人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
活動計劃作文 活動計劃作文字篇一
1、《炊事員老師辛苦了》《保育員老師辛苦了》_mdash;_mdash;觀察老師們的勞動,知道她們勞動很辛苦,要尊敬她們。
2、《愛唱歌的大恐龍》_mdash;_mdash;喜歡傾聽故事,理解故事的內容。
3、《愛勞動的小蜜蜂》_mdash;_mdash;會用自然的聲音唱歌,能理解歌詞的內容。
4、《小螞蟻》_mdash;_mdash;通過說兒歌,了解螞蟻的主要特點。
5、《紙大炮》_mdash;_mdash;學折紙大炮,感受紙大炮發出的聲響。
6、《聽音數數》_mdash;_mdash;通過操作,感受聲音的數量變化。
7、《花和蝴蝶》_mdash;_mdash;運用已經掌握的技能表現花和蝴蝶。
8、《小雞出殼》_mdash;_mdash;在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。
9、《拔蘿卜》_mdash;_mdash;喜歡發現、指認、講述畫面中感興趣的人或物,愿意復述故事。
游戲:《小兔跳房子》《螞蟻搬豆》《撲蝴蝶》《我學青蛙跳》
目標:引導幼兒能夠雙腳平穩的自然跳躍,感受活動的快樂。
材料:小兔、小青蛙頭飾
1、讓幼兒做家務勞動,如擺筷子、分點心,端飯等。比較人數和相應物品的多少,將多了的物品拿出來,少了的補上。
2、在節假日期間,注意幼兒的飲食和休息,不要暴飲暴食!
3、與幼兒一起一頁一頁地翻看圖書,引導孩子講述畫面中感興趣的人或物。
1、在活動室布置有關動物的圖片,幫助幼兒理解動物的特征和習性。
2、自然角喂養小蝌蚪,觀察它的生長過程。
活動計劃作文 活動計劃作文字篇二
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
(一) 活動時間:每周一至五下午最后一節課
(二)活動內容:根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。
1.學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。
活動計劃作文 活動計劃作文字篇三
兒童節:6月01日(星期二)
父親節:6月20日(星期日)
端午節:6月22日(星期二)
5月27日—6月09日《金色童年,快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》
由于父親節(6月20日)和端午節(6月22日)只相差兩天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。
6月10日—6月24日
1、扮靚父親,重返年輕
2、給老爸一個溫馨的父親節
3、真情實意送父親,健康禮品更貼心
選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;
2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;
3、煙酒類。
由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:
1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;
2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;
3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;
1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;
由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。
以上方案,妥否?敬請領導批示:
企劃部
20xx年5月16日
活動計劃作文 活動計劃作文字篇四
各鎮辦中心學校、市直各學校、各民辦學校:
根據《關于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動的通知》(x宣文【20xx】x號),現將近期系列競賽活動安排及相關事項通知如下:
誠信友善,伴我成長
大賽由市教育局主辦,市青少年活動中心、市新華書業承辦。
全市所有在校中小學生。比賽分小學、中學(含高中)2個組別。
1、演講比賽(5月初,具體時間地點另行通知)
2、勞動技能比賽(5月初,具體時間地點另行通知)
3、征文比賽(5月中旬,具體時間另行通知)
(一)開展讀書演講比賽。
1、演講主題:誠信友善,伴我成長。
2、演講時間:6分鐘以內。
3、選派人數:請各地認真選拔后選派。鎮、辦中心學校小學1人、中學1人;市直小學1人、初中1人、高中1人參賽。
