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春天來了二年級作文字匯總(七篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

春天來了二年級春天來了二年級字篇一

春天,一個五彩繽紛的世界。在公園里,在草叢里,在田野上,在山坡上……春天那迷人的景象無處不在。

只要你一走進公園里,就一定會聞到一陣誘人的香氣正朝你撲鼻而來。這時,你便會不由自主的向梅花園走去。啊!只見一幅美麗的畫面正出現在了你的眼前!近看那一朵朵梅花婀娜多姿,有些梅花還只是一個花骨朵兒;有些還未完全開發,好像是個害羞的小姑娘呢;還有點已經完全開發,像在爭奇斗艷比美呢!有些似乎在說:“我最美!我最美!我比誰都美!”還有些說:“我姿態優美,誰也比不上我!哈哈”遠遠望去,那成片的梅花真美啊!有些是嫩粉色的,有些是淡白色的……顏色繁多,這些美麗的梅花在藍天的映襯下,那些美麗的“小姑娘”便會顯現的更加錦上添花,梅花真是生機勃勃,美麗動人啊!

梅花不僅十分美麗,而且還香氣迷人,不管是男女老少,只要一聞到這種香氣,便會覺得雖然只是一種神奇的,淡淡的香,可是內心卻有著一陣說不出的感覺,那種香氣,我都想上去親一口,那樣甜絲絲的香氣,讓人們感覺心里一陣甜蜜幸福,樂觀快樂。

我邊走邊看梅花,不知不覺已走到了小溪邊,哇!溪邊那一棵棵柳樹姐姐好美啊!看呢,她那又細又長的“頭發”正漂在水面上方,真像一位可愛的小姐姐在小溪邊洗著她那一根根美麗的“頭發”呢!原來春天不僅僅只有梅花美,柳樹姑娘也很美呢!

春天,啊!是一個美麗迷人,豐富多彩的世界!春天的梅花,春天的柳樹,那更是絢麗多彩,姿態萬千啊!

春天,我愛你!

春天來了二年級春天來了二年級字篇二

春天在哪里啊,春天在哪里?春天是個生機勃勃的季節,小朋友脫下了厚重的衣服,走進了美麗的春天!

春天的田野中,綠油油的小草從地里冒出來,尖尖的可愛極了!小巧的野花含苞欲放,在春風的帶動下左右擺動,聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。

菜園里,油菜花露出了黃色的笑臉,它們簇擁在一起,像團結的小朋友,要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜,綠綠的,像一大片劈開的花瓣,它們一棵挨著一棵,像綠色的海洋。

公園里可熱鬧了!柳樹是翠綠的,像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發;河面上,清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水,我們能看見五顏六色的小魚,活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動;小鳥在枝頭唱著婉轉的歌,給公園增添了活力與生機。溫柔的春風與燦爛的太陽,正小聲地說著悄悄話,好像在說著眼前美麗的春景。

春天是那樣充滿生機,那么有活力,真是一年這季在于春啊!

春天來了二年級春天來了二年級字篇三

期盼著!盼望著!這位偉大而不愿意現身的藝術家。將自己阿諾多姿的身影展現在世界的各個角落里。使萬物都變得勃勃生機,正如一個個美麗的姑娘在熱情地舞蹈著。我們也隨著心中涌流的感召。一起去尋找春的足跡。

就這樣,全家總動員,我們再次出征了。

一路上,我們有說有笑,談天說地。不知不覺,隨著一陣陣“隆隆”的發動機聲音停止時,我們才反應過來,下了車。大家迅速站好隊伍。有序地進入了檢票口。接下來,就是爬山了!隨著個人的體育能力。我們一個集中的隊伍開始分散了。我們便三五成群地攀爬著。時而寬闊時而狹窄的山路兩旁是四季常開的青松樹。它們如同伸出了巨大的手臂熱情地歡迎游客們的到來。

來到一個路岔口,轉過一個彎道。又是一個情景。彎彎的長長的石橋下,是一個偌大的水庫,石橋的扶手上凹凸不平,這表明這里的石橋已經飽經風霜度過了好幾十年,甚至好幾百年。水庫的水清澈無瑕,他無形無味。給人一種舒適的感覺,水庫上波光粼粼,像一個裁縫一樣揮動著他的剪刀,不斷地剪開樹林與石橋的倒影,而倒影又不斷地出現。水庫上有一兩塊石頭,石頭佇立在水上,紋絲不動。石頭上不時會有一兩只小鳥光顧。這不,兩只小鳥正戰在石頭上向人們展示自己那美麗的羽毛。羽毛上特別的兩個小黑點,更是為他們增光添彩。石橋前方又是一個實心的石橋,它仍然處于山的懷抱之中。陡陡的,令人望而生畏!

向前進的精神是我和周炳睿忘記了疲勞與疲憊。我與周炳睿一起帶著身上的疲乏,來到了峰頂與第一支到達山峰的“沖鋒隊”會合,我們與幾個家長,一同在此前進。由于我們還有最后的力量,只剩下最后的幾層石階,我們爆發出最后的力量來到了蒙山最頂端——蒙山極頂。

中午,休息完后,一兩個同學與幾個家長再度帶著疲勞和疲乏一起步行下山,則剩余的同學一起坐車下山。

在回家的路上,同學們都在車上靜靜地睡著了。

回到家后,我承受不住體力的缺乏,走到床上,一分鐘便睡著了!

