無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
沒有絕對(duì)的失敗篇一
當(dāng)我們身處困境無法從困境中抽離出來時(shí)，我們會(huì)是寧愿被破罐子破摔，還是會(huì)尋找方法去克服？有時(shí)候，只需要一句話，就可以讓人在面對(duì)困難時(shí)勇往直前，無所畏懼。
“失敗沒有借口”。
失敗是成功之母，是每一個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但是，面對(duì)失敗的時(shí)候，我們是一蹶不振，還是會(huì)為自己失敗找借口？是啊!當(dāng)我們處在逆境時(shí)，只要去找借口，也總是能找到的，“我本來可以……”對(duì)不起，你找借口了。不可否認(rèn)，許多借口有時(shí)也很有道理，但恰恰就是因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候還是有合理的借口可找，所以心理上的愧疚就會(huì)減輕。失敗沒有借口，就恰恰把自己逼近了死胡同，讓自己沒有退路，沒有選擇，讓自己心理上承載著很大的壓力，然后去拼搏，內(nèi)心的潛能才會(huì)最大的被發(fā)揮出來，自己的能力也會(huì)變得讓自己不敢相信，而成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
失敗沒有借口，當(dāng)你人生的小船在前進(jìn)的航行中遇到風(fēng)浪，也許差一點(diǎn)就打翻了小船，不要害怕，盯準(zhǔn)目標(biāo)，心中牢牢記著這句話，讓它為你的人生征途上添加無窮的動(dòng)力。也許有一天還是要品嘗失敗的滋味，但請(qǐng)把它當(dāng)成成功的墊腳石吧!所有好走的路都是下坡的，走向失敗的路，失敗雖然可以接受，但是沒有試圖奮斗的失敗是沒有借口的零分。
我們要在失敗后自我反省，檢討自己的方法是否正確，留給自己反思和自察的世界，如果手上的抹布原本是黑的，那么無論自己怎么賣力打掃，屋子也不會(huì)因?yàn)槟愣兊酶蓛簦粫?huì)越擦越臟。
將方法、目標(biāo)、實(shí)踐結(jié)合在一起。沒有目標(biāo)就沒有意義，方法不正確就意味著沒有效率，而不實(shí)踐就等于空想。三者的關(guān)系就像三角形，少了任何一邊都無法支撐整個(gè)支架。記住，任何時(shí)候，都不要找借口，就算嘗試努力了還是沒有成功，但還是可以說，我努力過了，我對(duì)得起自己。
記住，失敗沒有借口!
沒有絕對(duì)的失敗篇二
失敗的人都有一個(gè)共同的特征，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習(xí)慣。
俗話說：”失敗是成功之母“，失敗只會(huì)降臨自己覺得會(huì)失敗的人身上，因?yàn)檫€沒有結(jié)果之前，他們就在努力地找理由。
在一場(chǎng)電視連續(xù)劇曾看到過這么一個(gè)片段，那是一所軍校來的。如果遇到長(zhǎng)官問話，那就只有四個(gè)回答——“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是。”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有理由。”“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道。”除了這些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個(gè)回答中選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。有一次長(zhǎng)官問一個(gè)新生：“你認(rèn)為你的鞋子這樣就算干凈了嗎？”如果是我們肯定會(huì)為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報(bào)告長(zhǎng)官，不是，“長(zhǎng)官再問為什么？他只能回答”報(bào)告長(zhǎng)官，沒有理由。“總之就是不能找理由，不管對(duì)錯(cuò)自己負(fù)責(zé)，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找借口，這是成功者的致命要害。
在與他人競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動(dòng)地接受世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)，這只會(huì)讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責(zé)任推給自己的命運(yùn)，又找那些什么運(yùn)氣不好、命運(yùn)坎坷的理由來推卸責(zé)任，以此來博取別人的同情。
這個(gè)世上的失敗者太多，總是抱怨運(yùn)氣不好而責(zé)備自己，自貶身價(jià)，都認(rèn)為自己的能力不足，認(rèn)為自己在競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)失敗，認(rèn)為生命中的美好自己都無法掌握，從而鉆進(jìn)牛角尖無法自拔，找一大堆爛借口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環(huán)境，好運(yùn)會(huì)給成功的人帶來一定的幫助，如果失敗的人將自己為什么失敗的原因全部賴給運(yùn)氣的話，那就永遠(yuǎn)都是失敗的。認(rèn)為自己明明已經(jīng)很努力了，但命運(yùn)和他作對(duì)不讓他成功，永遠(yuǎn)地找借口為自己的失敗作辯解，這實(shí)在是一件很危險(xiǎn)的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎于運(yùn)氣，那么失敗也是情有可原的呀！
那些失敗者沒有堅(jiān)強(qiáng)的自信，本來他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會(huì)害了自己的一生，記住一句話：上天只眷顧勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
