在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
水滸傳讀后感字水滸傳讀后感字實用篇一
《水滸傳》這篇文章記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我的腦海里面只有:忠,義兩個字。
但是在這里(義)字包含了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(義)字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(義)字。由此可見,一個(義)字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。這就是這篇文章(義)。
我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動了腦筋的冷靜的解決了這些問題。花榮是人們稱他為“小李廣”能鐵別顯示花榮的箭法的故事就是《小李廣梁山射飛雁》。
《水滸傳》中令我又喜歡又討厭的人就是主角宋江,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;但是他一直是梁山好漢中的主降派,并最終導(dǎo)致了起義軍和他自己的悲劇命運。
《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物形象。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。正是這些藝術(shù)成就,才使《水滸傳》成為中國四大文學(xué)之一。
水滸傳讀后感字水滸傳讀后感字實用篇二
《水滸傳》由明朝施耐庵所著,是我國古典小說四大名著之一,在國內(nèi)享有盛名。我從小學(xué)就開始看,反反復(fù)復(fù)看了十幾遍,里面的故事滾瓜爛熟。
水滸傳描寫了以宋江為首的一百零八個好漢被逼上梁山,打家劫舍,鋤強扶弱,替天行道,被朝廷招安,南征北戰(zhàn),卻落得個被奸臣害死的下場這個以悲劇收尾的故事。
那是一個黑暗的年代,宋朝周圍有強敵虎視眈眈,國庫空虛,朝廷風(fēng)雨飄搖,但是,皇帝聽信奸臣,非親不用,非仇不談,奸臣當?shù)溃群χ伊肌9俑舷赂瘮≈畾猓等怀娠L(fēng)。就如犯人發(fā)配到一個地方大小官員都會來要銀子,若是沒錢或不給,就拖出去打上一百殺威棍,很少免于幸難,我不禁想到了《錢神論》中所說的“親之如兄,字曰‘孔方’,失之則貧弱,得之則富昌。無翼而飛,無足而走。”把錢視為親哥哥。
水滸傳中令我印象最深的是宋江,魯智深。
天孤星花和尚魯智深,因殺了人而落發(fā)為僧,兩次醉酒,被趕出寺廟,武藝高強,立下過奇功。
水滸傳讀后感字水滸傳讀后感字實用篇三
“書是人類進步的階梯”假期里書籍成了我最好的陪伴,我不僅學(xué)到了知識,更開闊了眼界。每一本書都讓我收獲很多,但最讓我印象深刻的是:《水滸傳》這本書。在我沒讀這本書之前,我認為所謂的名著都是枯燥無味的,但讀完以后我的這種觀點都被改變了。
整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個朝廷奸臣當?shù)馈R运谓瓰槭椎囊话倭惆宋缓脻h被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。
讓我感觸最深的是《水滸傳》中的“義”這個字。什么是“義”?為朋友兩肋插刀,為兄弟赴湯蹈火,這便是義。在《水滸傳》中,一百零八漢就講究“義”這個字。一百零八漢各為兄弟,為兄弟上刀山下火海也在所不辭。可在現(xiàn)實社會中,有幾個人能做得到呢?在困難面前,又有幾個人會舍自己利益保別人平安呢?在一些人眼中,利益是遠遠大于情義的,因為在他們的世界中,早已沒有了義的存在。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。
我也要用我的雙手為祖國建設(shè)出一分力,帶著一顆正義的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不論怎樣我也要遵守“義”這個字!
水滸傳讀后感字水滸傳讀后感字實用篇四
在梁山泊中有一位我非常喜歡的英雄,他就是“花和尚”魯智深。
魯智深本名魯達,原是一名軍官,因打抱不平而失手傷人性命,為避吃官司,被迫出家作了和尚,他師傅給他起了個法名為“智深”。
我喜歡他愛憎分明,見義勇為,扶危濟困,嫉惡如仇。當他傾聽了金家父女對鄭屠的血淚控訴后,就非常同情關(guān)心他們,既贈送銀兩,又親自保護他們逃離虎口。而對惡霸鄭屠則十分痛恨,在懲罰他時失手三拳將其打死。魯智深與金家父女素不相識,與鄭屠也無個人恩怨,他的作為充分表現(xiàn)了他愛憎分明的立場,見義勇為的高貴品質(zhì)和對受壓迫者扶危濟困,對壓迫者嫉惡如仇的性格特點。
我喜歡他慷慨大方,仗義疏財。當他了解了金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京老家。小說中為凸現(xiàn)魯智深的這一性格特點,還用李忠的“小氣”作了陪襯。當李忠不爽利地從自己身上只摸出二兩銀子時,魯智深便認為李忠不仗義,當即把那二兩銀子丟還給李忠。
我們要向“花和尚”魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的一身正氣、有勇有謀,為維護社會的公平正義挺身而出。當然,也要講求方式方法,在法律的框架下見義勇為,不能因為做好事把自己也搭進去。
水滸傳讀后感字水滸傳讀后感字實用篇五
“試看書林隱處,幾多俊逸儒流。虛名薄利不關(guān)愁,裁冰及剪雪。”《水滸傳》中國古典文學(xué)中一部優(yōu)秀的作品。我認真讀完之后,陷入了久久沉思。
這本書中最突出的的思想情感是忠,義二字。
何為忠呢?為國家而死,對君沒有二心,這就是忠。比如說“及時雨”宋江他在接受皇上的命令去收服方臘時,被方臘使臣以高官厚祿為誘,讓其反宋時,宋江也沒有絲毫心動。當宋江在死了許多兄弟時,也沒有覺得對他不公,就是在被奸臣用藥酒鳩死前,也不讓李逵反叛,甚至不惜殺死李逵,也不讓李逵造成大亂。歷史上的文天祥,岳飛,戚繼光哪一個不是對國家忠心耿耿,以保衛(wèi)國家為己任,這才是忠。
何為義呢?為自己的兄弟著想,為他人著想,這就是義。在一百零八位大將中每一個人都是義的代言人。當宋江在鄆縣當一個小小的官時,他就以義而出名,他曾冒著被殺頭的危險保護好漢。在戰(zhàn)場上,有兄弟戰(zhàn)死時,冒著生命危險去搶尸體。正是因為他們之間的義,才讓他們的故事流芳百世。
在我們的生活中,我們也要擁有忠義,對國家忠心耿耿,對自己的朋友要有情有義。只要我們心中有“忠義”一詞,我們的社會就會更加美好。