。
油田愛崗敬業演講稿題目篇二
大家好!
一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關系的基礎。
任何教育的結果，都是伴隨著一定的師生關系產生的，其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響，不同的師生關系往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。這也是江在《關于教育問題的談話》中不斷強調的。而要做到此點，師生關系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關系中，由于師生之間注意協商、溝通，關系比較和諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都高。反之，若師生關系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。
在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關心和熱愛學生，即沒有與學生溝通關系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區，注意以正確的方式去體現對學生的尊重、愛護和關心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的基礎，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件
學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W生的愛，會被學生內化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養;有利于創造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中，對學生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導學生向好的方向發展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應當真誠地對待他。
2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴愛結合?，F實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善于在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善于在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛，努力創條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀呼喚著高素質、多層次的人才培養，高素質、多層次的人才培養呼喚著素質教育，素質教育也呼喚著高尚的師德修養。江《關于教育問題的談話》是高瞻遠矚、語重心長的。不錯，教師擔當著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養，才能振興教育，也才能實現中華民族的偉大復興。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。正如浙江某私立中學校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結束了，謝謝大家。
油田愛崗敬業演講稿題目篇三
轉眼間，進入部隊已經四年了，沐浴著軍隊的陽光，一路下來，心中充滿了自豪和激動。四年的時間也許我將落后與同一起跑線上的同齡人，說實話，曾經也彷徨過，迷茫過，五年后，家鄉的同齡伙伴也許輝煌騰達了;也許家財萬貫了;也許名利雙收了;也許同老婆孩子過著幸福美滿和諧的生活了……每個人都想讓自己的母親驕傲，我也一樣，不來部隊，或許我也會和他們一樣。
然而，當你心里想著這些想的百無聊賴、煩躁郁悶時，當你又在抱怨訓練有多苦又多累，管理有多嚴有多緊時，想想幾年前美軍的戰斧對我駐南大使館準確無誤轟炸吧，難道你會忘記汶川地震廢墟之中悲戚的老母親撫著親生女兒尸體時的哭聲嗎?如果還不夠，再想想新疆維族人的野蠻吧，難道你會忍受我們國家被不法分子四分五裂?對于我們這些年輕氣盛、血氣方剛的年輕人來說，此時此刻，難道不熱血沸騰嗎?這時候我沉默了，人往往總是站在幸福的盡頭四處不停的張望著別人那頭的快樂與悲傷。
部隊是一個特殊的集體，在這里成長，相比社會上許多沒有生活信仰的孩子整天迷戀網絡無惡不作，我們應該更加堅定自己的選擇是明智無誤的，在這條道路上，堅定我們的步伐，緊握彼此的雙手，大步向前邁去，征服未來，在不久的將來，我們再來相約，我相信，那時的彼此都將是社會各個崗位上不可或缺的人才，為社會奉獻自己的能量與熱量，因為我們在軍營里已經將自己磨練的非常剛強、非常利刃。
既然是軍人，就要把血與火、苦與累打進背包;既然是軍人，就必須把信念和追求折成永恒的綠軍裝;既然是軍人，就要與大山為友，與孤獨寂寞長伴。既然是軍人，奔馳、寶馬、洋房別墅就注定與我無緣;既然是軍人，就必須要融進自己的那個軍人的世界，放棄名利和地位的紛爭。既然是軍人，每一個良辰美景，每一個花好月圓，我必須堅守在自己的崗位，雙眸時刻流動著警惕，而把所有的思念埋在心底，壓在枕下。
從軍路漫漫，生活也總在一轉眼，短暫的相逢馬上面臨著分別，意味著我們將在不同的崗位上做出不同的成績，衷心的祝愿各位戰友在自己的奮斗史冊里能留下最光彩的一頁，當我們有一天躺在搖椅上曬太陽翻著，回味著這最美的時刻，能無憾的對自己說，這一輩子我對得起組織的培養，對得起祖國和人民;我是軍人我由衷的感到自豪，在軍旅路上，我曾經為這個社會做過點什么，此生無憾!
天行健，君子以自強不息。如今，談起理想，對于我們每一個人來說，都非常的熟悉。然而理想又總是揭示著人生的未來，寄寓著人生美好的希望。“人生設計，人皆有之”。生活在軍營的每名戰士，都有自己的個人理想：有的想考軍校、有的想入黨、有的想學技術、有的想立功、受獎爭當“優秀士兵”;還有的想早一點轉業退伍，脫離操場到市場“下海”經商當老板等等。所有這些都反映出了我們的戰士對美好未來的向往和追求。戰友們，你該怎樣讓理想變成現實，走好自己的人生之路呢?從現在做起，在軍營中為自己的綜合能力儲備能量吧!為自己的個人修養充電吧!偉大理想的實現不是現在這幾句豪言壯語可以的!沒有實際行動，一切都是空話，一切都是白話，一切都是毫無實際意義的水中花，鏡中月!因此，我們必定從實際出發，從身邊小事做起，積極鍛煉自己的辦事能力，認真完成領導交給的各項任務，牢記使命，不負眾望，懷抱著黨和人民給予的希望，勇往無前;懷抱著自己的青春夢想，在這個走向社會的轉折點上努力為自己儲備創業的能量，積極的鍛煉自己的承受能力，不斷的提高自己的適應力!
