在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

比賽是寫(xiě)事嗎為篇一

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記一次合唱比賽-寫(xiě)事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

星期三中午，大家院校舉辦了一場(chǎng)紅歌合唱比賽，這一信息一釋放，馬上使我們歡欣鼓舞。

我們班比賽的綜藝節(jié)目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管歌唱這支歌僅有一分多鐘，但使我們60好幾個(gè)同學(xué)們一起唱，而且也有二重唱，這不是為難大家嗎？一開(kāi)始，大家提前準(zhǔn)備把二重唱給除掉，但因?yàn)檫@歌要的便是那類剛勁有力的調(diào)。因此大家老班又給大家再加上了。從這一刻起，大家時(shí)時(shí)刻刻都是在訓(xùn)練。總算到了比賽的那一天。我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的，因此十分焦慮不安，出場(chǎng)以后調(diào)節(jié)吸氣就開(kāi)始了。平常看見(jiàn)零零散散的模樣，可上來(lái)以后卻像模像樣，這迫不得已要我極其意外驚喜。我要看看哪一個(gè)班唱的更強(qiáng)。不經(jīng)意間到了我朋友的'那一班，上演出舞臺(tái)以后我也看到了他，那平常嘻嘻哈哈的模樣，變成了一副嚴(yán)肅認(rèn)真有責(zé)任感的臉孔。收看了一會(huì)兒，我覺(jué)得一個(gè)班并不是靠某一人唱的優(yōu)劣來(lái)決策，只是看全部團(tuán)體的。可是每一個(gè)人也至關(guān)重要，假如你唱錯(cuò)得話，那可能尤其的顯著。不經(jīng)意間齊唱比賽告一段落，也邁入了老師的比賽。起先九年級(jí)的老師，覺(jué)得唱得還能夠。下面到八年級(jí)的老師歌唱，她們真的是震撼到我了，尤其是她們的指引老師棒極了，太美好了。下面到了七年級(jí)的老師，有大家的老師，看見(jiàn)老班衣著西服，好像一個(gè)初入職場(chǎng)職場(chǎng)女人，大家的語(yǔ)文課老師也穿上了西服，挺帥的。我認(rèn)為她們的著作還能夠。此次比賽我們都是三等獎(jiǎng)，但能夠說(shuō)成雖敗。此次獨(dú)特的閱讀文章也要我獲益匪淺。

此次革命歌曲比賽還挺獨(dú)特的，也要我寬闊了見(jiàn)識(shí)，大家就這樣調(diào)皮不聽(tīng)話，惹老師發(fā)火。但重要的情況下還會(huì)繼續(xù)一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的為團(tuán)體盡自身的一份力。此次革命歌曲比賽盡管告一段落，但也有許多的小故事在再次等著我去參加。

比賽是寫(xiě)事嗎為篇二

比賽是寫(xiě)事嗎為篇三

比賽是寫(xiě)事嗎為篇四

為了慶祝六一節(jié)的到來(lái)，學(xué)校特意舉行了一次隆重的拔河比賽.同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，欣喜若狂. ?快到操場(chǎng)上去，拔河比賽要開(kāi)始了。不知從哪處傳來(lái)這個(gè)消息。同學(xué)們趕緊來(lái)到操場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員宣布了比賽的規(guī)則，然后正式開(kāi)始。

開(kāi)始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班，男同學(xué)們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的`腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍?5班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。我們?cè)疽詾槲覀冓A定了，所以不注意對(duì)方了，可六15班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？周圍的一些老師為我們鼓舞，為我們加油，同學(xué)們也開(kāi)始鎮(zhèn)定，振作了起來(lái)，啦啦隊(duì)也給我們助威：“六16班，加油，六16班，加油……”聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，“贏了！”我們歡呼道。

比第二場(chǎng)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們上次太驕傲了，全軍覆沒(méi)。第三場(chǎng)也是如此。

此時(shí)，我們并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀儽M力了。所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們“贏”了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團(tuán)結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。

比賽是寫(xiě)事嗎為篇五

比賽是寫(xiě)事嗎為篇六

在我五彩斑斕的記憶中，有著許許多多令我難忘的記憶，比如第一次撒謊;第一次做主持人;第一次當(dāng)中隊(duì)委;第一次在班里唱歌……其中令我永遠(yuǎn)忘不了的是一次跆拳道比賽。

