心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
整理抽屜心得體會篇一
寢室是我家,清潔文明靠大家,”這是我們寢室的口號。我們寢室修改了原先制定的內務工作輪流表,制定了符合我們實際,而且具有很強的可操作性的計劃。我們根據課程安排和室員的空閑時間安排,進行了更為細致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個家建設得更加美好而努力著。每星期,我們主動迎接學院與學校的例檢,做到“有則改之無則加勉”。我們的內務衛生工作一如既往地開展著,而且朝著更好的方向在發展。在寢室,我時常強化室員的安全意識。室員都能遵守學院的各項規定。宿管部查夜時,無缺席現象,也無徹夜不歸現象。平時,我們會關注一些發生的校園發生的一些安全事故,并引以為鑒。思想上,我們積極上進,每月遞交思想匯報,是自己從組織上進而在思想上入黨。如果,本寢室有一名-黨員,二名入黨積極分子。我們積極參與學院、班級組織的活動。面對如此嚴峻的就業形勢,為提高大學生自身的綜合競爭力,學院大力倡導優良學風建設。我和室友積極響應,爭取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來,學習氛圍濃厚,形成了一種良性競爭,如今,四人均已通過全國大學生英語四級考試和省計算機一級考試,三人已通過六級,并且一人達到六級優秀,上學期期末成績四人均在班上前15名。我提議寢室內部進行“結對”,即結合各自的優勢,幫助沒有通過六級的室友。并且我使結對活動突破了寢室范圍,把這種理念在班中宣傳。本寢室科研氛圍較好。不久前,我們四人均申報了第十一期校課題,通過做課題,可以更好地發揮我們的團隊精神,傳承法政的“與合作相結合的競爭”精神。
入住了這里,成為了這個環境的一份子,就
必須考慮到對其他人們的影響。做一個有素質的大學生是我們的義務。于是,我們秉著這樣的原則要求自己盡量放低工作中的喧嘩,特別是在10點之后,大家基本在自我樓層中活動,11點鐘按時熄燈,盡量做到不打擾別人的休息。而又工作未完成的同學則是按規定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦,督促寢室同學準時休息。每天早晨要呼喚同學們按時起床,弄好梳洗。在這段工作期間,雖然偶爾出現了不能及時熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態。這說明了我們同學在離開學校之后還是嚴以律己,有組織,有紀律的。
持潔凈。使得同學們在勞累一天之后,有個舒適整潔的家歡迎他們。注重平時的打掃,減輕了我們最后離開時的打掃負擔,使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
應學習的需要,部分伙伴們攜帶了相機手提電腦等。因此提醒同學們留心保管自我財產也是一項重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐時將房門上鎖,在窗戶上做上小記號。令人滿意的是,在實踐期間每個人的財務得到妥善保管,無發生丟失事件。出門在外,最重要的當然是人身安全要適時注意寢室各同學的動向,清楚明了的掌握他們在何地方工作。因為有了工作安排表的幫助,幫助了解各個伙伴的工作,使得我的工作來得輕松了有一些。在每晚休息之前,要確定個人是否到齊。
小學寄宿生宿舍內務整理的養成教育 雙哨中心學校: 陳海
一、原因分析
同學們離開父母,來到學校生活學習,要培養他們在學習上自主,生活上自立的自力更生的能力,學校更肩負著培養學生良好的行為習慣的重任。現在的孩子多數都是嬌生慣養的,大多被爺爺奶奶、爸爸媽媽寵壞了,他們在家里都是小皇帝、小霸王,過著衣來伸手,飯來張口的生活,來到學校就需要老師從點點滴滴教起。特別是寢室內務的整理。
二、培養目標
1、通過指導,使學生明白整理內務的必要性。 2、老師講解,整理內務有哪些標準。
3、教師示范,比如該如何疊被子,怎樣放盆子等。
4、學生互相幫助,相互監督,必須按照規定的要求完成。 知道每天的寢室內務整改應該做些什么,怎樣去做,做成什么樣子才算合格。通過班主任老師,科任老師以及生活老師和同學的幫助,讓同學們從小養成良好的生活習慣和衛生習慣。讓他們把學校當成自己的家。懂得每天的內務整理不但要做,而且要做得又快又好,按照我們的寢室公約和內務整理要求來嚴格要求自己。
其次,用自己的愛心去感化學生
剛開學的時候,同學們離開自己的親人,來到學校,他們舉目無親,有的同學又哭又鬧,有的默默無言,整天郁郁寡歡,有的還偷偷的溜出校門想逃回家去。鑒于這種情況,老師應該用一顆赤誠的愛心去感化他們。讓孩子們感受到親人般的溫暖。表現我出他們天真活潑的本性。這樣,讓他們和你打成一片,你的各種工作才能順利開展。
三、榜樣示范,言傳身教
分重要。列寧說:“榜樣的力量是無窮的”。小學生的可塑性強,給他們樹立什么榜樣十分重要,如果用正面的典型給他們做榜樣,就可以激勵他們向積極的方向去努力。多給孩子樹立身邊的榜樣,挖掘每個孩子身上的優點并樹立典型,孩子們都有爭強好勝的心理,就會不由自主地以他們為標準要求自己,養成良好的行為習慣。讓內務做得好的同學當室長,另外選內務做得好的同學當小老師。
