每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級我的心愿篇一

每年過生日的時候，爸爸媽媽總是讓我許一個生日愿望。在這個特別的時候，說出自己的愿望，是表示對未來的憧憬與向往。每個人都有自己的心愿，在不同的時間，不同的地點，都會有不一樣的愿望。

在我上幼兒園的時候，特別喜歡吃零食，每天都纏著媽媽，口齒不清的喊著：“要糖糖，要糖糖”。媽媽被我纏的很煩，無奈，只能妥協買給我。那個時候，小小的我，擁有一個大大的夢想，就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。

隨著時間的流逝，我已經背起書包走進校園，是一個三年級的小學生了。那個時候，我希望我能去非洲，然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個干旱的地方，每天都會有人因為沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲，帶給人們水資源，帶給人們清涼，帶給人們歡樂。

時光飛速流逝，我已經是六年的小學生了，明年就要升入初中了。這個時候，我的愿望也隨之變化了。我想做一個大富翁，也許別人會不屑，但這是我心底所想。因為我想……我想捐錢給汶川大地震中受災的人們，我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學的小朋友們，讓他們能享受快樂的校園生活。我還想，把錢捐給紅十字會，讓更多的人受到救助。

我還希望，能去世界各地旅游，盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作。“授人一魚，不如授人一漁”。

為了我的夢想，我一定會好好學習的，然后朝著大富翁的目標努力，把錢捐給需要他們的人。

六年級我的心愿篇二

“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。”每個人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個老師。

我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發了當老師的心愿。

“理想實現只靠干，不靠空談。”自從我有了這個心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習;課上，我倍加認真聽講、做筆記;課后，我認真對待自己每一個不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。

當一個老師，不僅要成績優異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等，看書的同時，我還認真做了筆記，把書中的人物和重要情節、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識。

有時，我也會發發呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會跟學生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學生遇到困難會來找我，我一定會想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當上老師一定很有趣的。

我知道心愿不是那么容易實現的，一定會有許多挫折和困難，但是我仍然會堅定心中的夢想，持之以恒地努力學習，努力讓自己的心愿實現——當一名優秀的老師!

六年級我的心愿篇三

“讓人們不再折樹枝。”

“讓人們不再摘鮮花。”

“讓人們不再踩踏草坪。”

“讓人們不再隨地吐痰。”

“讓人們不再亂扔垃圾。”

“讓人們不再砍伐樹木。”

“讓人們不再污染空氣。”

“讓人們不再浪費水資源。”

…………

說著說著，我突然想起來，我們學過的一篇課文——《特殊的葬禮》上面說：1986年，塞特凱達斯瀑布逐漸枯竭，幾年后將完全消失。那時是1986年，現在已經20xx年了，瀑布已經消失了吧？以前的瀑布雄偉壯觀，一瀉千里，滔滔不絕，使游客們流連忘返。塞特凱達斯瀑布曾經帶給人們歡樂和驕傲，我要讓瀑布重新出現！

“讓塞特凱達斯瀑布重新出現！”

我想，這個愿望一定是世界上每個人都希望的吧？

不過，我心中最大的愿望就是：保護環境，愛護地球，從我們每個人做起。

六年級我的心愿篇四

今年寒假，因為一場病毒的爆發，全國人民被關在了家里。我只能忍痛割愛，與好吃的美食、好喝的奶茶、漂亮的新衣服說拜拜了。

現在疫情好轉，小區管制漸漸放開了，我吃上了美食、喝上了奶茶、穿上了新衣服可以出去溜達了。但是，我們還是依舊得宅在家里上網課。我真的好想開學啊！開了學，就可以不用聽那一上網課就吱呀吱呀響的釘釘直播課了；開了學，就可以在下課時與女生們沒完沒了地聊天了；開了學，就可以聽到老師那美妙的聲音了；開了學，就可以在體育課上盡情揮灑汗水了；開了學，就可以開了學，好處真是太多了！我從來沒有像現在這樣渴望開學！

為了盡早開學，我們總得貢獻點兒什么。最基本的還得是繼續宅在家里，保護好自己，不要感染上病毒。如果不慎被感染了，請盡快去就醫。且不要去人流密集處，不要給國家、社會和人民們添亂！

前幾天網上發布了這么一個事例：

鄭州市一男子郭某因看球賽去了意大利，回來以后遇到民警詢問是否出境卻矢口否認，而且回來后還參加過多場聚會，導致已經準備好開學的鄭州只能又一次往后推遲開學時間。真是的！這男人跑去看球賽，為什么回來不如實報告呢？遇到民警還矢口否認自己出境，真是萬惡至極！讓人反胃！

現在，我最大的心愿就是能活蹦亂跳地背著書包去上學！

六年級我的心愿篇五

在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

從六歲開始，爸爸回家的次數越來越少，一開始我很不習慣，天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個家才出去的，你要習慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經快忘了爸爸的樣子。

今年我12歲，對于爸爸我已經無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家，讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感，也許是因為沒有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有著很防備，因為我怕別人傷害我。

所以，我的心愿是：希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

六年級我的心愿篇六

心愿，每個人都會有。它如烈火一般，燃燒著、充實著我們的心，讓我們有動力為心中的目標去奮斗去付出。

從出生到現在，我的心愿一共有三個，每一個都是我成長的見證。

上幼兒園中班時，我才三四歲。那時的我無憂無慮又天真爛漫，不用擔心作業做不完，也不用擔心考試成績，現在想來也甚是懷念。

當然，天真的我心愿必然也很天真。那時我的心愿就是擁有吃不完的零食和各式各樣的玩具。

這個心愿對于現在的我來說顯然太過幼稚，但轉念一想，那畢竟是我曾經的心愿，是我的第一個心理追求啊。

當這個心愿褪去得徹徹底底時，我已經上了三年級，我的心愿第一次升華。有一次，我從電視上看到了西部貧困山區的同齡人連喝個水都得全家出動走幾十里山路，他們取水的艱辛場面深深觸動了我，我被一股無形的強大力量震撼了：“他們的生活是多么艱苦啊！”從那天開始，我的心愿是我要盡我所能幫助這些山區的孩子。后來，只要一聽說為山區貧困孩子捐款，我就會趕快捐一二百元，捐完了才安心。

可這個心愿的壽命很短，到了四升五那個暑假就破滅了。因為家里有大筆支出，平時就沒有寬余的錢，母親要求我捐款時要量力而行。母命難違呀，于是我的第二個心愿也差不多覆滅了。

第三個心愿，就是我現在的愿望，也是目前我認定的一個。為什么呢？因為它是一個永恒的目標——“做好本職，心無旁騖！”這句話，激勵著我完成一個又一個小目標，這使我受益多多，收獲多多。

三個心愿，形成于不同年齡階段，標志著心理成熟程度也在提高，它們都見證了我的成長歷程。