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一支鉛筆作文字七篇(精選)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

一支鉛筆字篇一

“生命”,面對這個代名詞,許多人都感慨萬千:有欣喜地,有悲傷地。這些喜與憂、哀與樂串聯(lián)成一支“鉛筆”。喜與樂是鉛筆的鉛芯,哀與憂是鉛筆的木制的外皮。

生命如一支鉛筆,每個人的成長歷程,猶如削鉛筆的過程。有人喜歡拿一把小刀,將小刀沿著鉛筆的方向,一刀一刀地削掉那多余的木頭,每削一刀就會在鉛筆上出現(xiàn)一道美麗的花邊亦或是花紋,然后,那石墨就顯現(xiàn)的越來越清楚。有人喜歡那一個卷筆刀,將鉛筆放在卷筆刀的刀口,輕輕轉動鉛筆,那木頭的刨花便一點兒一點兒地掉下來,最后,它的筆尖便很光滑。

其實,這是兩種不同的人生態(tài)度:前者樂于實踐,不怕困難,總是保持著一種積極樂觀的心態(tài);而后者不敢去實踐,只愿借助他物、依賴于他物,總是保持著一種依賴的心理。

生命如一支鉛筆,人生中有坎坷,也有喜悅。當人們買回一支鉛筆來寫字、畫畫時,要做的第一件事就是削鉛筆,真可謂“工欲善其事,必先利其器”!當那鋒利的刀口如快刀斬亂麻般一刀一刀地將那木頭削下來的時候,正如人的生命遇到了:“坎坷”。因為鉛筆必須忍受刀割的痛苦,才能將自己的鉛芯露出來,供人們寫字、畫畫。人的生命亦是如此,它必須被磨難摧殘得遍體鱗傷,然后激發(fā)你的斗志,讓你去努力拼搏,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

生命如一支鉛筆,你必須削掉那多余的木頭。削得好,木屑也就如枯葉蝶一般美,筆尖就很順暢;削得不好,木屑也就如刀削面一般的軟弱,筆尖就很粗糙。

生命如一支鉛筆,讓我們用有限的生命之筆,書寫人生的華彩篇章吧!

一支鉛筆字篇二

第一個夢想是溜出教室,知道我要做什么嗎?我在山坡上。萌出嫩嫩的芽,頂在頭頂上。開出一朵漂亮的花兒,蝴蝶和蜜蜂啊,就猜不出我是誰啦哈,這該多么好玩,多么開心。

第二個夢想是跳進荷塘里,知道我要做什么嗎?我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌,有的在傘下玩耍啊,這該多么好玩,多么開心。

第三個夢想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎?我要在青葉間長成長長的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜,再邀請茄子,黃瓜,冬瓜和土豆菜園里的派對馬上開始。哈,這該多么好多么開心。

第四個夢想是來到小溪邊知道。我要做什么嗎?我要為玩水的鳥當船籬,為過河的螞蟻當木筏。船上的,岸上的一起喝彩。哈,這該多么好,多么開心啊。

第五個夢想是跑到運動場上,知道我要做什么嗎?當一會兒小猴子的標槍,掛在脖子上的獎牌,一閃一閃的。哈,這該多么好啊,多么開心。

第六個夢想是來到沙漠里,知道嗎要做什么嗎?我要成長為一棵參天大樹,為過往行人找到回家的方向,讓成群結隊小鳥在我頭上安家,讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥語花香。哈,這該多么好玩,多么開心。

夢想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開多少花?結多少花

一支鉛筆字篇三

大家肯定都想,一只企鵝能有什么夢想,但是我卻是一只有夢想的企鵝。

第一個夢想,是走出南極的這個冰天雪地的島,知道我要做什么嗎?我要到溫帶,去感受那里的溫暖,和那里的小動物們玩耍,跟他們講講我的家鄉(xiāng)南極是什么模樣。

第二個夢想,是到熱帶的果園里,知道我要做什么嗎?我要嘗遍那里所有的水果,吃吃這個,吃吃那個,肯定一個比一個好吃吧。我還要請小伙伴們在那里野餐。

第三個夢想,是到一個菜園里。知道我要做什么嗎?我要像農(nóng)民伯伯學習怎么種蔬菜,在南極我只能吃到魚蝦這些海鮮,我可不想挑食呢!