經常從學生中評選出“進步之星”、“禮儀之星”。經常舉行內務整理、疊被子比賽等活動,讓學生從身邊的人和事中受到教育。結合班隊活動,設置情景,讓孩子們通過各種形式的體驗,來激發他們的道德情感,從而指導個人行為。
四、持之以恒,反復訓練
良好習慣的養成是經過重復練習而形成的一種自動化了的行為動作,它不是一朝一夕就能形成的,必須有一個過程。有這樣一句話:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。所以,培養學生良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須從一點一滴抓起,不斷強化,持之以恒地滲透。久而久之,學生的習慣就自然形成了。
五、具體目標細化
1、被條疊好,四棱上線,并放于床頭。 2、枕頭的擺放要平整,并將其放于床尾。3、床單拉直,墊絮必須和床沿平行。
4、拖鞋放于床尾的床下,要求和床沿垂直。
5、洗臉盆、毛巾、牙膏、牙刷、口缸必須放于生活用品擺放架,要求毛巾折疊整齊,懸掛一致,開口統一對齊。牙刷頭朝上,牙膏頭向下。口缸把統一向右。臉盆上下對齊。
6、臉必須洗干凈,特別是不顯眼的耳朵背后,后腦勺、頸子下面。頭疏整齊,同寢室的同學相互檢查一下,確認干凈后再去出早操,值日生負責打掃寢室衛生。按以上要求整理規范。
反思:
經過師生的不懈努力,我班的寢室內務整理已經有了巨大的進步,從紅領巾監督崗的每周評比中可以看到,流動紅旗幾乎每一周都是我們班得到的。各級領導的檢查也給我們班很高的評價。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣必將決定我們的明天。我們一定要注重對學生良好習慣的培養,使孩子們擁有健康幸福的人生,這樣我們才無愧于自己,無愧于人民教師這個稱號。
年月日
留下的是汗水 帶走的是回憶 短短5天的軍訓能給我們帶來什么?自然,5天的時間還不足以讓我們走上和軍人一樣整齊的步伐,但已足夠讓我們體會到部隊嚴明的組織紀律性,體會到團結和協作的力量,并讓我們重新感受到集體生活的溫暖。5天的軍訓生活,給我們的中青班學習畫下了濃墨重彩的一筆,也在我們生命里烙下一道共同的印記。
紀律性是軍訓給我們的第一個印記。紀律,對于我們來說,是一個并不陌生的名詞,工作中,它時時都在,但更多的時候,它湮沒在我們日復一日的瑣碎里。上班遲到一分鐘似乎不那么要緊,任務晚交一點也似乎沒什么影響,于是,相對松散成了我們大家都認可的一種狀態。而軍訓,讓紀律以一種直接并堅定的方式重新呈現在我們面前,嚴格的作息時間、一絲不茍的操課訓練、都使我們每一個人上緊了紀律的發條。從抵觸到認可,從不適應到適應,軍訓讓我們每個人都逐漸接納了嚴格的紀律。細細思索,組織紀律性是部隊戰斗力的根本保障,它何嘗不是我們每一個部門、每一個集體高效運作的基本保障?“一切行動聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當年,紅軍在剛開始長征時,絕大多數人都不知道部隊到底要到哪里去,甚至最高指揮層也沒有明確的目標,但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言,也絕對服從命令。而現在,在我們實際工作中,我們經常看到工作隨意、辦事拖沓、落實不力等現象,試想,如果每個人都擁有部隊軍人一樣的嚴明作風和組織紀律性,我相信,很多這些效能問題都可以迎刃而解。
團結協作是軍訓給予我們的第二道印記。當“團結就是力量”的歌聲響起時,我們每一個人都感知到這個集體的凝聚力和向心力。軍訓生活讓我們深刻體會到團結協作的重要性,整齊的隊列需要團結,成功的匯演需要團結,甚至簡單的內務衛生也需要團結,每一項活動,都需要我們集體努力去完成。我們的隊列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一,格斗操從一開始的七零八落到后面打出了軍人錚錚的氣勢,沒有一個同志落下,也沒有一個同志有怨言。讓我印象深刻的是第三班的同學,在例行的小會操中,感覺自己的進度落下了,便主動放棄休息時間加時訓練,我想,這不但是不甘落后的精神,更是一種團結的精神。正是在這共同協作的過程中,我深刻體會到在一個集體中“重要的不是我,而是我們”,而這樣團結協作的精神,我想,不但部隊中需要,我們平時的工作中同樣需要,古往今來,團結的力量一直不容小覷,古有劉邦“集天下人,成天下事”,今有中國共產黨,團結全國各族人民取得革命勝利,而現在我們的事業,也需要我。
鍛煉,這次軍訓前又因感冒尚未康復,身體狀態欠佳,在軍訓過程中,有時候感覺到比較吃力。每天從站姿、轉向到齊步、跑步、反復操練,反復糾正,特別是頭頂烈日,連續操練,皮膚曬傷,腿酸腳麻,體力不支,但我還是堅持到底。堅持就是勝利,在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅持。與軍人相比,軍訓使我們的體力、意志暴露了不少問題,可以說,軍訓為我們補上了這一課,錘煉了我們的戰斗意志。不怕困難,堅強不屈是一種人生態度,軍訓的時候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名中青年干部來說,堅強的意志尤為可貴。當前溫州正處于轉型發展的關鍵時期,我們必須具備堅強的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
