范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中我做對了字篇一

“汽水，冰鎮(zhèn)汽水！一喝就不渴！”一個(gè)小伙子在冰柜前叫著。“多少錢一瓶呀？”一個(gè)鄉(xiāng)下人一邊擦著汗，一邊問。“十元一瓶，給您來一瓶！”小伙子回答道，“哧”的一聲開了瓶，遞給鄉(xiāng)下人。“太貴了，不要！”鄉(xiāng)下人剛想走，那小伙子一把抓住他，惡狠狠地說：“不要？開了，你就得買！”“可我沒說要買呀！”鄉(xiāng)下人爭辯道。“不買，你今天別想走！”邊說邊揮著拳頭。

我剛想上前去說理，可又想，這小伙子這么大的個(gè)子，我上前去說理，說不定是自討苦吃，還是不要管吧！可是……這時(shí)，我想了老師對我們說的話：“要勇于與不良現(xiàn)象作斗爭。”對，我就去說說這個(gè)理。

我來到小伙子身邊，對他說：“叔叔，這汽水三塊錢一瓶，你怎么賣十元？”“小孩子，關(guān)你屁事！”我氣得漲紅了臉，但還是耐心地說：“你這樣做，是不對的！”“賣一百元又怎樣！管得著？”“你，你這是無理霸市！”“滾！”小伙子吼道。

我急中生智，向市場管理辦公室跑去，把事情的經(jīng)過對一位叔叔說了一遍，叔叔立刻帶我去找那個(gè)小伙子。那個(gè)小伙子看見我卷土重來，后面還跟著一個(gè)帶袖章的，立刻明白了是怎么回事，馬上換了一副笑臉說：“汽水三元，買吧！”“不對，他剛才賣十元！”我說。“沒，沒有呀！”小伙子急出了一頭的汗。“是的，他剛才賣十元，我不買，他還想打人！”鄉(xiāng)下人也說。“走，去辦公室！”小伙子只好灰溜溜地走了。

周圍的人都向我投來贊許的目光，我笑了。因?yàn)檫@件事我做對了。

初中我做對了字篇二

無論上學(xué)，放學(xué)，小賣部里五顏六色的食品包裝袋，就像一塊磁力石，不由自主地瞧上幾眼，甚至駐足觀望片刻。

多少次走在放學(xué)的路上，那股獨(dú)特香氣飄來，使我的心里忐忑不安。終于，忍不住大步跑到小賣部門口，一摸口袋，再摸口袋，哎！囊中羞澀便悻悻的離開了。

那天放學(xué)了，正好一位哥們剛從小賣部走出，手中還拿著一包“過橋米線”撕開包裝，聞著那誘人的味道，感到喉嚨中有一只手抓、抓、抓，結(jié)果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進(jìn)我的嘴里。香，甜，辣十分想念的味道如愿以償，只可惜就此一條。摸摸肚子，就像莫大的缸里裝著一粒沙子，孤獨(dú)，難過。

“你忘了以前扁桃體發(fā)炎，還有上次的拉肚子，不都是那垃圾食品害的嗎？”這時(shí)，兜里那個(gè)一元的錢幣在“噌”“噌”玩跳高，總想跳到小賣部的錢箱里，湊個(gè)熱鬧。“再不覺悟，那就不可氣了。”大腦發(fā)出最后通牒。饞蟲卯足了勁兒往上竄。

站在小賣部門口。“別想著吃零食，別想著吃零食……”大腦念起驅(qū)魔咒。那個(gè)一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋，顯然大腦占了上風(fēng)。轉(zhuǎn)過身，喉嚨里咽了幾下口水，徹底埋沒饞蟲，快步走在回家的路上。

回到家，我放下書包，心里樂滋滋的：這次我做對了，成功的擋住了誘惑。

每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校門口的小賣部，看到各種各樣的食品時(shí)，就想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。

