人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中寫景散文篇一

小時，門前有一口半畝方塘，裁有柳樹，常在柳樹下，水溝旁，捉小魚小蝦。

少年時，河邊有片柳林，常與小伙伴們，在柳林割豬草牛草之余，攀枝折柳，編柳帽，做柳笛，編柳筐，打柳仗，粘知了，掏鳥蛋，時常嬉戲忘歸。

青年參加工作時，恰逢漢江河邊沙灘，也有一片懷家鄉相似的柳林。節假閑暇之余，常與朋友們去哪里游玩，或是一個人在枝繁葉茂，綠草如茵，蝶舞蜂飛的柳林，漫步賞景，看書學習。

步入中年，濱江公園一排高大茂盛的柳樹，花晨月下，又是一個散步消停的好去處。

如此說來，一生與柳有緣，與柳難分。

柳樹，耐旱，喜水濕，不擇貧瘠，生長旺盛，故有無心插柳柳成蔭之說。有水的地方，長得更為茁壯。

柳樹，春天鵝黃報春，夏天為行人蔗蔭，秋天枝葉可解熱和、鎮痛，冬天增材添薪。

柳樹，婀娜多姿，清麗瀟灑，常為人們種植在池邊湖泊，樓臺庭院，間以紅桃花草，形成一片風光旖旎，柳浪聞鶯的美景。

柳樹，綠絲飄動，舞姿婆娑,引得歷來詩人騷客們，神采飛揚，思緒飄飛。“昔我往矣，楊柳依依。”將一對離別之人的難舍難分，表達得深情動人，完美無遺。灞橋折柳送別，是一種古代風俗，更是一種雅人深致。

當然，由于柳樹性喜溫濕，使柳樹具有一種水的靈性和秀氣，使柳樹有一種陰性之美，柔性之美，母性之美的風韻。我想這是人們喜愛柳樹的主要原因。

若有來生，與柳，一如繼往的親近。

初中寫景散文篇二

陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。

東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。

花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。

草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。

初中寫景散文篇三

桂林，是我國著名的風景游覽區，從桂林到楊朔游覽漓江，就像欣賞一百六十六公里長的巨幅錦繡畫卷，奇秀的山峰拔地而起，晶瑩的流水碧波回環，正像導游所說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。每當回憶起美麗的桂林山水來，我總是思緒起伏，感慨萬千，心中有一種特別的情感在涌動，因為我與桂林有一種特殊的感情，就從第一次走進桂林開始吧。那是上世紀八十年代中葉，那時，我就從書本上、電視上或者道聽途說，在頭腦的潛意識中形成了一個朦朦朧朧美麗的“桂林”，正是帶著這種模糊、向往的心緒，隨部隊赴廣西執行戰備任務，多次途徑桂林，似乎靈動的桂林山水撲進了我的眼簾，印進了我的腦海，我這才對桂林山水有了全新的感覺、質的升華，使桂林山水在頭腦中揭開了模糊的云霧，真正置身于秀山美水間，不過，因部隊任務特殊，每次到達桂林，都是匆匆而過，只欣賞了桂林山水的“外表之美”，在潛意識中形成一個美麗“輪廓”，而真正領略桂林山水的豐富內涵是在2002年，我有幸參加了在桂林舉辦的新聞報道培訓班，使桂林山水在我的腦海里由淺到深，由表及里地在層層加深，我真正感悟出了桂林山水的內在之美和靈性。這時，我才驚嘆大自然竟如此之美，從而對“桂林山水甲天下”深信不疑，也明白了歷代多少文人墨客為什么都盛贊桂林山水之美，因情所致，我也不由地拿起筆來頌揚桂林之秀美。

2002年7月，我們來自全國各地的寫作同行到廣西南寧集結后，直奔桂林。臨行前，我們都帶著一個美好的愿望，要身臨桂林山水之境，用相機拍攝出大自然的美麗瞬間，用文字來贊美桂林山水的靈性，折射出一個完美的桂林山水，并用大自然的現實生活來激發豐富的想象力，再現一個美麗、真實的桂林。桂林山水很奇特，超然于從未到過桂林人的想象，行車途中導游就欣然告訴我們，桂林山水以山青、水秀、洞奇被稱為“桂林三絕”。“三絕”和諧共溶，構成了一幅幅絕妙的山水畫，真是人間仙景，無景不成桂林，整個桂林處處是景，一步一景，我慢慢觀察，在思維中慢慢回味，確實如此，桂林給我留下了美好的印象，山連著水，水連著洞，山中有洞，洞中有水，站在山上望水或行在水中看山，雄、奇、險、秀、幽盡在其中，別有一番滋味在心頭。

