人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
暑假周記篇一
暑假,爸爸帶我到我向往已久的青島、蓬萊、威海去旅游。
青島是一個美麗的地方,第一站是去海邊游泳。那兒的海藻很多,我剛下水就冷得直發抖,我戴上游泳鏡一游,什么也看不見了。可是就在這時,我腳上以前一個傷口開始痛了,我就整個人爬到爸爸的身上,我問爸爸:“爸爸,為什么我的傷口覺得很痛呢?”爸爸說:“因為海水有消毒作用。”然后我又下水準備游,可是海水一浸到傷口又發痛,爸爸見這樣就讓我上岸了。這一天就這樣結束了。
第二天是到蓬萊這個人間仙境和威海。
我們先去了蓬萊,我看到八仙過海的情形。我還進了蓬萊閣,聽說蓬萊外邊是人類居住的地方,里邊是神仙居住的地方。我在里面拍了幾張照片就走了。在門口的時候,導游跟我們說只要在門口大笑三聲,就能夠把所有的煩惱都忘掉。我們全部人都大笑三聲“哈——哈——哈”。
下一站是威海。我聽說威海是最靠近韓國的一個聲城市,我們是來這兒吃飯的。桌子上的東西可豐富了,有童子雞、豬肉、韓式辣年糕、面條等等。
這兩天,我覺得很開心,因為我這次到了人間仙境,這將會成為我最美好的記憶,這次旅行已經深深地刻在我的心上。
暑假周記篇二
每年暑假,爸爸媽媽總要帶我去游玩,今年我來到海口一下班車,我一下子被海口的風景迷住了,兩邊花草繁茂,高大的椰子樹像衛兵一樣排列在街道兩旁,好像在迎接來自五湖四海的游客。
第二天,我們就去了假日海灘,我終于看到了一望無垠的大海,海水呈現在我們眼前的有三種顏色。遠處海天相接的地方是厚重的深藍色,近點是淡些的湛藍色,而我們腳下的就是清澈見底的淺藍色了。
我奔跑在軟綿綿的沙灘上,讓細沙撫摸我的腳丫,我在海灘上盡情地嬉戲,海浪一個接著一個向我們涌來,沙灘上留下了一條條美麗的波浪線,沙子被帶走了,卻留下五顏六色的貝殼,我爭著撿著,任歡快的笑聲在海風中回蕩。
撿完了貝殼,我們便來到了海灘上,只見椰子樹把整個島都占領了,每棵都高大無比,直插云霄,樹上還結了許多椰子。最吸引人的還是導彈樹,它是椰樹的一種,只不過樹干長的兩頭小,中間粗,活像一棵導彈。
我們在海灘上轉了一圈,開始返回碼頭,我突然看見海邊巖石上的幾只小蟹,興奮不已,沖到海里便是猛抓。可青蟹跑得如此之快,可讓我吃了點苦頭,但我們怎么也沒想到,我們獲得了比青蟹更好的東西。事情是這樣的:正當我在苦苦搜尋青蟹時,我又現了一個神秘的五角星,五條觸須蠕動著,好像很難看,“啊!是海星!”我大叫,立刻把它“捉拿歸案”。果然是塊風水寶地,有海星、有青蟹,哇!一只小海膽,只見像毛栗一樣的東西在爸爸手中揮舞著小刺,之后“呀呀”聲此起彼伏,我們幾個小孩拿著這些令人眼睛一亮的生物,心滿意足地離開了假日海灘。
美麗的海口我收獲了很多!
