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最新以背影為話題的高一作文字實用(5篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

以背影為話題的高一題目以背影為題材篇一

時光,有背影嗎?

時光的背影是怎樣的呢?紅瓦磚墻,芳草萋萋,流云浮動,幾只雀鳥,在明媚的天空里出一條條金絲線。偶爾奏出一兩個音符,這音符便連成了一支悠揚的歌。

門前梧桐樹的身姿在腦海中漸漸清晰。手掌似的梧桐葉在風(fēng)中沙沙地輕響。那純凈的綠,讓我想起醉人的青草地,想起祖母那件琉璃的長裙。米黃的花兒簌簌的掉下,好似一場花雨,來宣告這個季節(jié)的來臨。來,便也要來得轟轟烈烈。小小的降落傘飄落在地上,一個接一個,站穩(wěn)了腳跟,便安心地睡去?;ǖ膲嬄涫菢涞牟煌炝簦鴺涫菫榱艘獮樾碌纳顒荨?吹搅藛?,樹在花兒離開的瞬間掉下了淚,那淚便化成傘柄上的膠液,伴隨著花兒進入安穩(wěn)的夢。

屋后的楊樹忽然種上了新的生命。那翠綠的枝椏間隱隱現(xiàn)出小鳥的巢穴。樹葉肩并肩手牽手吹著樂曲,好似在歡迎新寶貝的降臨,多么歡欣的畫面啊。我悄悄的退離,生怕驚擾了這溫馨的一家。可是,淚卻在轉(zhuǎn)身的瞬間掉下來。心里生出無際的憂傷,這憂傷,便是對家揮之不去的思念啊。

田壟邊上有一棵子樹。在我還未出生它便立在了那兒,可是等我長大,它卻消失了。這便是交換么,用它的消失來換取我的成長?彎曲如形的樹經(jīng)歷了滄桑的年月,見證了隨風(fēng)而逝的時間下哭過笑過的人們生活。

不知記憶中的小米花是否依然含淚睡去,雀鳥們是否依然在楊樹的枝椏間筑造愛的巢穴?是不是希望如此沉重,注定我要成為一個遠離家門的游子,是不是理想有著無法承受的厚重,才要在歲月的流逝中吟唱永不曾變的歌謠。

我一直保留著一個固有的睡姿---側(cè)左睡。這個睡姿陪伴了我無數(shù)個安眠的夜晚,讓我踏踏實實進入夢鄉(xiāng)??墒?,自從漂泊到這兒,便莫名奇妙地改變了。我很是不解,在嘗試側(cè)右睡重新找回夢之后,我終于意識到:側(cè)右睡面對的正是家的方向啊。

也許思念太長了,繞了一個大圈又回來,緊緊地纏住我,然后在心里生根發(fā)芽。在夢見故鄉(xiāng)熟悉的場景,便收獲了許多甜蜜。夢醒,才發(fā)現(xiàn),只是一場夢,一場夢而已。

哦,時光又給我留下背影了。

以背影為話題的高一題目以背影為題材篇二

又一陣微風(fēng)吹過,靜得就連樹梢上的葉子,都尚未沙沙作響,可就在這一片靜寂中,幾朵蒲公英,卻留下了毅然前行的背影。

目光隨著幾朵翻飛的`蒲公英四處飛蕩。我羨慕他們,羨慕他們能自由自在地在空中飛舞;他們肆意飛蕩,向天空,向田野,向那未知的方向,遠去的背影輕快而自由,我多么希望我的心也能同他們一起,脫離無窮無盡的束縛,去自由的飛翔……

可是,我做不到。

試卷上,一個個鮮紅的叉叉否定了我的一切,慘不忍睹的成績?nèi)缤E雨,打擊著我心靈的每一個角落;如果說我是一顆種子,或尚未開花便已破敗,尚未飛向新生的天空,就已迷失前進的方向……即使想自由的飛翔,父母的指責(zé),老師的不滿,卻如同一道道鎖鏈,禁錮了我的未來。

我又開始對蒲公英的選擇感到困惑,人生中的嘗試,更多的不應(yīng)該伴隨著挫折與落魄嗎?這遠去的背影,為何會毅然舍棄優(yōu)厚的養(yǎng)料,去追隨未知的迷途?

又一陣風(fēng)吹過,幾絲輕盈的絨毛劃過手背。低頭,幾朵隨風(fēng)飄揚的蒲公英緩緩沉入了泥土,這是旅途最后的歸宿,更是一段新生。

我開始理解蒲公英,看著終于落下的背影,我本以為這是終于沉淪的自由,又以為是安穩(wěn)享受的茍且,而現(xiàn)在才清楚,這更是追求理想的自由。

我終于清楚,原來我所羨慕的,是在面對束縛時,蒲公英的堅定執(zhí)著;是在面對滋養(yǎng)時,蒲公英的毅然前行,更是為了追求夢想,拋在背影后的這一切。

我終于感嘆,在面對太多太多的質(zhì)疑時,我又為何不能堅持?面對充滿荊棘的前行道路,我又為何不敢追隨夢想拋下的背影?