五年級(jí)下期的時(shí)候，我接到學(xué)校通知，端午節(jié)在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加金牛區(qū)中小學(xué)生跆拳道比賽。當(dāng)天，我和爸爸媽媽早早就來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，苦等待了一下午，終于輪到了我們c組上場(chǎng)比賽了。

比賽的時(shí)間還早，我就找到陳紫煜聊天，在她口中得知，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)她棄權(quán)了。后來(lái)她陪我一起去檢錄處查看我的對(duì)手是誰(shuí)，這一打聽(tīng)，使原本放松的我聽(tīng)到對(duì)手的名字后，整個(gè)身體都僵住了，仿佛成了一塑雕像，我的對(duì)手竟然是……張!天!宇!

遇上了張?zhí)煊睿敲蹿A得比賽的機(jī)率就會(huì)十分渺茫，而且下場(chǎng)一定會(huì)很慘的。

張?zhí)煊钤趯W(xué)校跆拳道火隊(duì)是大名鼎鼎的“火鳳凰，”我怎么可能打得過(guò)她呢?這時(shí)，周圍的小伙伴聽(tīng)說(shuō)后都覺(jué)得我們之間實(shí)力懸殊太大，大家都勸我退賽棄權(quán)算了，別自不量力。我六神無(wú)主，不知道究竟是堅(jiān)持比賽好還是棄權(quán)好，竟懊惱地哭了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我，他說(shuō)：“還沒(méi)比賽就被對(duì)方嚇倒，自己就先敗下陣來(lái)，那輸?shù)舯荣愂潜厝坏氖隆！彼铱朔?nèi)心的恐懼去比賽，不論對(duì)手有多強(qiáng)，都要勇敢去拼、去打，要學(xué)會(huì)在比賽中成長(zhǎng)，這才是學(xué)習(xí)跆拳道的初衷。于是，我下定決心鼓起通氣站上了擂臺(tái)。

比賽開(kāi)始了，張?zhí)煊罹拖蛭野l(fā)起了猛烈的攻擊，我只有招架的.份，趁她不注意時(shí)我抬腿一腳踢中了她的護(hù)具，得了一分，心中暗自竊喜。這時(shí)張?zhí)煊铖R上調(diào)整狀態(tài)連連出招，對(duì)張?zhí)煊顏?lái)說(shuō)我只是個(gè)菜鳥(niǎo)，只有全力防守，在她一陣攻擊中比賽終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，張?zhí)煊钜越^對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)束后，我恍惚地走到臺(tái)下，只感覺(jué)雙腿發(fā)麻，整個(gè)人還沒(méi)從比賽中回過(guò)神來(lái)，佳暢走過(guò)來(lái)拉著我的手夸我勇敢，爸爸也對(duì)我豎起了大拇指。

這次比賽我雖然輸了，但我卻收獲了勇敢，得到了成長(zhǎng)，懂得在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，一定要相信自己，不論結(jié)果如何都要自己去做選擇，不要聽(tīng)別人對(duì)你的否認(rèn)，應(yīng)該迎難而上，哪怕是輸了，也要輸?shù)霉鈽s，因?yàn)槿魏稳硕疾荒鼙苊馐〉摹?/p>

比賽是寫(xiě)事嗎為篇七

“加油，加油！”一陣陣呼喊聲一浪高過(guò)一浪，這是在干什么呢？原來(lái)是我們學(xué)校一年一度的足球比賽開(kāi)始了。

比賽還有五分鐘開(kāi)始，球員們都在積極的熱身，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒踢踢腿，躍躍欲試，忙得不可開(kāi)交。

裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了，球一會(huì)兒滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，卻找不到它真正的主人。突然，球到了我對(duì)前鋒腳下，正準(zhǔn)備進(jìn)球，對(duì)方的球員迅速將他圍了起來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只見(jiàn)他一個(gè)“下旋球”，球居然進(jìn)了球門，球進(jìn)了！觀眾席上響起了一陣震耳欲聾的掌聲，大家歡呼道：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”對(duì)方也被激起了斗志，不一會(huì)兒也進(jìn)了一球。

接著，兩隊(duì)一致僵持不下，誰(shuí)也進(jìn)不了球，就連平時(shí)拿球很穩(wěn)的中鋒也一直沒(méi)有和球打上交道。大家在觀眾席上議論紛紛，都在猜測(cè)這場(chǎng)比賽的勝方。

