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最新我眼中的繽紛世界作文秋天模板(八篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇一

秋天是紅色的。茂密的樹林中夾雜著一棵棵高大的楓樹,就像哨兵一樣,筆直的挺立在樹林中。那一片片,一簇簇,一團團的楓葉火紅火紅的,如晚霞,如瑪瑙,讓我不禁想起,‘’停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"這兩句詩。

秋天是金色的。稻田里的谷子已經成熟,沉甸甸的谷穗壓彎了腰。一陣風拂過,稻浪滾滾形成了金色的海洋!

秋天是綠色的。胖胖的大白菜穿上了綠油油的禮服,在和身材窈窕的大蔥姑娘唱歌呢!

秋天是五彩斑斕的。公園的菊花千姿百態,色彩繁多,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,紅的似火,正在爭先恐后的綻放著。

啊!我喜歡這五彩斑斕的秋天!

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇二

我家養了一只小蝸牛,我每天放學后,都會去看它。

它有棒棒糖一樣的殼,肉軟軟的,爬過的地方會留下粘液。

它最喜歡吃青菜了,每天晚上我都會放一小片葉子給它吃。可是有一天,我發現它一動不動,青菜也沒吃,我猜它是睡著了,我把它放到水里,不一會兒,它就醒了。

它每天早上都會慢悠悠地散步,慢悠悠地回來。

有一天,我帶它出去散步,遇見了一個也養蝸牛的同學,我們的蝸牛在一起玩。這時我的蝸牛爬到她的蝸牛背上了,又過了一會兒,她的蝸牛爬到我的蝸牛背上了。我們就這樣玩了一會兒,就回家了。

過了很多天,我家的蝸牛好像死了,放在水里也沒有用,我打算把它埋了。可是又過了一會兒,我發現它又“活”了,在慢悠悠的爬呢!

還有一次,它失蹤了,我找啊找啊,終于在門口找到了它,我告訴它:“以后不準再跑了。”它好像聽懂了,在點頭呢。

我家的小蝸牛可愛又調皮,你說是不是?

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇三

生活中有許多可愛的小動物,真是數不勝數,但我最喜歡那淘氣、可愛的小烏龜。

見我這么喜歡,外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里,再也舍不得放下。現在這只烏龜已經在我家待了1年多了。我一看見它,就向它問好,所以我倆感情深厚。

我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠,力氣也小,但我們這只烏龜不但力大如牛,而且膽很肥。它是一只“食肉動物”,記住,它不食草,萬一你一給菜,它就會咬你的手指。我就曾經吃過一次虧。雖然它對食物很挑剔,但我還是很喜歡它。

有一次,我帶小烏龜去小河邊玩。突然,我手一滑,小烏龜掉進了河里。我緊張死了,心都提到了嗓子眼了。突然,水中飄上來一個殼,我更是著急,生怕小烏龜有個三長兩短。直到看見小烏龜從水中探出了小腦袋,我懸著的心才放下。我本想用網把它撈起來,可是只見它四條腳很有規律地劃了過來。它上岸時,居然看都沒看我。這讓我很奇怪。突然,我看見它伸長脖子,以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時候,我才知道烏龜能吃蚊子!從此,它就成了我們家的“清道夫”。

這就是我喜歡的小烏龜。

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇四

在夜晚,我除了能看見星星,還會看見螢火蟲。

螢火蟲的英文名稱叫firefly,又叫夜光、景天等名字。

我在網上查了,原來,它有兩種細胞,一種叫熒光素,一種叫熒光素酶。但是他們不能發光,還差一個重要的東西——氧氣。螢火蟲呼吸的時候,氧氣進入發光細胞,與熒光素結合,在熒光素酶的作用下發生化學反應,就發出了光芒。

原來是這樣,看來連動物之物都有學問。

有一天,弟弟送給我一個又大又紅的蘋果,它的皮是紅色的,像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的,像棉花一樣白果肉里面還有一個長長的果核。

首先我拿著蘋果做了一個觀察,我用水果刀從蘋果的側面一刀切了下去,蘋果立馬分成了兩半,中間的果核就像一個小星星。

然后我拿了一半最小的蘋果,嘗嘗它的味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后贊不絕口的說好吃。

只要我家一有蘋果,我就會給他做水果沙拉,如果家里沒有酸奶了,我就會把各種各樣的水果切好,放在盤子里,可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。

現在,弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果,我也非常喜歡吃蘋果呢!

小朋友們,你們愛吃蘋果嗎?

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇五

世界上有許多有趣的東西,今天我就來講講它們的其中之一——樹藤秋千。

樹藤秋千不大,看起來很普通,摸起來有些粗糙,也沒有什么特別的味道,可是,它卻能變成秋千,這是它的神奇之處!