(二)開展勞動技能比賽。
1、組隊形式。各鄉鎮以中心學校為單位,1個小學組、1個初中組;市直中小學和各民辦學校以學校為單位組一個隊。比賽分小學組、初中組和高中組,每個代表隊由3名在冊學生組成。
2、比賽內容。小學組比賽項目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領子)、包書皮4個單項;初中組和高中組比賽項目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個單項。每個代表隊必須完成4個單項分值累計為最后總分,分值最高的代表隊獲得本組勞動技能比賽一等獎,依次排名二、三等獎,若出現平分,則以各單項完成總時間為評判標準。勞動技能比賽單項設置原則上是以中小學生日常生活中常見的勞動技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學習能力、觀察能力、動手能力及團隊協作能力。評委組會對比賽規則擁有最終解釋權。各代表隊可以指派一名老師在現場指導比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規,評委組將有權取消該代表隊所有成績。
3、項目分值及評分標準。
小學組:
疊被子比賽:組委會將提供棉絮、被套,參賽隊先將棉絮套入被套內,再將其疊成正方形(軍訓標準),此項目滿分25分。疊被子比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
湯圓制作比賽:組委會將提供湯圓制作材料,參賽選手在15分鐘內制作湯圓,此項目滿分25分。湯圓制作比賽評分標準:規定時間內制作湯圓直徑不小于2cm,不大于4cm為合格標準,裁判組將根據合格標準的湯圓數量依次給分,數量最多代表隊記25分,按0.5分為單位依次遞減給分,最低給分5分。
疊衣褲比賽:組委會提供有領子的開衫一件、褲子一條。參賽選手在20分鐘內完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領子),此項目滿分25分。疊衣褲比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
包書皮比賽:組委會將提供3個不同開本的圖書(共3本)及包裝紙,選手在30分鐘內完成書皮制作,此項目滿分25分。在規定時間內完成的得15分,超時未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽:組委會提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內按照組委會給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項目滿分25分。釘紐扣比賽評分標準:規定時間內使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標準,裁判組將根據合格標準的扣子數量依次給分,合格數量最多代表隊記25分,按0.5分為單位依次遞減給分,最低5分。
扎拖把比賽:組委會將提供制作拖把的材料,選手在30分鐘內制作拖把,此項目滿分25分。在規定時間內完成的得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現場根據完成規范度依次給分。
水果拼盤比賽:組委會將提供水果(至少三種以上,參賽隊賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規定時間30分鐘內水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項目滿分25分。水果拼盤比賽評分標準:此項目用時最少的代表隊得15分,以0.3分為單位依次按照各代表隊用時情況遞減給分;裁判組現場根據完成規范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現場桌面待評)。
搭建帳篷:組委會提供帳篷,選手在30分鐘內搭建成型再拆卸完成,此項目滿分25分。在規定時間內完成帳篷的搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時則不得分且不參與評審;裁判組現場以搭建質量依次給分。
(三)開展讀書征文比賽。
1、作品內容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,文體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權引起糾紛,責任由作者承擔。
2、每篇字數以500-1500字為宜,文稿用word文檔,單倍行距,標題用宋體2號粗體字,在征文標題下注明學校、年級、作者姓名、指導老師。
