在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇一

升入中學的第一天起，我走進中學大門的第一步時就覺得學校是那么的可愛，從此便覺得自己是一個初中生了，不再如同小學生那么天真，好玩了。剛到校的第一天，我的心情如同蔚藍的天空一樣晴朗，空氣好像也更加新鮮、清新了。一切一切都是那么的美好。

我們初一的生活中有一位和藹可親的英語老師—鄭老師，她一頭烏黑的短頭發，潔白的臉上有一對小酒窩，笑如春風，常常吹進我們的心房。一雙炯炯有神的眼睛，誰看了都會有一種信任感。她講的課總是讓我們像插上了一雙翅膀一樣展開豐富的想象。

我們的姜老師、李老師、王老師等，他們講課都引人入勝，令人回味無情，同學們都愿意聽他們講課。

我們班是一個優秀的班集體。在這個班級中，有一位可敬可愛的班主任，還有一群活潑可愛、團結互助的同學，這就是一個團結、完整的集體。無論是在學習成績，還是在課外活動，打掃衛生，我們班級的成績一直名列前茅。我能成為這個班集體的一員感到非常的自豪。

初一的課程可真不少啊，有語文、數學、英語、政治等，作業也多了，難度也大了。同學們感到背上了沉重的負擔。我認為我們正處在長身體，學知識的階段，應像那勤勞的蜜蜂一樣，不斷采取知識寶庫中的甜蜜的蜂蜜。在初一，雖然學習很緊張，但也有課外活動和娛樂時間，我們班是一個愛好體育活動的班集體，經常進行運動會比賽，如跑步、拔河、跳高、跳遠等。

我的初一生活，日日不同，五彩繽紛，趣味無限，我喜歡我的初一生活。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇二

在中學的生活中，我感覺一切都非常新鮮！

第一節科學課上，老師給我們做了幾個實驗：老師把一種叫“白磷”的元素從一個水瓶里用夾子夾出來，放在一個架子上，然后用一張吸水紙包起來，等了一會兒，紙開始冒煙，終于燃燒起來，冒出好大一團煙，老師趕忙把它拿到教室外面去了。

我當時真是看呆了，非常興奮。不過老師后面還有更絕的實驗呢！

在中學，每一天都會發生許許多多有趣的事情。這些新鮮的事情就像水里的氣泡總是會冒出來！

在中學生活中，老師們都很友好，同學們都很團結，我喜歡自己的學校！我要好好學習，天天向上！

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇三

我學習和成長的搖籃--高升實驗小學，是一座歷史悠久、風景優美的學校。

一走進校園，首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周開滿了鮮花，好像一個個哨兵保衛著“高升之星”。

我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。

二年級時，我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課，我們來到升旗臺下，四個一堆，五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像，但是同學們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

今年教師節，我和班隊干部為老師們組織了一臺節目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會心的微笑。接著，同學們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。

前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室里做作業，突然，老師叫我和幾個同學一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，有時還有點丑態百出。經過幾天的排練，我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候，舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇四

一個新的學年，有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間，也著實給了我一個下馬威。

過慣了小學時間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又攆著下課鈴響起了。

初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點味道：

記得有一次，是吃午飯的時候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊隊人群已經向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去。可到了食堂，我被從頭排到腳的人群弄的生點兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點點菜，一點點飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

還有一次，剛剛下課，我剛準備點水，就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命，定會大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去，擰開龍頭。可飲水機只發出一聲足以表達它的處境，只有斷斷續續地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

在后來的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學的速度，迎接初中的生活。我會用最快的速度，開始初中的奔跑。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇五

暑假，一個滿足我們學習，娛樂，運動的時間。在這個暑假里發生的事情很多也很美好，這些事情將永遠的印在我的成長相冊里，讓我在空暇之時，去懷念，回憶。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇六

童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想。那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現。我的童年就像一串糖葫蘆一樣，有酸有甜，讓我回味無窮。

在一個春暖花開的春天，我和我的小伙伴展開了激烈的摔跤比賽。我的對手是一個胖子，不過我有辦法打敗他。胖子先跑著步沖了過來，我忽左忽右的閃來閃去，過了一會兒，他累了，不沖了，而是選擇跟我對決。此時他早已滿頭大汗，汗流浹背，我看到他這副狼狽樣，情不自禁的哈哈大笑起來。

我笑完，想了一會兒，不能等他來摔我，我要先下手為強。忽然我一個箭步沖上去，左抓他的腰，右抱他脖子，腳往后一拉，不等他反應過來，我就摔倒他了。哈哈現在我就是春風滿面，帥氣十足呀。

