每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇一
心愿，是我的小小秘密，我的心愿是跳躍的音符。
我的心愿是當一名音樂家。自從上小學三年級起，我就已經對唱歌情有獨鐘了。在六一兒童節的文藝匯演上，我和幾個同學表演的《司馬光砸缸》獲得了二等獎，這是我第一次上場表演，別提有多開心了。
平時，每當我打開電腦的時候，總會第一時間打開“酷狗”聽聽歌。聽歌的時候都不由自主地動起來，就連我的腳都被那迷人的歌聲吸引住，竟情不自禁地打起拍子，弄得地板“哐哐”響。有時候我還被爸媽說教，被同學們嘲笑，被說教時，我會安靜一會兒，可過不了一會兒，還是一副老樣子。為什么會這樣？我也不清楚。
這就是我的心愿，小小的秘密，我的心愿是跳躍的音符。
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇二
細雨沙沙，斜風飄飄，哺育我破土而出的小小心愿。溫暖融化在一片金陽中，酥了我的心田，映出我留戀青春的憧憬。
花兒落了，還有再開的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；人老了，就再也回不去了。我明白青春的極大意義，因此，我需加倍珍藏。
寒風刺骨，大浴室上空籠罩著大圈大圈的白氣。水流聲嘩嘩的一片，洗發水沐浴露香噴噴的一片，拖鞋濺起的水花也一片……剎那，宿舍傳來一聲吼叫：“沒熱水了！我正在洗頭呢！”時光頓了幾秒，突然又吵炸了鍋，有抱怨聲，也有辱罵聲，更有責備聲。一大群同學沖回房間，關上門窗空等熱水的到來。
時間，在無用的喧囂中白白流淌，我不愿如此消耗自己的寶貴青春時光！于是，我便穿上外套，拎起水盆，走到遠處飲水機那里接熱水，然后在浴室中快速洗漱。上空有蕩起一圈白煙，我在溫暖中節約了青春！
同學們陸陸續續地離開了，只留下漸漸寂寥的安靜。這時，我提著掃把、拿著垃圾鏟，在埋頭掃地。教室的燈光在黑暗中光亮起來照亮了從糟亂到整潔的教室。我身上的汗珠滑落打破了此時的寧靜。我在幫小珊同學做值日，她生病請假了，難道我正在浪費自己的青春年華嗎？沒有。或者，我正詮釋著“用有限的生命投身到無限的為人民服務中去”。
我得小小心愿，是把青春在此時花苞盛開的季節中盡情歌頌，將它投入一些有意義的事情中，用它點綴我生命的樂章！
有一天，我把青春的美好記憶都裝到一個小小的匣子中，某個時空，我把小匣子打開，體會我的青春年少。那也是，我曾裝在心中小小的心愿！
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇三
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇四
新的一年來到了！早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了！在這新一年里，我有個愿望。
那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。
為什么這么說呢？因為，如今的人們為了賺到錢，不擇一切手段，亂砍濫伐，大自然，原本成蔭的樹林，被伐木工人砍得所剩無幾。
他們大概并不知道，樹木是我們人類的朋友啊！它為人類遮風擋雨，如果不是樹木，不知道泥石流都沖破人們的子多少次了！快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹木造出來的。
雖然他們造出了這些東西，可以賺到很多錢，可他們想過嗎？這樣做，了大自然，然后，自然災害一來，他們不都得送命嗎？到那時，要再多的錢有什么用？好幾次，我都看到，公共汽車上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和，都隨手仍下了車，每當看到這樣的情景，我就很，那些包裝袋都會污染空氣，而，則會引發火災。
一節廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過的紙可以回收成一張新紙，每節約一張紙，就等于少砍一棵樹，還有那些紙杯、衛生紙，都是用樹木做成的。
大家想一想，我們每天浪費一個紙杯、一張紙，那得砍多少樹木啊？塑料袋，人稱白色垃圾，它們，在慢慢地著我們的地球，所以不管什么時候，我們出去買東西都應該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節約用水，不可以在夏天時玩打水仗，現在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類，只有一地球。
是不能隨意的。
我們一起行動起來，讓這個心愿變成現實吧！
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇五
今年把去年沒收，今天把昨天沒收，夜晚把白晝沒收，掌管人間生死的天神沒收了我老太公的生命。
在二零二零年的春天的某一天，老太公過了最后一個生日，那一天，全家人都喜笑顏開。當蛋糕上蠟燭的火光被老太公吹出的熱風沒收時，他的耳朵也沒收了我們祝福的話語。
但是，當大伯帶他去醫院檢查身體時，卻檢查出腦出血這個病，它沒收了老太公的健康。
我們問老太公要不要接受治療，他卻直接拒絕，無論我們怎么勸說，他就是認為太花錢不愿治療。我們很無奈，只好答應他，在家里慢慢的靜養。
后來，我們到大爺家去看他的時候，看到痛苦沒收了他昔日的笑容，五爺上前喂他吃粥時，他因為難受而全部吐了出來。我們過去叫他的時候，我看見他腿部使不出力氣，于是，大家在他的后背墊上幾個枕頭。
有一天，老太公的氣色變得好多了，我們問他想不想到外面去看一下，他用低沉的聲音說：“走嘛。”說完我們就把他扶到外面的凳子上，二伯說：“要不我們拍一張照？”三伯說：“可以我來拍照。”我們站成一排。拍完照，三伯給我們大家每人發了一張照片。
然而，可怕的一天還是來臨了。
那天，天空烏云密布，老太公在睡覺時說他看見了天神的影子，便隨著走上了天空。
老太公去世了，我們在靈堂前跪著，大爺，爺爺，三爺，四爺，五爺在那強撐著眼淚，但，還是沒能忍住，最終淚如雨下。
明年即將把今年沒收，明天即將把今天沒收，而我的老太公卻仍在天上，我多么希望，天上的老太公，過的幸福，快樂，無憂無慮。
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇六
每個人都有一個美好的心愿，我也不例外，我最大的心愿就是長大以后能成為一名科學家。
媽媽告訴我，科學家的范圍很廣。我最想成為研究天文學和數學方面的科學家，也就是天文學家和數學家。
我為什么想成為天文學家呢?因為我對宇宙充滿了好奇。我看了很多關于天文學的書，特別是太陽系的九大行星，我已經了如指掌。宇宙太神秘了，我很想知道它到底有多大，還想知道還有哪些星球像我們地球一樣有生命......只有成為了天文學家，才可能去發現，去探索。
我為什么又想成為數學家呢?還記得上學前班的時候，我每天放學回到家就抱著一本一年級的奧數書看啊，想啊，寫啊，覺得特別有意思。雖然現在我還是個二年級的學生，但四五年級的數學題我已經會做很多了。每次攻克一道難題，我都特別開心。我十分愛數學這門課，所以也很想成為一名數學家。
媽媽說，想成為科學家的心愿是美好的的，但光嘴上說是不行的，要靠自己的行動讓心愿成真。我一定要珍惜現在的每一分每一秒，好好學習，不怕困難，讓心愿開出美麗的花朵。
六年級第四單元心愿語文六年級第四單元篇七
我有一個美麗的心愿。
隨著科學技術的發展，我們美麗的地球已經被嚴重污染，為了保護我們賴以生存的地球，我的心愿是研發一款環保垃圾箱。
當今社會，人們的生活水平不斷提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設計的環保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當我們把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進不可回收垃圾的箱里，它就會自動地轉換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經裝滿了，它會發出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發出一種清新的空氣。經過十分鐘后，摁一下藍色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠實現，擁有一個美麗的地球，才能擁有一個健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。