充滿活力的集體。反之,若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事,沒有規章可尋,或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個集體必然是一盤散沙。軍訓培養了我們紀律嚴明、雷厲風行的作風,對培養提高我們中青年干部的執行力、加強干部的能力建設是至關重要的。
四是更加培養了團隊精神。軍訓讓我們更深刻理解了團結的力量、合作的意義。在隊列訓練中更加培養了我們齊心協力、積極合作的團隊精神。訓練場上,一個人的動作不標準,就會影響整個班的整齊,所以你必須兼顧隊友,相互協作,不斷增強團隊榮譽感,確保沒有一個隊員掉隊。無論是站方隊,還是喊口號或者是齊步走,都需要每個人之間的互相配合與協作。在訓練過程中,我們深深認識到組織的重要性和團隊的價值,要實現團隊的目標,首先要統一思想、形成核心的指揮,進而進行合理的分工協作,群策群力,各盡其責,才能實現目標。軍訓是辛苦的,但當市委組織部和黨校領導觀摩、檢閱軍訓成果時,大家都斗志昂揚、步子整齊、表現突出,贏得了領導們的充分肯定。作為一名中青年干部,不僅僅自己要具備團隊合作意識,更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來,心往一處想,勁往一處使,才能取得事業的成功,正是那首歌所唱的“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”。五是更加增進了同學友誼。參加本次培訓班的學員,都是來自各個局辦、鄉鎮等不同崗位的干部,許多學員由于工作關系,很多都不認識、不熟悉,通過這次 “同吃、同住、同訓練” 的軍訓,學員們拉近了彼此間的距離,增進了大家的感情,讓學員們像真正的戰友一樣團結友愛,互相扶持,攜手并進。5天,56位同學一起操練,一起用餐,一起唱歌,從不認識到認識,又從認識到熟悉,那份友誼也在點滴中積累。隊員們彼此間相互信任,配合默契,使每個組員都有精彩的表現。同時,也讓我們感受到同學的魅力,真切照射出自身的長與短,引導自己不斷突破。軍訓期間也收獲了許多意想不到的笑聲,相信大家的感覺都和我一樣:累,并快樂著。此次軍訓猶如一首壯歌,將我們的心緊緊地連在一起,朝著共同的目標,奮勇向前,不斷闡述團隊精神的真諦。
為期5天的軍事化訓練雖然短暫,卻是一筆珍貴的財富,是對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓練。我們不僅在身體素質上有了一定的提高,而且在精神和思想意識上也得到了進一步提升。一分耕耘,一分收獲,通過這次軍訓,我們相信在以后的學習和工作中定能以軍人的姿態來更嚴格要求自己,并將繼續堅持這種紀律意識和團隊意識,為共同推進我市經濟社會發展而努力作出貢獻。
我是一個兵
軍事訓練作為中青年干部加強黨性修養的必修科目,效果如何?帶著好奇、帶著疑問、帶著期待走進此次別開生面的軍事訓練活動。然而,5天短暫而又緊張的軍訓,給我留下了深刻的印象,尤其是接受部隊官兵的再教育,對全面加強黨性修養成效明顯。
首先強化了作風修養。56位“新兵”,有的來基層,有的來自機關,有的來自山區,有的來自市區,若按年齡或職務來對照,絕大部門都屬于“師、團”級軍官,但自穿戴了迷彩服,自覺服從年齡在20歲上下軍人教官的指揮,一令一動,似乎都忘記了年齡或職務,甚至是性別。無論是集合站隊還是操課訓練,無論是隊列會操還是軍體操表演,無論是內務衛生還是軍容風紀,處處都表現出一名“新兵”勤學苦練、朝氣蓬勃、不甘落后的精神面貌。不信你看,飯前歌聲嘹亮,隊列整齊劃一,內務衛生整潔,軍容風紀良好??,尤其是軍體操訓練和表演過程中,10名來自不同崗位的“女兵”,英姿颯爽、巾幗不讓須眉,動作淋漓盡致,瀟灑地展現了軍營“男子漢”的氣質和風采。其次強化了紀律修養。軍人以服從命令為天職,紀律嚴明是對軍人的基本要求,嚴格執行部隊的條令條例對于我們這批受訓“新兵”來講,當然不例外。哨音就是命令——這是教官對我們提出的要求之一,當時我很擔心,這些師、團職“新兵”,在平時都是指揮員、領導者,要求其令行禁止可能很難做到,但通過一天的訓練,表現出乎意料,我當初的擔心是多余的。訓練場上,汗水濕透衣背,沒有人叫苦叫累,有的為了集體榮譽,輕傷不下火線;餐廳里,大家排著隊,自覺站立在餐桌旁,安靜地等待值班員口令——開飯,沒有大聲喧嘩,餐畢自行離開;教室內,沒有“機”叫聲??,儼然像一個剛入伍的“新兵”連,人人嚴守紀律,一切井然有序。
同時強化了政治修養。永嘉縣人武部羅政委的國防教育講座,教育我們要“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”;飯前唱一首歌,集會前拉首歌,行進途中、訓練間隙??到處軍歌嘹亮。有人說一首“軍歌”,就是一堂政治課,不是嗎?軍歌不但鼓舞士氣,激勵斗志,而且讓我們體會到什么是集體主義,什么叫革命友誼,什么叫親如兄弟!