還有一件就是在一個驕陽似火，烈日炎炎，赤日當空的夏天。我和班里幾個好朋友組織了一場小規模的跑步比賽，我的對手個個都是厲害人物，如馬一虎是全班跑步第三，張呂是全校跑步第十。

比賽要開始了，我們每個選手都做好準備。“開始”劉天說。選手們聽到這兩個字后，都如離弦之箭一樣跑了出去，只有我沒有。過了幾秒有人給我拿來了一輛自行車，于是我騎上自行車去追他們，過了一會兒我追上了他們，可是他們個個比烏龜跑的還慢。于是我加快步伐超過了他們，拿得了冠軍。

童年一去不復返，雖然這件事過了很長時間，但這些事在我腦海中還歷歷在目。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇七

一縷縷輕風吹過，吹出嫩綠的葉子，初中生活也已向我們打開了大門。回想前幾天的軍訓生活，一件件令人潸然淚下的事情出現在我跟前，令我無法忘懷。

有振奮人心的！

烈日炎炎，雖說已經是夏天的尾巴了，空氣里卻沒有一絲涼爽，這時候我們應該在走正步吧！許多同學因為身體不適倒下了。這時，我關注到一個人，我不知道他叫什么名字，也不知道他是哪個班的，可看得出他十分難受。蒼白的臉和他黑黝黝的手臂一點兒也不搭配，他好像要暈了，可是當他搖搖欲墜時，仿佛又被風兒吹起來了，這也許是他的意志吧！后來我們休息的時候，他倒下了。同學們把他送去醫務室，我被震撼了，被他那種意志力和團結榮譽震撼到了。后來我居然取得了獎狀，但是我覺得他才是真正應該得獎的人，而不是我。

有開心的！

當經歷完六天的艱苦后，傍晚的篝火晚會成為了我們最大的樂趣，我后面有一個男生，他的頭發來軍訓之前剃光了，有了篝火的照射，他的頭閃閃發光，比早上更亮了，成為中天一千多名學生中最耀眼的一顆星。他也在自我調侃：“美麗康植發，五天后你就會看到一個不一樣的我。”大家圍著他笑了好一會兒呢！

有懊悔的！

這就是軍訓中的二三事，像月亮，有陰晴圓缺，展現出五彩繽紛的世界。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇八

美好而又充實的暑假生活在不知不覺中度過了，我已經步入初中的校園，可是當我回憶起暑假生活的點點滴滴，著實讓我回味無窮。

回家鄉------快樂

剛放假，我就歸心似箭回到了家鄉---官渡，剛下車，一股熟悉的味道撲面而來緊緊把我擁抱，風兒輕輕的吹著，陽光也不那么火辣辣了，這就是我熟悉的官渡，我來了！中午到飯點了，我像小時候一樣，到老朋友珂兒家蹭飯吃。下午三四點時，陽光沒有那么強烈了，珂兒就迫圖片不及待地帶我到小時候經常去的小河邊玩。到了河邊，果然，這條小河還是和記憶中一樣，河邊綠樹成蔭，大石頭上布滿了青青的苔蘚，河前路旁雜草叢里開滿了各式各樣的野花：黃的、白的、粉的、紅的競相著各自開放。水清凌凌的一眼可以望穿，小河還時不時地發出嘩嘩的聲音，就像放著的優美舞曲！河里幾條小魚自由自在地游來游去。我將腳放到冰冰涼涼的河水中，啊真舒服，整個夏季帶來的燥熱就在現在仿佛一下子消失殆凈。我要的就是這個感覺！舒服的，從心底里的暢快！正在我閉著眼睛享受時，一串水珠不適時宜的鉆入我的脖頸，忍不住打了個寒顫，睜眼一瞅原來是調皮的珂兒正捧起水往我身上撒，一下子激起了我的玩心，開始和她在水里打起水仗，兩人你來我往，毫不示弱，不一會兩人真真的成了落湯雞，渾身上下沒一處是干的，頭發濕噠噠的爬在臉上，那形象，我忍不住哈哈大笑起來，可憐的的柯兒啊！平時可注意形象了，現在？哎！