樹藤秋千的“秋千”其實就是幾根粗粗的藤蔓,藤蔓們有大有小,有高有低,高的可以變成吊環,低的可以拖到地上,這是他的有趣之處。

樹藤秋千的“秋千”很粗,我的腳都可以踩在上面,我的雙腳踩在“秋千”上,手抓在“吊環”上,搖搖晃晃地蕩著“秋千”,那感覺真爽!

雖然我喜歡站著蕩,但是我更喜歡坐著蕩。每當坐著蕩“秋千”的時候,用腳踢一踢樹藤,那也是一種快感吧!不知道從什么時候開始,我每次都會這樣做。漸漸地,這就成為一種習慣了。

我希望樹藤秋千能一直不會被破壞,等我長大了,我還想在這里玩!

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇六

今天,我們去秋游了。秋游的目的地是上海吳淞炮濕地公園和園內的長江河口科技館。因為那里離我們學校很遠,所以我們足足在車里坐了一個半小時,但我們依舊玩得很開心。

首先,老師帶領我們玩了幾個游樂設施,然后去了炮臺廣場,參觀了一些古老的炮塔,其中我最喜歡的是解放上海的“愛民之炮”。參觀完炮塔后,我們野餐了。大家拿出了帶來的零食,大吃特吃起來。吃完了零食,我們走過吳淞口河邊的木橋和貝殼劇場,來到了礦坑花園,這也是我最喜歡的地方之一。

你剛走進礦坑花園,會聽見瀑布擊在石頭上發出的嘩啦聲。再走得近一些,瀑布就映入眼簾,隨后是一條翡翠似的河水。這條小河很特別,你從遠處看,河水像被冰凍住了一樣,一點也不流動。如果你走到河上似白玉制成的小橋上時,你可以看見河水在緩慢地移動著,而且河里還游動著一些大小不一的小魚。

離開了礦坑花園,我們來到科技館,我最喜歡的是館內的魚兒。里面的魚兒各種各樣,而且還有海龜和鯊魚呢!我最喜歡的還有河鲀,我們大家都知道河鲀的刺有毒,而且它害怕的時候身體會變胖,像一個熱氣球似的,可我今天親眼看見了沒刺的河鲀。它不是真的沒有刺,而是它的刺可以收縮和伸展!

今天在科技館里我不僅喜歡各式各樣、稀奇古怪的魚兒,還喜歡里面的探索號,探索號其實就是一個模擬潛水艇。進了潛水艇后,你可以通過一個模擬屏幕看見水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因為船體也在稍加晃動,所以效果還是很逼真的。

這就是我在秋游中看到的繽紛世界!生活中只要我們擁有一雙發現美的眼睛,世界上的一切事物必將更加美好!

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇七

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"正是楊萬里的詩句,讓我想起了亭亭玉立的荷花。

一到池塘邊,我就被眼前的景色吸引住了。遠遠望去,荷葉密密地擠在一起,像一片碧綠發亮的小草坪,一朵朵荷花點綴在荷葉上,則像仙子在草坪上翩翩起舞。

一陣風吹過,荷花左搖右擺。不一會兒,下起了傾盆大雨,路上的行人都在匆匆忙忙地往回跑,大家都不想變成落湯雞。又過了一會兒,雨停了,荷花上掛滿了晶瑩的小雨珠,好像在給自己洗臉呢!

走近看的時候,荷花就更美了,各有各的姿態,小花骨朵兒像兩個小手鼓起來合在一起,嬌俏可愛;半開的荷花像一位高雅美麗的仙子坐在荷葉上,兩手扎著下巴正在深思;全開的荷花像觀音菩薩的坐臺,莊嚴肅穆。

荷花五彩繽紛的,顏色異常艷麗。白的荷花像一片片漂浮在半空的白云,粉紅色的荷花像小朋友們害羞的小臉蛋,黃色的荷花則像一個個蛋黃。顏色各異的荷花聚到了一起,把湖面裝飾的'更加美麗了!

我覺得荷花多姿多彩,它的美麗讓我沉醉,我喜愛上了荷花。

我眼中的繽紛世界我眼中的繽紛世界評語篇八

我們的教室里有不少盆栽,其中我最喜歡的是萬年青。

春天,一個新的芽從莖葉間里鉆了出來,說:“多么美麗的世界啊!”

夏天,天氣太熱。它那小小的綠葉就像一把把光滑的小扇子,要為我們扇風呢。

秋天,萬年青的葉子越長越大,越長越茂密,它好像在儲存能量,迎接冬天的到來。

冬天,別的植物都枯萎了,萬年青依然生機勃勃,筆直地站在盆子里,像一個勇敢的將軍披著綠色的披風,多神氣啊!

我喜歡美麗的萬年青,喜歡它生機勃勃的樣子,喜歡它頑強不倒精神。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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