軍訓生活既緊張又規律,既嚴肅又活潑,既艱苦又快樂!磨練了堅強的意志,培養了頑強的作風,加強了黨性修養。作為昔日的老兵,再次體驗“軍訓”生活,進一步強化了宗旨意識。作為今天的“新兵”,十分珍惜這次“軍訓”,自覺接受黨性修養再教育,使我深刻地認識到,黨性修養永遠在路上,在以后的學習和工作中,要嚴以律己,爭當“排頭兵”,喊響“向我看齊”,為新常態下溫州的趕超發展貢獻應有的力量。
軍訓感悟
春光明媚,訓練場上的我們喊著嘹亮的口號,練著整齊的格斗拳,那口號,那氣魄,那動作,無一不展示了我們的訓練成果。雖然軍訓只有短短的五天時間,但讓大家接受了一次意志的磨練,精神的洗禮,使大家感觸頗深,軍訓的每個場景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓不僅是一個教學、訓練的過程,也是一個思想政治教育、心理品質培養、作風紀律養成、身體素質鍛煉的全過程,使我增強了組織紀律觀念和團隊精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅強意志,提高了國防意識。
增強了組織紀律觀念和團隊精神。早上6:20起床,6:30早操,7點整理內務,7:20早餐,8點操課,22:00熄燈,時間緊湊,環環相扣。軍訓初期,每次集合,總有個別同學會遲到,但看到其他同學已站好隊列等待,于是,下一次誰也不敢怠慢,聽到哨聲一溜小跑,做到一切行動聽指揮,紀律觀念油然而生。軍訓中,不管是隊列訓練,還是內整理務,各項活動都要以集體形式出現,這大大強化了大家的團隊意識和集體榮譽感。隊列訓練,一人出錯,集體受影響;內務整理,一人被子不方整,整個寢室受影響。大家都自覺堅持高標準、嚴要求,深怕影響整個班。一個方隊不是一個人,但一個人能影響整個方隊。大家就這樣在創、爭、比中相互幫助,相互促進,增強了團結友誼,克服了自由散漫,形成一個團結向上的集體。在會操表演上,大家以良好的精神風貌和整齊規范的動作受到領導和首長的一致好評。鍛煉了吃苦耐勞的堅強意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛,休息時從床上躺下都困難;頂著太陽,站軍姿、走隊列,飽嘗了汗流浹背的滋味;在全身疲憊的狀態下,要一絲不茍的整理好內務??。軍訓期間雖然沒有十幾公里的行軍拉練,沒有半夜的緊急集合,但平時深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊,但大家始終堅持,不言放棄。雖然經常喊累,但每次都盡全力喊口號,盡全力做好每一個動作。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,軍訓磨礪了成功者所必需的堅強意志。
提高了國防意識。軍訓期間,永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內容豐富的國防教育課。
整理抽屜心得體會篇二
抽屜是我們日常生活中常見的儲物空間,人們常常將各種各樣的物品堆放其中,導致抽屜變得凌亂和無法找到自己所需的物品。然而,給抽屜整理帶來了許多好處,不僅能提高生活效率,還能讓心情更為愉悅。養成整理抽屜的好習慣,會讓我們的生活變得更有序、更舒適。
第二段:整理抽屜的必要性
整理抽屜的必要性在于提高生活效率。當我們整理好抽屜后,不再需要花費大量時間尋找物品,而是可以迅速找到自己所需的物品。例如,如果我們將工作文件和文件夾整齊地放在抽屜里,我們可以通過簡單的一翻動就能快速找到所需的文件。而如果抽屜雜亂無章,我們很可能浪費大量時間在尋找物品上,讓自己陷入一片混亂之中。
第三段:整理抽屜的方法
要整理抽屜,首先需要將抽屜內的物品分類。例如,辦公用品、衣物、文件等可以分成不同的類別。然后,在每個類別內進行進一步的整理和分隔。這可以使用分區箱子、文件夾、隔板等工具來幫助我們整理抽屜。在這個過程中,我們應該根據物品的大小和重要性來確定抽屜內不同的布局。最后,將每個物品放置在合適的位置,并為它們標記。
第四段:整理抽屜的益處
整理抽屜不僅提高了生活效率,還能帶來許多其他的益處。首先,整潔的抽屜可以讓我們心情更為愉悅。一個有序的環境可以讓人感到放松和舒適,減少壓力和焦慮。其次,整理抽屜有助于節約時間和精力。當我們整理好抽屜后,我們可以將更多的時間和精力放在更重要的事情上,提高工作和生活的質量。此外,整理抽屜還可以節約空間,讓我們的房間看起來更加整潔和寬敞。
第五段:整理抽屜的堅持和反思
整理抽屜是一個需要持之以恒的過程。要想保持整齊和有序的抽屜,我們需要對自己定期進行檢查,并保持良好的習慣。此外,在整理抽屜的過程中,我們也會反思并調整自己的生活方式。通過整理抽屜,我們可以更好地認識自己的需求和習慣,并找到更好的解決方法。因此,整理抽屜不僅是一個簡單的行為,更是一種生活方式的體現。
