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2023年我的初三期許作文五篇(實用)

時間:2025-05-08 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的期篇一

我的母親,一個發展有著自己平凡人物面容可以帶著淺笑的女人,她很普通平凡,但在我心中,母親她很美很美。

我的母親一個身材微胖,比我矮一點,那頭染了少許黃發的齊肩秀發,總是扎著,柔柔的發絲總是會及時散出其他一些被母親夾到耳后;母親的眼睛我們總是能讓閃著孩童般的活力;她的鼻子可以有點塌塌的,但卻具有非常靈;母親的嘴角甚至每時都漾著淺笑,像柔柔的春風般,溫暖社會人心。母親生活并不美,臉上雖然還有斑,但我還是覺得自己母親像閃著光的天使投資一般更加奪目。

媽媽很幽默,總是講笑話給我和姐姐聽,沒有笑話可講,就自己來說,她編的笑話都是五顏六色的,我和姐姐總是被媽媽的笑話“搖搖晃晃”。媽媽有時會奇怪地學習外人的聲音,讓我和姐姐笑得不止。不知道為什么,媽媽的話牽動著我的心;不知為何,我的笑點越來越低,是因為媽媽嗎?但那很好。

我的期篇二

陰暗的天空,雨,一直下!無數輕柔的雨滴隨風墜落,重重的拍打著地面,濺成朵朵水花。

是雨滴對回歸大地渴望的盛典,亦或是面對平凡的執著,做最后一瞬的綻放,我在教室內靜靜的看著窗外的一切,卻不知道!

室內的講臺還未等到它該等的人,但四周的粗重空氣已讓原本應該喧嘩若市的課堂變得異常的安靜,安靜到仿佛能聽到身邊所有同學的心聲,一股莫名的心慌籠罩心頭,是時候結束這一切了,我拿起筆,呆呆的看著書本最后一張白頁,寫下這一行字。

“喂,發什么楞吶?”

“恩!我心里也正奇怪吶?”

“呵呵!”看著同桌突然傻傻的從嘴中蹦出這么吃貨的一句話,不由忍俊一笑。

“你啊!真是到什么時候都忘不了吃!”

我看著滿臉臭屁的同桌,搖了搖頭,不知怎地,聽到她這番話話,一時間竟是無言以對,或許是因為到了要分別的時候,即使再滑稽的語言也難以壓制分別的離愁吧!

“起立!”

不知何時班長洪亮的聲音轟然而起,全班同學如夢初醒各個身板站的筆直。

“老師好!”

“同學們好!請坐!”

班主任,一身潔白的衣著猶如以往,邁著輕輕的蓮步走上講臺,看了看臺下專注的學生,露出了一年來少有的,謙和的,欣慰的笑容。

暖話若雨,話鋒急轉。

“毛澤東,綜合評分486分!”

“比爾蓋茨,綜合評分586分!”

……

“鄧小平,綜合評分516分!”

“周星馳,綜合評分455分!”

……

“李小龍,綜合評分496分!”

“,綜合評分500分!”

……

“羅位,綜合評分286分!”

…………

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”

“啊!知道了!”

匆匆起床,稍作整理,來到客廳,看著一桌可口的早餐,未做細想,隨手拿了幾根油條和一杯豆漿,背著書包慌慌張張的奔出了家門,未留一言。

“這臭小子,這么大了還這么讓人不省心!”

老爹端著一盤剛煎好的荷包蛋從廚房出來,忽然看到地上遺落的準考證,二話不說,披上雨衣蹬著腳踏三輪車急忙追了過去。

雷聲陣陣,大雨急驟,慌忙的少年,蒼老的身影,是叮囑,亦或是希望!

不知來路,只身向前,淹沒在茫茫煙雨之中!

