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2023年六年級(jí)我的媽媽作文字

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇一

我的媽媽很神奇,因?yàn)樗偸悄懿碌轿蚁胍裁矗鍪裁矗拖裎叶亲永锏南x子。

雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸啊!

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇二

媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘,總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!

說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姡小队巫右鳌贰?/p>

游子吟

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報(bào)得三春暉。

慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽光呢是啊!母親是多么偉大,純樸!

媽媽,我要對(duì)您說:我愛您,謝謝您!因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您從我記事開始,就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了,怎樣做是做對(duì)了,教我辨明是非。這一切,都使我的心靈健康成長。

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)哼起這首歌,我就想起了我的媽媽。雖然已經(jīng)上六年級(jí),很多事我都可以自理了,但媽媽仍然無微不至地照顧我的生活,尤其關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

每次星期回家,我剛拿起衣服要洗,媽媽便說:“你累幾天了,放那兒吧,等會(huì)我洗!”我剛拿起拖把,媽媽便說:“你歇歇吧,等會(huì)我拖!”……就這樣,在家的幾天里,我都像“小祖宗”一樣被媽媽供著,我心里明白,媽媽怕耽誤我的學(xué)習(xí)。

不知從何時(shí)起,我總覺得自己長大了,想做什么就得做什么,也逐漸變得不聽老師話了。看著學(xué)習(xí)成績的下滑,我心里很難過,可就是下不了努力學(xué)習(xí)的決心。就這樣,到了五年級(jí)期中考試,分?jǐn)?shù)一出來,我傻眼了,語文67分,數(shù)學(xué)46分。坐在回家的校車上,我心里反復(fù)地問自己,要是回家媽媽問我考了多少分,可怎么辦?要不,我就對(duì)媽媽說:“成績還沒出來。”嗯,就這么辦。可轉(zhuǎn)念又一想,萬一媽媽給老師打電話,不就穿幫了?干脆——編個(gè)假成績來騙媽媽?耳邊又想起老師的諄諄教導(dǎo)“好孩子要誠實(shí)”。就這樣,我一路忐忑地到了家。

每當(dāng)我上課心神不寧,作業(yè)出錯(cuò)時(shí),每當(dāng)我想驕傲?xí)r……媽媽的身影就浮現(xiàn)在了我眼前,媽媽嚴(yán)厲的話語就響在了我耳邊。媽媽,請(qǐng)您放心,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)您!

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇四

太陽用它的光芒普照著大地,媽媽用她的愛呵護(hù)我快樂成長。記得一次,我和同學(xué)發(fā)生矛盾。回到家里,我哭著告訴媽媽,我和同學(xué)發(fā)生了矛盾,以后他們一定會(huì)另眼看我的。可是媽媽卻用溫柔的聲音告訴我:“孩子,不要想的太多了,有缺點(diǎn)是可以改的,就算有人另眼看你。媽媽也永遠(yuǎn)不會(huì)另眼看你。”還有一次期末考試,我考的不理想,不敢回家,一直在外面磨蹭到天黑才到家。您見我回來趕緊來問我怎么了,而不是詢問分?jǐn)?shù)。當(dāng)我向您說明原因后,您親切地對(duì)我說:“傻孩子,只是一次考試,雖然沒有考好,但是下次還有機(jī)會(huì)呀!”媽媽,謝謝你。你用你的快樂感染我。當(dāng)我煩惱,您幫我解除煩惱;當(dāng)我痛苦,您幫我分擔(dān)痛苦。世界上再?zèng)]有比母愛更偉大的什么了。

這個(gè)女孩是我的小老鄉(xiāng)。畢業(yè)后要回老家上學(xué)。

心中淤積了太多情感,反而失去了語言,且看吧。

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇五

我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的媽媽,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的媽媽高高的,因?yàn)殚L期勞動(dòng),所以顯得瘦瘦的。她有一張典型的“瓜子臉”,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和一張大大的嘴。

媽媽非常勤勞,她每天都起早貪黑,全都是為了我。有一次,在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,我躺在房間里的床上,呆呆的看看天花板,心里想著:媽媽怎么還不回來呀?是不是出什么事了,或者是……突然一陳急促的敲門傳入了我的耳朵,我趕緊到門前,向貓眼里看了看,是媽媽,我急忙打開門,只見媽媽滿頭大汗,說“店里有點(diǎn)事,幾個(gè)外地人到店里買茶葉:要200斤毛尖,我還要去取貨哩”說著拿了存折跑出去了,在窗前我看著媽媽的身影,由然而生一種敬佩之情。不久,媽媽回來了,坐著休息了一會(huì),就又陷入了忙碌的家務(wù)活之中。洗衣服擦桌子后掃地初中,掃地后再拖地……那家務(wù)活好像永遠(yuǎn)做不完似的,奪去了媽媽寶貴的時(shí)間,使她顯的更加衰老了。

媽媽不僅很勤勞,而且非常樸實(shí),不信?就聽我講講吧!