初中我做對了字篇三

在人生慢慢的旅途中，我們總會(huì)遇到許許多多的事。有悲傷的事，也有歡樂的事，有正確的選擇，也有錯(cuò)誤的選擇。人生就如許多岔路，有許多選擇，人生的選擇題是值得細(xì)細(xì)琢磨的。正如一年前的一天我堅(jiān)持了我的決定，這件事我做對了。

那一天，和平常沒有什么不同，放學(xué)了我和哥哥一起走在回家的路上。邊走邊聊著，走到一個(gè)路口時(shí)，我突然感覺我的腳好像踢到了什么東西，我低頭一看，呀！是一個(gè)外形很精致的`錢包，我連忙蹲下身子撿起錢包，把錢包打開來一看，發(fā)現(xiàn)錢包里有很多現(xiàn)金，身份證，銀行卡等許多貴重的東西。這時(shí)我心里想：這應(yīng)該是別人不小心丟失的。

我聽哥哥這么一說，忽然我心里原本的想法有了動(dòng)搖。但是，我又轉(zhuǎn)念一想，想到我以前也丟失過自己特別珍惜的東西，當(dāng)時(shí)我的心里特別的著急，我到現(xiàn)在還清楚的記得那個(gè)東西的模樣，至今都還想再把它找回來。那么丟失了錢包的人心里也肯定像我以前一樣很著急。然后，我又對哥哥說：“不可以，我們一定要把錢包還給他的主人。”哥哥聽后生氣的說：“都不知道這錢包是誰丟的，想要找到它的主人并且還給他很麻煩的，別管了！”我說：“丟失錢包的人一定會(huì)去警察局的，我們把錢包送去警察局吧！”哥哥拗不過我丟下一句：“要去你自己去，我要回家了。”說完哥哥便真的自己回家了。

看著哥哥遠(yuǎn)去的背影，我還是認(rèn)為我堅(jiān)持做的這件事是對的，最終我便獨(dú)自把錢包送到了警察局，親手把錢包交給了警察叔叔。

這雖然是件極小的事情，但老師平常所教導(dǎo)我們的換位思考，正需要我們在這些小事中踐行。這一次，我堅(jiān)信自己做對了。

初中我做對了字篇四

夕陽掛在天邊遲遲不肯離去，水塘如三年前一樣平靜，就連那棵柳樹都沒有絲毫變化。

三年前正是小學(xué)生涯的最終一天，同學(xué)們在一片嘆惜中一一離開了生活六年的學(xué)校，心中升起一陣陣酸楚。

夕陽灑下一束束紅紅的余暉，無力地照亮前方的道路，我踱著步子，慢慢地離開學(xué)校。

雖是盛夏，但面前的花兒卻有氣無力地低著頭，仿佛已到了生命的盡頭。遠(yuǎn)處的水塘也是一片死寂，此情此景，就連堅(jiān)強(qiáng)的我，也流下了眼淚。

摹然，一個(gè)熟悉的身影出此刻我的視野內(nèi)。是他，心中不免一陣顫抖，我們是從小玩到大的好朋友，但性格卻截然不一樣，他心地善良，但卻有些軟弱；我心志堅(jiān)定，卻有些武斷。可是就在幾個(gè)月前，因?yàn)橐稽c(diǎn)爭吵，我們成為了陌路人。

輕輕地走到他的身旁，拍了拍他的肩頭。他望了我一眼，眼神中沒有驚訝，平靜如水。

“沒想到會(huì)是我吧？”我望著水面，語氣中有些波瀾不驚。“不，我一向在等你。”他此話一出，我突然間發(fā)現(xiàn)，他變了，變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了。

