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最新保護(hù)海洋作文 海洋作文字匯總

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

保護(hù)海洋海洋字篇一

今天,陽光明媚,爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場游玩。

到了第三海水浴場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的海和天連成一條線,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多,海面上有很多人在游泳,水面上游艇飛快地奔馳著,濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了,有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來,發(fā)出溫和的召喚。

我光著腳丫迫不及待的下海,感覺海水涼絲絲的,慢慢適應(yīng)后,便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著,像一艘小船在水里游來游去,特別舒服。一股股浪花打來,我特別興奮,高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲,巨浪打來,調(diào)皮的大海還會(huì)讓我喝上一口咸水······大海發(fā)出歡快、調(diào)皮的笑聲。

退潮的時(shí)候,腳踩在沙灘上,感覺沙子像面粉一樣細(xì)膩而柔軟,就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹,我們先到沙灘上挖坑,然后分頭去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹,一會(huì)兒功夫,新搭的小窩里便請來了許多可愛的小精靈。有的寄居蟹很溫和;有的則很調(diào)皮,看兩只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快,總是逃跑,我把它翻個(gè)身,它就原地裝死,幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里,有許許多多的小魚,仔細(xì)看去,小魚的顏色和海水的顏色差不多,我輕輕的用手一捧,就能捧到一至兩條,我和小魚玩了一會(huì)兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了,因?yàn)槲抑吏~兒離不開水,海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養(yǎng)育著這么多生物,發(fā)出慈母般的涓涓細(xì)語。

等到晚上看大海的時(shí)候,那里已是風(fēng)號(hào)浪吼,此時(shí)的大海又展示了它勇猛的一面,像一頭大獅子發(fā)出吼叫。

聽聽大海的聲音,它是變化多端的,有時(shí)發(fā)出溫和的聲音,歡迎人們的.到來;有時(shí)又像調(diào)皮的孩子般發(fā)出歡快的笑聲;有時(shí)似慈母般的涓涓細(xì)語;有時(shí)又發(fā)出勇猛的吼叫······我喜歡這變化多端的大海。

保護(hù)海洋海洋字篇二

地球是我們賴以身存的家園,如果她被破壞了,我們別無去處,所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情,我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。

一。倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。

二。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān),只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。

三。鼓勵(lì)市民植樹造林,少用塑料袋,少用一次性筷子,節(jié)約所有可以節(jié)約的。

讓我們一起努力,讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。

建議人:壽柯穎

保護(hù)海洋海洋字篇三

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

海域的自然資源是重要的國土資源,象陸地國土一樣是中華民族賴以生存和發(fā)展基礎(chǔ)。我國的海洋資源既有巨大的開發(fā)潛力,又有急需加強(qiáng)保護(hù)的雙重任務(wù),應(yīng)該實(shí)行合理開發(fā)戰(zhàn)略,使國家管轄海域成為海洋資源可持續(xù)開發(fā)利用基地。

海洋礦產(chǎn)資源包括國家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源,國際海底區(qū)域的多金屬結(jié)核資源、富鈷結(jié)殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度,增加探明儲(chǔ)量,提高國家的資源保證程度。力爭在海上發(fā)現(xiàn)新的大型油氣田,使海洋油氣產(chǎn)量在全國油氣總產(chǎn)量中的比重從目前的10%提高到25%以上,達(dá)到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國家計(jì)劃,重點(diǎn)進(jìn)行南海北部陸坡區(qū)相關(guān)海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調(diào)查,為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術(shù)準(zhǔn)備。要加強(qiáng)有爭議海區(qū)的石油和天然氣勘探,并積極貫徹“擱置爭議、共同原則”,維護(hù)我國的海洋權(quán)益,力爭海洋權(quán)益主張重疊區(qū)域的資源份額。

重視保護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長甚至“負(fù)”增長政策,減少捕撈量,爭取逐步恢復(fù)主要經(jīng)濟(jì)魚類、重要漁場的漁業(yè)資源。科學(xué)合理利用灘涂和淺海的可養(yǎng)殖海域,減少養(yǎng)殖業(yè)的自身污染,保護(hù)養(yǎng)殖海域的生態(tài)環(huán)境,積極推廣生態(tài)優(yōu)化養(yǎng)殖模式,采取大型海灣和近海的海洋農(nóng)牧化、重要經(jīng)濟(jì)種類的人工增殖放流、近海漁場綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續(xù)利用。

珍惜愛護(hù)每一處可用于海洋旅游娛樂業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場、海水運(yùn)動(dòng)場、珊瑚礁區(qū)、沿海紅樹林等資源,積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,防止海洋生態(tài)環(huán)境退化,保證海洋的永續(xù)利用。

海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫,與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。

保護(hù)海洋海洋字篇四

今天,我讀了《走向海洋》,感想很多。

《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識(shí)、歷史。最主要的有三大內(nèi)容:海洋與人類、海洋與中華民族、海洋與未來。書中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房,能清潔能源,海底的礦藏幾乎達(dá)到100%。接著講述了,中國從海上出口茶葉到英國以后,深受英國人的喜愛,從英國賺取了大量白銀。英國人為了從中國搶回白銀,向中國輸入了,由于對人體的危害極大,導(dǎo)致“床前紅燈人影瘦,枕邊煙里鬼寒風(fēng)”。終于,林則徐出現(xiàn)了,他導(dǎo)演了舉世矚目的“虎門銷煙”。