沒有絕對(duì)的失敗篇三
有時(shí)，在一個(gè)安靜的地方，我常會(huì)想一個(gè)問題：人活著為了什么？是玩，是學(xué)習(xí)，是戀愛，是工作，還是，似乎這些都是，似乎這些都不是。
小時(shí)候，總喜歡玩。只要與小伙伴們?cè)谝黄穑悴恢烊樟恕Ｄ菚r(shí)候，我就想：要是能整日整夜的玩，那該又多好，于是就覺得人活著應(yīng)該是玩，但在大人們的眼皮下，終沒有如愿以償。
再大一點(diǎn)，開始背起書包上學(xué)了。在學(xué)校里，每每聽到老師表?yè)P(yáng)成績(jī)好的同學(xué)，心里就不是滋味。于是我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，于是我不玩了，拼了命的去讀、去寫。我又覺得活著的目的，應(yīng)該是學(xué)習(xí)。但由于智商的低下，總是沒能學(xué)好。
上了高中，成績(jī)平平。看見有的同學(xué)在談戀愛，于是我也嘗試談戀愛，這時(shí)，我又覺得人活著，應(yīng)該是要談戀愛。可是，由于種種原因，根本沒有一個(gè)女生肯理我。，我都失敗。信念一次又一次的破滅，信心逐漸在消亡。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了一本書。書中寫道：人的一生，根本不存在失敗這兩個(gè)字，我們之所以沒有成功，是因?yàn)槲覀冊(cè)谧呦虺晒Φ穆飞侠@了圈子。靜下心來想想，確實(shí)是這樣。
我沒有失敗，根本就沒有，我只不過是走了一個(gè)岔口而已！僅此而已！現(xiàn)在，我真正的明白了人活著的目的，那就是：為理想，執(zhí)著的去追求。盡管這條路上充滿了坎坷，充滿了荊棘，但你記住，沒有失敗，根本沒有。
沒有絕對(duì)的失敗篇四
當(dāng)種子落入土地時(shí)，總會(huì)有開花結(jié)果的那一天；當(dāng)鳥兒破殼而出時(shí)，總會(huì)有翱翔于藍(lán)天的那一時(shí)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總會(huì)有柳暗花明的那一刻。
人生如一次旅行，不可能永遠(yuǎn)是寬闊的大道，每天晴空萬里，也許還會(huì)遇上崎嶇的小徑，暴風(fēng)驟雨。
記得那一次的物理測(cè)試。那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我心里也如一碧萬頃，暖風(fēng)徐徐。因?yàn)槲覉?jiān)信這次考試肯定會(huì)分為a等。
次日，課代表把卷子發(fā)了下來，我自信地坐在位置上，當(dāng)卷子發(fā)下來，我滿心歡喜地接過來一看——76分。我愕然了，如一根木樁直直地杵在那里。好一陣子，才回過神來。“怎么會(huì)是這樣啊？”老師毫不留情地給了我這個(gè)分?jǐn)?shù)。
中午，午休，天氣晴朗，但我覺得這是老天對(duì)我的諷刺。我低著頭，漫不經(jīng)心，毫無目標(biāo)地在操場(chǎng)上走著走著。我也不知道走了多少圈，心中的烏云越來越多，除了傷心還是傷心。我覺得我被囚在了四周昏暗的密室里，讓我不能喘息，無法逃走。此時(shí)幾句對(duì)話傳入我的耳內(nèi)，“今天下午要測(cè)立定跳遠(yuǎn)了，我肯定會(huì)不及格。”a說：“嗯，我也會(huì)這樣，但只要盡力就行，男生先測(cè)，我們可以先在旁邊練。”b說。“對(duì)，這樣及格的概率會(huì)高一些。”a說。我抬起頭，看著她們，她們看起來好像比我小，她們有一股力量吸引著我的目光，直至消失在我的視線內(nèi)。她們的談話讓我陷入了沉思，比我小的同學(xué)都知道面對(duì)困難要迎難而上，不能逃避，難道我就不行嗎？”一次的考試失利，就要悲觀嗎？我的命運(yùn)不會(huì)這樣。抬頭仰望天空，白云襯著藍(lán)天，不時(shí)有幾只麻雀飛過，天高云淡，無比明朗。我要打起精神，我要向困難挑戰(zhàn)。
生活有明朗的時(shí)候，也會(huì)有困惑的時(shí)候，但你只要有一顆樂觀、自信、堅(jiān)持不懈的心，一切困惑都會(huì)柳暗花明。
沒有絕對(duì)的失敗篇五
恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
——題記
這一次的成績(jī)，我又何曾甘心呢？六年的努力定會(huì)功虧一簣嗎？
一朵花的凋零荒蕪的了整個(gè)春天嗎？一次挫折也荒廢的了整個(gè)人生嗎？
山外是真的有山嗎？沒錯(cuò)，只有你爬的夠高。我堅(jiān)信總有一天我也可以攀登上山頂，體會(huì)一覽眾山小的快感。
魯迅先生曾在《狂人日記》中寫道：從來如此，便對(duì)嗎？對(duì)啊！是時(shí)候我們也該好好反省反省自己了，不然到時(shí)候就會(huì)釀成“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇。也不要需要它時(shí)，才真真正正的體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”的無奈。
雖然經(jīng)歷了失敗，但也要滿腔熱血面對(duì)每一天。重拾信心，再戰(zhàn)一回，始終相信“天生我材必有用”。在學(xué)習(xí)中要“敏而好學(xué)，不恥下問”，學(xué)完后還要“溫故而知新”。
但是說不行，要緊的是做，記住“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。總有一天，我們都可以的！
雖然我這次沒有考好，但是“失敗乃成功之母”，就像一位名人說過：失敗同成功一樣都對(duì)我很重要！
沒有絕對(duì)的失敗篇六
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的沒有絕對(duì)的天才只有絕對(duì)的努力作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在一連串的打擊下，少年感覺到了恐懼，他有點(diǎn)自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來臨的中考，他也沒有信心了，他只知道，自己各個(gè)擅長(zhǎng)的方面，全部被人超了，自己原來不是天才，只是一個(gè)廢物，一個(gè)很驕傲的廢物。
