方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

單位慶元旦活動方案篇一

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。

xxxx年12月27日下午2：00-4：00

xx小學全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生

2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生

3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生

4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生

5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生

6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生

7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生

8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生

9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生

10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生

11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生

12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生

13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生

14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生

15、《成都》彈唱表演者：xx老師

16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的`主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

單位慶元旦活動方案篇二

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，

各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的`40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——葉xx;

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——郭xx、鐘xx、李xx;

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——鄒xx、林xx;

場地布置及獎品搬運相關工作人員：張xx、連xx、袁xx、張xx

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——王xx;

食品搬運相關工作人員：李xx、劉xx、熊xx、伍xx

5、現場座位安排——聶xx;

相關工作人員：賀xx、孫xx、王xx、王xx、楊xx、彭xx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx;

相關工作人員：林xx、賀xx、孫xx

7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xx、劉xx、張xx;

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒xx。

單位慶元旦活動方案篇三

(大手拉小手，健康動起來)

1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。

20xx年1月1日

xxx

1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。

2、師生統一服裝

3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。

4、全園以班為單位進行，

5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。

6、各班請兩位家長協助各班準備

友誼第一，比賽第二

第一環節、開幕式

1、主持人致歡迎詞

2、國旗隊進場

3、彩旗隊進場

第二環節：運動員入場

第三環節：升國旗儀式

第四環節：園長致詞

第五環節：幼兒廣播操

第六環節：舞蹈展示

第七環節：親子運動會

第八環節：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

大(2)班活動項目

親子活動項目：《合作運球》

目的：培養伙伴之間的合作意識。

參加人數：親子全體

游戲準備：方巾、小球。

親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

目的：培養親子感情。

參加人數：親子全體

游戲準備：泡沫墊子。

口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般

單位慶元旦活動方案篇四

院團委

院學生會文藝部

為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的.元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。

籃球場

全院在校學生

（1）、七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

（2）、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則，鼓勵過往同學來玩游戲。

（3）、工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發一些獎券給同學們。

（4）、游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。

游戲：

（1）、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調整，到最后竹竿最低一組獲勝。

（2）、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。

（3）、比眼力

準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。

道具：

筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。

單位慶元旦活動方案篇五

1、為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的`適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

全體學生

12.31下午2:30―3:20。（暫定）

三年級

平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體溫、梳頭；

生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；

比賽內容：制作水果拼盤。

比賽時間；20分鐘。

材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。

比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。

評判標準：在規定時間內完成作品，要求在制作過程中出現削皮、切等環節；制作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。

1、12月份為宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。

2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，后面注明班級。

3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，并準備標簽，寫上果盤名稱及寓意。

4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。

5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單打印a4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星臺。

單位慶元旦活動方案篇六

以“元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)

幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;

3、活動邀請函，各活動區不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

主持：x

灰太狼、喜羊羊：x音樂負責人

獎品兌換處負責人：x

門口安全負責人：當日保安

游戲組織成員：x

1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，2個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

1、x開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續來到操場分區域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、各班發放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

單位慶元旦活動方案篇七

組長：劉楊全

副組長：黃洪智廖海濱

成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

地點：學校操場

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：張春燕）

2、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：雷小花、林蔭）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：林艷、邱傳華）

4、一（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：張春燕、陳紅）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：鄧麗）

6、優秀學生表彰方案待定

1、活動總策劃：廖海濱

2、活動準備：鄧麗

2、活動現場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

：請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

單位慶元旦活動方案篇八

20xx年元旦即將到來，為了展現公司豐碩成果，豐富職工生活，打造公司企業文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月xx日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

喜迎新年 再創輝煌

1、 打造企業文化品牌，增加凝聚力;

2、 加強各部門同事之間的聯系與溝通;

3、 增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動時間：20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)

活動地點：公司幾樓會議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領導致詞

3.文藝演出

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)

2.所報節目參加人員確定

3.晚會節目主持人確定

(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4.晚會后的收尾工作

(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎 七、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

單位慶元旦活動方案篇九

——“我們都是一家人”

沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）

（一）5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；

（二）7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂；高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

（具體桌位由辦公室安排）

2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”；

2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的'40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演），學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘老師處；節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xxx；

2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xxx

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx；

4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

5、現場座位安排——xxx

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

7、活動攝像——袁科夫；拍照——鐘xxx；

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

單位慶元旦活動方案篇十

12月24日-1月5日。

北二環大明宮建材批發商城旗艦店

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無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂，萬事如意!