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升入大學感受字篇一
小學生活的結束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現在應該全身心投入學習生活中了!
終于進入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業!我很不理解,也很難適應!開學四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個星期緊張的學習生活要結束了!學習依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚;作業本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發自內心的.微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了!
這些讓我重新認識了六中:嚴厲的教學是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業是它的魅力;而教育學生成才則是它的艱巨任務!我也明白了開學時,我因抱怨學校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導!
說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學校很難!辦一所好的學校,難上加難!辦一所讓社會認可,學生和家長認可的學校更難!但是六中辦到了!
自從踏進了六種的校門,我就已經成為它的一分子。所以做為學生,我也有義務好好學習!不辜負我們的師長,不丟我們學校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
升入大學感受字篇二
有人說,初中是人生的關鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學了,是個大少年了,離青年也越發接近了。驀然回首,才發現自己變了。
不知何時,小學時的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊,這是成熟的表現,是長大了的表現。不知何時,多么想學習,多么想勞動。因為,升入初中之后的我懂得了學習的重要性,體會到了勞動的快樂!
不知何時,多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現代詩;不知何時,多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時,多么想獨處靜室,深呼吸;不知何時,多么想站在舞臺上,秀出自己!
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍如晶的藍天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!
除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發現,自己更愛母親了。你可能會笑。但我說,那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護你的人是誰?送你去醫院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現在做起愛母親把!不要難說“愛”,因為那是生你養你十多年的母親,我更愛母親了。
還有“質“的變化。我發現,自己渴望做一個品學兼優的君子。比如老是想著一些深奧的問題,下課時想綻放自己的笑容;在學校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強堅毅的去戰勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子,動如脫兔”我正向這方面發展,這也是合格中學生的表現!
升入初中的我變了,變了……
升入大學感受字篇三
甜
苦
初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!
升入大學感受字篇四
古人常言道:十年寒窗苦讀日,一朝金榜題名時古人為之心馳神往的是一紙金榜題名,而我們現代學子們奮斗整整十二載,也就是為了能考取自己夢寐以求的心儀的大學。
在大學中,我們可以放慢腳步,在青春的尾巴里享受大學生活。我們可以在圖書館里閱讀經典名作,代替那些尾隨了我們十多年的教輔書,提高自我的文學修養;我們也可以在大學的林蔭大樹下,緩步踩在蓬松的落葉上,呼吸著沁人心脾的空氣,感受鳥語花香,沉靜自己浮躁的心靈,欣賞大自然的風采;我們更可以參加精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座,發揮自己的特長,培養團隊精神和協作意識。
在大學中,不僅有這種小資生活,更多的還會是學習生活。不過沒有了繁重的作業和高考的壓力,我們可以真正去選擇自己感興趣的專業,學習到豐富多彩卻并不局限于課本的知識。那里會有良好的學習氛圍,一起努力奮斗的同學們,更有知識淵博、亦師亦友的教授陪伴我們左右。可以讓我們在畢業的那一刻感到驕傲,并且知道自己的目標與方向,讓我們在回顧這段時光的時候可以引以為豪的說:我在大學真正地成長了!
在大學中,四年的學習生活會教育我們,如何把我們熟練掌握的知識運用到實際中,獨立的宿舍生活會在潛移默化中培養我們獨生子女的自理能力,接觸更多的同學和老師則會告訴我們為人處世的道理。所以大學不僅是學習知識的課堂,更可以被看成是一個社會的縮影,在這里積累經驗,為我們今后的人生之路打下最堅實的基礎。
但我知道,現實總是殘酷的。身處大學的我們已經開始正式面臨人生的挑戰,還有許多我們無法想象的困難和難以預知的挫折正等待著我們一一攻克,我們只有堅持我們理想,繼續堅定不移地走下去,相信我們一定能看到未來希望的曙光!
總而言之,大學就是這樣有良師、亦有益友,有歡笑、亦有淚水,有成功、亦有失敗的地方,于我們來說就是快樂的生活、社會的縮影、未來的希望!我們一定會為了我們理想的大學,在這高中三年里奮力拼搏,實現我們的追求!
升入大學感受字篇五
——題記
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂祝福每一個人!