補習班-----有趣

人人常說先苦后甜，而我卻是先甜后苦，從官渡剛回來，我就要天天去上補習班，每天都要早出晚歸，讓我不由嘆氣，我這命啊！雖是這樣說，但補習班的生活也給我帶來了許多收獲和樂趣。輔導班上教英語的是一位十分嚴肅的老師，上了20幾天的課，從來沒看到她笑過，不茍言笑，一本正經，大概就是說的她這樣子吧！光是坐在那里，我就感到身后陣陣寒意。就是這樣一位嚴厲的老師也遭遇了她最調皮的學生----王某，他真的是一個熊孩子，十分好動，一刻也閑不住，左摸摸右摸摸，當著老師面還能搖頭晃腦。更別說老師坐不在了，每次趁老師出去打電話就跑出去，回來還得意忘形地說，看我多走運，每次老師都抓不住我，一臉的奸笑。就是這樣的他也有倒霉的時候，一次，他又準備開溜，誰料剛跑到門口，生生止住了前進的腳步，原來老師就站在門口，那叫一尷尬，熊孩子尷尬對老師說：老，老，老師，我，我，我上個廁。哈哈哈哈，馬也有失蹄的時候！留在教室里的我們笑的前俯后仰，后來大家一提到這件事就忍不住哈哈大笑。那個熊孩子可真是有趣，讓原本枯燥無味的補習變得充滿了歡聲笑語，生動有趣。

慶生日，幸福

爺爺今年滿七十歲，古人說人到七十古來稀！在原來七十歲可是高壽之人，為了給爺爺過一個難忘的生日，我們做了好多準備，平日里很少回來的姑姑、嬸嬸、叔叔全回來了，都趕著回來給爺爺慶生。晚飯時，一大家子圍在一張桌子上，一滿桌好吃的：雞鴨魚羊，可是滿漢全席了，看得人直流口水，免不了蠢蠢欲動了。忽然，燈熄了，呀！停電了嗎？正在大家疑惑不解時，祝你生日快樂！祝你生日快樂！稚嫩的歌聲響起來，只見小堂弟推著一個大大的蛋糕慢慢的走了進來，只有燭光亮著。整間屋子充斥著柔和的燭光，爺爺菊花般的臉上爬滿慈祥的笑容，在滿滿的燭光里圖片，滿臉的菊花更深更明顯。蠟燭吹滅了，燈再次亮起來，大家開始圍起來吃生日宴，我們這些小不點更是敞開了肚皮吃，大人是邊吃邊喝邊說，讓一下，讓一下服務員阿姨舉著一大缽子面條走進來，長壽面來了。又引起一陣高潮，每人都給爺爺挑一根長面條，寓意長長久久，能到我了，我抄起筷子開始在碗里尋找，啊！終于找到一根，好長好長的面條，我一下子放到爺爺碗里：爺爺祝您！福如東海，壽比南山！爺爺高興的喲！嘴角都扯到耳朵后面去了。看到爺爺菊花般的笑臉，我的心里也樂開了花。我想這就是所謂的幸福的味道吧！

這就是我在暑假值得回憶的事，雖然簡單，卻給我的暑假帶來了無窮無盡的快樂。

我的日常生活二三事共字我的日常生活篇九

在敬愛的老師和同學們的陪伴下，我度過了我在中學的第一個年頭。

我的生活是嶄新的。在老師的諄諄教導下，我學到了許多。期中考的失敗讓我學會了刻苦，緊張的學習讓我學會了珍惜每一縷光陰，同學們的各有特點讓我學會了取長補短，老師的一個個紅叉讓我學會了認真細致和錯題整理，知識的繁多讓我學會了總結歸納。

我的生活是豐富的。在緊張的學習之余，我們二十八中舉辦了一系列文體活動：廣播操大賽、田徑運動會、詩詞朗誦(歌唱)比賽、文藝演出等，這些都讓我們感受到初一學習生活的豐富多彩，同時提高了我們的文化素養、道德修養，促進了我們更好的學習。

我的生活是快樂的。在十班這個大家庭中，我們團結、和諧共創“十班輝煌”，同時自己也交識了許多“鐵哥們”，如東哥、角(jue)子、東猴、蛤蟆等。我在與同學們的接觸、交流中收獲了快樂和喜悅，十班一個個好成績的到來也讓我高興不已。

我的生活是充滿希望的。在成績不理想時，我希望自己更加努力、不斷進步。在初中第一個學年即將結束時，我對初二生活充滿希望：更加努力地學習，用汗水澆開成功之花。

初一生活即將進入尾聲，曾經的成功、失敗、喜悅、沮喪已成為過去時，希望我的初二生活更美好!