總結:
整理抽屜對于我們的生活至關重要。它不僅提高了生活效率,還讓我們的心情更為愉悅。通過合理的整理抽屜方法和適當的布局,我們可以更快地找到自己所需的物品,節約時間和精力。此外,整理抽屜還有助于節約空間和提升生活質量。通過持之以恒的整理抽屜,我們可以調整生活方式,更好地認識自己的需求,并達到更好的生活效果。因此,讓我們養成整理抽屜的好習慣,讓生活變得更加有序、舒適和有意義。
整理抽屜心得體會篇三
做土建資料基本上兩個月了,把自己接觸到的東西拿出來曬一曬吧!哪點不足或不對的地方請大家多多指教,本人虛心接受。
一、需要向監理報審的資料
1、開工報告
2、材料進場報驗(鋼筋、電氣照明安裝,報審表后附廠家產品合格質量證明);
3、月進度進度計劃(橫道圖,勞務方、監理方、建設方各一份);
4、測量放線(主要放的是基礎開挖線,需要繪制建筑物軸線的草圖);
5、土方開挖;
6、基礎墊層的模板安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
7、基礎承臺的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
8、地圈梁的模板安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
9、一層梁板梯模板的安裝、鋼筋的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
10、一層框柱模板的安裝、剛進的加工安裝、混凝土澆筑、模板拆除;
11、商砼資料(砼澆筑令、商家提供的開盤鑒定與檢測報告、28天報告);
11、接下來類似于上面(9-10);
二、送樣資料
1、原材(鋼筋、砂、石子、水泥);
2、砂漿配合比;
3、素土擊實取點;(如果有三七灰土換填,則還需要三七灰土回填取點);
4、墊層試塊(同養、標養);
5、基礎承臺鋼筋(焊接形式可能有:單面焊、電渣壓力焊、閃光對焊);
6、基礎承臺試塊(拆模、同養、標養);
7、地圈梁鋼筋(焊接形式可能有:單面焊、電渣壓力焊、閃光對焊);
8、地圈梁試塊(拆模、同養、標養);
10、一層梁板梯柱試塊(拆模、同養、標養);
11、接下來類似于上面(9-10);
三、平時可能會需要報的資料
術負責人、項目部經理都有一份);
2、通知(與勞務方之間所用的表格);
3、罰款單;
4、工作聯系單的回復(主要是現場出現的問題進行整改的情況);
6、工程款支付申請;
7、現場簽證(一定要后附有監理簽字的現場記錄原件的復印件);
8、會議紀要(有需要記錄的會議);
四、人員方面
3、建設、監理方的通訊錄;
4、對特種作業人員的證件復印件進行統計;
四、備案所需資料
就拿我當時所在工程政府部門所需要準備的資料為例吧
(一)、文字材料
1、中標通知書及施工合同,公司出具的項目負責人授權委托書;
7、施工組織設計中安全生產技術措施及危險性較大的分部分項工程安全專項施工方案;
8、填寫《建設工程重大危險源登記表》,如實上報擬建工程重大危險源;
9、建筑工程團體人身意外傷害保險辦理憑證原件及復印件;
12、垂直運輸機械設備經檢驗檢測合格或專業檢測機構簽訂檢測協議;
14、施工現場安全生產事故應急救援預案;
15、河南省建設工程安全施工措施審查備案申請表(一式三份);
16、建設單位工程施工安全保障措施(一式兩份);
17、建設工程安全監督方案及責任機制(一式兩份);
18、**市建設安全監督計劃書(一式三份);
19、安監站與施工企業簽訂的安全生產管理目標責任書(一式兩份);
20、受監建設工程項目開工前現場安全狀況審查表(一式三份);
21、臨時設施安全檢查驗收表;
注:
1、施工合同附件(承包人承攬工程項目一覽表)要填寫單位、工程名稱、面積等;
2、監督計劃書需電腦打印;
3、以上資料若提供復印件需加蓋企業紅掌;
整理抽屜心得體會篇四
抽屜是我們日常生活中使用最頻繁的儲物空間之一,無論是在家庭生活中還是工作學習中,我們都需要使用抽屜來存放和整理物品。然而,大多數人都不知道如何合理地利用抽屜儲物,導致抽屜變得雜亂無章,很難找到所需物品。在此,我想分享一下我整理抽屜的心得體會,希望能夠幫助更多人更好地利用抽屜收納整理。
第二段:分類整理
首先,要想合理利用抽屜空間,必須進行分類整理。首先,將抽屜中的物品按照類別進行分開,比如:文具,衣物,餐具等等。然后,針對不同的類別,進行具體的分類整理。比如,文具類別中可以按照筆類、紙張類、印章類等進行細分。通過分類整理,可以使得抽屜中的物品更加有條理,找到所需要的物品也變得更加容易。
第三段:優化儲存
儲物策略的優化非常重要,它可以幫助我們更好地利用抽屜空間。常見的優化方式包括:利用抽屜隔板進行分隔;為不易整理的物品定制特定的儲物盒、儲物架等儲物器具,以便于歸納整理。此外,還可以利用一些工具和器具,如壓縮袋、真空收納袋等,來優化儲存策略,將物品盡可能地壓縮,以達到更好地節省抽屜空間的目的。