兩人坐在水塘邊，回憶著歡樂的兒時(shí)記憶，好久未笑的他，又一次露出了幾乎被遺忘的笑容。又談到那次爭吵，他的眼神中露出了一片異樣的神采。

從他的敘述中，我得知了從那次爭吵后，他成長了起來，再也不是從前的那個(gè)需要保護(hù)的孩子了。

我們在這次對話中，又一次了解了對方，友誼再一次建立了，我們也成了無話不談的知己。

這件事我做對了，我從此以后便再難忘了那天的美麗。

初中我做對了字篇五

窗外，雷雨交加。

室內(nèi)，白熾燈的鎢絲格外耀眼。

草稿紙上多了幾行驗(yàn)算，答案終究未知。

婆婆走入了我的房間：“寫完了話，就早些睡吧!”但我仍在思索，沙沙的筆的聲音，早已淹沒在窗外的雷雨中了。她出去了，關(guān)門的聲音似乎給我?guī)砹艘唤z寧靜。婆婆文化不高，她不會(huì)明白我寫的是什么，更不會(huì)明白我心急如焚的內(nèi)心——我是個(gè)倔強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄我的目標(biāo)，但這亦或許是缺點(diǎn)——時(shí)間由此白白浪費(fèi)。

一聲炸雷貫徹長空，草稿紙的這頁已寫滿算式，但思維漸漸模糊起來，思維臨近崩潰之時(shí)，突然大悟——草稿紙翻了一面，正確的方式比胡亂的算要難得多，花的時(shí)間也長得多，但因?yàn)槌晒τ|手可得，接下來的一切都不會(huì)是困難，答句隨著我的演算要呼之欲出了!欣喜之余，我不禁從頭到尾欣賞自己的過程。

突然間我發(fā)現(xiàn)了算式中的致命錯(cuò)誤，一切努力已功虧一簣，燈火像我的心一樣灰暗來。“別著急。”父親不知何時(shí)開了門進(jìn)到我房間里，“慢慢來，你行的。”這句話如同一股暖流從我的心里灌注而下，燈突然明亮起來了，像是希望之光俶爾照在我的身上。

雨聲淅瀝，我已沉浸與繁瑣的計(jì)算，當(dāng)我回過神時(shí)，練習(xí)本已經(jīng)合上了，回過頭來，長吁了一口氣，父親的微笑讓我感到放松。他也走出了房間。

初中我做對了字篇六

面對她的冷嘲熱諷，面對她的苦苦哀求，我毫不理會(huì)。考完試后，我輕松萬分，因?yàn)檫@件事我做對了！

四年級，鄰近期末考試的一天，老師宣布說要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在，因?yàn)橐呀?jīng)考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經(jīng)要“精神崩潰”了。

放學(xué)以后，我同桌李欣怡湊到我的跟前，對我說：“聽說明天考試內(nèi)容很難，你會(huì)緊張嗎？”“不會(huì)呀！”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案！byebye！”她說完，撒腿跑了，我乘車回了家，拿書開始復(fù)習(xí)，一時(shí)間我想到李欣怡我我說的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等于是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會(huì)煩死呀。不管了，先復(fù)習(xí)再說。

第二天考試時(shí)，我寫得飛快，這時(shí)，有一題比較難，我停下來思考。突然，我的目光不由自主地落到她的試卷上，只見她才寫了三行，就卡殼了。她輕聲地問我：“紀(jì)楮鄴，嘿，這題怎么寫！”為了不讓她抄，我假裝沒聽見，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過來一點(diǎn)，讓我看清楚答案。”她又說。我猶豫了：我和同桌平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫上“別作弊”三個(gè)字，可她一接過紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。

下課了，我找到了她，向她解釋，可她不聽。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。

考試時(shí)，面對好朋友，我不作弊，這樣做我對得起紅領(lǐng)巾，對得起老師的教導(dǎo)。這件事，我做對了！

初中我做對了字篇七

“哎！小明，要不要讓你爸爸送個(gè)望遠(yuǎn)鏡來，你視力沒那么好，看不見小紅試卷的，是白費(fèi)力氣。”老師在講臺上大聲斥責(zé)道，原來，又有個(gè)不識相的貨在作弊了。一聽到“作弊”這個(gè)詞我就臉紅了，為什么呢？聽我娓娓道來吧！