我吹飛了一朵蒲公英,茸毛散開,飛舞,遠去的背影隨風(fēng)飄揚。面向的未來依然堅定執(zhí)著,依舊毅然前行……

以背影為話題的高一題目以背影為題材篇三

我安靜的坐在陽臺上讀完朱自清的這篇散文《背影》,有頗多的感受,一時間涌上了對我父親的思念,我已經(jīng)有許久不曾跟爸爸當(dāng)面見面了,每次都只能隔著手機的屏幕看著漸老的父親的面容,心中有一些難受。

作者在文中描述父親送他去火車站,又要去給他去買橘子,那擔(dān)著的“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂”的身軀穿過艱難的月臺去給他買來橘子,然后就是火車開離看見的他的父親的背影,讓他淚光晶瑩,這場景讓我深受感動和難受,作者在文中開頭也說了“最不能忘記的就是他的背影。”從他的話語中,我能深深感受到對父親的懷念和那種不能在父親身邊照料的心情。

我也為此想到了我的父親,想起了作為學(xué)生時代的我,每次開學(xué)都是父親送我去上學(xué),每次辦理完我的開學(xué)要做的事情,他是一刻都不能停留的回家,轉(zhuǎn)過身上車就走,看著他的背影離開,即使已經(jīng)上車都還要囑咐我照顧好自己,看著遠離我的背影,我的眼里淚光閃爍。作為兒女的我們,其實在現(xiàn)代的社會日益快速發(fā)展中,已經(jīng)沒有太多的時間去陪伴他們了,有的就是無數(shù)次他們送我們遠離家鄉(xiāng),然后挺著落寞的背影回家,即使有太多的思念也不能訴說,。只能每次都叮囑我們在外照顧好自己。這是大多的父母的心情。

而我在這篇文章中想起了這些,心情也是很沉重的,我也從作者父親的背影中感受到其中的很多無奈?,F(xiàn)代的生活就是這樣,總是匆匆忙忙的,好像一刻都不能停歇下來,不然就很容易被這個社會落后。所以很多人分別都是看著他們親人、朋友的背影,不論是送我們遠去,亦或是送他們回家,都會有一個背影印在眼里、腦海里,久久不忘,每當(dāng)回想起來也都是心酸頗多。

這篇文章真的是勾起了我很多對于父親的回憶,也大概是眾多人感受來自自己父親的愛吧。人生它長也罷,短也罷,對家人的愛理應(yīng)從當(dāng)下珍惜,不要總是看著父母的背影,也要正面的去進行交流。雖然難免分離,但是有時間就多回家看看,不要永遠都以背影相送。珍惜眼前人才是最重要的。

《背影》真的很能勾起很多人的一個回憶,因為大部分人都有這樣一個體會。

以背影為話題的高一題目以背影為題材篇四

這是朱自清爺爺在上個世紀(jì)20年代時寫的作品。雖然時代離我們很久遠,但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了,我再向外看時,他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!?/p>

每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動,情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進校門我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。

記得在三年級的時候,.有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問這問那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒讓它流下來。當(dāng)媽媽匆匆離去的時候,我卻忘了問媽媽有沒有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說:“媽媽,我愛你!”讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切正的體現(xiàn)了母親對孩子的愛啊!不管我長得多大,離家多遠,都不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,但我們還有一個共同的媽媽——她就是我們的祖國。我們在她的懷抱中幸福的生活、快樂的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識,練就一身本領(lǐng),長大后,回報父母,報效祖國!

以背影為話題的高一題目以背影為題材篇五

那次的演講活動爸爸來參加,他一向認(rèn)為這樣的活動很是無趣,不如在家睡覺的好。可活動開始后,他卻聽的異常認(rèn)真,全然無之前的漫不經(jīng)心。他總是這樣的口是心非。

漸漸地,演講到動情之處,周圍的低泣聲,混成一片。我始終低垂著頭,兩手局促不安的用力絞著衣角。雙目無神的四處游走,卻始終不敢直視他的目光。到我終于鼓起勇氣時,緩緩抬眸望向他。發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在夕陽下,亮亮的。見此,我頗躊躇的抬手欲用手背給他擦擦。他卻身形一頓,向后偏了偏,我呆呆的望了望落空的手,眼角微微發(fā)澀。

過轉(zhuǎn)彎處,他的頭似不經(jīng)意間微微偏向我著一邊,我匆忙回身,逃避他的視線。時間艱澀的挪動腳步,似一霎那,又好似很久、很久。當(dāng)我再回頭時,轉(zhuǎn)彎處,再不見了那個溫暖而又熟悉的背影。目光一遍又一遍地略過人流,卻再也找不著了。終究作罷,坐回我的座位。手輕撫在哪個爸爸曾經(jīng)坐過的座位上,那里還殘余著溫度。卻不知是他的,還是夕陽的饋贈。手指收攏,似要把溫暖留在掌心。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。讓
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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