第四段:保持整潔
在整理抽屜的過程中,我們還需要保持抽屜的整潔度。我們應該將抽屜內的物品按照一定的法則排列,同時,要注意物品間的間距和界線的設置,保持整潔的物品界線和間距會讓整個抽屜更加美觀。另外,在抽屜內儲存物品時,注意將物品放置在某種特定的角度上,以便于取出和放回物品,這樣也有助于保持抽屜的整潔度。
第五段:保持維護
完成抽屜收納整理后,還需堅持每日定點檢查,及時清理,保持整潔。及時整理物品,避免垃圾、廢品的累積,或過期物品的存放。在平時的生活中,利用空余時間定期檢查每個抽屜,及時清理垃圾,收拾干凈衣物、餐具等物品,將有助于保持抽屜的整潔度。
總結:
綜上所述,一個整齊、有序、美觀并充分利用空間的抽屜是需要付出很多注意和努力的。需要我們進行分類整理,優化儲存策略,保持整潔度,定時整理和清理,才能達到理想的效果。我們要通過不斷地實踐總結,才能夠在日常生活中把抽屜整理的更加有條不紊,讓抽屜真正成為我們生活中不可缺少的好幫手。
整理抽屜心得體會篇五
整理抽屜勞動,是一項瑣碎但必不可少的工作。通過整理抽屜,不僅可以使生活有序,還能培養人的勞動意識和習慣。在進行整理抽屜的勞動教育中,我深刻體會到了困難與收獲、挫折與成長。下面,我將分五段向大家分享我的心得體會。
第一段:關于整理抽屜勞動的重要性
整理抽屜雖然看似簡單,但其實是一項細致入微、需要耐心和毅力的工作。首先,整理抽屜可以讓我們的生活更有序。生活處處有規則,抽屜也不例外。只有將物品擺放整齊,能夠快速找到所需物品,提高生活效率。其次,整理抽屜可以培養人的勞動意識和習慣。通過整理抽屜,我們能夠鍛煉自己的耐心和細心,培養整理和收納的習慣,從而使我們的勞動能力得到提升。
第二段:整理抽屜勞動的困難和挫折
在整理抽屜的過程中,我也遇到了一些困難和挫折。首先,整理抽屜是一項瑣碎而乏味的工作。當抽屜里堆滿了雜亂的物品時,我們需要花費大量的時間和精力去整理和分類。其次,整理抽屜需要堅持和耐心。有時候,我們發現自己整理一段時間后,抽屜又變得雜亂起來,這讓我心生厭煩。但正是這些困難和挫折,讓我明白整理抽屜并非易事,需要對自己有要求,有毅力和恒心。
第三段:整理抽屜勞動帶來的收獲
雖然整理抽屜的過程中遇到了困難,但勞動的回報是實實在在的。首先,整理抽屜使我擁有了一個整潔的生活環境。整潔的環境不僅可以讓人感到舒適和愉悅,還能提高我們的生活質量。其次,整理抽屜培養了我的耐心和細心。在整理的過程中,我常常發現一些被遺忘的物品,需要認真地進行辨別和分類。這不僅需要耐心,還要細心對待每一個細節。最重要的是,整理抽屜教會了我如何將物品妥善保存,這是一項實用的技能。
第四段:整理抽屜勞動的個人成長
通過整理抽屜的勞動教育,我不僅體會到了整理和收納的重要性,也收獲了自己的成長。首先,我的耐心和細心得到了鍛煉和提高。整理抽屜需要耐心和細心,而這兩項品質也是我個人成長過程中需要提升的。其次,整理抽屜使我更有責任感。有時候,我不得不放下其他事務,投入大量的時間和精力去整理抽屜,這需要我的責任心去保證任務的完成。最重要的是,整理抽屜讓我感受到了勞動的喜悅。整理抽屜可能會讓人感到疲憊,但當我整理好一個抽屜時,內心便會有一種成就感和滿足感。
第五段:展望未來的勞動教育
整理抽屜勞動不僅是一種瑣碎的工作,更是一種培養勞動意識和習慣的方法。在未來的勞動教育中,我將努力發揚整理抽屜的精神,將其應用到其他方面。無論是整理書桌、櫥柜還是整理電腦文件,我都會養成耐心細心的習慣,追求整潔和有序的生活方式。同時,我也希望可以通過整理抽屜的勞動教育,將這種勞動的樂趣和成就感傳遞給更多的人,讓更多的人體會到勞動的力量和價值。
總結起來,整理抽屜勞動教育不僅在培養整理和收納的意識上有所幫助,更在心理和個人成長上起到了積極作用。通過困難和挫折,我們能夠堅持和努力,獲得整潔和有序的生活方式。而這種整理抽屜的勞動樂趣也會成為我們未來勞動教育中的重要一環。
整理抽屜心得體會篇六
作為現代人,我們難免會因為生活、工作壓力過大而讓家里打掃變得難以完成。抽屜是家庭中最常見的收納工具之一,然而由于很多人使用不當或并不重視抽屜的管理,導致了家庭物品的混亂。因此,對于抽屜收納整理,我們不僅需要關注每個細節,更需要貫徹落實。
第二段:方法
當我們準備整理抽屜的時候,首先要考慮的是分類。對于日常生活中,人們收集零散物品已經習以為常,因此要合理劃分,例如按照物品大小、種類、使用頻率等因素分類,將物品歸納到適當的抽屜中,這樣既能減少空間浪費,又能做到方便取用。
第三段:原則
抽屜整理時,我們要根據具體情況遵循一些基本的整理原則。首先,要盡量減少儲物空間的使用次數。其次,要遵循“分類歸納”的原則,將物品歸屬到適當的抽屜中,不同抽屜儲存不同類型的物品。另外,盡量避免將物品混合在同一抽屜中,因為這會讓找東西更加困難。
