人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

秋菊字秋菊字篇一

吃罷早飯,老三左手端著茶壺,右手拿著小廣播,躺在門口的躺椅上,瞇著眼睛聽秦腔。戲曲廣播正在播放商芳會的《二堂舍子》，這是老三最喜歡的一段，百聽不厭。

農歷已經到了九月，陽光照在身上暖暖的，門口合歡樹上兩只喜鵲嘎嘎的叫聲讓老三再一次感受到生活的愜意。

“三叔！”

一個清脆的聲音打斷了聽戲的老三，他抬眼一看，面前不知什么時候站著一個二十多歲的姑娘。這女娃娃長得真讓人心疼，高挑的個子，大大的眼睛，臉上一對淺淺的酒窩，手里拎著一袋水果和一箱牛奶，正沖著老三微笑。

“你是誰家的娃娃？”老三看了半天不認識。

“三叔，我是秋菊?！?/p>

老伴正在洗碗，油裙都沒結就小跑出來，看了姑娘一眼也沒認出來是誰。

姑娘又沖著老三的老伴甜甜的叫了一聲“三姨”，又說，“我是秋菊?！?/p>

“三叔，我今年二十四了，四五歲的時候和媽媽來過咱家。聽我媽說，我的名字還是您起的?！鼻锞招τ卣f。

看著眼前漂亮的姑娘，老三既高興又感慨，他的思緒一下子回到了二十四年前的那個早晨。

那也是農歷的九月，麥苗剛剛露出嫩嫩的綠芽。一大早老三就起來，去看營坡那塊地麥子出苗齊不齊。這是老三多年養成的習慣，要是哪塊地出苗不齊，現在補種還來得及。這種習慣也是土地包產到戶后老三家糧食連年豐產的原因之一。

營坡是離家最遠的一塊地，走路得二十分鐘?？h志記載，古時候這地方叫青龍關，殷商時期守軍在坡上邊安營扎寨，營房在坡上，地名由此而來，已經有幾千年歷史了。

老三站在地頭，看著剛剛露頭的麥子，臉上露出微笑——出苗還行。他點著一根紙煙，美美地吸了一口，抬頭朝遠處看去，天氣晴朗，遠處的姑婆陵若隱若現。

“嗯哇……嗯哇……”突然，一陣嬰兒的啼哭聲著實嚇了老三一跳。他趕忙尋聲找了過去，終于在二十多米遠的一塊坡地，發現一個摔破的小紙箱，旁邊三四米處，一個紅色的小褥子包裹著一個女嬰，孩子身上沒穿衣服，薄薄的小褥子幾乎被露水浸透，嬰兒凍得臉色發青，兩只小手緊緊攥著，不停地蹬著小腿，使勁地哭啼。從現場情況來看，是有人把孩子放到紙箱，連同紙箱從高處扔了下去。

“這是誰造的孽呀！”老三急忙將嬰兒抱了起來查看，幸好此處剛種麥子不久，土質松軟，孩子并無大礙。老三用小褥子把嬰兒裹緊，解開大衣，包在懷里趕快向家里走去。小家伙感受到了溫暖，止住了哭聲，卻還在抽泣，像是在外面受了委屈的孩子看見了親人。

一大早出去，回來懷里揣著一個女嬰。老三的.舉動把媳婦也嚇了一跳。她趕忙翻箱倒柜，找出自己女兒小時候的衣服給孩子換上。老三騎車到菊村街道買了一個奶瓶，回來又鉆進羊圈了，擠了一壺羊奶。自家養的奶山羊此時派上了大用場。

喝了一壺羊奶，孩子臉色好轉了許多，眼睛微微睜開，看了一眼忙活了半天的老三兩口子，像是在笑。

“這孩子，命大?！崩先f，“看樣子扔了有幾個小時了。”

“可能就是這樣。下來咋辦呀？”老三問媳婦。

“你說咋辦？”

“要不，咱養著？！多心疼的閨女，長大了肯定孝順?！?/p>

“是呀！”老三也嘆了口氣，雖然溫飽已不成問題，但日子依舊緊巴巴的，時常捉襟見肘。

“要不我托幾個親戚家打聽一下，看誰家想要孩子，送人算了?！崩先眿D說。

“也好吧！”老三有點不舍，但也沒有辦法。

老三想了想，說，“就叫秋菊吧。”

秋菊四五歲的時候，和她媽媽來過一次，見了老三兩口子格外親切。此后就再也沒見過。聽說后來考上了師范大學。

……

“我去年大學畢業，參加了全省招教考試，分到縣城的中學當老師?！鼻锞战o老三夫婦簡單介紹了自己的近況，但是說著說著，她得眼睛發紅，竟抹起了眼淚，“我媽得了癌癥，上個月病逝了。臨走前給我講了我的身世，她囑咐我一定要來看望您二老……”話沒說完，秋菊淚如雨下。

“大！”秋菊親切地叫了一聲，雙膝跪地，給老三磕頭。

秋菊字秋菊字篇二

秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！

秋滿籬根始見花，卻從冷淡遇繁華。西風門徑含香在，除卻陶家到我家。

秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞；信手拈來無意句，天生韻味入千家。

秋香舊入騷人賦，晚節今傳好事家。不是西風若留客，衰遲久已退梅花。 詩余戲筆不知狂，豈是丹青費較量？聚葉潑成千點墨，攢花染出幾痕霜。淡濃神會風前影，跳脫秋生腕底香。莫認東籬閑采掇，粘屏聊以慰重陽。

