范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級寫事字六年級寫事字篇一

我的童年的“囧”事有很多，每次想起都會忍不住哈哈大笑，至今難以忘記。

話說頭朝下“沖擊波”

在我六歲時，有一次放學后在小區里玩。看見門口有個蓮花池里的假山，淘氣的我就像一只傻猴子一樣笨手笨腳地爬了上去。剛爬上去就興奮地跳了起來，因為這是我首次爬上假山。但沒想到的是腳下卻突然一滑，來了一個頭朝下“沖擊波”，咚的一聲從假山上“沖”了下來。呀!嗚嗚嗚……我抱頭大哭，可這個”沖擊波”也真沒白用，我的頭上換來了一個可愛的“小西瓜”，“小西瓜”上還流著紅色的“西瓜汁”呢!

沒坐上椅子屁股痛

在我三歲的時候，常常會被精彩的電視節目吸引，總是坐在椅子上目不轉睛地看。有一次幼兒園放學后，剛回到家就迫不及待地想打開電視機，手上拿著遙控器準備換臺，所以就后退著找椅子。誰曾想我卻沒有坐到椅子上，而是一屁股坐到了地上，疼的我是哇哇大哭。

與電動車親密接觸

一年級的暑假，我叫上小朋友一起去打籃球，打完籃球回家的路上，就在我沉浸在剛剛贏了比賽的興奮中時，卻忽然感覺到眼前一片漆黑，之后便失去了知覺，就像睡著了一樣。不知過了多久，我才迷迷糊糊醒來，睜開眼卻發現自己已經躺在了醫院里，不禁疑惑地問爸爸我怎么了，原來我是被一個剛剛學騎電動車的小學生給撞倒了，幸好不是太重。

我的童年“囧”事還有很多，而且仍在繼續經歷中……相信許多年之后，這些經歷都會成為我寶貴的記憶。

六年級寫事字六年級寫事字篇二

今天是個祥和、熱鬧的晚上，是個家家團圓的日子，俗話說：：“明月何時有，把酒問青天”。

吃過晚飯，我和弟弟沖忙的跑到樓頂的陽臺上賞月，月亮就像個害羞的小姑娘似的，躲在云朵的后面。弟弟真淘氣，他說：“看，那是白玉盤嗎？”我笑了笑：“弟弟一定是在裝弄不知道，一定是想起了我教他的《古朗月行》，于是，我大聲的向嵌在天空中的月亮喊：“小時不是月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”說著說著，媽媽好像在叫我：“志銀，吃月餅了”。我的嘴巴饞的流口水了，于是，我和弟弟一起像箭似的跑下樓去。

月餅有：芝麻的、蓮蓉的、豆沙的、板栗的……還有我最愛吃的蛋黃月餅，應有盡有啊。說完，我就鼓動腮頰的吃。正是美味又好吃啊！

不知災區的小朋友們，有沒有我這樣子幸福。希望你們能早日能歸家，我真誠的想你祝福！

六年級:xx

六年級寫事字六年級寫事字篇三

在6月20日，學校組織了一次參觀武警部隊的活動。雖然這件事已經過去了一些時間，但現在只要一想起它，就仿佛置身于當時的情景，難以忘懷。

在這一天的早上七點十分，我們陸陸續續的來到了學校集合。一個小時過后，我們來到了森警部隊。一進門，就看到了一個龐大的陣勢整齊的原地待侯，他們是從眾多森警官兵挑選出歡迎我們這些小學生的。等人群全部走到森警部隊大院時，震天響的鑼鼓便奏起了整齊的樂章。在他們前方近處，便是指揮官，他鏗鏘有力的指揮著全局，那激昂的樂曲，讓我們陶醉在其中。

軍樂隊演奏完畢后，一位森警哥哥給我們介紹了他們消滅火災所需要的必備器械。通過介紹，讓我明白了消防知識以及科技的進步。

我們又參加了升旗儀式，觀看了哥哥們走正步，耍棒、打拳。這些表演可以只用一個字來形容，那就是齊。在我的角度看來，一大排的叔叔仿佛是一個人，就連手擺出的幅度都是一樣的。我在心底里不由得敬佩他們。