第四段:細節
抽屜內的細節決定了它是否實用。有多種方法細心整理抽屜,例如可以在抽屜內部放置可調整的隔層,將空間分割成多個部分;將抽屜內的物品分類標記,并將其組織在平坦、堆疊或立起等儲物方式上,也可以將物品生成文件,通過文件柜的形式分類整理,使尋物易于找到。
第五段:總結
抽屜整理,看似繁瑣,但為有效管理和生活帶來了方便,功夫不是一時能學成的。抽屜收納整理需要我們時常修煉,通過不斷的練習,我們可以把收納和管理轉化為一種習慣。不要小看家居抽屜整理的重要性,通過不斷學習掌握其中的技巧,我們也能讓家居整潔起來,創造宜居的生活環境。
整理抽屜心得體會篇七
尊敬的領導:
我是xxx,xx年x月xx日下午,在內務檢查中,我班內務質量差,對中隊和大隊產生了非常惡劣的影響。班級及時召開了班務會,針對這個問題展開了批評和自我批評。作為六班的一員,在此,我作出深刻的檢討。
作為國防生,出門看隊列,進門看內務,內務也是部隊戰斗力的體現。國防生是后備軍官,就應該時刻以軍人的標準嚴格要求自己,特別是對我們即將畢業國防生,馬上就要走入部隊,成為一名真正的軍人,軍人就應該有軍人的樣子,軍人素質不是穿上軍裝就自然擁有的,而是用日常生活中的點滴來培養雷厲風行、嚴謹細致的作風,錘煉堅韌不拔的品質,練為戰,就是通過日常的培養來增強戰場上打得贏的素質。日常內務的整理就是對我們軍人素質的培養,在內務的整理過程中培養做事細致嚴謹、令行禁止的作風。內務的整理不只是看內務檢查的時候,關鍵是在平時的內務的保持上,平時內務保持的好與壞,也最能看出一個人的紀律性和自覺性。
一名黨員的標準嚴格要求自己,沒有起到一名黨員應該起到的作用。
為這次的錯誤寫出這份檢查,讓我及時地注意到自己思想上的松懈和對自己要求的下降。對自己從更深層次上提了個醒,我的軍人素質、軍人作風還不夠,還需要更堅強的鍛煉,需要我對自己的行為進行深層次的思考。在以后的生活中,我會和我們班級同志一起,嚴格要求自己,絲毫不放松,互相監督,互相幫助,齊心協力把我們班打造成為一個優秀的班級體。我要發揮一名黨員的作用,從自身做起,從點滴做起,在最后的一段時間里,彌補自身的不足,在走入部隊之前真正把自己鍛煉成為一名合格的后備軍官。我愿意接受大隊、中隊的監督和黨組織的考驗。
整理抽屜心得體會篇八
作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標,對自己的人生有一個新的導航。通過一個星期的黨校學習,讓我從入黨動機到對黨的認識都有了提高和更深刻的了解。 列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗的目標。”對于新一代的我們來說,目標、理想和堅定的信念,已經成為我們精神世界很重要的一部分。有了理想才可以確定自己的未來;有了堅定的信念才可以擁有勇往直前的支柱;有了目標才可以提高自己的人生價值,融入到無限的為人民服務中去。
也許還是有許多人認為入黨是有利可圖的,是隨大流的表現,更也許他們會以為這樣做可以提高他們的物質需求。但是這種想法是荒謬的,是錯誤的。正確的入黨動機,是忠誠的信仰共產主義,把最終實現共產主義作為自己的最高理想,決心為共產主義事業終身奮斗,全心全意的為人民服務,并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這些就是目標和理想,是帶領我更好的理解黨的性質,提高我自身最好的證明。通過這次學習,我也更加確定了我的努力方向:
一、 努力學習黨的理論知識,不斷充實自我,時刻以一名黨員的要求嚴格要求自己,從小事做起,從身事邊做起。重視自己的人生觀、價值觀、世界觀,為身邊的人做好事、做實事。
二、 堅信共產主義信念,為實現中國特色社會主義貢獻自己的力量,從思想和行動上都要堅持自己的理念,接受黨和組織對我的考驗,以更好的面貌爭取早日入黨。
三、 努力學習科學知識,盡自己的微薄之力堅持科學的發展理念,從黨員和標兵的事跡中找到差距并加以改善。以高度的自覺性正確的認識自己,刨析自己,堅定信念,執著追求,加快進步的腳步。
在有限的生命里,物質生活往往被人們認為是通向美好生活的捷徑。作為新一代青年的我像海綿一樣吸收生活中的點滴,更希望在拓展自己生活空間的同時,能夠用自己的智慧和優良的性格品德與有志者們一同創造越來越好的社會主義生活。在這有限的生命里,我需要健康,需要知識,需要信仰,需要智慧。我的生活要與全心全意為人民服務成為統一的整體,相互聯系,相互促進。
在學習中,我已經由過去那個無知的我,轉變成了一個充滿自信的嶄新的我,我明白了為什么要自立。我明白了自己的不足,了解了自己的價值,懂得了身負的責任,從而使自己的入黨決心更加堅定了。如果現在有人問我為什么要加入中國共產黨,我會回答他:“為了理想,為了實現自我價值,為了我們的共產主義事業!”