3、各鎮(辦)中心學校為單位,小學、初中各5篇;市直中小學、各民辦學校為單位,小學、初中、高中征文各5篇。
本次讀書活動系列競賽活動分以下幾個階段進行:
(一)第一階段活動(4月20日前)
以鎮辦中心學校、市直各中小學、各民辦學校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征文評比,選拔優秀選手準備參賽,各校開展各項活動的文字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學檢查時備查。
(二)第二階段活動(5月1日前)
在各地各校開展活動的基礎上,推選優秀選手作品參加全市集中評選活動,并按文件要求報送各類資料。
(三)第三階段活動(7月)
選派市級優秀選手和優秀代表隊到省參賽。
1、優秀征文和優秀演講者、優秀勞動技能參賽隊分別設一、二、三等獎及優秀獎若干名。獲一等獎學生及參賽隊選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎的征文、演講、技能比賽隊的指導教師頒發指導教師獎。(參賽個人或者團隊每項限一位指導教師,如有多名,只承認第一人)
1、本次比賽以各鎮、辦中心學校,市直各中小學,各民辦學校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實效”的原則,面向全體學生,認真組織初賽,選送校級優秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質登記表一式一份;技能比賽紙質登記表一式一份;征文紙質登記表、紙質征文一式一份。所有紙質資料上交的同時傳電子版(郵件名必須注明單位、參賽類別)。于4月30日前報青少年活動中心209室。
聯系人:郭xx
聯系電話:xx
郵箱:xx
活動計劃作文 活動計劃作文字篇五
今年四月是全國第xx個愛國衛生月。根據寧陜縣創建國家級衛生縣城要求,結合學校創建“健康學校”活動,鞏固“無煙學校”工作成果,開展以禁煙、控煙,清潔校園,預防疾病為重點的愛國衛生活動。
今年,我校愛國衛生月活動的主題是“禁煙控煙、清潔校園、防控疾病、健康促進”。
1、加強禁煙、控煙監管力度。學校禁煙領導小組成員,各司其職,重申學校禁煙制度,根據20xx年禁煙計劃,落實禁煙控煙措施。
2、抓好環境衛生整治。各處室、辦公室、年級組在愛國衛生月期間,要針對各處室存在的環境衛生問題,廣泛發動學生,堅持師生聯動,結合衛生創建工作和健康促進活動,大力開展學習環境衛生整治。4月20日至26日為全校統一環境整治周,政教處負責對宿舍、教室的衛生,要求無衛生死角。各處室、辦公室、年級組、各班級要組織人員積極開展環境衛生整治。
3、大力開展宣傳活動。要充分利用學校廣播、黑板報、宣傳窗,加強宣傳。結合4月7日世界衛生日活動,開展健康生活方式、“中國公民健康素養”、除“四害”、春季傳染病預防、健康促進學校宣傳。“健康生活知識競賽”等活動的開展,增強師生的健康意識。普及健康知識和技能,切實提高師生健康素養。
4、開展春季傳染病防控。針對春季氣溫多變,學生呼吸道疾病多發,防控“風疹”、“水痘”也是此次宣傳活動的重點。各辦公室、教室要及時通風、開窗。各班主任每天及時上報因病缺課學生情況,加強宣傳疾病預防知識,做到早預防、早發現、早隔離、早治療,才能有效控制傳染病在校園蔓延。
5、開展除“四害”活動。要結合環境衛生整治,以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動。以總務處和政教處具體負責,要求廁所無臭味,便池無污垢;并參與“除四害”活動,疏通溝渠、清理堆積垃圾,清除蚊、蠅孳生場所。適時開展集中環境消殺,把蚊、蠅控制在萌芽狀態。
6、加強衛生監督管理。愛衛月期間,對學校食堂進行一次全面檢查,督查食堂各項制度落實及“五常法”實施情況。重視學生飲用水的衛生安全,確保師生飲食衛生安全。
1、要加強組織領導。學校愛衛會、創衛工作領導小組成員對創建“國家級衛生縣城”和創建“健康學校”活動的高度認識,充分意識開展愛國衛生月活動的重要性,要按照上級愛衛會部署和要求,聯系各自實際,抓好落實。
2、要廣泛發動師生。要采取多種形式,積極組織發動各處室、辦公室、年級組以及團委、學生會等參與愛國衛生月活動。
3、要認真指導督查。愛國衛生月活動期間,學校工會、政教處、總務處要加強對活動開展情況的監督檢查,確保活動的順利有效開展。
4、要加強宣傳。在活動期間要及時通過學校網絡、廣播、黑板報、宣傳窗等宣傳報道宣傳月活動進展情況。旨在通過多渠道、多形式的主題宣傳活動,對師生開展健康教育,大力倡導師生樹立健康意識、養成健康行為習慣。
5、及時總結上報。值周組教師檢查班級衛生情況并及時做好愛國衛生月每天衛生檢查情況記錄、一周匯總上報。