升入大學感受字篇六
走進新學校,踏入新學校,不覺一切都是那么新鮮,又那么陌生。
開學第一天,我騎著單車飛奔過來。走進學校,進入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬分。我就像一只迷了路的小鹿,四處摸索著學校的環境。
哎喲!我不是來參觀的!于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來撞去,我終于找到了教室。踏進教室,望著在我面前許許多多的面孔,他們都是我同學了。
“鈴,鈴,”老師進來了,她是我們的班主任,鄭老師。原來老師已經排好座位了呀,第一個就點到我,我的同桌是一個女生。還好,還好,不是個男生。我的同桌經常傻傻的笑,我給她取名為“呆呆”。
下課了,我急忙跑到下面,看著一間間教室,忽然有一個熟悉的身影,仔細看,原來“寶寶”,我趕忙去跟她打招呼,我們有說有笑,還看到許多小學的同學,他們都來這兒上學,可惜我們不在同一個班。不過沒關系,我們的友情是不會變的。
對于新學校、新環境、新同學,已經不在陌生了,反倒覺得很親切。
升入初中以后,我感到自已已經長大了,變成熟了,改變了許多。
初中,使頑皮變為成熟。初中,讓知少轉為知多。
升入大學感受字篇七
人生難免有挫折,即使是名人、偉人也不例外,而當我們遇到挫折的時候,最好的辦法就是勇敢去面對,在挫折面前不畏懼,努力戰勝挫折。在我們的生活中有很多挫折,當你在學習上遇到困難時;當你遭遇失敗孤獨無望時;當你面臨險境無從脫身時;當你……我的心中堅定這一個信念,那就是永不屈服!
古今中外五千年,有很多名人就是在遇到挫折后不放棄,自己堅持、努力,最后為后世產生巨大的影響。
史家之絕唱,無韻之《離騷》。這是魯迅先生對司馬遷的著作《史記》的贊頌。司馬遷觸怒漢武帝被處以極刑,被當時人所嘲笑。但是他沒有放棄,而是憑著自己堅強不屈的精神完成了《史記》,從此被后人所銘記。所以,我們要有這種堅強不屈的精神才能取得成功!
在我的生活中,也遇到了這樣的挫折,我也是來這種堅強毅力下成功的,而我記得最清楚的是那次練習騎車的時候。那是在一個暑假的上午,我一個人在家里閑著,馬上就要上初中了,不能再讓家長送我去上學了。于是,我下樓打開車庫,把自行車趕了出來,剛試的時候沒幾下變摔下來了。我還是繼續練習,摔了七八次后,手上、腿上都是血。我可不愿再練了,但是為了讓家人對我刮目相看,我又一次忍住疼痛,練了起來。終于,我上車后沒被摔下來,我知道我成功了,我是靠著自己那種永不言敗的精神成功的!
升入大學感受字篇八
當我寫下這個題目時,我的思緒已展開雙翅,飛向我心中的大學——一座充滿歡樂、充滿愛的神奇大學。
“加油!加油!”大樓外面傳來一陣陣的吶喊聲。我循著聲音飛到了教學樓旁邊的體育館。這是一座超大型的建筑。可別小看它,里面籃球場、足球場、溜冰場、羽毛球場……應有盡有。此時“大球”里面正在舉行羽毛球比賽,同學們都圍在雙方吶喊助威呢!這個體育館是學子們的天堂!同學們在這里揮灑汗水,釋放激情!因為大家知道:只有強健的身體才能飛得更高,運動場上的友誼才會天長地久!
“咕咕咕——”哎呀,從一棟十層高的大樓里飄出的一陣陣香味引得我的肚子直叫!不用說,這就是大學中的美食大樓。這座大樓里囊括了全中國大江南北的各種美食,紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色;酸的、甜的、咸的、辣的……五味俱全。難怪每個學生臉色紅潤,笑容滿面。
緊鄰美食大樓的是“兩本巨書”。別小看這兩本“巨書”。它們可是學校里的寶貝。泛黃的那本“書”,里面裝的是紙質的書,古今中外,包羅萬象。淡藍的那本“書”,裝的是全息立體書。想看什么,立馬就身臨其境。那叫一個奇啊!
太棒了!我心中的大學!