整理抽屜心得體會篇九
第一段:介紹抽屜整理的背景與重要性(150字)
整理抽屜是一項日常勞動教育中常見的任務。隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,抽屜內物品的數量也逐漸增多,整理抽屜成為一種必要的生活技能。整理抽屜不僅可以讓物品更加井然有序,方便使用,還能培養孩子的責任心和秩序觀念。對于學生來說,整理抽屜也是一種鍛煉身心的勞動教育方式。本文將結合自身經歷,總結整理抽屜勞動教育的心得體會。
第二段:整理抽屜的方法與技巧(250字)
整理抽屜需要一定的方法與技巧。首先,要根據抽屜內物品的種類與用途進行分類。可以將物品分為文具、書籍、衣物等類別,然后再細分為小分類,如鉛筆、橡皮、印章等。其次,在物品分類的基礎上,可以采取一定的整理方案,如使用隔板、整理箱等工具。此外,還可以按照物品的頻率使用來進行布局,常用的物品放置在易取得位置,不常用的物品放置在不那么容易觸及的地方。最后,整理抽屜不僅僅是整理物品,還需要保持整潔、清潔的環境。可以借助抹布、吸塵器等工具,保持抽屜內外的干凈與整潔。
第三段:整理抽屜的意義與價值(250字)
整理抽屜有著重要的意義與價值。首先,整理抽屜可以培養孩子的責任感與自覺性。當孩子將抽屜內的物品整理得井然有序時,會感到一種成就感與滿足感,從而培養起對整潔的追求與保持。其次,整理抽屜可以培養孩子的秩序觀念與空間感。整理抽屜需要一定的分類與規劃能力,讓孩子在整理過程中學會將事物放置在適當的位置,培養良好的空間感與秩序觀念。最后,整理抽屜可以鍛煉孩子的動手能力與耐心。整理抽屜需要細致的動作與耐心的持久性,通過這個過程,孩子能夠提高手眼協調能力及專注力,培養自己的堅持與耐心品質。
第四段:整理抽屜過程中的困難與應對方法(300字)
在整理抽屜的過程中,也會面臨一些困難與挑戰。首先,物品過多過雜,難以進行分類與整理。此時可以采取深度清理,將不常用的物品丟棄或進行捐贈,以此減少整理的難度。其次,整理抽屜可能需要花費較長的時間與精力,容易讓孩子產生厭倦、消極情緒。為了解決這個問題,可以采取分步整理的方法,將整理過程分成若干個小目標,避免孩子疲勞過度。同時,家長的陪伴與激勵也是必不可少的,給予孩子鼓勵與獎賞,提供幫助與指導,使整理抽屜成為一項有趣、可持續的活動。
第五段:我的整理抽屜心得與反思(250字)
通過整理抽屜的實踐,我學到了許多知識與經驗。首先,整理抽屜需要耐心、細致、專注,這些品質不僅對整理抽屜有益,對生活中的其他方面也非常重要。其次,整理抽屜不是一次性的任務,而是一個持續的過程。只有定期整理抽屜,才能保持良好的秩序與干凈的環境。最后,整理抽屜不僅僅是為了整理物品,更是在培養自己的生活能力與秩序觀念。通過整理抽屜,我更加明白了秩序的重要性,懂得了如何將事物井然有序地放置,提高了自己的生活效率。
總結:“整理抽屜勞動教育心得體會”
整理抽屜是一項日常勞動教育中常見的任務,對于培養孩子的責任心與秩序觀念具有重要意義。整理抽屜不僅是整理物品,更是培養孩子的生活能力與整潔觀念。在整理抽屜的過程中,可以通過分類整理、整潔環境等方式,提高孩子的動手能力與耐心品質。雖然整理抽屜會遇到一些困難與挑戰,但我們可以采取合適的方法與策略來應對。通過整理抽屜,我們不僅能為自己創造一個整潔、有序的生活環境,還能培養自己的責任感與秩序觀念。整理抽屜的過程是一個全方位的勞動教育,使我們從中獲得不僅僅是整理技巧,更是一種精神的培養與修養。