那是一個(gè)睛朗的中午,天空萬里無云,我高高興興的走在回家的路上,我感覺人的大臂癢癢的,我趕緊去摳,衣服怎么有個(gè)洞?我看了看,是真的,我的衣服破了,人趕緊回到家。讓媽媽給我買一件,我就知道媽媽會(huì)同意的,可媽媽卻說“衣服破了補(bǔ)補(bǔ)就好了,何必再買一件呢?小孩子從小要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,知道了嗎?”說著媽媽拿出針讓我把衣服脫下來給她補(bǔ),我只好照做,看著媽媽一針一針的縫我的衣服,我的心好像在滴血。不一會(huì)兒,媽媽就補(bǔ)好了我看了看破的地方,有一個(gè)補(bǔ)疤,雖然很難看,但人自豪的穿上了。

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇六

從小,我的腦子便挺靈光的,媽媽對(duì)我抱了很大期望。兒時(shí)的我,也算沒有辜負(fù)媽媽的期望,各科成績都不錯(cuò),也不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,所以也就成了媽媽眼中的“乖乖女”。

隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越重,再加上弟弟的出現(xiàn),媽媽漸漸的更多地去關(guān)心照顧弟弟,而我也漸漸厭惡整天埋頭苦讀。我畢竟只是個(gè)孩子,天性愛玩。久而久之,母女之間就三天兩頭地吵個(gè)不停。

媽媽似乎本著不打不成材的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,問心無愧地打著她的女兒。那根雞毛撣子已不知有多少次與我親密接觸過了。那時(shí),我甚至恨著含辛茹苦養(yǎng)育我的媽媽,恨自己的出生。

上初中后,媽媽很少打我了,因?yàn)樗X得我都這么大了,打起來很丟臉。在我的眼里,媽媽是個(gè)要求很高的人。她從沒夸過我的好,總是拿我與別人比較,我討厭這樣比來又比去的。我就是我,不能代替別人,別人也不能代替我。

我試著向媽媽反抗,盡力讓自己心平氣和的去跟媽媽說。但她不了解我的性情,只知道讓我讀書。我想,這就是所謂的代溝吧!我明白,媽媽是為了我的將來著想,只不過,我更加想讓自己的精神需求上得到滿足。

每次與媽媽爭執(zhí)后,感到的是心理上的疲憊。我總是提醒自己,將來自己做了媽媽,要以讓孩子無憂無慮為首要任務(wù)。也許這樣的想法很可笑,但這是我的所求,也是我真真切切的感受。我只想做我想做的事,自己的.事情自己去解決。

有時(shí)候媽媽會(huì)告誡我不要去談戀愛。我覺得這真是滑天下之大稽。沒錯(cuò),青春期的孩子是有些蠢蠢欲動(dòng)。但我還有理性,會(huì)克制、提醒自己,不要去做。而媽媽似乎不信任我,我真是感到失落。作為一個(gè)媽媽居然不相信自己的孩子。

也許只有等到我真正為人母的時(shí)候,才能夠明白母愛的意義。我愛我的媽媽,她不僅給予我生命,給予我做人的權(quán)利,更教會(huì)我做人的道理。

我的媽媽,我的啟蒙老師,我做人的榜樣!

六年級(jí)我的媽媽字六年級(jí)我的媽媽字篇七

“世上只有媽媽好……”,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就會(huì)想起我的守護(hù)神——媽媽。

我的媽媽個(gè)子不高不低,圓圓的臉,淡淡的眉毛,又大又黑的眼睛,鼻梁高高的,中等身材。媽媽長著黑黑的頭發(fā),而這黑黑的頭發(fā)里卻藏著幾根白發(fā),這都是媽媽為我操心過度的結(jié)果。如今,無情的歲月已經(jīng)在媽媽的額頭上留下了一道深深的皺紋。

鄰居們都稱贊我的媽媽是一位稱職的好媽媽。她每天不辭辛苦,工作了一天,回到家里還要為我做可口的飯菜、洗衣服、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩,對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)非常關(guān)心,她就象一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人,整天為我忙碌著,我為有一個(gè)這樣的媽媽而感到幸福和自豪。

然而,媽媽對(duì)我的教育卻非常嚴(yán)格。那是一個(gè)夏天,太陽像一臺(tái)電暖器一樣灸烤著大地,我和媽媽都快要變成“人肉串”了。于是,我們一人買了一根冰糕吃,過了一會(huì)兒,我的冰糕吃完了,暑氣也就去了三分,我就把冰糕的包裝袋隨手扔到了地上。突然,媽媽看到了,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你怎么能把包裝袋扔到地上呢?這是一種不好的行為,你想,如果地球上的每一個(gè)人都像你一樣,亂扔垃圾,那么,地球?qū)?huì)變成什么樣子?我們?nèi)祟愡€能在地球這個(gè)美麗的大家園上生存嗎?”媽媽的一番話教導(dǎo)了我,我聽后,感到非常羞愧,便彎腰拾起包裝袋,向右前方不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……。

媽媽,如果我是小樹苗,那您就是辛勤的園丁,為我除去分枝,朝著一個(gè)目標(biāo)茁壯成長。媽媽,我愛您!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧六年級(jí)我的家鄉(xiāng)作文字篇一在
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。建議保
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理
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