在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競爭字競爭字篇一

競爭字競爭字篇二

2、“聽任自然吧！”這是大自然對人類的忠告。——梁祖霞

3、為過去的事悔恨，不如為今后的事認真。——蘇軍

4、嘆息莫如奮起，因為這同樣花費時間。——宮玖

5、總考慮自己的得失，就會忘記他人的存在。——宮玖

6、五分鐘得到的收獲，五分鐘也會失去。——宮玖

7、只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任。——馬克思

8、知之為知之，不知為不知，是知也。——孔丘

9、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·奇

10、我的生活經驗使我相信：沒有缺點的人往往優點也很少。——林肯

11、人類要在競爭中求生存，便要奮斗。——孫中山

12、萬物皆因競爭和需要而生。——（古希臘）赫拉克利特

16、人類要在競爭中求生存，便要奮斗。——（中國政治家孫中山）

21、用自己的價值進行競爭不是壞事。——（日本小說家）武者小路實篤

26、人在地球上生存的時間是有限的。如果做任何事都走彎路，我們是經受不了這些消耗的！

競爭字競爭字篇三

那是一只鳥，他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個移動的位置，改變軌道。他撞上了大樹，化為了大地的養料。?但是，成長，需要競爭。?這是個戰場，一個無形的戰場。你看不見萬馬奔騰，你看不見金戈鐵馬，你看不見血，漫天飛。你看見的是一群人，伏在桌前，揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉，其實是一顆勞累受傷的心罷了。?只是很小。卻也競爭。?每天乖巧的坐在板凳上，那不是板凳，一個牽絆住人腳步的魔咒，你聽老師的話，你討好老師，你乖乖睡覺……為了，得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候，我們喜歡聽到父母的贊美，對于我們，也是小小的滿足。所以，開始競爭。也是，從那起，競爭之路，才真正開始……?那片校園，不。也可以說是人生的起點，開始看清紅塵。?“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了!!!那個球隊打得太帥了!”a一腳跨在椅子上，一只手揮舞著。?“啊……恩!我昨天看了呀，就是，他們實在太棒了，他們幾比幾贏的來著。”b先是猶豫，之后也像a那樣，變得激動無比。?“好像是，那個……我忘了哎。”一臉緊張。?“我也忘了呢。”b慶幸，a慶幸。?其實，兩個人都沒看……現在的孩子，個個都是拔尖的，要不讓對方放松警惕，怎行。?世界上是有競爭的，競爭也是必要的，人類因為有了競爭才有了前進的動力。但這種競爭，又能怎樣讓人進步還是退步我們需要競爭，是君子與君子之間的落落大方，而不是陰險與狡獪。?那是一只鳥，他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個移動的位置，說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進，展翅翱翔。

初中作文范文，我們每個人都會慢慢的成長，也許我們會是一個不平凡的成長，也許是一個和別人一樣普通的成長，其實成長是需要競爭的。

上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學第二個星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中競爭沒了。

我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，竟爭是不可缺的，有了竟爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環境里。但如果你去過叢林深山，你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光，但如果被別的樹擋住了，會怎么辦竟爭，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上，在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看，便會發現樹的`根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會，樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要竟爭的。竟爭靠的是知識，有知識超過別人，然后再以獲得的一些物質去讓自己在社會上有立足的能力，只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟爭，那樣的小草風一吹就倒了，但如果有了竟爭，再大的風也不能把它吹倒，因為它經過了千錘百煉，已根深地固。

現在這樣的社會上，沒有誰讓著誰，只有誰擠著誰，大擠小，強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。

暑假里，我每天奔跑在前往輔導班的路上。在那里我結識了一位老師——劉老師。

他大約有四十多歲的樣子，身子略胖，寬寬的額頭閃爍著光滑又輕盈的光澤，如同一個大燈泡，總是有一縷頭發搭在額頭上。別看劉老師其貌不揚，卻本領高超。今天就讓我為大家來講述數學老師外傳吧。