接下來，大哥哥們又領我們參觀了他們的寢室，并教我們疊了軍人特有的方塊被。接著，哥哥領我們去食堂吃了可口的飯菜，又參觀了他們的訓練場。在那里，我看到哥哥們精湛的技藝，不禁暗自叫好，同時也感受到森警哥哥是那樣的善良和平易近人。

時間呼嘯而過，我們該離開了，雖然這一切都這樣短暫，但留給我的卻是永久的記憶。

六年級寫事字六年級寫事字篇四

那是一個初夏之夜，我看見花盆中結出了許多果實，我想要是我把布娃娃放進花盆中，那也會結出很多布娃娃，我要把布娃娃送給災區小朋友讓她們都有心愛的玩具。

第二天早上，我趁爸爸媽媽都上班了，向花盆澆水施肥，把布娃娃種了下去，我盼著會長出很多的布娃娃，可是過了很多天以后，那花盆一點變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會戴的耳環也埋進了花盆里，我還是不斷的施肥、澆水，可是這結果還是和上次的情形一樣，我不相信，便用手抓開泥土，找了很久也沒有找到媽媽那只名貴的耳環。

童年是快樂的，可那已經過去了，我想留住你。

六年級寫事字六年級寫事字篇五

“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我。“好啊!”我立刻像一支離弦的箭，飛一般射向田邊。

我鸚鵡學舌似的學著姐姐的姿勢，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，濺起一片水花。咦？什么情況？我去年還能打四個，今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了，把方法技巧忘得一干二凈了。

“不對不對，打水漂時，瓦片一定要平平地飛出去，而且在選擇瓦片時，也要選那種薄一些的，這樣才能打得好。沒關系，一回生，二回熟嘛!這一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵我。

我聽了，信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片，瓦片放平，身體后傾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三個耶，超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

“喲，這么快就超過我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來。于是，我們就這樣比起賽來。“三個!”“兩個!”“還是兩個!”“哎呀，一個啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

看來做任何事，只要掌握了技巧，堅持不懈地努力，就一定能成功!

六年級寫事字六年級寫事字篇六

這天早上，在我們班主任的辦公室門前，出現了兩條黑影，仔細一辯，原來是斌斌和陽陽。

他們在哪兒奔跑，斌斌追著陽陽。不一會兒，陽陽實在太累，停了下來，他主動向斌斌道了歉，斌斌滿是得意。就在這時，一位三班的男同學跑過來將斌斌推倒在地，斌斌的眼睛當場一磕，疼痛難忍。剛想動手反擊，見那人人高馬大的，就帶著陽陽逃回了教室。

這幾節課，斌斌表面好像沒有什么事，其實他的'心早已飛到了外面，滿腦子里策劃著驚天動地的復仇計劃。中午，斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切，想讓他去樓上找他哥哥幫忙，濤濤心想：朋友之事不可不幫，于是爽快地答應了，連忙上樓去叫，可卻撲了個空。斌斌退而求其次，只能請班里的壯士重出江湖。他請了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡單，天生就缺一根筋，除了打架其他一樣不會，是班主任沈老師的一號頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺，你一拳，我一腳，三下兩下，那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個箭步沖上去想把那人拉起來，可那人正在氣頭上，不但不接受，還打雙竹泄氣，雙竹一時忍不住氣，也開始廝殺起來。那人以寡敵眾，已經堅持不住了。

就在他們打得正甘之時，在一旁觀戰的老柴突然發現當事人斌斌不見了，急忙去勸解眾人。可憐的老袁居然不知道自己已經變成了斌斌復仇的傀儡，好像要把這個學期受過的罪全算在這個人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒用，過了許久，硝煙總算滅了，那人落荒而逃。

還好，無人員傷亡。

這件事一下子就傳到了班主任耳里，班主任以課堂為法庭，邀請我們為陪審團，自己親任法官，將事情的來龍去脈了解透徹，一一為他們定奪“罪行”。