我們一行先游覽了獨秀峰，這座山峰平地而起，巍巍壯觀，集奇、秀、險于一身，遠望秀麗多姿，近看氣勢雄偉，登上獨秀峰山頂，似有眾山皆在腳下之感，站在山頂極目遠眺，居高臨下，桂林山水盡收眼底，這里可拍照的景色實在太多，幾個同行在這里不停地“咔嚓、咔嚓”，扳動著快門，美麗的景色增添了情趣和韻味，定格的瞬間又增添了藝術的享受，我也用相機把獨秀峰的一葉與象山的風韻拉到了一個畫面，簡直是美奐美倫。

從獨秀峰上盤旋而下，不覺就到了象山，也叫象鼻山，如其說是游覽道不如說是遠看，漫步走在象山的對面，平心靜氣，拋卻一切雜念，這樣才能真正欣賞到大自然的美景，我那時觸景生情，悠然而生出無限的遐想，此時的象山，仿佛一頭巨象矗立江中，把南來北往的客人視為“熟客”，只管盡情悠閑地飲水，盡情地展現著大象的雄姿。

我們依依不舍地離開象山，一行乘車游覽漓江。一到漓江，我們簡直就驚呆了，這真是桂林山水中的絕唱，就是歷代著名畫家，傾盡手中的畫筆，也畫不出真正漓江山水之秀美，它在萬座峰巒懷抱之中，清水環繞山巒，山巒浮于清水，引領著游客盡情地享受，時而美麗如畫，群峰競姿，時而朦朧若詩，約隱約現，遺憾的是，我們游漓江的時候，天公不作美，隱天蔽日，這樣不過拍照受到影響，不影響觀景，江上煙波浩渺，一會兒，云霧漫山環繞，一會兒，云霧消散，青峰倒影在江中，在江中，還時而觀看到民族歌舞，時而可聽到對面傳來美麗的民歌聲，還有穿著五顏六色的黎族姑娘，悠閑地劃著小船，蕩悠悠，蕩悠悠，停在了漓江美景構圖的最佳位置，又添了一道亮麗的風景線，景色迷人，人更增色，山、水、人、船的美麗組合，好一幅秀麗的山水風景畫，勝似水墨桂林，立在船中暢游中，朋友中不知誰說了一句“船在江上走，人在畫中游”，更引起了我的聯想，仿佛置身于一個世外樂園之中，我迅速舉起相機，把美景留下，到了大約一半游程，我發現左測的一座山峰，就象古代一名大將，身披盔甲，騎著戰馬，所向披靡，我立即把它拍成照片，說給朋友聽，似乎深有同感。此時，假若一人劃著小船獨覽此景，想到哪里都遂愿，那將更勝一籌。

游覽了漓江，我們便乘興游覽蘆笛巖、七星巖，這是桂林兩個著名的巖洞，此前，我從未游覽過巖洞，我們一行沿著臺階登上了離地26米多高的蘆笛巖，我立刻被洞中迷人的景色驚呆了，這簡直就是一個天造地設的龐大藝術宮殿，令我更吃驚的是，這樣大的巖洞是怎樣形成的，里面巨大的巖石是怎樣運走的，我懷著探迷者的心態逐一游覽，巖洞仿佛神工鬼斧雕琢而成，在這里，聽潺潺泉水，覽洞中秀色，洞內石筍、石柱、石幔、石乳、石花密集成林，各類沉積形態變化萬千，怪石林立，琳瑯滿目，擬人狀物，惟妙惟肖，有“高山瀑布”、“水晶宮”等迷人的景色，在“花果山”一側，隱約看到了西游記中躺在這里睡覺偷懶的“豬八戒”，另一旁有手握金箍棒的“孫悟空”，還約隱約現地看到“唐僧”和“沙僧”，洞中幾根數百米高、形態各異、五顏六色的石柱頂天立地，沿著石階緩緩而上，一個天然“大廳”不由映入眼簾，頓時油然而生出一種在這里聚會的感覺，有一種神奇之感。步行游覽之后，我們便十人一組，乘船游覽巖洞，更有情趣，更增一種驚險、神秘、悠閑之感， 美不勝收，只有身臨其境，才能領略到洞中的美妙勝景，美中不足的是，洞中光線太暗，如此美麗的景色無法拍出理想的照片，最美的景點都被個人承包了，自己設燈光拍照贏利，而有煞風景，我們只好把美麗的巖洞留在自己的.記憶里，游覽七星巖與蘆笛巖有點相似，沒留下什么特別的印象。