首先嘛，自然要向大家介紹老師最著名的特點：幽默風趣。如果他不教我們的話，一定會去當一個喜劇演員的，并且和憨豆先生有一拼。上課時，他總是把大量的笑料加入到課程中，引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那絕妙的幽默感。

第一回：幽默切黑板。在講到“全等三角形”的時候，他說道：“當你在黑板上畫了一個三角形，又畫了另外一個和它完全一樣的三角形時，你就拿家里的切菜刀把這個三角形割下來，放在另外一個三角形上。如果它們能完全重合的話，那它們就全等了。如果你話了一千個一樣大小的三角形再把它們割下來的話，雖然能證明這一點，但我們的黑板也玩完了。”這一段話成為了絕妙的經典。

第二回：爆笑切姚明。他在說道“截長補短法”時，在黑板上畫了三個小人，一個高，兩個低。他指著三個小人說：“這個高的是姚明，矮一些的是趙本山，最矮的是潘長江。補短是什么意思呢?就是揪著趙本山的頭發把他拎到潘長江頭上疊羅漢，來和姚明比高低。截長是什么意思呢?就是用電鋸把姚明切成兩半，一半和潘長江一樣高，另一半和趙本山比比誰高。”在同學們笑得人仰馬翻之后，他又說道：“你們看，姚明為數學獻身，死的偉大呀……”這句話直接讓二十個人笑得趴在桌子上，十五個人在地板上，十二個人斷了氣，八個人翻白眼，五個人口吐白沫，一個人昏迷過去直到晚上都沒醒過來……(你算算看一共有多少人?)

第三回：母雞學下蛋。當然啦，一個只會說笑的老師并不是好老師。很榮幸我們的劉老師講課也十分精彩，速度適中，完全適合我們的接受能力。在每一道題中他都講的詳細透徹，并且還為一道小題，給我們延伸了許多相關的內容。而這些內容的提前預習對將來的學習有不可估量的好處。我們把這叫做“母雞下蛋法”，一個母雞下了一個蛋，蛋中孵出了小雞，小雞又生了一個蛋……其實這樣的方法也適合于其他的學科，比如歷史和英語等。

第四回：細心好老師。劉老師還對學生十分關心，上課時首先講述我們所學的內容，然后講解例題，通常是三到五道題。然后便讓我們做練習題。在大家做練習題的空當，他會穿插在學生之間，看每一個學生做題。這一過程中他背抄著手，躡手躡腳地穿行在每一行。然后立定在一個學生身后，屏氣凝神地觀看一會兒，或一聲不響地走開——那通常意味著你做得很好，或悄悄地指出一些錯誤：一個眼神，一個動作，給學生一些暗示和提醒，學生立刻能心領神會，恍然大悟。有時他也會說話的，但通常很小聲，怕吵了同學寫題。

這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個老師都有這個問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師，真不是什么壞事。

“物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。從小學到大學，面對許多自己無法承受的事情，而這些都源于壓力，壓力也就是競爭的基礎。

在21世紀的今天，如果想比別人優秀，比別人的貢獻更突出，就必須努力。因為競爭是殘酷的，如果你不努力，那你將成為那動物園中圈養的老虎，慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

所以我想說：“成長需要競爭，只有競爭，我們才會取得更大的進步!”

競爭字競爭字篇四

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的關于競爭的作文：競爭需要規則_1000字，歡迎大家分享。

從小到大，我已走過13個春秋。小時候常常看電視里講比賽很開心，有樂趣。到了上小學，我便逐漸感受到競爭的殘酷。上了中學我卻還天天抱著一絲希望：自己憑實力一定能在比賽中獲勝，可是那一次比賽，我不再抱任何幻想。

去年夏天，我被應邀到北京去參加全國古箏大賽，沒到場時我還在想：自己能行嗎？媽媽為我打氣，說：“寶貝，盡力就好！”于是，我盡量把心放輕松，可小心臟還是“咚咚，咚咚"直跳。