終于，球到了我方邊鋒腳下，他拼盡全力奮力一踢，球！進(jìn)了！頓時(shí)觀眾席上的歡呼聲此起彼伏，震耳欲聾，我們隊(duì)的小將們興奮極了，相互擁抱著像兔子一樣一蹦一跳的，對(duì)方卻像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。

足球比賽太有趣了，不但增強(qiáng)了體質(zhì)，而且還加深了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)精神，下次我也要玩。

比賽是寫(xiě)事嗎為篇八

盼望已久的跳繩比寒終于來(lái)了!星期五下午的—節(jié)體育課，楊老師安排我們?nèi)嗯e行跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:每人跳兩次，毎次的時(shí)間是兩分鐘，老師把比賽的人分成兩排，一排跳，另一排的人數(shù)。跳得又快又多者勝出。

首先出場(chǎng)的是湯俊和王軒，她們跳得很快，王軒閃電般速度，湯俊1秒大約能跳3個(gè)!老師一聲令下，停!湯俊跳了249個(gè)。王軒跳了378個(gè)，真是令人吃驚呀!

終于輪到我大顯身手!我又開(kāi)心又激動(dòng)，到了后來(lái)，我愁眉苦臉了，因?yàn)槲业牧庖呀?jīng)全部消耗光了，到了兩分鐘。老師一聲令下，比賽結(jié)束，我跳了319個(gè)。我想會(huì)赿跳赿多的，到第四輪，我不但沒(méi)有増加，反而赿跳赿少了，我只跳了268個(gè)。我很難過(guò)。

就一定會(huì)取得好成績(jī)。

這件事使我明白了，不管什么事，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。可我相信只要功夫深，鐵釬磨成針。

比賽是寫(xiě)事嗎為篇九

比賽是寫(xiě)事嗎為篇十

我家的飯桌上有許多有趣的故事，其中最有趣的'還屬我和表哥比賽吃飯了。

一天，表哥來(lái)我家做客。我們盡情地玩耍，房間里充滿了我們的歡笑聲。中午開(kāi)飯了，我和表哥圍坐在桌邊繼續(xù)說(shuō)笑。這時(shí)，媽媽輕輕地敲了一下桌子說(shuō)：“你倆別鬧了，開(kāi)始吃飯。我建議你倆比一比看誰(shuí)吃得快。”哥哥一聽(tīng)就起勁了拍手叫道：“好呀！好呀！”這下我可傻眼了。心想：這下可慘了。我在家一向以吃飯慢而“聞名”。我輸定了，怎么辦呢？我面露難色，正準(zhǔn)備甘敗下風(fēng)時(shí)，媽媽補(bǔ)充說(shuō)：“為了公平，哥哥吃倆碗，妹妹吃一碗。”我聽(tīng)了心里轉(zhuǎn)悲為喜，暗暗高興：嘿嘿，這下可有好戲看了！他要吃倆碗。我比他少一碗，我勝券在握。

于是，我慢悠悠地一邊吃一邊看電視。我無(wú)意間看了一眼表哥。眼前的場(chǎng)景使我大吃一驚：只見(jiàn)表哥鉚足了勁兒，像餓虎一般大口大口地吃轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)吃了一大半。他抬頭看我才吃了這么一點(diǎn)兒，便挑釁地說(shuō)：“要不要我讓你三分鐘啊？”“不要！你可別小瞧我。你知道龜兔賽跑的故事嗎？我就是那只堅(jiān)持不懈的烏龜，你這只驕傲自滿的兔子可要小心點(diǎn)了，我后來(lái)者居上，很快就會(huì)超越你的！”“是嗎？”他不屑一顧地看了我一眼，又漫不經(jīng)心地一邊吃一邊看電視，絲毫沒(méi)有引起重視。“”哼！你等著瞧！“我乘機(jī)加快了速度，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒便所剩無(wú)幾。我敲了敲碗。這時(shí)，表哥才慌了手腳立即加快速度，可是已經(jīng)無(wú)力回天。他追悔莫及只好認(rèn)輸。

我贏了！我歡呼著。看著表哥失望的表情，我悟出一個(gè)道理：驕傲使人失敗，謙虛使人勝利！