第四個夢想,是到一片美麗的花海,知道我要做什么嗎?我要聞一聞那里的花香,瞧一瞧那里花的顏色。感受一下什么叫五顏六色,五彩繽紛,在南極的世界里,除了黑就是白。

第五個夢想是

誰都想不到一只企鵝能有多少夢想就像種在地上的植物,能發(fā)多少芽,開多少花,結多少果。

一支鉛筆字篇四

一支鉛筆躺在文具盒里,你知道它在想什么嗎?它在做它美麗的夢。

“我的第……”

鉛筆聽了鋼筆的話,靜靜的躺在文具盒里不出聲了。

一支鉛筆字篇五

第一個夢想是溜出教室。知道我要干什么嗎?我要在地上發(fā)出嫩嫩的芽,然后長成一棵高大的樹。知道我要結什么果實嗎?我要結出蘋果,讓動物們品嘗。一場盛大的吃蘋果大賽馬上開始。哈!多么好玩!多么開心!

第二個夢想是跑進菜園。知道我要干什么嗎?我要偽裝成嫩嫩的絲瓜,我還要偽裝成長長的豆角,菜園里的派對馬上開始。哈!多么好玩!多么開心!

第三個夢想是跳進池塘。知道我要干什么嗎?我要為小魚小蝦撐起陰涼的傘,傘上有青蛙在唱歌,傘下有魚蝦在乘涼。哈!多么好玩!多么開心!

第四個夢想是走進森林運動會。知道我要干什么嗎?我要當一會兒小松鼠的撐桿,我還要當一會兒小猴子的標槍。聽著觀眾席上拍手叫好的聲音。哈!多么好玩!多么開心!

誰能想到一只鉛筆到底有多少夢想?就像草稿上寫的字發(fā)多少芽,開多少花,結多少童話。

一支鉛筆字篇六

第一個夢想是想溜出教室;

第二個夢想是跳進河塘里;

第三個夢想是躲到菜園里去;

第四個夢想是來到小溪邊;

第五個夢想是跑到運動場上;

第六個夢想是來到森林里。知道我要干什么嗎?我要當一棵小樹,讓小鳥飛到樹上建起新家,小動物們在樹下玩耍。哈,多好玩,多么開心!

第七個夢想是來到小區(qū)里,我當一陣子的指路標,幫助大家變識別方向,再當一會亭子的木桿,讓小朋友在亭子里休息。哈,多好玩,多么開心!

誰也不知道一支鉛筆有多少夢想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結出多少童話。

一支鉛筆字篇七

第一個夢想,是和其它的筆交朋友。

知道我要做什么嗎?我要從文具盒里溜出去,和其它的筆交個朋友。有和我一樣的鉛筆、有自動鉛筆、有黑筆、有圓珠筆、還有鋼筆……哈,多么有趣!多么開心!

第二個夢想,是跑到修理廠。

知道我要做什么嗎?我要當一會兒修理工的板手,又要當一會修理工的錘子。哈,多么有趣!多么開心!

第三個夢想,是找一個花盆。

知道我要做什么嗎?我要在小主人家找一個花盆,然后把自己埋在土里,長出萌萌的嫩芽。小主人啊就認不出我是誰了。哈,多么有趣!多么開心!

第四個夢想,是當一會兒國旗的鐵桿。

知道我要做什么?我要乘坐火車,到北京的天安門,讓習近平主席和其他的國家委員親眼看著我在國歌的節(jié)奏下,把國旗送向高點……哈,多么有趣!多么開心!

正當鉛筆想得正著迷時,小主人拿起了它,準備畫畫。鉛筆說:“嗯,還有一個夢想,那就是幫助小主人成為一名畫家,那時,雖然我會老,但為了小主人還是值得的。哈,多么有趣!多么開心,多么自豪。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學生小
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級的六一作文有
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