在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘字難忘個字篇一

童年時代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。還記得，上小學時的第一個書包就是奶奶親手做的。那晚吃完飯后，奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布，放在桌子上比比劃劃地剪了起來，我看見奶奶在裁好的布上用縫紉機縫了“好好學習”四個大字。沒幾天，一只漂亮的小書包就完成了。

寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業(yè)，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎？可別凍著了，快把作業(yè)寫完。”然后她握著我的'手，輕輕地搓著搓著，捂到她胸口，我只覺得一股暖流暖到心底。奶奶雖然沒說什么，但我覺得她的手給我溫暖就是對我認真學習的贊許和獎勵。

難忘字難忘個字篇二

難忘字難忘個字篇三

暑假的一天，我來到學校，和其他大隊委排好隊。明明是暑假，為什么要去學校呢?因為今天是建軍節(jié)，我們要去慰問武警叔叔!

我們走路去看武警叔叔。到了之后，我們齊聲向武警叔叔問好，叔叔們也向我們問好，接著，武警叔叔向我們介紹這里的結構，我發(fā)現(xiàn)：叔叔們的被子“不見了”!原來，叔叔們的被子是疊成了一塊塊豆腐。

我們來到了天臺，武警叔叔為我們表演，我們也為武警叔叔準備了表演。

好了!現(xiàn)在開始軍訓!原來只是練立正、稍息、跨立、敬軍禮和跨步。不過，我還是認真接受了。

因為是在天臺，每個同學都熱死了，我就在想，叔叔們每天都是這樣子嗎?

最后的跨步就我們不及格——

行了，今個就介紹到這啦!88!

難忘字難忘個字篇四

我在第一小學上學，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師，她的名字里有一個香字，所以我們叫她香香老師。

香香老師是我上小學以來第一個啟蒙老師，她在我心目中是溫柔、美麗的，同時又是嚴肅、認真、仔細的。在學習上，香香老師給予同學們許多的鼓勵，付出了大量的心血。

記得在二年級時，我非?？释玫戒摴P，香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽，我在香香老師細致的指點下，加倍努力地練字，在短時間內書寫進步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆，實現(xiàn)了我的小小心愿。

我的膽子有些小，不敢發(fā)言，聲音也小。香香老師讓同學們課前五分鐘進行演講，鍛煉我們的膽量。我認真準備了演講的內容，心里還是很緊張，另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張，但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來，便開始演講。在演講中我還別出心裁地設計了有獎競答的環(huán)節(jié)，我還為答對問題和回答問題的同學送上我準備的小禮物。之后，香香老師對我說：雅菲今天的演講真棒，聲音洪亮，并且生動有趣，給你點贊!我心里別提多開心了。從此，我敢于上臺演講了。

香香老師也非常關注同學們在體育方面的進步 ，鼓勵同學們都參與到體育運動和比賽中，磨練自己的體格和品質。一年級時我跑步不怎么快我就當臺下的啦啦隊，到了二年級我的骨骼成長了，跑步變快了。我參加了立定跳遠，得了第七名，差一點就上名次了。