書上還講了一個(gè)人類捕殺鯊魚的故事,為了人類的貪欲,將大量的鯊魚殺害,又放入大海。所以,鯊魚并不可怕,可怕的是人類。書中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事。20xx年12月7日,中國6萬噸級(jí)的“振華4號(hào)”聯(lián)合了多國海軍,戰(zhàn)勝了海盜,這讓我們想起了鄭和下西洋的故事,他帶領(lǐng)艦隊(duì)跨越印度洋到達(dá)東非海岸,途中三遇海盜,鄭和憑他的聰明機(jī)智,化險(xiǎn)為夷,真乃中國的驕傲!

當(dāng)看到書中描寫中國缺少石油時(shí),我心里非常難過,其他國家石油資源很豐富,中國由于很多原因,導(dǎo)致每年要進(jìn)口許多的石油。中國現(xiàn)在積極向大海開發(fā),向大海要石油來發(fā)展經(jīng)濟(jì),“海洋,未來的財(cái)富”,所以我們應(yīng)當(dāng)禁止濫殺魚類,保護(hù)海洋資源。另外,我要告訴大家一個(gè)知識(shí):“五湖四海”中的四海分別是渤海,黃海,東海,南海。

我們大家都應(yīng)當(dāng)好好閱讀《走向海洋》,知道中國石油的潰乏,在生活中盡量節(jié)約能源;知道的危害,抵制不良的生活習(xí)氣;知道保護(hù)地球上的資源,不吃鯊魚等瀕危動(dòng)物,不穿動(dòng)物皮草,從小事做起,愛護(hù)我們的地球家園。

我們更要從現(xiàn)在起,認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的`一份力量。(銅陵獅達(dá)防火門 - )

保護(hù)海洋海洋字篇五

萬物離不開水,而魚更不能離開水。本次主題是:水,萬物之根源。

七分海洋三分地果然沒錯(cuò),我們來源于海中的一種生物,我們在幼體時(shí)也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關(guān)。

可能我們以前只是一條小小小小的魚,但現(xiàn)在我們是最偉大的人類。

大海是那么親切又是這么神秘,我們?nèi)祟惖降资鞘裁瓷铮鳛樽铐敹说闹腔凵铮覀兊淖嫦仁鞘裁矗渴堑图?jí)的魚類還是高級(jí)的恐龍,一切都是一個(gè)謎。

現(xiàn)在大海正在被我們開發(fā),海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命,也給了我們這么多的能源,而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄,造成海洋石油污染!對鯨魚的濫捕濫殺,對鯊魚魚翅的垂涎,我們這是在做什么?是在愛護(hù)環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡!

我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會(huì)將創(chuàng)造我們的海洋破壞掉,我不相信當(dāng)海洋消失。

因?yàn)槊總€(gè)人都是自私的。

海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅,這是人道嗎?

盡管我們在努力的保護(hù)環(huán)境個(gè),但為時(shí)已晚,除非時(shí)光會(huì)倒退,除非有奇跡出現(xiàn),除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕,我們是最聰明的智慧生物。

大家,為了海洋光明的未來,也為了我們自己保護(hù)海洋吧。謝謝。

保護(hù)海洋海洋字篇六

“如果地球上沒有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說過的一句對白。這句話告訴了我們對地球資源保護(hù)的重要性,今天就讓我們一起來談一談人類對海洋生物造成的種種危害吧!一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網(wǎng),一次性將整個(gè)鱈魚群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過推算,每年人們從海洋中獲取8300萬噸魚類。雖然魚類是很健康的食物,但是如果我們依然肆無忌憚的'的對魚類進(jìn)行濫捕,那么終有這么一天,海洋里面的魚類會(huì)被我們捕撈殆盡。

二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看,再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘,同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來危害。由于人類亂扔垃圾,漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食,這些垃圾在魚肚子里無法消化,最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡。

三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地,向游客兜售這些禁品。比如:鯊魚的牙齒,珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類對這些物品的買賣,就導(dǎo)致了殺害。

為了保護(hù)海洋和海洋生物,世界各國都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種,在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū)。我們可以通過努力,為海洋提供許多的幫助和保護(hù),讓它成為人類和動(dòng)物的天堂。

從小,我最愛的就是大海,每年旅游,我的首選都是海島游。望著浩瀚無垠的藍(lán)色大海,欣賞著千奇百怪,色彩繽紛的海洋生物,總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害,我想呼吁大家一起來保護(hù)海洋,讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡。海洋是大家的,我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求,而破壞掉魚兒們的家園。

“如果地球上沒有一口干凈的空氣,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條。”這絕對不是危言聳聽!

保護(hù)海洋海洋字篇七

正所謂海納百川,大海之所以能如此浩瀚,正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題,那么不管人們再怎么清理海洋,總還會(huì)有污水流入海中,人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞。現(xiàn)在,小溪小河往往都是污染嚴(yán)重,要么就是成了人們傾倒垃圾的場所,要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪,在今日可謂是難上加難啊!

不管怎樣,保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的,保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天,我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。

這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿,也是全人類的心愿,不是嗎?

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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