巍巍昆侖因為矗立著軍人的英姿才顯得雄偉壯觀;茫茫戈壁因為播種著軍人的青春才顯得蓬勃盎然;悠悠海疆因為揮灑著軍人的熱血才顯得絢麗斑斕!
在任何人面前，我都很自豪，因為我是軍人!
謝謝大家!
油田愛崗敬業演講稿題目篇四
采油二隊作為勝利油田大家族的一員，在勝利油田50年大慶，產油10億噸的歷史來臨之際，以自己獨特的魅力向世人展現著自己的風采。
每年在順利完成產量的同時，在節能增效方面狠下功夫，為樁西和勝利油田的和諧穩定發展貢獻著自己的一份力量。
在職工文化方面，采油二隊以我的油田我的家等活動為載體，變被動為主動，變主動為企業文化，使得采油二隊的戰斗力和凝聚力不斷提升到新的層面，職工的主人翁責任意識不斷增強。“奮戰五號樁，再創新輝煌”的共同愿景激勵了一批又一批的二隊人前仆后繼，忘我工作?！皬S興我榮，廠衰我恥”的生存理念深入人心。
良好的工作環境造就了無數的優秀職工，也涌現出了無數可歌可泣的奉獻故事。
記得23號站剛建立的時候，由于設備還沒有上全，不能單獨成立班組，所有的工作歸14號站監管。由于道路還沒有好，還不能騎自行車，所有的巡井只能通過步行。一個站新老井加在一起有十多口，而且分布極為分散，加上正值嚴冬，每次巡井一邊大約需要3小時。作為小班人員，每天晚上需要巡井三次，還有兩次加密，也就是說每天晚上真正算下來，一個晚上巡井時間在十幾個小時以上，基本上沒有任何的休息的中間時間，這還是正常的情況下，如果有什么意外的事情，就更累了。但是小班人員，不抱怨，不委屈，關鍵的時候表現出了驚人的耐力。雖然每天工作下來都似乎憔悴了很多，但是還是以自己的責任心保證了工作的正常運行，在長達幾個月的高負荷運行時間里，做到了沒停堵一口井的工作目標，有力的保證了采油二隊原有生產的正常運行。我想說，他們的默默無聞，就是對集體負責的一種表現，就是對工作執著的一種奉獻精神。其實奉獻的不僅僅是小班，班長崔惠生為了使所有的新井正常運行，簡直在隊上值班半個月，半個月每天忙忙碌碌，不分晝夜，沒撈著回家，保證了油井的順利投產。我想說，這個集體值得我們學習，值得我們敬重。但是，他們只是一些平凡的人，做的也只是一些平凡的事情。平凡中書寫了不平凡的意義，書寫了自己對奉獻的理解。
奉獻旨在點滴，奉獻旨在平常。轟轟烈烈的戰斗是一種奉獻，默默無味的工作也是一種奉獻。74試驗站班長趙洪濤無論什么時候接到班組人打來的電話，就立馬放下手頭的所有事情趕到現場，爭取在第一時間和班組的人一起克服困難，在第一時間解決所有問題。有一次都晚上10點多了，接到班組人打來電話說，有一臺泵刺漏厲害，就立馬趕回了班組，在徹底檢查完后發現盤根有問題，于是便及時地更換了盤根，保證了生產的正常運行。趕回家時候已經是午夜，面對老婆愧疚的一笑，一切的一切其實早已習慣和理解。
也許是崗位的局限注定了他們的工作平凡，不能像其他人一樣做出多么讓人出人頭地的成果，但是他們以自己的赤誠表達著自己對這個工作的熱愛，對這份事業的執著。雖然沒有多好的科研條件，但是他們還是以實實在在的思考解決了許多實際工作中的難題。52注水站的班長李利軍通過自己的不斷鉆研和試驗，解決了實際工作中皮帶因磨損嚴重使用壽命短的問題，為采油隊的成本控制做出了自己杰出的貢獻。平凡不代表沒有價值，只有責任心，哪里都是奉獻的天地，這就是實實在在的二隊人。
風雨升華了人生，歲月見證了激情。記得有一次和老職工的聊天中，看到他仍然為二隊一次的會戰而興奮不已時，我只能說他們親手開拓的石油精神已經深深融入了他們的靈魂。以崗為家，奉獻自我，在這里絕對不僅僅是一句口號!
采油二隊不同于一般地方。在這里的任何一個地方，我們之間都可以十分親切。因為彼此之間不是師徒，就是同事。那種親切源自共同的目標，共同的信仰，共同的奮斗。相逢一笑，三分熟人七分親，也許這就是所謂的家吧。