每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
字記事日記篇一
這一天，老師告訴我們一個(gè)好消息——明天舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)，全班頓時(shí)沸騰起來。
學(xué)校第12屆校運(yùn)會(huì)緩緩地拉開了帷幕。彩旗飄揚(yáng)，六年級(jí)的學(xué)生們舉著中國國旗和校旗在前面走著，緊跟著的是我們鼓樂隊(duì)，兩旁是彩旗隊(duì)，可謂是聲勢浩大呀！全校38個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，步伐整齊地進(jìn)場。接著，有王校長致開幕詞之后，開始了緊張的比賽。
4x100米接力賽開始了。只見我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員拿著接力棒，使出了全身的力氣開始跑步，很快就和其他班第二、三、四名選手拉開了距離。第二名選手也是個(gè)飛毛腿，這兩名運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)讓其他班的三位選手跟不上來了，何況再加上后面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不用說，肯定是第一名，女子4x100米是第一名，男子接力賽就不用說了，第一位運(yùn)動(dòng)員就已經(jīng)讓其他三位選手跟不上來了。
當(dāng)然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也不是一帆風(fēng)順。
在男子1500米比賽中，剛開始還是遙遙領(lǐng)先，但到第三圈的時(shí)候，雖然我們聲嘶力竭地喊著“加油，加油”但由于運(yùn)動(dòng)員體力不支，落到了第四名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，這就是我們的口號(hào)“五（7），五（7），齊心協(xié)力，勇爭佳績”！
字記事日記篇二
涼亭
今天，我注意觀察了學(xué)校的涼亭，我忽然覺得它是那么美麗。
涼亭的屋頂近似三角形，上面用許多綠色的琉璃瓦來裝飾，看起來非常漂亮。層層疊疊的琉璃瓦，好像海浪在翻騰似的。這個(gè)“三角形”的.邊是用粉紅色的瓷磚裝飾成的，就象仙女的彩帶，非常美。涼亭是用四根大柱子支撐的，柱子上還用瓷磚貼上，摸起來十分光滑，給人一種整潔的感覺。涼亭里有一個(gè)圓桌子，五個(gè)圓凳子。它們都是用純白色的石頭做成的。不懂的人，還以為是用玉做成的呢！涼亭周圍的地板更是美不勝收、五顏六色圖案剎是好看，把涼亭裝飾得好象天宮一樣。
涼亭不僅外表美，而且“心”也是美的。不管風(fēng)吹雨打，不管嚴(yán)寒酷暑，涼亭照樣全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)，它也不說一句怨言，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
我愛你，美麗的涼亭！
字記事日記篇三
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè)：種植綠豆和鳳仙花的種子，觀察植物的一生。
第二天，媽媽幫我買了兩個(gè)漂亮的'小花盆，我就開始忙碌起來，拿著小鐵鍬來到陽臺(tái)的菜園里挖土，不一會(huì)兒，準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書上的方法我向下挖了1厘米土，然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中，澆了水，搬到陽臺(tái)上最好的位置，讓它們盡情享受陽光。
每天放學(xué)后，我的第一件事情就是跑到陽臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒有發(fā)芽。
過了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽兒，我欣喜極了，就像一只捉到蟲子的小鳥。我又看看邊上的鳳仙花，咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，真奇怪!
這時(shí)，爺爺走了過來，告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同，我們一起來給他加件外套?！闭f完，爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。
我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。
字記事日記篇四
塵世的繁雜。我的大腦
象一張被橡皮擦拭過的白紙
摸不到一點(diǎn)跳動(dòng)的印記
流風(fēng)，接連地叩著窗子
我裝著一聲也沒聽見
陽光，笑咪咪的抱著我
我會(huì)心一笑，然后
伸展開蜷曲已久的四肢
這是四月三日的午后
在一個(gè)陌生的城市
我就象一塊被人以往的
石頭，安靜地享受著
屬于自己的快樂
20xx、4、3于養(yǎng)心齋