首先，初三下半學(xué)年4月份，他擅長(zhǎng)的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區(qū)長(zhǎng)杯”的時(shí)候，他因?yàn)樘叩貌缓枚煌閭兪柽h(yuǎn)，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強(qiáng)者”真的這么不堪一擊嗎？校隊(duì)級(jí)的`人都看不起他，覺得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒他厲害的，也都開始對(duì)他愛答不理的，這是少年的第一次打擊。從那次打擊后，他便開始遠(yuǎn)離足球了，盡量繞著走，不去碰，他有點(diǎn)怕了。他開始想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，因?yàn)閺男【妥哉J(rèn)為頂著“天才”的稱號(hào)，仗著他的那點(diǎn)小聰明，每次考試都還湊過，他每次覺得自己是天才，就不好好學(xué)。其實(shí)天才只是他自己認(rèn)為的罷了，其他人只覺得他學(xué)習(xí)比前十名好點(diǎn)，這也是他最后才知道了。當(dāng)中考前2個(gè)月時(shí)，先考了實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)是中考的，少年因?yàn)槊看味加X得自己是天才，所以每次就沒有認(rèn)真聽，以至于考前他到處問的情景，他問朋友，朋友說不會(huì)；問好學(xué)生，好學(xué)生都覺得他不學(xué)，教他了也白教，所以不去教他；他問老師，老師們覺得他平時(shí)不好好學(xué)，讓他問同學(xué)去，碰到脾氣不好的實(shí)驗(yàn)老師，就會(huì)那少年一頓；這一刻少年感覺到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。應(yīng)付完了實(shí)驗(yàn)，他決定好好學(xué)，一次次的發(fā)誓，一次次的“違約”，今天說，明天好好學(xué)，明天說后天好好學(xué)，這種問題在千年身上體現(xiàn)的淋漓盡致。因?yàn)榭煲俭w育了，少年想，終于到自己的強(qiáng)項(xiàng)了，他不改前非，又開始飄飄自我了，平常練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，他就更加猖狂了，對(duì)這個(gè)人嘚瑟完，又去找那個(gè)人顯擺他跳的遠(yuǎn)。搞的同學(xué)都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習(xí)，也想的也許中考自己會(huì)堅(jiān)持下來的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來了，跑步的時(shí)候因?yàn)閳?jiān)持不了，所以沒跑好，其他的滿分。但是班上的同學(xué)大多數(shù)都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風(fēng)”成長(zhǎng)的他，怎么會(huì)到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的料吧。既然不是體育的料，那就學(xué)習(xí)，反正這年代是學(xué)習(xí)的。他決定好好學(xué)，去考一個(gè)好成績(jī)，殊不知，他的另一個(gè)打擊正在悄悄來臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個(gè)子小了。被女同學(xué)嘲笑，要知道哪個(gè)男生喜歡在女生面前出丑，他就說我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點(diǎn)羅圈。因?yàn)樽罱容^懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著。這對(duì)于從小就驕傲的他實(shí)在受不了。第二天，他想明白了，要好好學(xué)習(xí)。
但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺，回家玩手機(jī)，然后睡覺，他也不想這樣，但是受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，他不止一次的定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課聽課，然后回家怎么怎么復(fù)習(xí)，但是一次也沒做到，依舊是班里的學(xué)習(xí)渣子，那些題越看越不會(huì)，他試著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)不會(huì)。
他感覺自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現(xiàn)在的主播都是很賺錢的。他想到了這里，很快就高興了起來。回家玩游戲去了，玩了幾天，發(fā)現(xiàn)自己游戲也不是很厲害，甚至坑來了隊(duì)友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說了，邊說邊哭，母親對(duì)他說去玩游戲，好好觀察隊(duì)友。他照做了，看他認(rèn)為很厲害的主播，大神，看了好長(zhǎng)時(shí)間，他明白了，那一刻，他感覺心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長(zhǎng)時(shí)間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長(zhǎng)時(shí)間，難道學(xué)習(xí)不是這樣的嗎。那一刻，他懂了一個(gè)道理，沒有絕對(duì)的天才，只有絕對(duì)的努力。