終于下車了，我和媽媽拿著大小包行李奔向賓館，看見了這一幕：一個個比賽的學員如同群蟻排衙般跑進賓館，我不禁打個寒戰：“哎呀，這人可真多，我都不想比賽了。”到了樓上比賽人員已經擠滿了整個樓層。我又打起了退堂鼓，這可怎么辦？我還是不比了吧！但是媽媽帶我回到房間，說：“把古箏拿出來架好，等會洗完澡再練幾遍，好好休息之后明天就比賽了。”我望了望窗外，幾株向日葵迎著烈日頑強地盛開，他們好像在給我加油：你一定行！

緊張的第二天照舊來到，我昨晚輾轉翻側，始終睡不著覺。今天的太陽更是毒，我一大早便來到了二樓比賽候場區。“請比賽的同學到場地等候。”我的心不知怎的，又按耐不住緊張的心情。打開琴蓋看見一張小紙條：寶貝，加油！盡力就好！頓時，一種莫名的感動席卷心頭。這時，只聽一句“請下一位楊予情登場。”啊，到我了，我從容地站起身，工作人員幫我架好琴后，微笑著上臺。我向評委們深深地鞠躬，之后又坐下，流暢地彈完了一曲“高山流水”。一曲終，臺下掌聲雷鳴。

下臺后，我看見媽媽向我豎起了大拇指，心里便美滋滋的，心想：應該是一等獎吧！做回位子，發現下一位選手與其他人大不一樣，我心中“咯噔”一下。只見她身著大紅色旗袍，上面的牡丹花顯得很俗氣，臉上涂得胭脂也不勻稱。這時，我看見一位帶著黃金項鏈的男子滿臉堆笑地跑向評委席。然后向評委發一包糖一般的東西，我并沒在意他，于是又回來看比賽。

比賽終于結束了，我滿懷自信地走上臺準備領獎，可聽到第一名不是我的名字時，失望極了：怎么可能是她？那個穿旗袍的.女生？我驚詫，她的指導老師竟然是……那個中年男子！我忽然明白了什么。

競爭字競爭字篇五

想一想，其實這個世界上是沒有絕對公平的事情。當朋友哭著跟我說的時候，說她只是想要一個公平，只是想要一個公平，這很過分嗎？我告訴她，這個世上其實是沒有公平的，每個人一出生就是被賦予了一個價值，而價值高的人，其實是在不公平下成長的。過分要求過于公平的人，實則價值不高。

當你付出了很多，而回報很少時。其實是不用驚慌的，因為總會有人發現，總會有人撫摸著你的頭，總會有人知道你做的，究竟有多少。即使沒有被發現，但是能夠深存于心，也是一種非常好的心態。

因此，不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過；“我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的花。”忘掉不公平，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。

公平和不公平是相對而言的。那是因為好事不一定是好事，而壞事也不一定是壞事。

我聽過這樣一個故事，雜草和鮮花。他們原本的生來就不平等。一個是被人踐踏的，而另一個卻是被人仰慕的。可是他們誰的生命力更頑強？毫無疑問是雜草，因為他們已經有了這么強大的生命力，還懼怕什么呢。再說個例子，雜草和寒梅，他們同樣可以生活在冬日，他們同樣有頑強的生命力。可是，寒梅卻是讓更多人喜歡的，為什么？看似嬌弱的外表下其實隱藏了強大的能力。而其實雜草也是一樣的，雖然雖然飄逐，但是依舊強大的堅持著。

還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平；在坎坷中抱著樂觀曠達的人，從沒哀嘆過不公平；在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。”沒錯，當上帝為你關上一扇門的時候，還會為你打開一扇窗，而這扇窗其實就是通往成功的捷徑，她不一定比門更直接，但是一定比門更精彩。

不要在意生活中的不公平，因為那是一種歷練和升華，是更好的，更完美的。