我的期篇三

初中時代的我們,正在成長,每個人都會自豪地說:我身后留下了一串不可磨滅的腳印,留下了多少美妙的歌聲……”那些似曾相識的畫面,總在記憶的深處若隱若現;那嘹亮的歌聲,總時不時在耳邊響起。

古人云:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我一凡夫俗子,自然也會苦惱憂愁。當心情低落時,眉毛緊鎖,面部黯然如光,整個人沒了朝氣,失去了活力,蔫蔫的趴在桌子上靜靜的發呆。

”心情不好?“放心我做你堅強的后盾!”一抬頭,是我的好閨蜜。我說:“好啊,那你讓我發泄幾下……”一陣摧殘后,我的心情好多了!有朋友在身邊,真好!

我的初中時代,因為有了她而變得豁達和堅強,因為有了她而不怕受傷,她為我唱響了一支友誼之歌。

這似水的年華,這激昂的青春,這如歌的歲月,如潺潺溪水,融入了我們年少時的多少甜蜜,洗滌了我們年少時迷茫的心靈!

我的期篇四

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的春天,我的美麗,我的希望作文,歡迎大家分享。

春天好似我們的青春,美麗且布滿了希望……

——題記

夏日炎炎,以“映日荷花別樣紅”而美麗;秋高氣爽,以“霜葉紅于二月花”而多彩;冰天雪地,以“梅花香自苦寒來”而振奮……而我最喜歡的,卻是那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”所描繪的,草長鶯飛的春天。

當漸漸消融的積雪中萌發出了零星的小草,當干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽,當靜止不動的河流下傳來了水聲……春天就來了,提著她的長裙,緩緩的來了!

當“好雨知時節,當春乃發生”時,沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中,悄悄地,悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身,向四周張望著,與同伴們打個招呼。“呵!我們是春的使者哩!”緊接著,花朵們也醒來了,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”花園中,田野上,放眼望去,“百般紅紫斗芳菲”。聽!是誰在歌唱?原來,鶯燕也被這大好春景所吸引,來到這里辦起了演唱會!多么美的'一幅圖畫啊!

但是,這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的,是那朝氣蓬勃與心曠神怡!春天,就好似我們的青春年華,充滿風雨卻又希望滿滿。

在經歷了白雪皚皚的冬日以后,我們終于迎來了春風。我歡欣著,雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣,在其中掙扎著,努力著,尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來,無數的學子都在拼命地向上爬。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”十二個月中只有三個月是冬季,經歷了冬日的寒冷之后,必將會迎來春風的洗面。“冬天來了,春天還會遠嗎?”我這樣激勵著自己。于是我堅持著,拼搏著,告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的“冰雪”降臨時,我有一種從來沒有過的念頭:渴望春天。

真的,我從未像現在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響,當20xx年的大門向我徐徐打開,我知道,春天就要來了。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”我嗅到了春的味道。與此同時,我在心中放起了一個風箏,一個名叫“希望”的風箏。

“一年之計在于春”,對于我來說,春天就像是一段旅途的開始,它也許會指引我走向成功,也許……會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人,而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里,我一定要為自己播下成功的種子,灑下勝利的雨水,定好自己新的目標,抓住自己懷著的夢想,付出自己新的努力。

我也知道,春天和冬天一樣,也只有三個月。但是,春天可以留在我們心里。劉同曾經說過:“我希望十年后的自己能夠感謝現在的我。”其實,現在要做的,就是當冬天來臨時,能讓自己感謝現在的我。因為在人生的春天,我們拼過了,學過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報,但是走過春天時,自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣,毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天里,悔不當初。所以,我要做的,就是抓住這個春天,讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

春,花草之節;春,希望之季;春,耕耘之時;春,努力之日。我的春天,我的青春,我的起點,我的努力!

我的期篇五

雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢想。在黑暗的地下,我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細聆聽大地母親給我講地面上的事。

她告訴我,春天有風,春風把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風而來。

她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。

她告訴我,秋天是個孝順的孩子,她把所有果實都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。

她還告訴我,冬天是個美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。

雖然希望很渺茫,但我仍每時每刻都滿懷希望的等待著。

時間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。

這天,我正閉目養神,只覺得整個世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。

“水孩子,快看!”大地母親急切地對我喊,“你自由了!”

許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來。“孩子,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。

“你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣。看不見,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了。”看起來他有點兒舍不得我呢。

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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
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報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大學生藝術
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