每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記字二年級日記字篇一

上個星期數學課，有好幾個同學都因為問題答不出而罰站，我也不例外。

后果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時，我正用一只手托著腦袋，另一只手轉著手中的鉛筆，眼睛卻盯著窗外，想著快點下課，絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會兒看著萬里晴空，一會兒看著同學在干嘛，一會兒翻翻書包，一會兒又拿出本子畫畫……突然，老師好像看出啦什么“苗頭”，大喊一聲：“胡彩溢，你來回答這個問題！”我這才從“睡夢中醒來”，我猶豫地站啦起來，結結巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認真聽！給我站著！”

“你繼續給我站著！”

哦，天哪！也許這次機會失去啦，再也不能回答啦。眾目睽睽之下，我一個人站在講臺上成啦“鶴立雞群”。想著想著，我的淚水就情不自禁地流啦下來。

下課后，我不僅沒得放松，還被一本正經的張老師訓啦一頓。唉，罰站的滋味真不好受啊！我以后上課再也不開小差啦！

二年級日記字二年級日記字篇二

今天中午，媽媽給我讀書，讀完后，媽媽抬頭看著窗外，突然驚喜地說：“下雪了”。我急忙跑到窗前發現真的下雪了。雪花飄飄灑灑，越下越大。我和姐姐用手機把它錄成了視頻。這是我第一次見到雪，高興極了。

今天晚上我和姐姐去買煙花。買了之后，我們一起玩了起來，我負責點火，煙火很漂亮，閃閃發光，像金子。

今天我和姐姐去幼兒園玩，那里有許多好玩的項目。其中一個是我和姐姐最喜歡的，外形是立體三角形，里面是方形的，四通八達的，很像迷宮。我們玩的可開心了。

今天我和爸爸媽媽去阿姨家玩，阿姨的家很漂亮，像皇宮，那里的水綠綠的像翡翠。

今天天氣晴朗，陽光明媚。我，媽媽，姐姐和妹妹，一起去爬山。我和姐姐一組，我們帶了兩個橘子，跑的很快，不一會兒，我倆就把媽媽和妹妹甩的遠遠的，我倆就坐一大石頭上吃了一個橘子，等著媽媽和妹妹趕上我們，再繼續趕路。————我們終于到了山頂，風很大，呼呼在我們耳邊吹。有綠油油的麥地，也有被枯草浦滿了的空地，我和姐姐去空地玩，發現被枯草重重覆蓋了地空地像沙發一樣柔軟。我們在上面蹦啊跳了，玩捉迷藏啊，玩的可開心了。

二年級日記字二年級日記字篇三

昨天，朱老師和我們做了一個實驗，名字叫“燒不壞的紙船“。那個實驗特別有趣。

首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個小架子。然后用一張很大的紙折了一個紙船，再去衛生間倒了一杯自來水，把火點燃，把自來水倒進紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。

過了一會，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了。”老師又說：“沒上來過的'，都上來摸一下。”于是同學們就輪流一個個地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個摸的人說是燙的。

是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因為紙的燃燒點比水的沸點高，所以不會燃燒。”啊!昨天的實驗實在是太奇妙了，我又學到了一個知識。

二年級日記字二年級日記字篇四

暑假到了，我報名參加八水游泳培訓班。媽媽還在網上給我買了游泳鏡、游泳褲、游泳帽，做好游泳前的準備。

走進八水游泳館，我看見有兩個游泳池，一個大大的是深水區，一個小一點的淺水區，我在小游泳池里學游泳。

我有兩個教練，一個謝教練，另一個是陳教練，他們可厲害了，因為他們各種姿勢都會游。

培訓開始了。首先，教練帶我們去熱身，教練說：“你們先跑五圈吧！”我們就照著做了，我跑得氣喘吁吁。教練說：“今天的任務是練閉氣。”我就來到水里，啊！水中的感覺真好，冰冰的，涼涼的，真舒服！我先深深地吸了一口氣，然后鉆入水中，閉了一會兒鉆出水面，又吸了一口氣，又鉆入水中閉氣。

練了大約一個小時，我閉氣已經能閉半分鐘了，然后我們就下課了，我真期待下一次的游泳課。

二年級日記字二年級日記字篇五

今天，我和媽媽到附近的村莊和田野里去尋找春天。

在去村莊的小路上，路的兩邊開滿了紫色的小花，它們就好像一張張綻放著的笑臉，漂亮極了。看，油菜花也開了，一陣微風吹來，黃黃的花瓣在綠桿的支撐下，好像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。它們漂亮的舞姿引來了一只只漂亮的蝴蝶。在春風地吹拂下，它們跳的多歡快呀！大白楊也不甘落后，細細的枝條前端長出了暗紅色的芽苞，好像一個被小被子裹著的娃娃。

屏著呼吸，靜靜地聽。天空中一陣陣清脆的鳥叫傳入我的耳朵。它們清脆地叫聲就像在和春姑娘講一些有關春天的故事。

看田野里，三三兩兩的人們穿著薄薄的春裝。提著袋子，拿著工具在挖野菜。在地頭，一只公雞領著幾只母雞悠閑地邁著步子在捉蟲吃。啊！多美的一幅春天的田園風景畫呀！

這就是我尋找到的漂亮春天。