暑假周記篇三
快樂的暑假生活,轉眼間,就要結束了,繽紛多彩的兩個月,真讓人有點意猶未盡。
在暑假里,我參加了許多活動,比如說畫畫、拉二胡、旅游、閱讀、預習新書、參加勞動等等,其中,我最喜歡的就是拉二胡了,在拉二胡那里,我學會了很多歌曲:我愛北京*、小星星、百花進行曲等樂譜,拉出來的聲音雖簡單但也挺好聽的。
假期剛開始,我就詳細制定了“暑假”計劃,計劃中既安排有每天需要完成的作業和學習,還安排有我的“個人空間”。不過,媽媽想著讓我早些把作業寫完,作業寫完后再玩。我才不呢!我的暑假我做主。可整個假期下來,我堅持著原則,每天完成該做的事,有時候興趣班忙的話,寫作業就有點緊張,但我仍然堅持我的原則,總算是在暑假結束的時候,圓滿完成了作業。
假期里,我學到了許多新知識:閱讀了《賽爾號》、《書包里故事》等書籍,預習了語、數、外三門課的`前四單元,并堅持每天練一張字,每天寫50道計算題,完成了暑假作業的同時還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務勞動。
兩個月的生活中最難忘最有趣的,就是我們一大家即游覽了有“中原第一峽谷”美譽之稱的青龍峽和又登上了風景秀麗的世界地質公園——云臺山,在那里我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓,一起跳水、玩水,我用水槍呲水,她們用手撩水,就這樣我們的衣服一會功夫都濕了,最有趣的是捉小魚,那里魚都不太大,但都聰明,你只要給它們吃的東西,比如往水面上丟一些小面包,周圍的小魚很快的都游向那里、像是受過專門訓練似的,但我和爸爸去捉它們時卻一個比一個跑的快。走累,玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上,小溪旁一起野餐。
一口氣說了這么多,大家一定很羨慕我吧,但有時也因作業、興趣班和我“個人空間”的時間安排問題被爸媽批評,不過這并沒有影響到我豐富多彩的暑假生活,因為在這個假期我看到了、學到了很多東西。雖然有哭有笑,但我感覺很幸福。
暑假周記篇四
“繽紛”亮點
爸爸干啥時候不行,非要趕到放暑假。看見肥嘟嘟的我,一定要讓我天天晚上做45個仰臥起坐、50個下蹲,這可為難了我這個體育細胞不發達的小矮子。但是“父命不可違抗”,只得照辦。
“繽紛”生活
晚上,那“惡魔”訓練開始了。
先是50個下蹲。雙手平舉,認真下蹲。我一口氣可做不了那么多,25個一組做兩組。做完一組,我就已經累得氣喘吁吁,熱的鼻頭直冒汗。我站在那里休息一會兒,看看監視我的爸爸趕忙連著做下一組,一個一個認真下蹲。終于做完了50個,我坐在地上下小狗一樣喘著粗氣,引來爸爸一陣譏諷的笑聲,我沖讓吐了吐舌頭,以表我的不滿。
才休息了不到五分鐘,可愛的仰臥起坐就等著我了。我心里打起了如意算盤:45個,15個一組,做三組多輕松啊!就這么辦了!我用桌布包著腳,勾在沙發底下,開始仰臥起坐。我要一口氣做完。第一組,我真的一口氣做完了15個,累的我任憑怎么都起不來。休整一下再做第二組吧!
第二組可沒有那么順利了,我只做了9個就堅持不住了。俗話說“堅持就是勝利”,可這次,卻堅持不見勝利了……當然,功夫不負有心人,我成功了,做完了45個,我覺得自己很偉大,能做這么多運動,不過也真夠累的,第二天早上我腿也酸背也疼。
“繽紛”的暑假要堅持,感謝老爸給我機會,看我的吧!
暑假周記篇五
在這漫長的暑假中,我領略到了青島的“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”。
來到了海灘邊,一陣清涼的微風迎面而來,撫摸著我的臉龐,舒服極了。海水是那么的藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
走在海灘上,細沙踩在腳底下,軟軟的,在海灘上,有的人在堆沙堡;有的人在散步;還有的人在撿各種形狀的貝殼。我邊走邊在海灘上撿貝殼,一邊撿一邊想:享受著陽光的沐浴,這個暑假真是太開心了!
岸邊的海濤聲,小孩的歡笑聲,樹林里的沙沙聲,交織成了一曲名叫《大海》的交響樂,悅耳動聽,我愛大海,愛它的一望無際,愛它的空氣清鮮,愛它的神秘,愛它的美麗,我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢,讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游!
在海里,有人在游泳,有人在嬉戲,大家相互向對方潑水,弄得好像是潑水節一樣。就連走在岸邊的人也被“感染”了,也潑起了水來,你潑我,我潑你的,玩得可開心了。漫步在金黃的沙灘上。近處的浪花不時地涌上沙灘,它們互相追逐,互相嬉戲,不停地撞擊著礁石,發出了“嘩嘩”的歡快聲,好像在歡迎我的到來呢!遠處的海浪一個接一個,一排接一排地奔騰著,向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪,走進淺水中,享受海浪帶來的歡樂和喜悅。
望著這片無邊無際的大海,望著這群在嬉鬧的人們,再看看天空上的云,就好像整個世界都在圍著我旋轉一樣。
這個暑假,真開心!
暑假周記篇六
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發散。我們學得輕松、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空熱鬧極了。不知道的還以為是在開party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發上、衛生間里書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?