獅龍氣象竟飛天，再度輝煌任自威！淡巷濃街香滿地，案頭九月菊花肥。

土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風。

無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端運秀臨霜寫，口角噙香對月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？一從陶令平章后，千古高風說到今。

物性從來各一家，誰貪寒瘦厭年華？菊花白擇風霜國，不是春光外菊花。

閑趁霜晴試一游，酒杯藥盞莫淹留。霜前月下誰家種？檻外籬邊何處秋？蠟屐遠來情得得，冷吟不盡興悠悠。黃花若解憐詩客，休負今朝拄杖頭。

攜鋤秋圃自移來，畔籬庭前故故栽。昨夜不期經雨活，今朝猶喜帶霜開。冷吟秋色詩千首，醉酹寒香酒一杯。泉溉泥封勤護惜，好知井徑絕塵埃。

一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。

暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時禁重露，實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。

別圃移來貴比金，一絲淺淡一叢深。蕭疏籬畔科頭坐，清冷香中抱膝吟。數云更無君傲世，看來惟有我知音！秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰。

粲粲黃金裙，亭亭白玉膚。極知時好異，似與歲寒俱。墮地良不忍，抱技寧自枯。

悵望西風抱悶思，蓼紅葦白斷腸時。空籬舊圃秋無跡，瘦月清霜夢有知。念念心隨歸雁遠，寥寥坐聽晚砧癡。誰憐我為黃花病，慰語重陽會有期。

彈琴酌酒喜堪儔，幾案婷婷點綴幽。隔坐香分三徑露，拋書人對一枝秋。霜清紙帳來新夢，圃冷斜陽憶舊游。傲世也因同氣味，春風桃李未淹留。

芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。

故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風。

寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

黃花芬芬絕世奇，重陽錯把配萸技。開遲愈見凌霜操，堪笑兒童道過時。 寂寞東籬濕露華，依前金屋照泥沙。世情幾女無高韻，只看重陽一日花。

階蘭凝暑霜，岸菊照晨光。露濃希曉笑，風勁淺殘香。細葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。還持今歲色，復結后年芳。

廊下階前一片金，香聲潮浪涌游人。只緣霜重方成杰，梁苑東籬共古今。

籬畔秋酣一覺清，和云伴月不分明。登仙非慕莊生蝶，憶舊還尋陶令盟。睡去依依隨雁斷，驚回故故惱蛩鳴。醒時幽怨同誰訴：衰草寒煙無限情！

零落黃金蕊，雖枯不改香。深叢隱孤芳，猶得車清觴。

露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時。蒂有余香金淡泊，枝無全葉翠離披。半床落月蛩聲病，萬里寒云雁陣遲。明歲秋風知相會，暫時分手莫相思！

瓶供籬栽日日忙，折來休認鏡中妝。長安公子因花癖，彭澤先生是酒狂。短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜。高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁。

輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時始起花。

秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

秋菊字秋菊字篇三

“叮鈴鈴……”放學了，同學們都陸續走出教室，只有小蘭一個人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日”陷入了沉思。今天是教師節，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費錢又表達不了對老師的敬意，那送……對了，聽說學校的后山上長了不少的野菊花，九月菊花開放的時候，那就送菊花吧！

于是，小蘭背著書包大步地往后山跑去，只見綠油油的草叢中，一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的敬意向前跑去，路邊的`小草在為她鼓勁，大樹在為她拍手叫好！小蘭心中無比的喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學時，老師背著同學們過河，一點兒也不覺得累；上課時，她用那雙熱乎乎的手握著同學們冰涼的手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學們犯了錯，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經采了58朵花，正好代表全班58名同學對老師的敬意。于是，她又飛快地跑向辦公室。

桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個好孩子；那副老花鏡和語文書似乎在向她點頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的辛勤工作之下，漸漸減少，而同學們的知識卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發黃的地球儀，帶給了我們多少知識，擴展了我們的多少視野，在這幾年的學習過程中，老師您時刻都領著我們遨游知識的海洋。讓我們領略各地的風土人情。

窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發自己的迷人清香。老師，節日快樂！

秋菊字秋菊字篇四

秋菊字秋菊字篇五

秋菊字秋菊字篇六

秋天，開得最燦爛的花莫過于菊花了。

菊花品種繁多。葉子有的如針一樣細而彎曲，有的葉片闊而長，有的花朵有手掌大小，有的朵兒只有手指尖大小。各式各樣，千姿百態。

我最愛的是那“滿天星”。黃色的花朵從綠葉中探出頭來，找尋秋姑娘的花籃，想讓秋姑娘把“我”栽種在更多的草地上。綠葉在金黃的花朵中顯得更嫩更綠了。

菊花的香氣也很特別，它不像桂花那樣芬香撲鼻，你剛聞上去的時候，感覺有一股刺鼻的苦味。而后，一股濃香就把你的'鼻子淹沒。它的香氣不是其它花那種令人飄飄欲仙的香氣，而是一種千錘百煉的香氣！

這正反應出了菊花不畏風寒，只開放在百花凋零在秋季。它不以嬌艷姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，是人們心中的四君子之一，是秋天形象氣節的寫照。