一次考試我碰見一道題，是問一首詩的意思，這詩咋那么眼熟，當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白，詩認(rèn)識我，可我不認(rèn)識詩。我抓了抓頭，咬咬筆，寫了擦，擦了寫。急得就像熱鍋上的螞蟻，這題錯(cuò)了，我就別想考到95了。怎么辦？怎么辦啊？突然一個(gè)餿主意從我的腦子里冒了出來，就看同桌的吧。我瞟了一眼他的試卷，他寫的滿滿的，我就像在黑暗中見到了光明。就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭瘋狂抄答案時(shí)，老師走過來了。我的心飛快地跳著，嚇出一頭冷汗，過了一會(huì)兒，老師疑心重重地走了。我作弊的決心已經(jīng)不像原來那么堅(jiān)定，有兩個(gè)小人蹦了出來。

“別聽他胡說八道，小天使可是我們精靈界最會(huì)瞎說的精靈了，你如果你考不好，老師還會(huì)喜歡你嗎？”惡魔趕走了天使，對我陪著笑臉兒講歪理。

我的心里思緒萬千。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，天使戰(zhàn)勝了惡魔，如果老師知道我作弊，肯定會(huì)大失所望的，我不會(huì)干那種低三下四，令人害燥的糗事的。

試卷發(fā)下來了，雖然分?jǐn)?shù)很刺眼。但我沒有丟失人間最重要的東西之一——誠信，我心里很自豪！這件事我做對啦！

初中我做對了字篇八

最近，我家養(yǎng)了一只小狗狗，是小舅媽送的，同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說：“它的名字叫貝貝，是只寵物狗。”我聽了“貝貝”這個(gè)名字感到很土，就想帶它換一個(gè)名字。但是，我在 一本書上看到給動(dòng)物半道改名，很長時(shí)間它都適應(yīng)不了，就打消了這個(gè)念頭。

貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛，動(dòng)不動(dòng)就趴在你的腳底下睡覺，你的腳一抽走，它就會(huì)“咕嚕”跑開。

它來到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過到第三天就安靜下來了。

貝貝已經(jīng)三天沒有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結(jié)束這叫聲，就扔了一塊餅干給它。它連望都沒有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了，一只手扳開它的嘴巴，另外一只手把餅干 塞到它的嘴里，貝貝怪叫了一聲，吐了餅干。

我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對我大叫，這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí)，它好像有先見之明，鉆院子門門縫跑了。我去追它 ，卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來它需要伙伴的溫暖呢！

真是無巧不成書，因?yàn)槲乙蛩扑肮芳便@縫”，才找到知音。

耶，我終于做了一件對貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑郁癥了！

初中我做對了字篇九

我曾做過不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事讓我懊悔不已。但是，每個(gè)人都總會(huì)做一些讓自己引以為榮的`事吧！而我也不例外，現(xiàn)在，我就挑一件事情來給你細(xì)細(xì)道來吧！

那天，我和小莉一起幫老師登記期中考試的成績。

我跟小莉很有默契，手上的工作一會(huì)兒就被完成了一半。“王明93分，李清86分……小君……”我讀到這里，看見自己的成績——79分！糟了！這么差勁的成績，回去怎樣向家長交代啊！爸爸媽媽肯定會(huì)教訓(xùn)我的！我心里忐忑不安，手里緊緊握著試卷，不知如何是好。小莉似乎看出我的心思，拿我的試卷看了一下，就用響亮的聲音說：“小君97分。”我既不安又驚訝地望著小莉，小莉立刻擺出一副若無其事的樣子，說：“怎么啦？考得挺好啊！繼續(xù)工作吧！”我們很快就完成了手上的工作，回去教室上課了。

我在課室坐了一個(gè)上午，節(jié)節(jié)課都聽不進(jìn)腦子里，心里就只想著剛才的事，好像犯了罪似的。

到了下午上學(xué)時(shí)，我碰見了小莉，就馬上跑過去，說：“小莉，不如我們?nèi)グ盐业某煽兏牧税桑【驼f我們看錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，把成績改回原來的分?jǐn)?shù)吧！”小莉看了我一眼，只好說：“你真笨！悄悄幫了你一把也不領(lǐng)情！好吧！就幫你改吧！”我們倆一起向老師說，我們不小心登記錯(cuò)了，跟著，我們就把成績改過來了。