我們還游覽了疊彩山、伏波山等，眾山疊嶂連綿、姿態萬千，一路飽覽勝景，我們收獲多多，不虛此行，桂林山水深深地印在我的記憶里。

初中寫景散文篇四

春天是萬物萌生的季節，是清純的季節，播種的季節。桃花映面，綠樹抽芽。你說，春天是生命的搖籃。

應對綠樹紅花，掬一捧溪水，總會想起厲雪酷冬，冰凍風寒；想起迎風霜挺立的樹，破冰行駛的船，幾經寒徹方有這燦爛的春天。

你看，冰雪融化著，它推著水波歌唱，歌兒又卷起了浪花。露珠站立在綠色的肩頭來到了平野山川；花兒更艷了，草兒更鮮了，它們明白自己的幸福是因為有了冬的洗禮，冬的戰斗，冬的犧牲；它們在生長中吸收了冬的堅毅，冬的清純，冬的血液。

也許想春的廣柔，人們只有努力付出包括汗水與智慧，它回報的禮品方會更多。春天是嚴肅的，一陣陣春風把一切渴望新生的植物，一概吹醒吹綠。春天是勤勞的，人們如果不抓緊耕耘，一年中只有嘆息。春天是明媚的，它同陽光一齊燦爛，讓笑聲悠遠悠長。

春天又是短暫的，人們務必抓緊這完美的時光，準備一年的基礎，相反，秋季會變成對你的審判。因此，明媚的春天是多么寶貴。

從春天的播種，想到未來的耕耘，只有拉緊時間的手，不停頓，用心改造荒蕪的土地，種植優等的禾苗，再經過夏天的管理，不怕未來沒有好的收獲……這，正是萬物萌生的春季的氣質，是朋友們思索的源泉。

初中寫景散文篇五

春天的雨，春雨，不停地下著、下著……。

打開窗戶靜觀春雨，她就象那思凡的仙女，匆匆地、多情地、搖曳著旋舞翩翩來到人間，似乎對凡人思綿綿，情切切，卿卿我我，漸入佳境……。

躺在床上聆聽春雨，她似乎在對人們不停地訴說著什么，又似乎在歌唱著，又好象是一邊訴說，一邊歌唱，還好象什么都不是，淅瀝瀝，淅瀝瀝……。正是這似懂非懂的華美樂章給正在聽雨的我帶來了無限樂趣。

走在路上感受春雨，她如同風情萬種的情人，在你身邊飄蕩不已，涼颼颼的雨點冷不丁的拍打在臉上、身上，感懷卻在心里，節奏時而明快、時而舒緩，多么浪漫、多么愜意，盡情沐浴在春雨里，令人感慨萬千，令人心曠神怡。

春雨的降臨，使久旱的田野萬物復蘇，張開甜美的笑臉，參天大樹張開粗壯的手臂，熱情的擁抱春雨;剛剛破土的嫩芽，張開甜甜的小嘴，盡情地熱吻著春雨，大自然的萬千生物欣然地接受著春雨甜欣的沐浴、滋潤，多情的春雨給大自然帶來了無限生機，百姓的臉上露出了“久旱逢甘露”般的笑意，情不自禁，喃喃自語：“這雨下的正是時候，好雨啊!”此刻的我不免接上了詩圣杜甫《春夜喜雨》的詩句：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲……”，仿佛當年詩圣的感受與我此時的心情是那么的默契。

適時的春雨，奉獻于人類，滋潤了萬物，滲入了大地，卻犧牲了自己，這博大的胸懷，窮盡多少詩人的詠嘆;這高尚的品質，耗盡多少畫家的彩筆。

啊!春雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝……。