春天來了二年級春天來了二年級字篇四

春天到了,大雁成群結隊往南方飛來;柳樹長出了嫩芽兒;小草從冬魔王的統治下掙扎出來,在春風的召喚下,漸漸長出嫩芽。

春天來了,同時校園里也充滿了生機。樹木抽出枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅色的桃花綴滿枝頭。爬山虎悄悄地變綠了,小嫩芽在春風中搖擺著。小草從泥土里鉆了出來,穿著綠衣,大口大口地呼吸著春的氣息。它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

春天,我和小伙伴們在花叢中采花。花叢中,蝴蝶在花間飛舞,好像一個個小仙女似的,美麗極了。花叢里的花有紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色漂亮極了。

春天,你不僅給我們帶來了歡樂,還給萬物穿上了五彩繽紛的衣服!

春天來了二年級春天來了二年級字篇五

春天到了,萬物復蘇、百花齊放、十分壯觀。

今天,爸爸媽媽帶我去“櫻花公園”找春天。一路上,我看到桃花開了,粉紅色的花朵就像一個個桃子;一片片金燦燦的油菜花十分美麗,像地上鋪滿了金子。

櫻花公園里,小草染綠了大地。美麗的櫻花,有的白得像雪、有的紅得像蘋果。柳樹開花了、發芽了,垂下來的柳枝像長長的辮子。

春天真美呀,我真愛春天!

春天來了,萬物都復蘇了!

春姑娘帶著清香撲鼻的氣味,向大地招手,向小花小草微笑。樹枝被春風吹著,漸漸地長出了嫩綠的葉子,小花小草也打起精神,向外生長。小朋友們脫下了厚厚的棉衣,追著蝴蝶嬉戲。

在野外,春天的氣息沒有止步,小花小草努力地生長,到處都是美麗的景色:迎春花隨著春風飄舞,桃花、櫻花隨風飄向遠方。

啊,風大了!我趕緊將風箏拿出來,帶著我的興奮向天空升去。不一會,小朋友們都來放風箏了,天空出現了許多風箏,風箏越來越高,越來越來越遠,小朋友們的笑聲也越來越大。春天的景色美得無法言說,也美在小朋友們的`歡笑中!

春天來了,春天來了!油菜花開了,小草從地下冒出了新芽,花兒眨著她可愛的眼睛,小臉蛋望向天空微笑著,真漂亮呀!

最引人注目的還要數油菜花,金燦燦的一大片,遠遠望去好像一片金色的海洋。和小伙伴們在油菜花中穿梭,身上沾滿了掉落的花瓣,好看極了!

春筍也在泥土中破繭而出,張著好奇的眼睛打探著四周,一陣春風吹過,似乎在向大地媽媽撒嬌呢。

春天的美處處可見,鮮艷的玫瑰花,開得那么美,遠遠就能聞見一陣陣濃郁的香味哦。

我喜歡春天,喜歡在春天清新的空氣里奔跑。在春天的明媚陽光里呼吸鮮花的香味。我愛春天,我愛春天的清清綠草!

春天來了二年級春天來了二年級字篇六

在送我上學的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風不時把姥姥兩鬢花白的頭發吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風吹得有些龜裂,上面還有一些白點。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛,他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風蓋住,把他們軟化的。

父親母親快出差快回來的那一天晚上,姥姥還是依舊的從學校接我回家,一切都是那么的平常。來到小區跟前,沒有路燈,只有風吹樹枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進布兜里,緊貼著姥姥,說:“姥姥這怎么了,好恐怖。”“別害怕,是停電了,走咱們去商店買點蠟燭。”姥姥安慰著我,一邊帶著我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室,姥姥拿打火機點燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光非常幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我感到害怕。

真的這是第一次,我第一次用過蠟燭,第一次感受過蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽光照亮了我,其實那是姥姥愛,它雖不比母愛那么顯著,但卻勝過陽光照在身上的溫暖。

放下蠟燭,細細品味,那一天,陽光好溫暖。

春天來了二年級春天來了二年級字篇七

春天來了,陽光明媚,我來到一條小河邊,聽到河水嘩嘩的蹦著,好像在提醒大家:“春天來了,春天來了……”。

這時,從樹林里跑出一群鴨子,它們一個跟著一個跳進河里,在水中發出“嘎嘎”的歡叫聲,似乎在邀請我們說:“快來游泳,快來游泳……”。

我正準備回家,就聽田野里傳來一串開心的笑聲,我馬上跑過去,哈哈,是我的朋友們在放風箏呢!他們對我說:“你也跟我們一起來玩吧!”“好的……”我跑到了伙伴們中間。“嘻嘻……哈哈……”,清脆的笑聲充滿了田野。

大自然春天聲音多么美妙!

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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
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