放學(xué)鈴聲終于響了，我們把書包往背上一背，沖出教室，跑到操場(chǎng)上站路隊(duì)。

路隊(duì)長(zhǎng)那大嗓門，又起了作用，“站路隊(duì)，快點(diǎn)兒——快點(diǎn)兒”聽，又來了。我們邊說著閑話，邊站路隊(duì)，等待老師下樓宣布放學(xué)。終于要出校門了，我如同一只出籠的小鳥，飛奔到媽媽面前，“你怎么才出來啊！四點(diǎn)半放學(xué)，五點(diǎn)你才出來！”“老師那么晚才下來，我有什么辦法。”我坐在電動(dòng)車上，看見有的家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)，有的則焦急的望著校門口。看來我出來的還算早。“放學(xué)這么遲啊！”一位阿姨說，“是啊，是啊！”另一位叔叔附和道。

沒有家長(zhǎng)接的孩子，則兩個(gè)、三個(gè)聚在一起，走進(jìn)學(xué)校旁邊的超市里，有的則和“少兒之家”的老師一起走，有的孩子也邊玩手機(jī)邊往家走。

啊，真希望每天放學(xué)能早一點(diǎn)，老師不要拖堂。

雖然是初三畢業(yè)班的學(xué)生，但勞逸結(jié)合才能出成績(jī)。放學(xué)以后我和幾個(gè)朋友約好，今天去英語(yǔ)角走走。五月下午的陽(yáng)光照得人真舒服。我們一群女孩，像蝴蝶一樣，飛到了湖邊開設(shè)的english corner。抬眼一瞧，已經(jīng)來了不少人，多是陌生的面孔。管他呢，先進(jìn)去“hello”兩聲再說，大家不多一會(huì)兒就散開了。

因?yàn)榭谡Z(yǔ)不是很好，所以我一個(gè)人呆呆地站在那里，看著花香中這一群“鳥語(yǔ)”的人。就在這時(shí)，我肩上被拍了一下，轉(zhuǎn)過頭一看，“呀，好高一個(gè)老外。”我心里嘟噥著。“你好，中國(guó)女孩。”他用美音和我打招呼。“你好。”我說道，“對(duì)不起，我不太會(huì)講英語(yǔ)，請(qǐng)你原諒。”這時(shí)，那老外投來驚訝的目光，然后伸出他那長(zhǎng)滿毛的大手想和我握手。 “你不是講得很好嗎?我叫大衛(wèi)，很高興認(rèn)識(shí)你。”他邊說邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動(dòng)可把當(dāng)時(shí)的我給嚇壞了，我覺得滿臉通紅，不知是因?yàn)樗罩业氖郑€是因?yàn)槲矣X得自己英語(yǔ)講得不是很好。不過這種尷尬的氣氛很快就過去了。原因當(dāng)然不是我進(jìn)步神速，而是我的一位大膽的同學(xué)趕到了。短短的.一小時(shí)過去得很快，我們?cè)谙﹃?yáng)的映照下和大衛(wèi)他們有說有笑地離開了。

自從那以后我放學(xué)后的生活就更加精彩，不僅經(jīng)常去英語(yǔ)角，而且還買了許多口語(yǔ)的書，在做完功課后發(fā)奮努力，爭(zhēng)取做到和老外交流時(shí)不出“洋相”。

我愛放學(xué)以后的時(shí)間!因?yàn)樗耆晌襾碇洌ＭS著教育改革的深入，放學(xué)以后的生活會(huì)更加豐富多彩。

放學(xué)了，我連忙背著書包，跑出教室回家去。一路上，我都在想今天的事情。回到家里，我先開始做作業(yè)，沒過半個(gè)小時(shí)，老媽回來了。

老媽說：“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說：“你放心吧!我功課做好的，飯也吃得好。”說完，繼續(xù)做作業(yè)。

不一會(huì)兒，老媽的飯燒好了，叫我去吃飯。吃飯的時(shí)候，老爸也回來了，他問：“今天你被老師表?yè)P(yáng)過了嗎?”“表?yè)P(yáng)過了，還得到了五角星。”爸爸高興極了，說：“你真是個(gè)好孩子呀!”媽媽也高興極了。